eus Editorial Universidad de Sevi­lla Revistas Científicas
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    Innovative climate resilient indigenous food system combining “Water Taro, Shrimp, Eel and Water Cress in Vanuatu – Scaling Up”

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    Vanuatu, an archipelagic nation in the South Pacific, faces significant challenges due to climate change, including rising sea levels, increased frequency and intensity of natural disasters, and threats to food security. The integration of four components of the food system creates a symbiotic relationship that enhances the overall productivity and sustainability. Key challenges faced in implementing this integrated food system include limited access to knowledge and resources, the need for community participation and capacity building, and the potential impacts of natural disasters. To address these challenges, the project has employed various solutions, such as providing training and technical support to farmers, establishing community organizations, and developing disaster risk management plans. The integrated food system has achieved significant results and impacts, including increased crop yields, improved food security, and greater resilience to climate change. Farmers have reported higher incomes and improved livelihoods, while the local environment has benefited from the sustainable land management practices employed. In conclusion, the integration of water taro, shrimp, eels, and watercress in Vanuatu demonstrates the potential of innovative and climate-resilient indigenous food systems to improve food security and resilience to climate change. The success of this system underscores the importance of collaboration, community participation, and the integration of traditional knowledge with modern sustainable land management practices. By scaling up this approach, Vanuatu and other nations can work towards building more resilient and sustainable food systems for the future

    Índice de la Revista de Estudios Andaluces (REA), núm. 49, febrero (2025)

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    El final de un camino. Las primeras hoces neolíticas documentadas en yacimientos portugueses

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    There is little evidence of agriculture linked to the first Neolithic in Portugal. In fact, the scarce preservation of carpological remains has not made it easy to know the reality of agricultural practices in relation to the species exploited. In this context, doubts have arisen about the role this activity may have played among the first farming and herding communities in the country. In this article we have approached five Early Neolithic settlements with the aim of documenting the existence or not of knapped tools used as sickle implements. The results confirm the use of these tools during the period and their similarity to those found in other sites of the Iberian Peninsula.Pocas son las evidencias de agricultura vinculadas a las primeras ocupaciones neolíticas de Portugal. De hecho, la escasa conservación de restos carpológicos no ha facilitado conocer la realidad de las prácticas agrícolas en relación con las especies explotadas. En este contexto, han surgido dudas sobre el papel que esta actividad tenía entre las primeras comunidades agricultoras y pastoras. En este artículo hemos abordado el estudio de cinco asentamientos del Neolítico Antiguo con el objetivo de documentar la existencia o no de útiles tallados empleados como hoces. Los resultados confirman el uso de estos instrumentos durante este periodo y su similitud con los hallados en otros yacimientos peninsulares

    El palimpsesto en centros urbanos andinos: el caso de Piura (La Vieja), Perú

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    This article presents the research results of Piura (La Vieja), an urban center in Piura, Peru, which was continuously occupied by local groups and by the Inca and Spanish empires (1300-1580 AD). The research aim is to understand the interactions between the local groups and the imperial powers that occupied the Alto Piura between the 13th and 16th centuries AD. The analysis applies the perspective of the architectural palimpsest. Particularly, it focuses on the layouts that compose the settlement as they reflect practices of space appropriation applied by the various societies that occupied the site. The results suggest that there are at least four layouts from the most modern to the oldest: the first is related to the establishment of a city of Spanish encomenderos; the second, to an Inca provincial center; and the third and fourth, to local ceremonial centers. The study of the palimpsest of Piura (La Vieja) allows the understanding of the processes of negotiation, domination and resistance of local groups against imperial entities in the Central Andes.Este artículo presenta los resultados de investigación en Piura (La Vieja), un centro urbano en Piura, Perú, que fue ocupado de manera continua por grupos locales y por los imperios inca y español (1300-1580 d.C.). El objetivo es comprender las interacciones entre los grupos locales del Alto Piura y los poderes imperiales que ocuparon la región entre los siglos XIII y XVI d.C. El análisis aplica la perspectiva del palimpsesto arquitectónico. Específicamente, se estudian las trazas que componen el asentamiento, pues en ellas se reflejan las prácticas de apropiación del espacio ejercidas por las diversas sociedades que lo ocuparon. Se plantea que existen, por lo menos, cuatro ocupaciones en el asentamiento, de más moderna a más antiguas: la primera se vincula al establecimiento de una ciudad de encomenderos españoles; la segunda, a un centro provincial inca; la tercera y cuarta ocupación, constituyen centros ceremoniales locales. El estudio del palimpsesto formado por las trazas de Piura (La Vieja) nos permite entender los procesos de negociación, dominación y resistencia de los grupos locales frente a las entidades imperiales en los Andes Centrales

