Repositorio Institucional de la Universidad San Gregorio de Portoviejo
Not a member yet
1255 research outputs found
Sort by
Rehabilitación Oral Integral de un paciente adulto con alto riesgo de caries y periodontitis crónica severa generalizada,periodo septiembre 2018-febrero 2019
La Rehabilitación Oral se encarga de restaurar y recuperar la estética y la función oclusal del paciente, a través del correcto diagnóstico y ejecución de un plan de tratamiento que permita alcanzar éste y otros objetivos necesarios, en la actualidad la odontología se encarga de reparar y reponer los órganos dentarios perdidos, para tener como principal pronóstico mejorar la calidad de vida y una óptima salud bucal.
Antes de empezar el tratamiento es importante efectuar la planificación del caso a tratar mediante la historia clínica, exámenes complementarios como: radiografías periapicales, panorámica, exámenes de laboratorios, este caso a tratar a un paciente con enfermedad periodontal para realizar controles subsecuentes para verificar el éxito de la rehabilitación que hemos comenzado a realizar.
El beneficiario directo de este trabajo es el adulto diagnosticado con caries y periodontitis, a quien se le realizará la rehabilitación oral, los beneficiarios indirectos son los familiares del paciente. La factibilidad de esta praxis se dio ya que la autora recibió tutorías con docentes especializados, que le permitieron reforzar conocimientos y aplicar técnicas metodológicas, alcanzando la rehabilitación del paciente con lo que mejorará su autoestima y a su vez tendrá la libertad de sonreír a plenitud. Mencionado a la Ley Orgánica de la Salud 2015, art.3 cap.1: La salud es el completo estado de bienestar físico, mental y social para la ausencia de afecciones o enfermedades. Es un derecho humano, cuya protección y garantía es responsabilidad primordial del Estado; y, el resultado de un proceso colectivo de interacción donde el estado, sociedad, familia e individuos convergen para la construcción de ambientes, entornos y estilos de vida saludables
Rehabilitación oral integral en un paciente pediátrico de 5 años de edad con múltiples lesiones cariosas
El presente trabajo tuvo como principal objetivo, rehabilitar de forma integral al paciente pediátrico de 5 años de edad con múltiples lesiones cariosas a través de procedimientos clínicos con la finalidad de reestablecer la salud bucal. La metodología utilizada fue la Sistematización Práctica. Para ello fue necesario realizar un correcto diagnóstico, mediante el llenado del Formulario 033 y la Ficha Clínica de Odontopediatría, estos datos relevantes sirvieron para definir un plan de tratamiento detallado de lo preventivo a lo complejo; en el que se incluyó refuerzo y difusión de temas de higiene bucal y alimentación saludable al niño y sus representantes. Durante la rehabilitación oral se aplicaron diferentes procedimientos, entre esos los preventivos : profilaxis y aplicación de flúor en barniz; restauradores: restauraciones atraumáticas (técnica ART) y restauraciones traumáticas (reconstrucciones con resinas compuestas, coronas celuloides); terapias pulpares: recubrimiento pulpar indirecto, pulpectomía no instrumentada (NIET) ; extracciones en restos radiculares y fracturas coronarias y finalmente adaptación de aparatología ortopédica en el maxilar (mantenedor de espacio removible). Estos tratamientos lograron devolver la anatomía y funcionalidad a las piezas dentales, así como mejorar la autoestima del paciente odontopediátrico. El objetivo de esta sistematización de prácticas es rehabilitar de forma integral al paciente pediátrico con múltiples lesiones cariosas a través de procedimientos clínicos con la finalidad de reestablecer la salud bucal. La caries es un problema de salud pública a nivel mundial, es una de las enfermedades más prevalentes de la cavidad bucal; aunque el índice de caries haya disminuido en los países industrializados, para muchos países en vías de desarrollo, aún continúan siendo uno de los principales problemas que afectan la salud estomatológica de las personas
Rehabilitación oral integral en un paciente pediátrico con riesgo cariogénico identificado
La perspectiva de riesgo de caries dental se continúa investigando, por la importancia que tiene la calidad de vida en referencia a la salud oral, tomando en cuenta el efecto que la salud o la enfermedad bucal tiene en las acciones diarias y bienestar general de las personas. La prevalencia de caries, es un ejemplo de este tipo de enfermedades estomatológicas.La educación dada a los padres y niños sobre la prevención presenta una relevante importancia para conservar una salud óptima en el paciente pediátrico, tomando en consideración que “un 60-90% de los niños de todo el mundo, según los informes, experimentan caries dentales, por la mala salud oral en los años más jóvenes, lo que se ha convertido en un problema de salud pública” (Health Psychol, 2018, p. 9). Las enfermedades y desórdenes bucales durante los primeros años de vida pueden tener un efecto negativo sobre la vida de las personas a medida que avanza en edad, produciendo problemas en la masticación, reducción del apetito, bajo peso, dificultad para dormir, baja autoestima, rendimiento académico bajo, entre otros factores que se pueden producir a causa de la caries dental.
