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EVALUATION OF QUALITY OF LIFE USING OHIP-14 IN PATIENTS UNDERGOING EMERGENCY ENDODONTIC TREATMENT WITH PULP CHANGES
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USE OF ENDOGUIDE IN ENDODONTIC TREATMENT OF A CALCIFIED UPPER CANINE: CASE REPORT
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https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/lil-590286. Acesso em: 25 fev. 2024.A endodontia guiada ou “endoguide” se trata de uma técnica que surgiu com a finalidade de propor uma nova perspectiva para o tratamento endodôntico em dentes que apresentam calcificação em seu interior. No presente trabalho, foi feito o relato de um caso clínico de um paciente do sexo feminino, 40 anos, que compareceu a clínica odontológica da Unichristus apresentando uma queixa estética relacionada ao canino superior 23. Após a anamnese, exames clínicos e radiográficos, constatou-se a necessidade de realizar um tratamento endodôntico, entretanto, identificou-se no referido dente a presença de uma calcificação pulpar. Desta forma, foi solicitado tomografia de feixe cônico que auxiliou na confecção de um guia, esse guia foi usado em arcada para servir de referência na inserção da broca obtendo um acesso seguro à cavidade, diminuindo o risco de iatrogenias no elemento dentário. Foi realizado a instrumentação do conduto com sistema reciproc R20 inicialmente e depois R40. Em seguida, foi feita a aplicação da pasta de hidróxido de cálcio que permaneceu por 30 dias. A obturação do canal radicular foi feita com cimento endodôntico Endofill e guta-percha pela técnica do cone único. Conclui-se que a técnica da endodontia guiada se mostrou efetiva no tratamento endodôntico do caso relatado, minimizando os acidentes e aumentando a previsibilidade.Guided endodontics or “endoguide” is a technique that emerged with the purpose of proposing a new perspective for endodontic treatment in teeth that present calcification inside them. In the present work, a clinical case report was made of a female patient, 40 years old, who attended the Unichristus dental clinic presenting an aesthetic complaint related to the upper canine 23. After the anamnesis, clinical and radiographic examinations, it was found that However, if the need for endodontic treatment was necessary, the presence of pulp calcification was identified in that tooth. Therefore, a cone beam tomography was requested, which helped in the creation of a guide. This guide was used in the arch to serve as a reference when inserting the drill, obtaining safe access to the cavity, reducing the risk of iatrogenesis in the dental element. The conduit was instrumented with a reciproc R20 system initially and then R40. Then, calcium hydroxide paste was applied, which remained for 30 days. Root canal filling was performed with Endofill endodontic cement and gutta-percha using the single cone technique. It is concluded that the guided endodontics technique proved to be effective in the endodontic treatment of the reported case, minimizing accidents and increasing predictability
Construction and validation of an E-book as an educational tool guiding physiotherapeutic practices in the management of COVID-19.
No full textA experiência da pandemia de COVID-19 evidenciou a deficiência na formação e capacitação de profissionais em terapia intensiva, levando, muitas vezes, ao recrutamento de fisioterapeutas sem o treinamento e experiência requeridos para o manejo da ventilação invasiva em doentes complexos. A partir dessa demanda, objetivou-se desenvolver e validar um material de educação permanente, do tipo livro eletrônico (e-book) para esse público-alvo, abordando as diferentes fases do tratamento. O uso de ferramentas digitais tem se tornado cada vez mais recorrente no processo ensino-aprendizagem e no compartilhamento de conteúdos, experiências e conhecimento, nas mais variadas áreas de atuação, o que facilita o acesso e a divulgação desses instrumentos. Para tanto, este estudo foi desenvolvido em 3 fases distintas: na fase 1, foi realizada uma revisão sistematizada sobre o tema, seguida pela elaboração do escopo, a fase 2 correspondeu à idealização e construção do e-book e a fase 3, por sua vez, consistiu na avaliação eletrônica dos juízes e validação pela área técnica, que representa nosso público-alvo. Para a análise dos resultados, foram utilizadas as escalas de Instrumento de Validação de Conteúdo Educacional em Saúde (IVCES) e do Instrumento de Validação de Aparência de Tecnologias Educacionais em Saúde (IVATES), que avaliaram os objetivos, estrutura/apresentação, relevância e aparência do material educativo. A avaliação dos juízes e dos especialistas resultou em um coeficiente de correlação intraclasse médio de 0,8, garantindo uma boa confiabilidade ao material. Além disso, o índice de validação de conteúdo foi calculado para avaliar a aparência, obtendo-se uma valoração média de 0,9, classificando o instrumento com um excelente índice de validação. Conclui-se que o material educativo comunica de forma clara ao público-alvo, fornecendo informações precisas, promovendo o aprendizado e despertando interesse pelo tema proposto, através de imagens e textos pertinentes.The experience of the COVID-19 pandemic highlighted the deficiency in the training and qualification of intensive care professionals, often leading to the recruitment of