Repositorio Institucional - Universidad La Gran Colombia
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Arquitectura Religiosa Contemporánea, el estado de la cuestión.
No full textEste webinar tiene pretende mostrar la comprensión de la arquitectura religiosa en el Viejo Continente a comienzos del siglo XXI y qué formas adopta.
Para entender este fenómeno, resulta necesario introducir siquiera de modo esquemático los fundamentos teóricos de la arquitectura sagrada, para luego centrarnos en la situación actual de la arquitectura religiosa en Europa, y recorrer los distintos puntos de vista que se pueden adoptar frente a este tipo de edificios. Son conceptos sencillos, casi elementales, comunes a casi todas las religiones, que pertenecen a la tradición sapiencial de las culturas más antiguas, pero que en el hombre moderno a menudo se han visto oscurecidos por toda una maraña de conocimientos acumulados.Presentar una mirada contemporánea desde lo simbólico y lo estético de la arquitectura religiosa, teniendo en cuenta todos los componentes formales y funcionales que reflejan la esencia y representación de la religión puestos en escena para plantear nuevas edificaciones religiosas.
Enlace al evento en YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=CaIUqvfHeyQ&list=PLQmO5DIlGNOxAZzws-OM26_7h016_UWiJ&index=
Una década de retos y transformaciones en el ejercicio de la divulgación del conocimiento
No full textEn el ámbito de la difusión y la visibilidad del conocimiento científico, las revistas seriadas son el eje dinamizador del sistema de comunicación de los resultados de procesos investigativos al mundo académico. El propósito principal es que el lector utilice la información publicada para incorporar, en distintos contextos, el análisis de resultados, metodologías y conclusiones obtenidas por otros académicos, de tal manera que, se facilite la aplicación y la construcción de nuevos conocimientos. Por supuesto, si quiere alcanzarse el estatus de rigor científico, estas revistas deben adoptar sistemas transparentes, exigentes y altamente calificados de edición, acogiéndose a las políticas establecidas por las instituciones reguladoras a nivel nacional e internacional, a fin de lograr una legítima visibilidad
Legalidad democrática: ¿Una posible fundamentación del juicio práctico?
No full textEl presente escrito supone que la búsqueda de implementar una cultura de la legalidad en el actuar político/moral del ciudadano promedio en reemplazo de la dominante e incontrolable lógica de la viveza tendría que pasar por una discusión sobre la contextualización de la moralidad kantiana. Para el ejercicio de contextualización se considera que John Rawls hace una plausible adecuación con su propuesta del procedimiento I/C que valdría la pena considerar al momento de traducir el procedimiento kantiano en estrategias educativas que pretendan hacer capilar en el ciudadano la importancia de una más amplia reflexión moral sobre la mera reflexión instrumental auto-interesada. Sin embargo, Ricoeurencuentra una desproporción fundamental entre las dimensiones de lo finito y lo infinito de la persona que podría, si bien, poner en entredicho la propuesta anterior, por lo menos, ampliar el ámbito de reflexión. Para Ricoeur, esta desproporción fundamental es representada por la desproporción entre bios o la vida espaciotemporalmente localizada y logos o la razón que puede aprehender lo universal
Escritura epistolar y Dostoievski
No full textPrograma de tertulia literaria, el cual enfoca su enseñanza a reconocer la escritura epistolar en Dostoievski. Link: https://www.radioamigainternacional.com/dostoievsky-atraves-de-la-escritura-epistolar
Anamorfosis urbana, plan especial de manejo y protección a partir de la anamorfosis urbana como tejido urbano sostenible dentro de un entorno de eco ciudad
No full textThe informal development of the sector over time has generated an urban layout lacking in
planning and therefore chaotic which is disconnected with the San Bruno stream, generating a
fragmentation in the sector, this produces a negative impact on the development of the place, having a
deficit in terms of decent housing and its relationship with the environment and public space, this has
generated urban voids and spaces that are used improperly, for illegal activities promoted by gangs, this
social problem generates invisible borders, in turn Resident interaction is limited by the problems of
insecurity and the increase in organized gangs of various characters that exist in the neighborhood;
Interactions in the neighborhood have not only been restricted on a personal level but also on a spatial
level, this has further fragmented the neighborhood and has not been a great barrier to its full
development. The word anamorphosis can be decomposed etymologically into two parts, Ana which
means to separate, decompose something complex in each of its parts, it is a process that can be logical,
mental or also physical and morphosis is the change of shape during the development of a organism.
