Revistas do Centro Universitário Brazcubas
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RELATÓRIO DE CÁPSULA CONTENDO Polypodium leucotomos
Trata-se da utilização de uma substância ainda não muito conhecida no Brasil, um protetor oral que age de dentro pra fora, que possui atividade antioxidante protegendo as células contra a ação dos radicais livres
COMPARAÇÃO DE FORMAS FARMACÊUTICAS PARA O FÁRMACO NIMESULIDA
A nimesulida, é um antiinflamatório não esteroidal, peretencente a sub-classe dos fármacos seletivos para a enzima cicloxigenase-2. No mercado a apresentação tópica da nimesulida, é o gel base; onde até o momento não foi empregado o mesmo fármaco, em outras bases para uso tópico como (pomada, creme).
O presente trabalho, visa comparar o gel fórmula presente no mercado, com o creme nimesulida e a pomada nimesulida, visando através das características físico-químicas do fármaco e das bases, analisar qual a melhor forma farmacêutica para, produção do medicamento
REPRODUÇÃO DE SOLUÇÃO ORAL ÁCIDO ACETILSALICÍLICO
A Aspirina®, droga mais usada no mundo inteiro, é um analgésico e antipirético, com propriedades anti-inflamatórias. Ela é um grande exemplo de como um chá caseiro pode se tornar um medicamento sintético com a evolução das pesquisas sobre o seu princípio ativo. Em 1838, Raffaele Piria conseguiu obter ácido salicílico da salicina, o qual se acreditava ser o princípio ativo da casca do salgueiro. Em 1859, o químico alemão Adolf Hermann Kolbe desenvolveu o método de sintetização do ácido acetilsalicílico, a partir do ácido salicílico. Porém devido à molécula ser facilmente hidrolisada se torna difícil uma formulação liquida, sendo assim este trabalho busca desenvolver uma formulação liquida do AAS em forma de suspensão. Através de uma composição utilizando como veiculo óleo mineral, estearato de magnésio como conservante e o AAS como principio ativo foi possível desenvolver a formulação que pode ser utilizada em ambiente hospitalar para pacientes com dificuldade de deglutição
A EDUCAÇÃO INTEGRAL
A Educação não se limita à sala de aula e a educação integral não pode ser entendida simplesmente como algo que abrange os períodos da manhã e tarde. A sala de aula é capaz de transmitir parte do conhecimento e as informações, mas conhecimento é algo que está além de apenas informações: conhecimento envolve raciocínio, experiências, iniciativa para resolução de problemas e muitas outras coisas que não são adquiridas só numa sala de aula, mas são aprendidas em sociedade.
Palavras-chave: educação integral; integralidade; ensino de químic
DOS IMPACTOS AMBIENTAIS POR ATIVIDADES AGRÍCOLAS
Resumo
Nos dias atuais o meio ambiente tem sido alvo de constante preocupação em todo o mundo, isto porque o homem com toda sua inteligência, é o principal causador da degradação ambiental atualmente. Devemos nos preocupar e agir hoje para que as gerações futuras possam viver em um ambiente saudável e em condições básicas de sobrevivência, em decorrência do descaso da geração atual, e dos governantes, surgiu a responsabilidade do homem em selar pelo patrimônio ambiental e ecológico do planeta. Diante das circunstâncias surgiu a necessidade de aplicação de medidas que possam evitar o dano ambiental buscando-se com isso a redução e eliminação das causas quando possível. A agricultura contribui deforma impactante com a degradação do meio ambiente esse dano acaba atingindo uma pluralidade de pessoas, além de ser de difícil reparação. Nesse contesto vale priorizar o uso da prevenção e não da reparação do dano.