physiotherapists without the training and experience required to manage invasive ventilation in complex patients. Based on this demand, the objective was to develop and validate permanent education material, such as an electronic book (e-book) for this target audience, addressing the different phases of treatment. The use of digital tools has become increasingly common in the teaching-learning process and in the sharing of content, experiences and knowledge, in the most varied areas of activity, which facilitates access and dissemination of these instruments. To this end, this study was developed in 3 distinct phases: in phase 1, a systematic review on the topic was carried out, followed by the elaboration of the scope, phase 2 corresponded to the idealization and construction of the e-book and phase 3, for its This time, it consisted of electronic evaluation by judges and validation by the technical area, which represents our target audience. To analyze the results, the scales of the Health Educational Content Validation Instrument (IVCES) and the Health Educational Technologies Appearance Validation Instrument (IVATES) were used, which evaluated the objectives, structure/presentation, relevance and appearance of educational material. The evaluation by judges and experts resulted in an average intraclass correlation coefficient of 0.8, ensuring good reliability of the material. Furthermore, the content validation index was calculated to evaluate appearance, obtaining an average rating of 0.9, classifying the instrument with an excellent validation index. It is concluded that the educational material communicates clearly to the target audience, providing accurate information, promoting learning and arousing interest in the proposed topic, through relevant images and texts
INVESTIGATION OF THE MULTIDISCIPLINARY APPROACH FOR CHILDREN WITH TEA AT THE UNICHRISTUS SCHOOL OF DENTISTRY CLINIC
No full textAMARAL, C. O. F., Malacrida, V. H., Videira, F. C. H., Parizi, A. G. S., Oliveira, A. &
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WEISS, M. L. L. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de
aprendizagem escolar. Rio de Janeiro: DP & A, 2004.O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio no neurodesenvolvimento que
se caracteriza por alterações comportamentais e dificuldade de interação e
comunicação. Os profissionais de saúde que atuam no atendimento de paciente com
TEA precisam estudar muito sobre as diversas terapias aplicadas a estes pacientes e
mais do que nunca precisam entender a importância da abordagem multidisciplinar das
terapias e da fundamental interação entre os profissionais para melhoria nos resultados
terapêuticos. Este trabalho teve como objetivo geral foi investigar o papel da equipe
multidisciplinar aliada ao atendimento odontológico em pacientes com transtorno do
espectro autista (TEA). Foi realizada uma pesquisa quantitativa pela coleta de dados
de 41 entrevistas feita com os pais durante o atendimento de pacientes TEA na clínica
escola de odontologia. Os resultados mostraram uma acessibilidade ao atendimento
com abordagem multidisciplinar do grupo estudado e uma sensibilização dos pais e/ou
responsáveis de crianças com TEA sobre a importância da idade da visita ao dentista,
sendo estatisticamente significante essa correlação com a idade. Pode-se concluir com
o referido estudo que pais e /ou responsáveis em sua maioria entendem a importância
de uma abordagem multidisciplinar para auxiliar no atendimento odontológico da
criança com TEA, mas que não tem muito acesso ao acompanhamento com
nutricionista e psicopedagogo. Além disso, conclui-se que para os pais o ambiente do
consultório odontológico causa ansiedade, medo e stress ao paciente com TEA e que
entendem a importância de abordagens lúdicas e de manejo durante esse
atendimento, para melhorar a qualidade do atendimento odontológico.Autism spectrum disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder characterized
by behavioral changes and difficulty interacting and communicating. Health
professionals who work with patients with ASD need to study the various therapies
applied to these patients in depth, and more than ever, they need to understand
the importance of a multidisciplinary approach to therapies and the fundamental
interaction between professionals to improve therapeutic results. The general
objective of this study was to investigate the role of a multidisciplinary team in
dental care for patients with autism spectrum disorder (ASD). A quantitative study
was conducted by collecting data from 41 interviews with parents during the care
of ASD patients at the dental school clinic. The results showed accessibility to care
with a multidisciplinary approach by the group studied and an awareness among
parents and/or guardians of children with ASD about the importance of the age at
which they visit the dentist, with this correlation with age being statistically
significant. It can be concluded from the aforementioned study that most parents
and/or guardians understand the importance of a multidisciplinary approach to
assist in the dental care of children with ASD, but that they do not have much
access to monitoring by a nutritionist and psychopedagogue. In addition, it can be
concluded that for parents, the dental office environment causes anxiety, fear and
stress to patients with ASD and that they understand the importance of playful and