    "Hacer a los españoles lo que ellos hacen con nosotros" Represalia, canje y regularización de la guerra, Colombia 1819-182: ‘Do unto the Spaniards as they do unto us’: retaliation, exchange and the regularisation of war, Colombia 1819-1820

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    This article examines retaliation and vindication in the regularization of warfare and the regulation of strategies (such as prisoner exchange) to mitigate the excesses of an unrestricted war like the Wars of Independence. Within this framework, the execution of the 38 prisoners ordered by Santander in October 1819 is analyzed as an event that sparked discussions about philanthropy and civilization, and as an event that prompted the signing of the Trujillo Treaty between Bolívar and Morillo in 1820. Este articulo estudia  la represalia y la vindicación en la regularización de la guerra y en la reglamentación de estrategias (como el canje de prisioneros) para mitigar los desmanes de una guerra sin límites como la Guerra de Independencia. En ese marco, el fusilamiento de los 38 prisioneros ordenado por Santander en octubre de 1819, se analiza como un hecho que provocó discusiones sobre filantropía y civilización y como hecho que motivó la firma de al Tratado de Trujillo entre Bolívar y Morillo en 1820.&nbsp

    Evaluación de la Eficacia de un Programa Piloto de Formación en Igualdad de Género para Profesorado

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    Background. Gender equality education in schools is the most effective tool to combat inequality and gender-based violence (GBV). Teachers often lack the necessary equality knowledge and skills. Objective. The aim of this study was to develop, implement and evaluate the effectiveness of a pilot gender equality programme for prospective teachers. Method. Data was collected from a sample of 113 university students of Early Childhood Education (41.6%) and Primary Education (58.4%) degrees, aged between 21 and 40 years (M=22.46; SD=2.45). Through a longitudinal design, the effectiveness of the training programme was analysed in the following topics: coeducational attitudes, acceptability of GBV and knowledge about gender equality. The Wilcoxon contrast test, including significance and effect size, a Spearman Correlation and Linear Regression analyses were conducted. Results. Statistically significant changes between pre and post measures were obtained: an increase in socio-cultural and relational coeducational attitudes and also in equality knowledge, as well as a decrease in GBV acceptability. According to the findings from linear regression analysis, student teachers who scored higher in coeducational attitudes tended to show lower acceptability of GBV. Conclusions. The need for further designs of training programmes on gender equality is emphasised, and policy-makers and public authorities are called upon to raise awareness of the importance of Gender Equality Teaching (GET) and to develop clear guidelines for universities to address these issues. Keywords: gender equality, teaching, education, training, programme, gender-based violence, pilot, effectiveness.Antecedentes. La educación en igualdad de género en las escuelas es la medida más eficaz para combatir la desigualdad y la violencia de género (VdG). El profesorado frecuentemente carece de los conocimientos y competencias necesarios en materia de igualdad. Objetivo. El objetivo de este estudio era desarrollar, aplicar y evaluar la eficacia de un programa piloto de igualdad de género para futuro profesorado. Método. Los datos fueron recogidos de una muestra de 113 estudiantes universitarios de las titulaciones de Educación Infantil (41,6%) y Educación Primaria (58,4%), con edades comprendidas entre los 21 y los 40 años (M=22,46; DT=2,45). Mediante un diseño longitudinal, se analizó la eficacia del programa de formación en los siguientes temas: actitudes coeducativas, aceptabilidad de la violencia de género y conocimientos sobre igualdad de género. Los análisis incluyeron la prueba de contraste de Wilcoxon, pruebas de significación y de magnitud de cambio, Correlación de Spearman y Regresión lineal. Resultados. Se obtuvieron cambios estadísticamente significativos entre las medidas pre y post: un aumento de las actitudes coeducativas socioculturales y relacionales y también de los conocimientos sobre igualdad, así como una disminución de la aceptabilidad de la violencia de género. Según los resultados del análisis de regresión lineal, los estudiantes de educación que puntuaron más alto en actitudes coeducativas tendieron a mostrar una menor aceptabilidad de la violencia de género. Conclusiones. Se enfatiza la necesidad de seguir diseñando programas de formación sobre igualdad de género, así como la relevancia de que se formulen políticas y recomendaciones por parte de las autoridades educativas en relación a la coeducación junto con directrices claras para que las universidades puedan abordar estas cuestiones.

