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Novas perspectivas do ensino jurídico do direito penal
No full textO paradigma vigente de instrução nas instituições de ensino jurídico reflete uma abordagem convencional, caracterizada por métodos cartesianos de transmissão de conhecimento. Nesse contexto, sustenta-se a importância crucial de fomentar metodologias inovadoras com o propósito de modernizar o sistema educacional jurídico. A evolução do ensino jurídico demanda que os docentes superem o desafio de envolver os estudantes e concorrer com os recursos tecnológicos à disposição. Diante dessa imperiosa necessidade, a utilização de visitas técnicas e a realização de júri simulado representam uma forma eficaz para promover um aprendizado eficiente e a descoberta de talentos. É de suma importância refletir sobre a disseminação de novas possibilidades de ensino no âmbito das faculdades de Direito e investigar estratégias para implementar esses novos métodos como uma abordagem pedagógica. Ao abordar a premência dessa reflexão, o estudo almeja contribuir para a transformação do ensino jurídico
A utilização do prontuário eletrônico no cuidado em saúde e o seu impacto na relação médico-paciente
No full textA utilização do Prontuário Eletrônico do Paciente (PEP) tem transformado a prática médica, ao substituir os registros em papel por sistemas digitais, facilitando o acesso rápido e seguro aos dados de saúde e promovendo uma maior integração dos sistemas de saúde. Este artigo revisa a literatura sobre a utilização do PEP, abordando vantagens como eficiência administrativa, segurança dos dados e melhor gerenciamento do cuidado, bem como desvantagens que incluem custos de implementação, resistência dos usuários e possíveis efeitos na interação médico-paciente.A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica de artigos de 2018 a 2024, utilizando descritores específicos para analisar os impactos do PEP. Os resultados indicam que o PEP promove agilidade no atendimento e facilita o acesso ao histórico do paciente, o que é valorizado pela maioria dos profissionais. Contudo, em ambientes de atenção primária, alguns médicos relatam que o PEP pode prejudicar o vínculo com o paciente, ao introduzir uma “terceira pessoa” na consulta, limitando o contato visual e a interação direta.A análise dos artigos sugere que, apesar de o PEP ser amplamente aceito e essencial para a qualidade do cuidado, a sua implementação exige aprimoramentos, como padronização, treinamento técnico e regulamentação da privacidade e segurança. Para uma adoção mais eficiente, são necessárias estratégias que promovam um emprego mais humano e facilitador do PEP, conciliando o manuseio da tecnologia com o fortalecimento da relação médico-paciente
Percepções de estudantes e preceptores sobre a interdisciplinaridade no processo de formação em fisioterapia
No full textMudanças curriculares vêm acontecendo dentro das IES com o objetivo de promover a formação de profissionais aptos a realizar ações integrais de saúde. Essa pesquisa investigou a compreensão de preceptores e estagiários de fisioterapia acerca da vivência da interdisciplinaridade no contexto do estágio curricular. O estudo de abordagem qualitativa foi realizado em uma instituição de ensino superior do interior de Caruaru-PE, nos meses de Outubro e Novembro de 2018. Um grupo focal foi realizado e os dados obtidos foram analisados através da análise de Bardin apresentando as seguintes categorias: Percepção de Interdisciplinaridade, Estágio Interdisciplinar: motivação e desafios e Desenvolvimento pessoal e profissional. Os resultados encontrados demonstram que a vivência interdisciplinar estimula uma formação pautada no atendimento integral, desenvolvendo uma postura profissional mais humanizada. Sugere-se a continuidade de estudos sobre a interdisciplinaridade, devido à escassez de trabalhos que investigam a temática
Avaliação dos processos de estudo e autorregulação da aprendizagem dos discentes de um curso de medicina
