Periódicos UNIFEBE (Centro Universitário de Brusque)
Not a member yet
505 research outputs found
Sort by
A audição do idioma como elemento qualificador do processo de alfabetização
Get PDFO presente artigo busca apresentar práticas relacionadas à audição do idioma que foram desenvolvidas por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. As práticas tiveram por objetivo qualificar a audição do idioma dos alunos do ciclo de alfabetização, competência estafundamental para formação de bons leitores e escritores, pois é ela que possibilita a aquisição da sonoridade do idioma, qualidade presente em todos os grandes escritores da língua portuguesa. Para a realização dapesquisa, utilizamos uma abordagem qualitativa, usando a metodologia de pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. Com a realização do trabalho, pudemos observar que a prática de atividades voltadas ao desenvolvimento da audição do idioma, de forma qualificada, é essencial para o pleno domínio do idioma de que se faz uso. Contudo, é preciso enaltecer que se trata de um trabalho de longa duração que, nem sempre, apresenta resultados passíveis de observação ou de quantificação. Por fim, compreendemos a importância de desenvolver atividades que sejam voltadas à qualificação do idioma, conhecemos e criamos algumas práticaspara esse fim e analisamos sua contribuição para o processo de alfabetização dos alunos
PLANEJAMENTO DE MARKETING: ESTUDO DE CASO EM CLÍNICA DE FISIOTERAPIA
Get PDFNa pequena empresa de serviços, a gestão de marketing requer um modelo de planejamento diferenciado. Assim, este artigo analisou a aplicabilidade do modelo de planejamento de marketing proposto pelo Sebrae (2005) em uma pequena empresa de serviços de fisioterapia da cidade de São José em Santa Catarina,Brasil. O estudo envolveu a aplicação de pesquisa exploratória, qualitativa, na forma de estudo de caso único, com a coleta de dados por intermédio de entrevistas em profundidade, observação não estruturada e análise de documentos. Os resultados indicam que o modelo de planejamento de marketing do Sebrae (2005) é aplicável no setor de serviços, no ramo de clínicas de fisioterapia, mas algumas melhorias são recomendáveis
PIBID/Educação Física UNIFEBE: resgate das brincadeiras e jogos de rua
Get PDFEste artigo é resultado de um projeto desenvolvido em duas escolas: E.B.M. Padre Germano Brandt e E.E.F. Alberto Pretti que teve como objetivo despertar o interesse dos alunos pelas brincadeiras e jogos de rua. Tendo em vista a importância do brincar para o desenvolvimento integral da criança, propusemos a valorização e o resgate das brincadeiras tradicionais no contexto escolar. Para tanto, a partir da contextualização histórica e cultural do brincar, iniciamos nossos trabalhos com uma entrevista com alunos e pais, em seguida com os alunos em sala de aula contextualizamos, promovemos oficinas de confecção de brinquedose realizamos brincadeiras práticas. Posteriormente, principalmente por meio das aulas temáticas, buscamos proporcionar reflexões e ressignificações a respeito da importância do brincar, priorizando oresgate das brincadeiras tradicionais. Visamos, dessa forma, valorizar as atividades lúdicas e as brincadeiras tradicionais em suas práticas cotidianas no contexto escolar
AS ATRIBUIÇÕES DA POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL FRENTE AS DEMANDAS DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Get PDFA Polícia Rodoviária Federal, com atuação permanente na fiscalização do trânsito nas rodovias federais procura evoluir com a sociedade brasileira e busca atuar de forma mais contundente no combate à criminalidade. Essa mudança em seu foco de atuação gera em seu efetivo uma preocupação permanente com a prestação de um serviço de qualidade. Este estudo teve por base a seguinte indagação: Será possível atuar com a mesma eficiência na fiscalização do trânsito e no combate à criminalidade? Através de um trabalho de revisão bibliográfica, a Polícia Rodoviária Federal foi apresentada, assim como suas atribuições, estrutura e projetos futuros, deficiências e dificuldades para a realização de um serviço eficaz bem como as críticas que sofre nos ambientes interno e externo foram descritos. Com base em artigos, monografias, jornais, revistas e conteúdos da internet evidenciou-se que a PRF tem condições de atuar com eficiência em ambas as searas: fiscalização de trânsito e combate a criminalidade