management approaches during this care, to improve the quality of dental care
Resonance of the COVID-19 pandemic in the lives of families affected by the Zika Virus epidemic
No full textA pandemia causada pelo COVID-19 afetou a rotina da população mundial, especialmente a dos pacientes com doenças raras, como os portadores da Síndrome Congênita do Zika Vírus (SCZV). Estes foram classificados pela Organização Mundial de Saúde (OMS) como parte do grupo de risco, visto que podem apresentar comprometimento da função respiratória e/ou aumento do risco de aspiração. Esses pacientes, majoritariamente crianças, necessitam de terapias multidisciplinares estimulatórias de forma intensiva e frequente. Objetivo: Analisar as repercussões da pandemia do COVID-19 na vida das famílias afetadas pela epidemia do Zika vírus. Foi um estudo de caráter quantitativo e qualitativo, realizado através da aplicação de um questionário online com 13 questões, que foram respondidas pelos pais ou responsáveis pelas crianças com SCZV. As perguntas foram elaboradas usando o Google Forms® e enviadas via WhatsApp e E-mail. Este estudo utilizou uma pesquisa na web de acordo com as diretrizes fornecidas pelo Checklist for Reporting Results of Internet E-Surveys (CHERRIES). Os dados foram analisados utilizando o software SPSS versão 20.0 no Windows, com a aplicação dos testes estatísticos qui-quadrado e exato de Fisher. Um total de 178 famílias foram avaliadas nesse estudo. Dos sentimentos experienciados durante a pandemia, medo/ansiedade foi o mais citado (n=124, 69,7%) pelos responsáveis pelas crianças com SCZV. Dificuldades para manter terapias em casa foi citada por 111 (71,6%) cuidadores, 125 (70,2%) relataram receber benefício do governo e 84 (47,2%) citaram que tiveram a renda afetada durante a pandemia. A presença de hospitalização de 1 a 3 vezes com pneumonia ou alguma complicação respiratória (p=0,019) e ausência de sintomas de cansaço foram associadas a presença de medo durante a pandemia. A presença de algum sintoma gripal (p=0,010), em especial febre (p=0,030), e a redução da renda familiar (p=0,003) impactaram diretamente na dificuldade de realização da terapia em casa. A presença de pelo menos uma hospitalização (p=0,042) influenciou na prevalência de medo e a redução da renda familiar (p=0,006), como também na dificuldade de realização da terapia em casa. A pandemia impactou negativamente na vida dos portadores de microcefalia por Zika vírus, uma vez que alterou a rotina de atendimento multidisciplinar, pôs em maior risco a vida dessa população em estudo e teve ressonância desfavorável na condição financeira das famílias.The pandemic caused by COVID-19 has affected the routine of the world population, especially that of patients with rare diseases, such as those with Congenital Zika Virus Syndrome (CSZV). These were classified by the World Health Organization (WHO) as part of the risk group, as they may present compromised respiratory function and/or increased risk of aspiration. These patients, mostly children, require intensive and frequent multidisciplinary stimulatory therapies. To analyze the repercussions of the COVID-19 pandemic on the lives of families affected by the Zika virus epidemic. It was a quantitative and qualitative study, carried out through the application of an online questionnaire with 13 questions, which were answered by parents or guardians of children with SCZV. The questions were prepared using Google Forms® and sent via WhatsApp and E-mail. This study utilized a web survey in accordance with the guidelines provided by the Checklist for Reporting Results of Internet E-Surveys (CHERRIES). Data were analyzed using SPSS version 20.0 software on Windows, applying the chi-square and Fisher's exact statistical tests. A total of 178 families were evaluated in this study. Of the feelings experienced during the pandemic, fear/anxiety was the most cited (n=124, 69.7%) by those responsible for children with SCZV. Difficulties in maintaining therapies at home were cited by 111 (71.6%) caregivers, 125 (70.2%) reported receiving government benefits and 84 (47.2%) reported that their income was affected during the pandemic. The presence of hospitalization 1 to 3 times with pneumonia or some respiratory complication (p=0.019) and the absence of symptoms of fatigue were associated with the presence of fear during the pandemic. The presence of any flu-like symptoms (p=0.010), especially fever (p=0.030), and the reduction in family income (p=0.003) had a direct impact on the difficulty of carrying out therapy at home. The presence of at least one hospitalization (p=0.042) influenced the prevalence of fear and the reduction in family income (p=0.006), as well as the difficulty in carrying out therapy at home. The pandemic had a negative impact on the lives of those with microcephaly due to the Zika virus, as it changed the multidisciplinary care routine, put the lives of this study population at greater risk and had an unfavorable impact on the families' financial condition
DENTAL CARE IN A PEDIATRIC PATIENT WITH HYPOHYDROTIC ECTODERMA DYSPLASIA: A CASE REPORT
No full textALNUAIMI, Reema; MANSOOR, Mohammad. Prosthetic rehabilitation with fixed prosthesis of a 5-year-old child with Hypohidrotic Ectodermal Dysplasia and Oligodontia: a case report. Journal of Medical Case Reports, v. 13, p. 1-6, 2019.