No full textO sucesso acadêmico é influenciado por muitos fatores, entre eles técnicas de aprendizagem, automotivação, gerenciamento de tempo, autorregulação e tipos de estudo. O desenvolvimento da autorregulação é uma aptidão natural do ser humano, mas pode ser ensinada, contribuindo assim, com a capacidade de o aluno evoluir em sua aprendizagem. Outro fator importante no desempenho acadêmico é o processo de estudo (superficial, profundo e estratégico). O objetivo do presente estudo foi avaliar os processos de estudo e a autorregulação da aprendizagem dos alunos do primeiro ao oitavo semestres de um curso de Medicina. Foram incluídos alunos com idade superior a 18 anos, que receberam formulário Google forms, através do whastapp, para avaliação dos processos de estudo e do processo de auto-regulação do estudo. Resultados: Participaram 643 discentes, idade média de 23,8 anos e 67,2% feminino. 91,3% dos discentes usam slides do professor como principal ferramenta de estudo e 73,6% apresentam estudo do tipo consistente. Na avaliação dos processos de estudo (IPE), os alunos obtiveram maiores escores nos itens relativos a aprendizagem profunda e na avaliação da autorregulação do estudo (IPAA), a mediana do escore foi 3,89. Conclusão: Embora seja um processo complexo, a autorregulação deve ser ensinada e aprimorada no contexto educativo
Parâmetros farmacocinéticos, farmacodinâmicos e toxicidade da hidroxicloroquina: uma revisão
Get PDFIntroduction: Tto verify the toxicity of the use of hydroxychloroquine medications in patients. Methods: it is an integrative literature review with a documentary evaluation and descriptive approach conducted in the electronic databases LILACS, SCIELO, and MEDLINE-PUBMED, using different combinations of descriptors, published between 2015 and 2023 in English, Spanish, and Portuguese. Results: this study reviewed 117 scientific articles, with 67 of them conducted in the United States. Besides that, 2020 had a 21.2% increase in publications compared to 2015. It was observed that 44.07% of the injuries caused by hydroxychloroquine use were ophthalmic, 35.5% were cardiac, 14.4% were dermatological, and the remaining percentages accounted for other types of injuries. Conclusion: therefore, the obtained results confirm the toxicity of hydroxychloroquine in the use of adjacent treatments.Objetivo: verificar a toxicidade do uso medicamentoso da hidroxicloroquina em pacientes. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa de literatura com uma avaliação documental e abordagem descritiva nas bases de dados eletrônicos LILACS, SCIELO e MEDLINE-PUBMED, usando diferentes combinações de descritores, publicados entre os anos de 2015 a 2023, nos idiomas inglês, espanhol e português. Resultados: este estudo revisou 117 artigos científicos, dos quais 67 foram nos Estados Unidos. Além disso, o ano de 2020 obteve 21,2% a mais de publicações em relação ao ano de 2015. Desse modo, notou-se que a prevalência de 44,07% das lesões pelo uso da hidroxicloroquina foi oftálmica, 35,5% foram cardíacas, 14,4%, dermatológicas e as outras demais porcentagens restantes. Conclusão: portanto, os resultados obtidos confirmam a toxicidade da hidroxicloroquina no uso de tratamentos adjacentes
Seroprevalence and levels of anti-severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) antibodies among medical students: possible associated factors in Northeastern Brazil
Get PDFObjective: we evaluated the seroprevalence and levels of anti-severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) antibodies among medical students and the possible associated factors. Methods: a survey was conducted using the data collected in November 2020 and February 2022 in Fortaleza, Northeast Brazil. A questionnaire was administered, and blood and nasopharyngeal swab samples were collected. The Abbott test was used for the assessment of humoral response to the SARS-CoV-2 spike (S) and nucleocapsid (N) proteins. The total antibodies were detected using a SARS-CoV-2 antibody test (Wodfo). Swab samples were subjected to qualitative detection of viral RNA. Chi-square test and multinomial logistic regression analysis were performed using SPSS and GraphPad Prism. Results: the seroprevalence rate in 2020 was 6.22% (40/643), and no difference in prevalence was observed between the semesters (p=0.520). The seroconversion rate was 51.1%. The seropositivity rates were 48.9% for N antibodies and 100% for S antibodies. The antibody response to N protein was higher in 2022 (p<0.001). Loss of smell was the most prevalent positive symptom (p=0.032). The adherence rate to protection measures was >75%. Most students reported a decrease in family income (63.7%), an increase in anxiety (82.6%), and a negative impact on their mental health (85.7%) regardless of the seroconversion status. The worst indicators of mental health quality were observed in students who attended classes up to the eighth semester (p<0.001). Conclusion: students showed lower immune response than the general population, with excellent adherence to the preventive and control measures. Medical schools played an important role in the formation but not transmission.Objective: we evaluated the seroprevalence and levels of