What we propose through anamorphosis is a transformation of this urban piece taking the
concepts of edge, limit, urban voids to intertwine them from an urban acupuncture starting from two
dimensions such as physical and social to create a two-dimensionality in the territory.El desarrollo informal del sector con el tiempo ha generado un trazado urbano carente de
planeación y por ende caótico el cual esta desligado con la quebrada San Bruno, generando una
fragmentación en el sector, esto produce un impacto negativo en el desarrollo del lugar, teniendo un
déficit en cuanto a la vivienda digna y la relación de esta con el medio ambiente y el espacio público,
esto ha generado vacíos urbanos y espacios que se usan inadecuadamente, para actividades ilegales
propiciadas por pandillas esta problemática social genera fronteras invisibles, a su vez la interacción de
los residentes es limitada por las problemáticas de inseguridad y el aumento de bandas organizadas de
diversos caracteres que hay en el barrio; las interacciones en el barrio no solo se han restringido a nivel
personal sino también a nivel espacial, esto ha fragmentado aún más el barrio y ha sido una gran barrera
para el completo desarrollo de este. La palabra anamorfosis la podemos descomponer
etimológicamente en dos partes, Ana que significa separar, descomponer algo complejo en cada una de
sus partes, es un proceso que puede ser lógico, mental o también físico y morfosis es el cambio de
forma durante el desarrollo de un organismo.
Lo que proponemos a través de la anamorfosis es una transformación de esta pieza urbana tomando los
conceptos de borde, limite, vacíos urbanos para entrelazarlos a partir de una acupuntura urbana a
partiendo de dos dimensiones como lo son física y social para crear una bidimensionalidad en el
territorio
Pronóstico puntos críticos de la serie temporal “consumo de energía eléctrica del sector industrial en la ciudad de Medellín†, Usando algoritmos genéticos
No full textLos Algoritmos Genéticos (AG) están inspirados en el principio Darwiniano de laevolución de las especies y en la genética. Son algoritmos probabilísticos que ofrecen un mecanismo de búsqueda paralela y adaptativa, basado en el principio de supervivencia de los más aptos y en la reproducción.Este artículo presenta una introducción a los fundamentos de los AG. Tambiénenseña el simulador software AG_UdeA desarrollado con un propósito didáctico para la enseñanza de los AG. El principal aporte consiste en la aplicación de los AG parapronosticar los puntos críticos de consumo de energía eléctrica del sector industrial de la ciudad de Medellín para un período de 24 horas
Desenho Universal de aprendizagem e Currículo
No full textEsta pesquisa, desenvolvida na Colômbia, partiu da pergunta: Qual é o efeito da implementação de um currículo flexível baseado no Desenho de Aprendizagem Universal (DUA), sobre o desempenho acadêmico da disciplina de língua espanhola, especificamente sobre a compreensão e produção de textos narrativos, em alunos da 4ª série com Necessidades Educacionais Especiais Transitórias de dois estabelecimentos rurais do departamento de Antioquia, durante o primeiro período letivo de 2017? Foi realizado a partir de uma abordagem mista, com um desenho pré-experimental e estudo exploratório descritivo, baseado em uma amostra não probabilística, utilizando como instrumento um questionário que mediu 20 alunos da 4ª série com necessidades educacionais especiais transitórias, compreensão leitora e compreensão leitora. produção de textos no início e no final da implementação do currículo flexível baseado no DUA. Como resultados, verificou-se que em um nível literal os alunos vão de 60 - 65% a 80 - 90%, inferencial de 15% a 35 - 45%, crítico de 60% a 75 - 90%, estágio de planejamento de textos de 45% a 80%, etapa de redação de 35% a 95% e na etapa de avaliação de textos redação de 75% a 80%. Em conclusão, há evidências de progresso nas estruturas semânticas, sintáticas e principalmente pragmáticas de seus escritos, onde o DUA é uma ferramenta facilitadora no alcance de objetivos.Esta investigación desarrollada en Colombia, partió de la pregunta ¿Cuál es el efecto de la implementación de un currículo flexible basado en el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), en el rendimiento académico de la asignatura lengua castellana, específicamente en la comprensión y producción de textos narrativos, en estudiantes del grado 4º de primaria con Necesidades Educativas Especiales Transitorias de dos establecimientos rurales del departamento de Antioquía, durante el primer periodo académico del año 2017?. Se realizó desde un enfoque mixto, con un diseño pre-experimental y estudio exploratorio descriptivo, con base en una muestra no probabilística, utilizándose como instrumento un cuestionario que midió 20 estudiantes del grado 4º con necesidades educativas especiales transitorias, la comprensión lectora y la producción de textos al inicio y final de la implementación del currículo flexible basado en el DUA. Como resultados se halló que a nivel literal los estudiantes pasan de un 60 – 65% a un 80 – 90 %, inferencial de un 15% a un 35 – 45%, crítico de un 60% a un 75 – 90%, etapa de planificación de textos de un 45% a un 80%, etapa de redacción de un 35% a un 95% y en la etapa de evaluación de los textos que escriben de un 75% a un 80%. En conclusión, se evidencian avances en las estructuras semánticas, sintácticas y en especial pragmáticas de sus escritos, donde el DUA se constituye en una herramienta facilitadora en el alcance de las metas.This research developed in Colombia, started from the question: What is the effect of the implementation of