En este estudio se describe la importancia, características y limitaciones de la evaluación de riesgo cariogénico y su rehabilitación oral integral en un paciente pediátrico, donde los predictores de riesgo más utilizados son la experiencia de haber padecido de caries, donde los hábitos dietéticos son uno de los indicadores más relevantes para el control de placa, así como también el estado sociodemográfico, saliva, historias clínicas, uso de flúor, entre otros. El objetivo de este estudio es realizar charlas preventivas sobre educación bucal y rehabilitar de forma integral al paciente pediátrico con riesgo cariogénico identificado en el periodo septiembre 2018 a febrero 2019, durante ese periodo se realizó un diagnóstico adecuado a través del cumplimiento de los aspectos detallados en la historia clínica, diseñando un plan de tratamiento acorde al estudio realizado y brindar educación sobre el cuidado bucal para la prevención de enfermedades bucales. Al realizar el examen clínico y radiográfico, no se detectó ninguna patología aparente, dando inicio a los tratamientos preventivos, empezando así con las inactivaciones con el objetivo de detener el avance de la caries. En la rehabilitación se realizaron tratamientos preventivos, los cuales fueron: profilaxis, fluorización, restauraciones, carilla de resina, corona de celuloides, terapias pulpares, extracciones, y aparatologías ortodóncica para así devolver la salud, función y estética del paciente.
Con la culminación de éste trabajo de sistematización práctica, se pudo rehabilitar de forma integral a un paciente pediátrico con riesgo cariogénico identificado en el periodo septiembre 2018 a febrero 2019, mejorando así su salud oral y devolviendo seguridad y autoestima al paciente
REHABILITACIÓN ORAL EN PACIENTE PEDIÁTRICO DE RIESGO CARIOGÉNICO IDENTIFICADO, CON MORDIDA INVERTIDA POSTERIOR UNILATERAL
Rehabilitación oral integral en una paciente con alto índice de riesgo cariogénico, período septiembre 2018- febrero 2019
El presente trabajo de titulación se refiere a la rehabilitación oral e integral de una paciente con enfermedad sistémica, alto índice de riesgo cariogénico y fracturas de piezas dentales. Teniendo como finalidad rehabilitar integralmente la cavidad bucal de la paciente.
Uno de los objetivos fue dar solución al problema encontrado, con el fin de devolver la tranquilidad y confianza a la paciente, obteniendo óptimos resultados, mejorando su calidad de vida y su estética.
Durante la rehabilitación de la paciente se puso en práctica los conocimientos logrados sobre el proceso de diagnóstico y plan de tratamiento que son los factores fundamentales que determinaron el éxito del tratamiento.
Se aplicó varios protocolos y procedimientos con diferentes instrumentos y métodos para cada especialidad entre ellas: Periodoncia, Cirugía Bucal, Endodoncia, Prótesis Fija y Prótesis Removible.
La autora divide el presente trabajo de sistematización de Praxis, en cuatro capítulos. El primero aborda el planteamiento del problema, delimitación, justificación y objetivos, el segundo desarrolla el marco teórico basado en los diferentes protocolos enunciados por autores reconocidos en el mundo de la odontología moderna, el tercero presenta la metodología empleada para logar el trabajo de praxis y el ultimo enuncia los resultados alcanzados cuya beneficiaria directa fue la paciente, e indirectos los familiares
Análisis de las causas de los accidentes de trabajo en el sector de la construcción.
La actividad de la construcción ha constituido por mucho años una de los sectores más importantes para la economía de un país, debido a las diversas oportunidades de proyectos a nivel mundial que genera oportunidades de trabajo tanto de manera directa e indirecta, pero así mismo constituye uno de los principales sectores laborales con mayor riesgo de accidente a diferencia de otros sectores, hasta la actualidad sigue siendo el sector económico con mayor incidencia de accidentes graves a nivel mundial. El presente artículo de revisión sistemática, tiene como objetivo principal analizar publicaciones comprendidas entre los años 2000 hasta el 2018, sobre las causas que originan los accidentes de trabajo en el sector de la construcción, realizando una clasificación y un comparativo de los estudios efectuados por varios autores de diferentes países. Las bases bibliográficas utilizadas en la búsqueda de esta información son: Science Direct, Scielo, así como también de google académico. Como resultado de este análisis se concluye que no existe una clasificación específica que dé lugar a una sola causa, pues los autores enfocan sus respuestas en diversos motivos que explican porque en la actividad de la construcción se reporta mayores casos de accidentes, para ello se realiza el análisis de estas causas dividiéndola en tres grupos que son: Sistema de Gestión de Seguridad y salud ocupacional, Factores de riesgos y Cultura
Los Factores de riesgo psicosociales que inciden en el desempeño laboral de los docentes del Instituto Tecnológico Superior de Portoviejo ITSUP
El objetivo de este estudio es analizar los factores de riesgo psicosociales que influyen en el desempeño laboral de los docentes del Instituto tecnológico Superior de Portoviejo (ITSUP), además de identificar la incidencia de estos factores en el personal administrativo y operativo. La metodología utilizada es descriptiva de corte transversal, con un enfoque teórico. Como herramienta para la investigación y toma de datos se hizo uso del cuestionario estandarizado de evaluación de los factores de riesgo psicosociales diseñado por el Ministerio de Trabajo del Ecuador. La población de estudio fue constituida por 40 docentes, que por ser limitado se tomó el total como muestra. Para el análisis e interpretación de los datos se aplicó el coeficiente de Alfa de Cronbach y Rpearson, en el cual se establece un nivel de confianza del 95% y un margen de error del ± 5%. Los resultados obtenidos permitieron evidenciar que el riesgo es bajo, lo que se representa el 85 % de la muestra, y el 13% en nivel medio