Palavras-chave: Meio Ambiente – agricultura – prevenção – Reparação do dano
Abstract
Nowadays the environment has been a constant target concern worldwide, because this man with all his intelligence, is the main cause of environmental degradation today. We should be concerned and take action today so that future generations can live in a healthy environment and basic conditions of survival, due to the neglect of the present generation, and rulers came the responsibility of man to seal the environmental and ecological heritage of the planet . Under the circumstances it became necessary implementing measures that can prevent environmental damage seeking with this reduction and elimination of the causes when possible. Agriculture contributes a striking manner with the environmental degradation that damage just reaching a plurality of persons, besides being difficult to repair. In this contest worth prioritize the use of prevention and not damage repairthe employeethe right to livewith dignityfunded bysalaryconqueredby forceof his work
SUBSTITUIÇÃO DE AGREGADO MUÍDO DO CONCRETO SIMPLES POR POLIPROPILENO (PP)
O concreto é um dos materiais mais utilizados na construção civil, sendo composto por diversos materiais, dentre eles, a areia. Um produto em estudo para a substituição da areia na produção do concreto é o plástico polipropileno (PP). Isto posto, objetivo deste estudo foi verificar a resistência à compressão do concreto a base de polipropileno. Para tanto, utilizou-se da pesquisa de natureza quantitativa e exploratória, utilizando-se de procedimento bibliográfico e experimental. A análise foi realizada por meio da elaboração de três traços de concreto, o primeiro sem substituição da areia por polipropileno e os outros dois com a substituição do volume correspondente a 10% e 15% da areia pelo polipropileno. O teste de abatimento demonstrou a ocorrência de vazios no concreto com maior percentual de substituição da areia por polipropileno. Observou-se a redução da resistência à compressão do concreto elaborado com polipropileno entre 14% e 22%. Na análise dos fragmentos dos corpos de prova foi identificado o desprendimento do polipropileno, devido a baixa aderência deste material, junto à matriz cimentícia do concreto. Necessita-se de novos estusdos para a obtenção de traços com valores adequados de resistência à compressão do concreto com adição de polipropileno.
Palavras chave: Resistência dos materiais; Sustentabilidade; Bioconstrução.
Concrete is one of the materials most used in construction, being composed of several materials, among them sand. A product under study for the replacement of sand in the production of concrete is polypropylene (PP) plastic. Therefore, the purpose of this study was to verify the compressive strength of polypropylene-based concrete. In order to do so, it was used the research of quantitative and exploratory nature, using a bibliographic and experimental procedure. The analysis was carried out by means of the three traces of concrete, the first one without replacing the sand with polypropylene and the other two with the substitution of the volume corresponding to 10% and 15% of the sand by the polypropylene. The abatement test demonstrated the occurrence of voids in the concrete with a higher percentage of sand replacement by polypropylene. The reduction of the compressive strength of the polypropylene-made concrete between 14% and 22% was observed. In the analysis of the fragments of the test specimens the polypropylene detachment was identified, due to the low adhesion of this material, next to the cementitious matrix of the concrete. New strokes are required to obtain traces with adequate compressive strength values of polypropylene-added concrete.
Keywords: Strength of materials; Sustainability; Bioconstruction.
 
ENSINO HÍBRIDO E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR
O ensino híbrido é a mescla entre práticas inovadoras que utilizam a tecnologia e o ensino tradicional. Traz o melhor dos dois mundos e o modelo desenvolve a autonomia dos alunos e respeita suas características mais subjetivas. Podemos encontrar diversos autores dentro da psicologia da educação preocupados com a subjetividade, um dos mais expressivos é Vygotsky com seu conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal. Diante desta questão, o presente estudo, a partir de revisão bibliográfica, tem como objetivo compreender a estrutura do Ensino Híbrido e sua relação com a psicologia da educação para favorecer a subjetividade de cada indivíduo. Para este estudo foram compilados 5 livros e 7 artigos científicos. Os resultados mostram a falência da educação bancária, e apontam para a necessidade de personalizar a educação. O modelo de ensino híbrido apresenta características para uma educação centrada no aluno, pensa em sua autonomia e em uma educação significativa. Conclui-se que o ensino híbrido é um modelo que pode atender as necessidades mais subjetivas de cada estudante.
Palavras chave: Ensino híbrido, Blended Learning, Psicologia.
ABSTRACT
Hybrid education is the mix between innovative practices that utilize technology and traditional teaching. It brings the best of both worlds and the model develops students' autonomy and respects their most subjective characteristics. We can find several authors within the psychology of education concerned with subjectivity, one of the most expressive is Vygotsky with his concept of Proximal Development Zone. Given this issue, the present study, based on a bibliographical review, aims to understand the Hybrid Teaching structure and its relation with the psychology of education to favor the subjectivity of each individual. For this study 5 books and 7 scientific articles were compiled. The results show the bankruptcy of banking education, and point to the need to customize education. The hybrid teaching model presents characteristics for a student-centered education, thinking about its autonomy and meaningful education. We conclude that hybrid education is a model that can meet the most subjective needs of each student.