Investimentos e certificações ambientais em companhias brasileiras do segmento de energia elétrica
Get PDFDentre as preocupações de uma organização estão a governança corporativa e os investimentos com o meio ambiente. Este estudo teve como objetivo principal verificar como as empresas do segmento de energia elétrica estão se preocupando com a questão ambiental. Para tanto foi realizada uma pesquisa segregando as companhias do segmento em questão, que estão listadas na BM&FBovespa e que possuem algum nível de governança corporativa, buscando as certificações de cada uma e os seus respectivos investimentos financeiros na área ambiental. Visto que para as empresas terem certificações ambientais, elas devem seguir alguns conjuntos de regras, visando serem socialmente responsáveis e mais sustentáveis. Como resultado se constatou que das sessenta e sete empresas listadas no segmento de energia elétrica, somente dezenove possuem algum nível de governança de acordo com a BM&FBovespa. Quanto às certificações, verificou-se que as empresas classificadas no Novo Mercado, são as que possuem o maior número e também em relação aos investimentos ambientais. Outra constatação é que as empresas ainda investem muito pouco em relação à sua receita anual, o que parece ser uma informação preocupante, já que as elas necessitam dos recursos naturais para a geração do seu produto final
Limites e possibilidades de estudantes na educação a distância (EaD)
Get PDFA Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que vem ganhando destaque no cenário mundial. Desse modo, este trabalho tem como objetivo apresentar uma análise acerca dos limites e das possibilidades apresentadas pelos estudantes que optam por um curso de Pedagogia nessa modalidade. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa, utilizando como técnica de coleta de dados o questionário fechado realizado com acadêmicos de Pedagogia da EaD de um Centro Universitário em Brusque, Santa Catarina. Por meio dos dados, constatou-se que a EaD vem se modificando e se adaptando aos diferentes tipos de aprendizes que buscam esta modalidade por meio dos tempos, e que apesar de algumas dificuldades encontradas, ela vem se destacando no contexto educacional. Pois proporciona oportunidades únicas de aprendizagem para aqueles que por algum motivo não conseguem frequentar o ensino presencial. Como possibilidades, percebeu-se os custos reduzidos com deslocamento, material e transporte; bem como os dias reduzidos de aulas presenciais, se comparados com outras modalidades de ensino. Como limites, destacaram-se a pouca troca de experiências na sala de aula, bem como a falta de um acompanhamento mais eficaz de profissionais no processo de ensino-aprendizagem. Com isso, percebe-se que apesar de os limites encontrados, as vantagens e possibilidades são muitas. Uma vez que trazem oportunidades únicas de acesso à educação para aqueles que por algum motivo não tiveram a chance de frequentar o ensino presencial, pois uma de suas principais características é a possibilidade de ultrapassar barreiras geográficas e temporais
INFLUÊNCIA DA VELOCIDADE DE CORTE NA VIDA E NOS MECANISMOS DE DESGASTE DAS FERRAMETNAS DE METAL-DURO NO TORNEAMENTO AÇO AISI 4340 ENDURECIDO
Get PDFRESUMO: A ferramentas de metal-duro com grãos menores que 1 μm, possuem valores superiores de dureza, resistência do gume e tenacidade, além de baixa tendência à aderência em comparação às ferramentas de metal-duro de grãos convencionais. Teoricamente, tais propriedades remetem às ferramentas de metal-duro de grãos finos e ultrafinos propriedades compatíveis com o torneamento de materiais endurecidos, e com isso, podem tornar-se uma alternativa às ferramentas cerâmicas e PCBN. Neste contexto, o principal objetivo desta pesquisa é estudar a influência da velocidade de corte na vida, nos mecanismos de desgaste e no acabamento da superfície gerada pelas ferramentas de metal-duro no torneamento do aço AISI 4340 endurecido com 55 HRC. Para tal objetivo, ensaios de torneamento foram realizados com parâmetros fixos de acabamento aplicando quatro diferentes velocidades de corte (100; 130; 160 e 190 m/min). A ferramenta utilizada foi construída em com substrato de metal-duro de grãos finos e revestida pelo método CVD (TiCN + Al O +TiN) com grãos epitaxiais da camada de alumina. 