anti-severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) antibodies among medical students and the possible associated factors. Methods: a survey was conducted using the data collected in November 2020 and February 2022 in Fortaleza, Northeast Brazil. A questionnaire was administered, and blood and nasopharyngeal swab samples were collected. The Abbott test was used for the assessment of humoral response to the SARS-CoV-2 spike (S) and nucleocapsid (N) proteins. The total antibodies were detected using a SARS-CoV-2 antibody test (Wodfo). Swab samples were subjected to qualitative detection of viral RNA. Chi-square test and multinomial logistic regression analysis were performed using SPSS and GraphPad Prism. Results: the seroprevalence rate in 2020 was 6.22% (40/643), and no difference in prevalence was observed between the semesters (p=0.520). The seroconversion rate was 51.1%. The seropositivity rates were 48.9% for N antibodies and 100% for S antibodies. The antibody response to N protein was higher in 2022 (p<0.001). Loss of smell was the most prevalent positive symptom (p=0.032). The adherence rate to protection measures was >75%. Most students reported a decrease in family income (63.7%), an increase in anxiety (82.6%), and a negative impact on their mental health (85.7%) regardless of the seroconversion status. The worst indicators of mental health quality were observed in students who attended classes up to the eighth semester (p<0.001). Conclusion: students showed lower immune response than the general population, with excellent adherence to the preventive and control measures. Medical schools played an important role in the formation but not transmission
Efeitos da interiorização da medicina no Brasil: um olhar social e acadêmico
Get PDFObjective: to carry out, based on documentary analysis and literary review, a reflection on the historical context of the internalization of medicine in Brazil and its main challenges and benefits for society and students. Methods: a narrative review, with a search for articles, from 2008 to 2022. Results: fourteen (14) scientific studies were selected, which pointed to increasing privatization of educational institutions to the detriment of their nationalization and the progressive internalization of this teaching, depolarizing it from capitals and large urban centers to remote regions. Regarding the obstacles to the effective internalization of medicine, there is a lack of investment in the structure of primary care, the provisional nature of the More Doctors Program (MDP), and the judicialization of medicine. Conclusions: the process of internalizing medicine is gradual and presents many obstacles, but it has made great progress since the institution of the MDP, adding to the health of thousands of people. In this scenario, greater government incentives are still necessary to structure health services and provide greater support for professionals, promoting ways to retain these doctors in the interior regions of Brazil.Introducción: La internalización de la medicina en Brasil siempre ha sido un desafío, tanto en el contexto académico como social. La falta de profesionales capacitados y de centros médicos en las regiones más remotas del país es una realidad que se ha hecho evidente con el paso de las décadas y la urbanización de las regiones del interior. Objetivo: Realizar, a partir de análisis documental y revisión literaria, una reflexión sobre el contexto histórico de la internalización de la medicina en Brasil y sus principales desafíos y beneficios para la sociedad y los estudiantes. Método: Revisión narrativa, con búsqueda de artículos, de 2008 a 2022. Resultados: Se seleccionaron 14 estudios científicos, que apuntaron a una creciente privatización de las instituciones educativas en detrimento de su nacionalización, y la progresiva internalización de esta enseñanza, despolarizante. desde capitales y grandes centros urbanos hasta regiones remotas. En cuanto a los obstáculos para la internalización efectiva de la medicina, se encuentran: la falta de inversión en la estructura de la atención primaria, la provisionalidad del Programa Más Médicos (PMM) y la judicialización de la medicina. Conclusiones: El proceso de internalización de la medicina es paulatino y presenta muchos obstáculos, pero ha logrado grandes avances desde la institución del PMM, contribuyendo a la salud de miles de personas. En este escenario, aún se necesitan mayores incentivos gubernamentales para estructurar los servicios de salud y brindar mayor apoyo a los profesionales, promoviendo formas de retener a estos médicos en las regiones del interior de Brasil.