    ¿Cambio institucional de género en Educación Superior? Resistencias y perspectivas desde una revisión sistemática de la literatura científica

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    The aim of this review is to provide an overview of recent scientific literature on the development of institutional mechanisms for gender equality in higher education, focusing on obstacles and resistances from a feminist institutional change perspective. The PRISMA-ScR method was used to review and select literature published between 2019 and 2023, available in Web of Science, Scopus, and Google Scholar. The selected articles were analyzed through thematic content analysis, identifying eight key themes: gender equality policies, institutional change, resistance to change, interpretive frameworks, masculine academic culture, policy frameworks, gender mainstreaming, and gender actors. The results indicate that despite the implementation of equality policies and plans, institutional and cultural resistances persist, limiting their effectiveness. These resistances are associated with an androcentric academic culture, limited resources, and insufficient institutional support. Additionally, equality policies are often implemented under efficiency and competitiveness frameworks, reducing their transformative potential. The effectiveness of gender mainstreaming in higher education depends on institutional commitment and recognition of gender as a key dimension of organizational norms. The review concludes that equality policies are necessary but insufficient without sustained commitment and effective monitoring to ensure meaningful, sustainable changes. It emphasizes the importance of addressing gender change in higher education as cultural change, providing insights for future interventions.El objetivo de esta revisión es ofrecer una visión general de la literatura científica reciente sobre el desarrollo de mecanismos institucionales para la igualdad de género en educación superior, identificando obstáculos y resistencias, desde la perspectiva feminista del cambio institucional. Se emplea el método PRISMA-ScR para revisar y seleccionar la literatura científica publicada entre 2019 y 2023, disponible en Web of Science, Scopus y Google Scholar. Los artículos seleccionados fueron analizados a través del análisis de contenido temático, identificando ocho temáticas principales abordadas por los estudios: políticas de igualdad de género, cambio institucional, resistencia al cambio, marcos de interpretación, cultura académica masculina, marcos de política, transversalización de género, actores de género. Los resultados evidencian que, aunque se han implementado políticas y planes de igualdad, persisten resistencias tanto institucionales como culturales que limitan su efectividad. Estas resistencias están asociadas a la permanencia de una cultura académica androcéntrica, la falta de recursos y el apoyo limitado por parte de las instituciones. Además, las políticas de igualdad suelen implementarse bajo lógicas de eficiencia y competitividad, lo cual reduce su capacidad transformadora. La efectividad de la transversalización de género en la educación superior depende del compromiso institucional y del reconocimiento del género como una dimensión clave de las normas y prácticas organizacionales. El artículo concluye que las políticas de igualdad son necesarias, pero insuficientes sin un compromiso continuo y un monitoreo efectivo que asegure cambios sustanciales y sostenibles en las instituciones educativas. Esta revisión destaca la importancia de abordar el cambio institucional de género en la educación superior en tanto cambio cultural, esbozando algunas claves para intervenciones futuras

    Utilisation du modèle PAP/CAR et des outils SIG pour la cartographie et l’évaluation de l’érosion hydrique : Cas du bassin versant de l’Ouèd Bou Lajraf (BV de l’Ouèd Inaouène)