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WU, Yiqun et al. Restoration of oral function for adult edentulous patients with ectodermal dysplasia: a prospective preliminary clinical study. Clinical implant dentistry and related research, v. 17, p. 633-642, 2015.A displasia ectodérmica é uma síndrome rara que é ligada ao cromossomo X. A mesma vai ser caracterizada por com conjunto de alterações genéticas em estruturas ectodérmicas, como unhas, glândulas produtoras do suor, entre outros. Dentre as alterações orais, podem ser encontrados agenesias dentárias, tanto em dentições decíduas como permanentes, o quadro clínico pode ser observado nos primeiros dias de vida do bebê, por conta da falta de desenvolvimento dos ectodémicos. Essa síndrome pode ser classificada por dois tipos, sendo eles a hidrótica quando há produção de suor pelo portador, e a hipoidrótica em que a produção de suor é reduzida ou ausente. O objetivo desse trabalho é relatar um caso de um paciente pediátrico portador da síndrome de displasia ectodérmica hipoidrótica. O relato de caso mostra um paciente pediátrico do genêro masculino com três anos de idade que chegou a clínica escola de Odontologia da Unichristus apresentando a síndrome da displasia ecdotermica hipoidrótica. Após a anamnese, a mãe do paciente relatou que ele apresentava aumento da temperatura corporal, durante o exame físico constatou-se que o paciente apresentava uma pele fina, pouco cabelo e ausência de sobrancelhas. Ao exame clínico observou-se a presença de apenas dois dentes na cavidade bucal e os mesmos tinham formato conóides, dificultando a fala e a mastigação do paciente. Após os exames radiográficos observou-se muitas ausências dentárias e o plano de cuidado foi elaborado. O tratamento inicial realizado foi a reanatomização dos dentes conóides e o planejamento da reabilitação com próteses removíveis após a erupção de algumas unidades dentárias. Conclui-se com este estudo que a criança com displasia do ectoderma possui múltiplas ausências dentárias que resultam em prejuízos funcionais e estéticos que precisam ter abordagem odontológica, para melhorar a qualidade de vida do paciente, melhorando as questões mastigatórias e de fonação, além da melhoria das condições estéticas, para auxiliar na autoestima do paciente.Ectodermal dysplasia is a rare syndrome that is linked to the X chromosome. It will be characterized by a set of genetic changes in ectodermal structures, such as nails, sweat- producing glands, among others. Among the oral changes, dental agenesis can be found, both in deciduous and permanent dentitions, the clinical picture can be presented in the first days of the baby's life, due to the lack of development of the ectodemic teeth. This syndrome can be defined by two types, namely hydrotic, when the sufferer produces sweat, and hypohidrotic, in which sweat production is reduced or absent. The objective of this work is to report a case of a pediatric patient with hypohidrotic ectodermal dysplasia syndrome. The case report shows a three-year-old male pediatric patient who arrived at the Unichristus Dentistry school clinic with hypohidrotic ecdothermal dysplasia syndrome. After taking an anamnesis, the patient's mother reported that he had an increase in body temperature. During the physical examination, she found that the patient had thin skin, little hair and no eyebrows. On clinical examination, the presence of only two teeth in the oral cavity was observed and they had a conoid shape, making it difficult for the patient to speak and chew. After the radiographic examinations, many missing teeth were observed and the care plan was drawn up. The initial treatment carried out was the reanatomization of the conoid teeth and the planning of rehabilitation with removable prostheses after the eruption of some dental units. It is concluded from this study that children with ectodermal dysplasia have multiple missing teeth that result in functional and aesthetic impairments. that need to have a dental approach, to improve the patient's quality of life, improving chewing and speech issues, in addition to improving aesthetic conditions, to help the patient's self-esteem
PREVALENCE OF BRUXISM IN PATIENTS WITH CEREBRAL PALSY: LITERATURE REVIEW
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Proposal for a Multifunctional Building in the Benfica neighborhood in Fortaleza - Ceará: housing, work and service in the same equipment