Palabras clave: Facultades de medicina; Educación médica; Regionalización de la Salud; Escuelas de Medicina; Distribución de médicos; Factores sociales.Objetivo: realizar, a partir da análise documental e da revisão literária, uma reflexão sobre o contexto histórico da interiorização da medicina no Brasil e acerca de seus principais desafios e benefícios para a sociedade e os estudantes. Métodos: uma revisão narrativa, com a busca de artigos publicados no período de 2008 a 2022. Resultados: foram selecionados 14 estudos científicos, os quais apontavam para uma crescente privatização de instituições de ensino em detrimento da sua estatização e a progressiva interiorização desse ensino, despolarizando-o das capitais e de grandes centros urbanos para regiões remotas. No que tange aos obstáculos para interiorização efetiva da medicina, tem-se a falta de investimento na estrutura da atenção básica, o caráter provisório do Programa Mais Médicos (PMM) e a judicialização da medicina. Conclusões: o processo de interiorização da medicina é gradual e apresenta muitos empecilhos, porém evidencia um grande avanço desde a instituição do PMM, agregando na saúde de milhares de pessoas. Nesse cenário, ainda são necessários mais incentivos governamentais para estruturação dos serviços de saúde e maior apoio para os profissionais, promovendo meios de fixar esses médicos nas regiões do interior do Brasil
Repercussões psicológicas de adultos que sofreram abuso sexual na infância
Get PDFObjectives: to correlate sexual abuse in childhood with the psychological repercussions of the victims in adulthood and highlight the importance of addressing the lack of preparation of the judicial system, the blaming of victims, and failures in access to education and information about sexuality. Methods: a literature review was conducted using descriptive and analytical methods using data published in the last ten (10) years in the PubMed and Scielo Brasil databases. Results: 13 articles from PubMed and ten (10) articles from Scielo Brasil were selected for analysis. It is observed that sexual abuse in childhood has repercussions that go beyond the psychological and cognitive level, affecting other areas, such as changes in brain structure, physical health problems, development of risk behaviors, and difficulties in establishing relationships and social benefits, in addition to a reduction in life expectancy. Conclusions: there are many negative impacts on the lives of victims of child sexual abuse. Physical and psychological care aimed at victims of child abuse goes beyond childhood, demanding attention in subsequent years and during adult life since the trauma has repercussions in different ways, generating negative repercussions on the quality of life of those abused. There is a need to implement teaching and training strategies for professionals in the field of education to identify and report cases of sexual violence, as well as the essential need to create spaces to address this issue in schools.Resumen
Objetivos: Correlacionar el abuso sexual en la infancia con las repercusiones psicológicas de las víctimas en la edad adulta y resaltar la importancia de abordar la falta de preparación del sistema judicial, la culpabilización de las víctimas y las fallas en el acceso a la educación y a la información sobre sexualidad. Métodos: se realizó una revisión de la literatura mediante métodos descriptivos y analíticos, utilizando datos publicados en los últimos 10 años en las bases de datos PubMed y Scielo Brasil. Resultados: Se seleccionaron para análisis 13 artículos de PubMed y 10 artículos de Scielo Brasil. Y se observa que el abuso sexual en la infancia tiene repercusiones que van más allá del nivel psicológico y cognitivo, afectando otras áreas, como, por ejemplo, cambios en la estructura cerebral, problemas de salud física, desarrollo de conductas de riesgo y dificultades para establecer relaciones sociales beneficiosas. , además de una reducción de la esperanza de vida. Conclusiones: existen muchos impactos negativos en la vida de las víctimas de abuso sexual infantil. La atención física y psicológica dirigida a víctimas de maltrato infantil va más allá de la niñez, demandando atención en los años posteriores y durante la vida adulta, ya que el trauma repercute de diferentes maneras, generando repercusiones negativas en la calidad de vida de las personas maltratadas. Existe la necesidad de implementar estrategias de enseñanza y capacitación de profesionales del campo de la educación, con el fin de identificar y denunciar casos de violencia sexual, así como la necesidad imprescindible de crear espacios para abordar este tema en las escuelas.