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    The study of water erosion in the Inaouène sub-watersheds represents a dynamic phenomenon over time, with the change of one or more responsible factors. In the Bou Lajraf watershed, which represents a sub-watershed of Inaouène, the fragility of the soils, the high slopes and the succession of dry years further promote the exposure of the slopes to the degradation of the surface layer, particularly in the upstream part of the watershed. Using the PAP/RAC approach for a descriptive study of water erosion in the Bou Lajraf watershed will provide geomorphological knowledge of the state of the slopes. The approach method adopted, based on the systematic observation of various phenomena in the field. Thus for each type of defined environment making up the watershed, we noted all the morphogenic manifestations. The interpretations are based on the analysis of the elements of the physical and human environment (modes of exploitation of the soil). The qualitative analysis of water erosion in the Bou Lajraf watershed by the PAP/RAC method, allowed to give results on the geomorphological situation of the surface at the level of water erosion. The predictive approach shows that 75% of the watershed has a high and very high erosive state. The fragility of materials and their sensitivity to water erosion are all the more important since most of the land is bare and directly exposed to the morphogenic effects of rainfall events. The appearance of sheet and linear water erosion forms in the upstream part of the watershed Bou Lajraf remains a morphogenic form and major soil degradation. This dynamic is detrimental to the local population, agricultural land and infrastructure. Analysis of the water erosion forms map shows that the Bou Lajraf watershed is influenced by a very high rate of slope degradation, with a large area of ​​badlands.El estudio de la erosión hídrica en las subcuencas del Inaouène representa un fenómeno dinámico en el tiempo, con el cambio de uno o más factores responsables. En la cuenca del Bou Lajraf, que representa una subcuenca del Inaouène, la fragilidad de los suelos, las fuertes pendientes y la sucesión de años secos también favorecen la exposición de las laderas a la degradación de la capa superficial, más particularmente en aguas arriba. parte del BV. La utilización del método PAP/CAR para un estudio descriptivo de la erosión hídrica en el BV Bou Lajraf proporcionará conocimientos geomorfológicos del estado de las laderas. El método adoptado, se basó en la observación sistemática de diversos fenómenos en el campo. Así, para cada tipo de ambiente definido que constituye la cuenca, anotamos todas las manifestaciones morfogénicas. Las interpretaciones se basan en el análisis de los elementos del entorno físico y humano (modos de uso del suelo). El análisis cualitativo de la erosión hídrica en la cuenca de Bou Lajraf mediante el método PAP/CAR permitió proporcionar resultados sobre la situación geomorfológica de la superficie al nivel de la erosión hídrica. El enfoque predictivo muestra que el 75% del BV presenta un estado erosivo alto y muy alto. La fragilidad de los materiales y su sensibilidad a la erosión hídrica son tanto más importantes cuanto que la mayor parte de la tierra está desnuda y directamente expuesta a los efectos morfogénicos de las precipitaciones. La aparición de formas laminares y lineales de erosión hídrica en la parte superior del BV Bou Lajraf sigue siendo una forma morfogénica y una importante degradación del suelo. Esta dinámica es perjudicial para la población local, las tierras agrícolas y la infraestructura. El análisis del mapa de formas de erosión hídrica muestra que la cuenca del Bou Lajraf está influenciada por un ritmo muy elevado de degradación de las laderas, con una gran superficie de badlands.L'étude de l'érosion hydrique dans les sous bassins versants d’Inaouène représente un phénomène dynamique au fil du temps, avec le changement d'un ou plusieurs facteurs responsables. Dans le bassin versant Bou Lajraf qui représente un sous bassin versant d’Inaouène, la fragilité des sols, les pentes élevées et la succession des années sèches favorisent de plus l’exposition des versants vers la dégradation de la couche superficielle, plus particulièrement dans la partie amont du BV. Utilisation de l'approche PAP/CAR pour une étude descriptive de l'érosion hydrique dans le BV Bou Lajraf  fournira une connaissance géomorphologique de l'état des versants. La méthode d’approche adoptée, basée sur l’observation systématique de divers phénomènes sur le terrain. Ainsi pour chaque type de milieu défini composant le bassin versant, nous avons relevé toutes les manifestations morphogéniques. Les interprétations sont basées sur l’analyse des éléments du milieu physique et humain (modes d’exploitation du sol). L’analyse qualitative de l’érosion hydrique dans le bassin versant Bou Lajraf par la méthode PAP/CAR, permis de donner des résultats sur la situation géomorphologique de la surface au niveau de l’érosion hydrique. L’approche prédictive montre que 75 % du BV présentent un état érosif élevé et très élevé. La fragilité des matériaux et leur sensibilité à l’érosion hydrique revêtent d’autant plus d’importance que la plupart des terrains sont dénudés et directement exposés aux effets morphogéniques des évènements pluviométriques. L’apparition des formes d’érosion hydrique en nappe et linéaire dans la partie amont du BV Bou Lajraf reste une forme morphogénique et de dégradation majeure des sols. Cette dynamique porte préjudice à la population locale, les terres agricoles et les infrastructures. L'analyse de la carte des formes d'érosion hydrique montre que le bassin versant de Bou Lajraf est influencé par un taux très élevé de dégradation des versants, avec une grande superficie de badlands