No full textO presente trabalho apresenta um anteprojeto de um edifício multifuncional inovador, situado no coração de Fortaleza, no bairro Benfica. O objetivo central visa uma proposta de anteprojeto que oferece espaços para serviços, moradia e trabalho, criando uma estrutura que favorece a interação e o bem-estar dos moradores e usuários. Este edifício destaca-se por sua capacidade de integração em um único espaço, oferecendo uma solução arquitetônica que atende às necessidades contemporâneas. Mais do que uma simples proposta arquitetônica, o projeto representa uma visão para o futuro do urbanismo, promovendo a integração social através dos princípios de flexibilidade, adaptabilidade e sociabilidade, propondo um modelo de desenvolvimento urbano que responde às demandas atuais e futuras da população de Fortaleza.The present work introduces a preliminary design for an innovative multifunctional building located in the heart of Fortaleza, in the Benfica neighborhood. The central objective aims at proposing a preliminary design that offers spaces for services, housing, and work, creating a structure that promotes interaction and well-being for residents and users. This building stands out for its ability to integrate multiple functions into a single space, providing an architectural solution that meets contemporary needs. More than a simple architectural proposal, the project represents a vision for the future of urbanism, promoting social integration through principles of flexibility, adaptability, and sociability, proposing a model of urban development that responds to the current and future demands of the population of Fortaleza
CLASS II CORRECTION WITH THE FUNCTIONAL TWIN BLOCK ORTHOPEDIC APPLIANCE IN AN CHILD PATIENT - A CASE REPORT
No full textAMAD N. M.; MIELE, M. R. Técnica Twin Block. Jornal Brasileiro de Ortodontia e Ortopedia Maxilar, São Paulo, v. 2, n. 7, p. 33-40, jan./fev. 1997.
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TUMER, N.; GULTAN, A. S. Comparison of the effects of monoblock and Twin block appliances on the skeletal and dentoalveolar structures. Am J Orthod Dentofacial Orthop, St. Louis, v. 116, no. 4, p. 460-468, 1999.A má oclusão de Classe II pode ser definida como a desproporção óssea causada pela retração mandibular, protrusão maxilar ou ambas. O Twin Block é um aparelho ortopédico funcional bastante eficaz para correção da Classe II esquelética, sendo constituído de dois blocos, um superior e outro inferior, com planos inclinados em 70°, posicionando a mandíbula de maneira mais protruída. O presente trabalho tem como objetivo relatar um caso clínico de correção da Classe II por retrognatismo mandibular, utilizando o Twin Block em paciente pediátrico. Partindo da permissão da paciente por meio do (TCLE) Termo de Consentimento Livre e Esclarecido em partilhar sua imagem para devido fim, o presente estudo trata de um relato de caso clínico. A paciente C.A.C., 8 anos, sexo feminino, normossistêmica, apresentava queixa estética e funcional devido à má oclusão de Classe II por retrognatismo mandibular, sendo possível observar overjet acentuado, de 10mm, perfil facial convexo e ausência de selamento labial. Paciente foi moldada, realizando a mordida construtiva. Após confecção o aparelho Twin Block foi instalado e instituído o protocolo de expansão lenta, com ativação de ¼ de volta quinzenalmente, com utilização de 22 horas por dia, em um período de 1 ano e 4 meses. Como resultado foi verificado um avanço mandibular significativo devolvendo para paciente um overjet de 2 mm, sendo constatado clinicamente e radiograficamente. Podemos concluir que o tratamento com o aparelho Twin Block se mostrou eficaz no tratamento e correção da Classe II por retrognatismo mandibular.Class II malocclusion can be defined as bone disproportion caused by mandibular retraction, maxillary protrusion or both. The Twin Block is a very effective functional orthopedic device for correcting skeletal Class II, consisting of two blocks, one upper and one lower, with planes inclined at 70°, positioning the mandible in a more protruded manner. The present work aims to report a clinical case of Class II correction for mandibular retrognathism, using the Twin Block in a pediatric patient. Based on the patient's permission through the Informed Consent Form to share her image for the appropriate purpose, the present study deals with a clinical case report. Patient C.A.C., 8 years old, female, normosystemic, presented aesthetic and functional complaints due to Class II malocclusion due to mandibular retrognathism, making it possible to observe a marked overjet of 10mm, convex facial profile and absence of lip sealing. Patient was molded, performing the constructive bite. After manufacturing, the Twin Block device was installed and the slow expansion protocol was instituted, with activation of ¼ turn every fortnight, with use for 22 hours a day, over a period of 1 year and 4 months. As a result, a significant mandibular advancement was observed, returning an overjet of 2 mm to the patient, which was confirmed clinically and radiographically. We can conclude that treatment with the Twin Block appliance proved to be effective in the treatment and correction of Class II mandibular retrognathism