Keywords: Blended Learning, Psychology. Hybrid Teaching.
 
OS DIFERENTES TIPOS DE LIDERANÇA E SUAS INFLUÊNCIAS NO CLIMA ORGANIZACIONAL
Estudam-se os diferentes tipos de liderança e suas possíveis influências no clima organizacional de uma empresa. O conceito de clima organizacional está ligado aos aspectos internos de cada organização os quais provocam diferentes fenômenos que motivam ou desmotivam os funcionários. Os principais estilos de liderança são: democrático, autocrático e o estilo liberal, entre as definições clássicas às quais se acrescentou a liderança circular. Os resultados demonstraram que os indicadores do clima organizacional demonstrados neste percurso podem ser ferramentas para que cada líder, dentro de sua desenvoltura, escolha o que está em sintonia com a cultura organizacional e com as competências e habilidades de sua equipe. O clima organizacional favorável exige que o líder tenha atitudes condizentes com o seu papel, influenciando de modo positivo a sua equipe, por meio da motivação de seus colaboradores, de modo que se alcancem as metas desejadas.
Palavras-chave: Liderança. Clima organizacional. Impactos. Colaboradores.
ABSTRACT
The different types of leadership and their possible influences in the organizational climate of a company are studied in this paper. The concept of organizational climate is linked to the internal aspects of each organization, which provoke different phenomena that motivate or demotivate employees. The main styles of leadership are: democratic, autocratic and liberal style, among the classic definitions to which the circular leadership was added. The results demonstrated that the organizational climate indicators demonstrated in this course can be tools for each leader, within his resourcefulness, to choose what is in tune with the organizational culture and with the skills of all people involved. The favorable organizational climate requires the leader to have attitudes consistent with his role, influencing his team in a positive way, through the motivation of his collaborators, so that they reach the desired goals.
Keywords: Leadership. Organizational climate. Impacts; Contributors
Economia e Sustentabilidade: A geração de dois motores
Este trabalho parte para um estudo onde mostra como os automóveis estão sendo evoluídos ao passar do tempo. Quando falamos de carros híbridos onde uma parte da movimentação dele é um motor elétrico e um motor a combustão, é uma ótima alternativa para um meio mais ecológico e econômico. No momento que comparamos um carro híbrido com um carro comum, o valor do investimento é mais elevado, porém a economia que você tem com o tempo de uso do veículo e muito mais rentável do que um convencional. Assim como comentado, o veículo parte com um motor a combustão e com o motor elétrico, sendo assim, dando mais potência para que o carro tenha um bom desempenho tanto na cidade quando na estrada. Demos os exemplos das marcas Toyota, Lexus, Ford e Mitsubishi, apresentando o diferencial de cada carro, de cada motor e cada sistema
Estudo da aplicação de energia fotovoltaica
Em um mundo globalizado na qual impactos ambientais são observados todos os dias, novas tecnologias em relação as energias renováveis, vêm sendo aperfeiçoadas para a melhoria do meio social, ambiental e econômico. Em substituição as tradicionais fontes como a hidroelétrica, a energia fotovoltaica que se vê em período de otimização constante, segue como referência com menores impactos ambientais e benefícios relevantes quando se trata de economia, mostrando-se em um caminho longo a ser construído, porém o preconceito da sociedade brasileira em sua utilização faz seu crescimento ser tardio e pouco analisado. Tecnologia esta, que utiliza captação de raios solares convertendo-os em matéria de energia para utilização em casas, indústrias e outras aplicações. O Brasil é uma das principais apostas mundiais para o crescimento da tecnologia, por seus índices de irradiação sendo favoráveis a utilização, porém os dados são muito contrários quando citamos o país para o mundo, estimulando o questionamento do avanço do país em relação a energia. A China sendo o maior produtor da energia, mostra-se como o país a ser seguido no cenário mundial, por seu crescimento exponencial e apoio governamental, se tornando referência a ser alcançada e ultrapassada por seus concorrentes. Os resultados presentes neste artigo, amplia a visão da fonte renovável, evidencia o fato de que a energia seria muito proveitosa e vantajosa se aplicada, minimizando impactos ambientais e auxiliando no setor socioeconômico do Brasil, gerando empregos com suas construções e arrecadando tributos com venda em alta escala, servindo como uma grande contribuição ao país e ao mundo