a flexible curriculum based on the Universal Learning Design (UDL), in the academic performance of the Spanish language subject, specifically in the comprehension and production of narrative texts, in 4th grade students with Transitory Special Educational Needs of two rural establishments in the department of Antioquia, during the first academic period of 2017? It was carried out from a mixed approach, with a pre-experimental design and a descriptive exploratory study, based on a non-probabilistic sample, using as an instrument a questionnaire that measured 20 fourth grade students with transitory special educational needs, reading comprehension and text production at the beginning and end of the implementation of the flexible curriculum based on the UDL. The results showed that at the literal level, students go from 60-65% to 80-90%, inferential from 15% to 35-45%, critical from 60% to 75-90%, planning stage of texts from 45% to 80%, writing stage from 35% to 95% and in the evaluation stage of texts they write from 75% to 80%. In conclusion, there is evidence of progress in the semantic, syntactic and especially pragmatic structures of their writings, where the UDL becomes a facilitating tool in the achievement of goals
La capacitación de las partes: una problemática en el nuevo sistema de justicia penal adversarial
No full textThis paper is developed as a result of the entry into force of a new model of adversarial criminal justice oral trials, which replaces a model of written criminal justice known as the Inquisitive, which radically changed the way in which criminal justice is procured and administered in the country. However, this implies training the parties involved in the criminal process, including updating the curricula of public and private universities.El presente trabajo se elabora en virtud de la entrada en vigor de un nuevo modelo de justicia penal adversarial juicios orales, que sustituye a un modelo de justicia escrito penal conocido como inquisitivo, que cambió radicalmente la forma de procuración y administración de justicia penal en el país, pero lo anterior, implica capacitar a las partes que intervienen en el proceso penal, incluso la actualización de los planes y programas de estudio de las Universidades públicas y privadas
Influencia de los medios de comunicación en el plebiscito por la paz de 2016 en Colombia
No full textThe media, as social actors, played a fundamental role in informing during the campaign for the Plebiscite for Peace held in Colombia in 2016. This article seeks to review based on the Critical Discourse Analysis methodology, how the media with the greatest impact in the country, in their digital version, such as El Tiempo, El Espectador and El Colombiano, built from the editorials published between September 18 and October 1, 2016, particular social representations of the FARC, and the way in which they may have influenced public opinion in the face of plebiscite votes. Los medios de comunicación, como actores sociales, tuvieron un papel fundamental a la hora de informar durante la campaña por el plebiscito por la Paz celebrado en Colombia en 2016. El presente artículo busca revisar con base en la metodología de Análisis Crítico del Discurso, cómo los medios de comunicación de mayor impacto en el país, en su versión digital, El Tiempo, El Espectador y El Colombiano, construyeron a partir de los editoriales publicados entre el 18 de septiembre y el 1 de octubre de 2016, representaciones sociales particulares de las FARC, y la manera en que estas pudieron haber llegado a influir en la opinión pública de cara a las votaciones plebiscitarias
Artificial intelligence application on bioinformatics, progress, definitions, and tools
No full textLa bioinformática es la ciencia que combina la biología con las tecnologías de la información. Esta unión surge debido a la problemática dada en fenómenos tan complejos como la genética, la simulación del efecto de medicinas, la predicción de enfermedades, etc. Todas estas situaciones manejan gran cantidad de información y variables, de allí surge la necesidad de apoyarse con las nuevas tecnologías. Pero hay circunstancias en las que ni las mejores plataformas tecnológicas pueden encontrar respuestas en un tiempo prudente, es aquí donde se hace fundamental el uso de herramientas, técnicas, frameworks y metodologías propias de la inteligencia artificial para optimizar la mayor cantidad de procesos, reduciendo el tiempo y el gasto computacional que provocan el manejo de esta información. En el siguiente artículo se desarrolla un estado del arte de las mejores formas de la aplicación de la inteligencia artificial en la bioinformática encontrada en la literatura.Bioinformatics is a relatively new discipline which contributes discovery of biological information through implementation of computer techniques (Lopez-Gartner et al. 2015). This union surges due to problems found in complex phenomena, such as genetics, medicine effect simulation, disease prediction, etc. All of these situations involve a great amount of information and variables, leading to the need of support using new technologies. Notwithstanding, there are circumstances where even the best technologies are unable to find answers within a prudent time, it is here where it becomes necessary to use tools, techniques, frameworks and methodologies involved in artificial intelligence, in order to optimize the greater number of processes, by reducing time and computer expenses caused by managing such information. The following article develops a state-of-the-art of the best methods for application of artificial intelligence in bioinformatics found in literature