2 3 Verificou-se que a maior vida da ferramenta foi obtida na menor velocidade de corte utilizada nos experimentos, v = 100 m/min. A formação de cratera no gume das ferramentas foi a principal c forma de desgaste observada, sendo principalmente atribuída ao mecanismo de desgaste da abrasão. Não foram observadas nítidas evidências do mecanismo da difusão, porém, este não pode ser descartado em função das propriedades das ferramentas de metal-duro, das características do torneamento de materiais endurecidos, e ainda, da própria formação do desgaste de cratera. Em todas as condições foi observado material aderido à ferramenta ao final da vida dos experimentos. Todas as condições utilizadas nos experimentos promoverem rugosidades na classe N6, até 0,8 μm na escala R. Inclusive, a ferramenta utiliza a 160 m/min promoveu a rugosidade dentro da classe N5, até 0,4 μm na escala R . Tais padrões de acabamento são a compatíveis com o torneamento de materiais endurecidos com ferramentas de PCBN e com o processo de retificação. Os resultados mostrados nos experimentos desta pesquisa indicam a possibilidade e a viabilidade da aplicação industrial das ferramentas e metal-duro no torneamento de materiais endurecidos
Estágio obrigatório no curso de pedagogia: experiência pedagógica e interdisciplinaridade na modalidade EaD
Get PDFEste trabalho pretende relatar uma experiência vivenciada por docentes e discentes do Curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Itajaí, Santa Catarina. Apresenta o desenho histórico e curricular do estágio obrigatório desenvolvido na modalidade EaD (Educação a Distância), mediante as diretrizes curriculares para formação de professores, regulamentação, metodologia e avaliação. A relevância do estudo encontra-se nos desafios assumidos como instituição formadora, para repensar a estrutura, organização e desenvolvimento dos processos curriculares que envolvem o estágio obrigatório. As constatações que foram registradas sinalizam que a formação de professores desenvolve-se mediante um processo formativo, autônomo, cuja estrutura se constitui com identidade própria, uma condição relevante para se concretizar a profissionalização do professor. O enfrentamento e o desafio de um novo modelo curricular de estágio supervisionado impacta na reorganização da profissão, ao assumir um forte componente curricular, a prática docente. Imprimi na aprendizagem dos alunos o estudo de casos concretos, tendo como referência o trabalho escolar, que é tecido nas relações entre a teoria e prática. Paralelamente, o estudo evidenciou interdisciplinaridade e inovação da prática curricular do estágio obrigatório construída pelo uso das novas tecnologias da informação e comunicação (TICs)
ANÁLISE DA VIABILIDADE DO USO DE SISTEMA HÍBRIDO TERMO-FOTOVOLTAICO
Get PDFRESUMO: As pesquisas por fontes alternativas de energia, haja vista a preocupação ambiental e a escassez energética, têm merecido destaque, atualmente. Os investimentos e pesquisas, no que tange a sustentabilidade do sistema energético, tem tido contínuo incremento. Estimulado pelas premissas citadas, busca este projeto avaliar a viabilidade do aproveitamento da energia solar, em especial, a energia térmica, conjuntamente com geração de energia elétrica por meio do efeito fotovoltaico. A energia térmica, absorvendo o calor em de módulos planos, aquecerá um fluido, trocando calor com a água em reservatórios térmicos. A energia elétrica, por sua vez, gerada a partir do efeito fotovoltaico, alimentará cargas específicas de uma instalação residencial. Assim sendo, o objetivo deste projeto é analisar a eficiência da geração elétrica e térmica, do módulo fotovoltaico, quantificando o calor gerado além de determinar a viabilidade técnica de aproveitamento do calor. Vem ao encontro do objetivo, desta pesquisa, acoplar um coletor térmico a um painel fotovoltaico, desenvolvendo um único dispositivo, aqui denominado coletor termo-fotovoltaico. Os equipamentos em estudo foram submetidos a medições de temperaturas, iluminância e tensão. Observou-se relativo aproveitamento do calor gerado na face inferior do coletor termo-fotovoltaico tendo apresentado, em média, aquecimento diário de 0,7°C em 25 litros de água