Pediatric Polyclinic in the Parque Iracema neighborhood in Fortaleza
No full textO referido Trabalho de Conclusão de Curso aborda a elaboração, a nível de anteprojeto, de uma Policlínica voltada para crianças e adolescentes de 2 a 18 anos, localizada no Bairro Parque Iracema, bairro de uma região de Fortaleza que tem tido um crescimento significativo de novas famílias. Esse Policlínica será a primeira na cidade especificamente dedicada à pediatria, diferenciando-se das demais que atendem a todas as faixas etárias. Para a sua concepção, foram analisadas as localizações das unidades de saúde existentes em Fortaleza, com foco especial nas Policlínicas, para determinar a localização ideal dentro do bairro mencionado. A partir de então, foi realizado o estudo que abrangeu as tipologias arquitetônicas utilizadas em ambientes de saúde, desde sua evolução histórica até as práticas contemporâneas, visando garantir que o projeto resulte em uma estrutura adequada e confortável para seus usuários. Foram considerados nesse estudo os projetos de Policlínicas municipais (Fortaleza) e estaduais (Ceará), além dos princípios de humanização do ambiente conforme orientações do Humaniza SUS e os conceitos de Psicologia Ambiental aplicados a espaços de saúde, reconhecendo que ambientes acolhedores contribuem para a recuperação dos pacientes e satisfação de todos os envolvidos (pacientes, profissionais e acompanhantes). Outro aspecto abordado foi a utilização da modulação estrutural, que permite uma padronização projetual, facilitando futuras ampliações e reformas, uma vez que as exigências tecnológicas e de crescimento das necessidades em saúde estão em constante evolução. Além disso, foi enfatizada a importância de um estudo eficiente das condições físicas do local, visando otimizar o uso de recursos naturais como iluminação e ventilação natural, o uso de vegetação, dentre outros aspectos, para a disposição estratégica dos ambientes, buscando conforto e economia tanto na construção quanto na manutenção da Policlínica.The present undergraduate thesis addresses the development, at the preliminary design stage, of multi specialty clinic focused on children and adolescents aged 2 to 18. Situated at Parque Iracema, Fortaleza, an area showing significant population growth specifically for young families. The multi clinic will be the first in the city exclusively dedicated to Pediatrics, distinguishing itself from others that cater to a variety of age groups. In its conception, it was assessed the locations of existing clinics health units in the city of Fortaleza to determine the optimal site within the chosen neighborhood. Subsequently, a study was conducted encompassing architectural typologies used in healthcare environment, spanning from historical evolution to contemporary practices, ensuring the project results on a suitable and comfortable infrastructure for its users. Multi clinic projects were considered in this study at both city (Fortaleza) and state (Ceará) levels, alongside principles of environmental humanization as per Humaniza SUS guidelines and and the Environmental Psychology applied to healthcare spaced, acknowledging that protected environments are conducive to patient recovery and satisfaction of all involved parties (patients, professionals, and caregivers). Another aspect explored was the use of modular structures and project standards, which enables and facilitate future expansions and renovations, given the technological demands and evolving healthcare needs. Furthermore, significant emphasis was placed on an efficient study of the physical conditions of the site, optimizing the use of natural resources such as natural lighting, ventilation, and greenery, among other factors, to strategically integrate spaces in a comfort and cost-effective manner from the construction and to the ongoing maintenance and housekeeping of the multi clinic