Palabras clave: Abuso sexual infantil; violencia sexual; ansiedad; depresión.Objetivo: correlacionar o abuso sexual na infância com as repercussões psicológicas na idade adulta, das vítimas e destacar a importância de abordar o despreparo do sistema judiciário, a culpabilização das vítimas e as falhas no acesso à educação e à informação sobre sexualidade. Métodos: uma revisão de literatura foi conduzida utilizando métodos descritivos e analíticos, com a utilização de dados publicados nos últimos 10 anos, nas bases de dados PubMed e Scielo Brasil. Resultados: foram selecionados 13 artigos do PubMed e 10 artigos do Scielo Brasil para análise. Observa-se que o abuso sexual na infância tem repercussões que vão além do nível psicológico e cognitivo, afetando outras áreas, como mudanças na estrutura cerebral, problemas de saúde física, desenvolvimento de comportamentos de risco e dificuldades em estabelecer relações sociais, além de redução na expectativa de vida. Conclusões: são muitos os impactos negativos na vida de vítimas de abuso sexual infantil. O cuidado físico e psicológico voltado às vítimas de abuso infantil vai além da infância, demandando atenção nos anos subsequentes e durante a vida adulta, uma vez que o trauma repercute de formas diferentes, gerando repercussões negativas na qualidade de vida dos abusados. Verifica-se a necessidade de implementação de estratégias de ensino e capacitação para profissionais da área da educação, a fim de identificar e denunciar casos de violência sexual, bem como a imprescindibilidade em criar espaços para abordagem desse tema nas escola
A perspectiva da mulher sobre a realização e o acesso ao exame citopatológico em uma Estratégia Saúde da Família de um município do norte de Minas Gerais
Get PDFObjective: to investigate women\u27s perspectives on carrying out and accessing the cytopathological examination in a Family Health Strategy in a municipality in the north of Minas Gerais. Method: this is a descriptive, qualitative study carried out with 12 women aged between 25 and 58 years. Data were collected between August and September 2023 from a semi-structured interview and analyzed using Thematic Analysis. Results: they indicated that women undergo cytopathological examination annually and their motivation is to prevent diseases, such as cervical cancer, in order to allow themselves to have early treatment. Difficulties in carrying out the preventive examination included shame and fear regarding carrying out the procedure with a male professional and scheduling a gynecological consultation to carry out the procedure. Despite the difficulties, women recognize the importance of the exam and the need to explain the exam before taking it to make the woman feel calmer and safer. They indicated that carrying out educational activities in addition to the Health Unit can improve adherence to the exam. Conclusion: it is important that the work of professionals is not restricted to the Health Unit, but also in communities and other spaces frequented by women, carrying out educational activities as a way of motivating them to carry out the exam and the need to reorganize the team work processes to reduce the difficulty of scheduling the exam.Objetivo: investigar a perspectiva da mulher sobre a realização e o acesso ao exame citopatológico em uma Estratégia Saúde da Família em um município do norte de Minas Gerais. Método: trata-se de um estudo descritivo, qualitativo realizado com 12 mulheres com idade entre 25 e 58 anos. Os dados foram coletados entre agosto e setembro de 2023 por meio de uma entrevista semiestruturada e analisados mediante Análise Temática. Resultados: indicaram que as mulheres realizam o exame citopatológico anualmente e têm como motivação a prevenção de doenças, como o câncer de colo do útero, a fim de se permitir ter um tratamento precoce. Foram apontados como dificuldades para realizar o exame preventivo a vergonha e o receio quanto à realização do procedimento com um profissional do sexo masculino e o agendamento da consulta ginecológica para realizar o procedimento. Apesar das dificuldades, as mulheres reconhecem a importância do exame e da necessidade de explicar sobre o exame antes da realização para deixar a mulher mais tranquila e segura. Indicaram que a realização de ações educativas além de na Unidade de Saúde pode melhorar a adesão à realização do exame. Conclusão: é importante que a atuação dos profissionais não se restrinja à Unidade de Saúde, mas também nas comunidades e nos outros espaços frequentados pelas mulheres, com a realização de ações educativas como forma de motivá-las a realizar o exame e a necessidade de reorganizar os processos de trabalho da equipe para reduzir a dificuldade de agendamento do exame
Mortalidade por criptococose no Brasil entre 2020 e 2023
Get PDFObjective: this article aims to analyze the epidemiological profile of mortality from cryptococcosis (ICD B-45) in Brazil between 2020 and 2023. Methods: a descriptive study was carried out using data from the Hospital Information System of the Unified Health System (SIH/SUS) and the DATASUS platform, considering variables such as year, region, age group, sex, and number of deaths. Results: mortality from cryptococcosis showed regional variations, with a higher prevalence in immunocompromised and elderly individuals, especially in the Midwest and South regions. Conclusion: the results indicate the need for preventive actions and specific health policies for the most vulnerable areas and population groups.Objetivo: analisar o perfil epidemiológico da mortalidade por criptococose (CID B-45) no Brasil, entre os anos de 2020 e 2023. Métodos: realizou-se um estudo descritivo, utilizando dados do Sistema de Informação Hospitalar do Sistema Único de Saúde (SIH/SUS) e a plataforma DATASUS, considerando variáveis como ano, região, faixa etária, sexo e número de óbitos. Resultados: observou-se que a mortalidade por criptococose apresentou variações regionais, com maior prevalência em indivíduos imunocomprometidos e idosos, principalmente nas regiões Centro-Oeste e Sul. Conclusão: os resultados apontam para a necessidade de ações preventivas e políticas de saúde específicas para as áreas e os grupos populacionais mais vulneráveis