    Clasicismo e innovación en la producción nacional de comedia televisiva en España (2000-2010)

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    The situation comedy is one of the most popular genres in television history. With the beginning of the 21st century, new creative sitcoms coming from USA and United Kingdom have revitalized the genre with influences coming from reality shows and the documentary style. However, few of these international tendencies are arriving in European countries such as Spain. This paper will systematize the production of Spanish TV comedies between 2000 and 2010 in order to find out which international formats are most popular (sitcoms, dramedies and sketches) and which of the main characteristics in terms of narrative, production and humour are. We will pay special attention to the sitcom format studying the case of some of the more successful situation comedies in the Spanish market such us Siete Vidas (TV 5, 1999) and its spinoff Aída (TV 5, 2004) together with others that represent the Spanish contribution to the 21st century new comedy style as Camera Café (TV 5, 2005), Muchachada Nui (La 2, 2007) o Qué vida más triste (La Sexta. 2008), the first online sketch program that has been adapted into television coming from the Internet.Nuevos programas humorísticos en Estados Unidos y el Reino Unido están revolucionando el género de la comedia televisiva actualmente. Algunas de estas tendencias anglosajonas están llegando a países europeos como España. Este artículo sistematiza la producción de comedia televisiva en España entre los años 2000 y 2010 con el fin de identificar cuáles son los formatos internacionales más populares (sitcoms, dramedias y sketches) y las características más significativas en torno a la producción, narrativa y creación del humor de este formato de entretenimiento televisivo. Se prestará especial atención a la producción de la sitcom por ser uno de los formatos humorísticos de más éxito en el mercado español como Siete Vidas (TV 5, 1999) y su spinoff titulado Aída (TV 5, 2004), junto con otros formatos que representan la contribución española a la nueva comedia con programas como Camera Café (Tele 5, 2005), Muchachada Nui (La 2, 2007) o Qué vida más triste (La Sexta, 2008), el primer programa de sketches que ha sido adaptado a la televisión y cuyo origen fue Internet

    SUSANA PÉREZ: ENTRE LO TANGIBLE Y LO ETÉREO

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    Susana Pérez Barrera is a multidisciplinary artist from Huelva who has worked in various artistic techniques such as graphic art, engraving, drawing, illustration, painting, ceramics, and installation. She primarily stands out as an illustrator and painter. Her current painting style is entirely abstract and emerges from introspection and what she feels and needs to express at each moment. She has participated in numerous exhibitions, both collective and individual, at national and international levels. The main objective of this article is to highlight and give visibility to the artistic career and evolution of this painter.Susana Pérez Barrera es una artista multidisciplinar de Huelva que se ha desarrollado en diferentes técnicas artísticas como la obra gráfica, el grabado, el dibujo, la ilustración, la pintura, la cerámica y la instalación. Principalmente destaca como ilustradora y pintora. Su pintura actualmente es totalmente abstracta y surge desde la introspección y de lo que siente y necesita expresar en cada momento. Cuenta con numerosas exposiciones en las que ha participado, tanto de forma colectiva como individual, a nivel nacional e internacional. El principal objetivo de este artículo es poner en valor y dar visibilidad a la trayectoria artística de esta pintora y su evolución

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