eus Editorial Universidad de Sevilla Revistas Científicas
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Aproximación a la figura del notario público de la corte del rey: Domingo Jiménez (¿1288-1312?). Origen y funciones
Get PDFABSTRACT: This paper aims to present the reality of a notary public, regulated in Cortes de Valladolid (1312), the first records of which date from the reign of Sancho IV. The notary public of the king’s court had to draw up notarial documents issued by the monarch, but in the years prior to its regulation, the documents do not record such an office. This article attempts to know its origins and functions, and which ones Domingo Jiménez, the first notary public of the royal court, carried out before the Cortes of 1312 regulated his work.RESUMEN: El presente trabajo pretende mostrar la realidad de un notario público, regulado en las Cortes de Valladolid (1312), cuyas primeras noticias datan del reinado de Sancho IV. El notario público de la corte del rey tenía que cumplir con la redacción de documentación de derecho privado que emanase del monarca, pero en los años previos a su regulación los documentos no constatan tal oficio. Este artículo trata de adentrarse en sus orígenes y en sus funciones, y en cuáles desarrolló Domingo Jiménez, primer notario público de la corte regia, antes de que las Cortes de 1312 regulasen su cargo
PLÁCIDO FRANCÉS, MAESTRO DEL ARTE DE LA PINTURA: LA DECORACIÓN DEL PALACIO DE SANTOÑA (1876) Y “UN MAGNÍFICO RETRATO” (1886)
Get PDFPalace decoration and portrait were fundamental dedications in the career of the painter Plácido Francés. His paintings for the Santoña Palace respond to them and constitute a compendium of an entire vision of the history of art that attests to a perfect mastery of the art of painting, corroborated in a later portrait of the writer Marcos Zapata, located and recovered for the catalogue of his production. The artistic history of these images is analyzed in the painter’s career, seen in the light of the triumph of the public image of the artist in the 19th century and the relationships between the arts and artists within the framework of the forms of bourgeois sociability.La decoración palaciega y el retrato constituyeron desempeños fundamentales en la carrera del pintor Plácido Francés. A ellos responden sus cuadros para el Palacio de Santoña, compendio de toda una visión de la historia del arte que acredita un perfecto dominio del arte de la pintura, corroborado en un retrato posterior del escritor Marcos Zapata, localizado y recuperado para el catálogo de su producción. La historia artística de estas imágenes se analiza en la trayectoria del pintor, contemplada a la luz del triunfo de la imagen pública del artista en el siglo XIX y de las relaciones entre las artes y los artistas en el marco de las formas de la sociabilidad burguesa
LAS ESCULTURAS DE CEMENTO DE RICARDO BELLVER EN LA PORTADA DE LA ASUNCIÓN DE LA VIRGEN. CATEDRAL DE SEVILLA
Get PDFThe main door of the Seville Cathedral was unfinished until the last year of the 19th century. For its decoration, Ricardo Bellver was hired, who in a first phase sculpted the tympanum, and in a second phase the sculptures of the jambs and abutments, using the molding and casting technique with a new material, a natural cement.
The objective of the article is to present the preliminary studies that have allowed us to clarify part of the controversy regarding the use of cement thanks to the study of the materials and techniques used within the framework of a research project of the sculptural group.La puerta principal de la Catedral de Sevilla estuvo inacabada hasta el último año del siglo XIX. Para su decoración se contrató a Ricardo Bellver, quien en una primera fase esculpió el tímpano, y en una segunda fase las esculturas de las jambas y estribos, utilizando la técnica del moldeo y vaciado con un nuevo material, un cemento natural.
El objetivo del artículo es presentar los estudios preliminares que han permitido esclarecer parte de la polémica sobre el uso del cemento, gracias al estudio de los materiales y técnicas empleados, dentro del marco de un proyecto de investigación del conjunto escultórico
Evina Stein y Gustavo Fernández Riva (Eds.): Networks of Manuscripts, Networks of Texts, Journal of Historical Network Research, 9(1), 2023, 238 pp. ISSN-e: 2535-8863
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Networks of Manuscripts, Networks of TextsReseña del artículo:
Networks of Manuscripts, Networks of Text
Innovación educativa y emprendimiento científico en universidades de América Latina: Guatemala, Colombia y México
Get PDFThis study examined the impact of the OpenEdR4C web platform on the development of scientific entrepreneurship skills among university students from three Latin American institutions: Tecnológico de Monterrey (Mexico), Universidad Sergio Arboleda (Colombia), and Universidad Rafael Landívar (Guatemala). A quasi-experimental design without a control group was applied, using a purposive sample of 409 students who participated in a face-to-face workshop supported by the platform. The university-ec questionnaire, validated by experts (Aiken’s V = 0.8838), was used to assess four dimensions: collaboration, knowledge, project design, and research skills. The analysis included descriptive statistics, data visualization, and Student’s t-tests. Results showed that students from Universidad Sergio Arboleda reported the highest means across all dimensions and displayed the least variability in their responses, suggesting a more homogeneous formative experience. In contrast, students from Tecnológico de Monterrey and Universidad Rafael Landívar exhibited greater variability in their self-assessments. No statistically significant differences were found between universities or between genders. The study concludes that the platform fosters positive perceptions regarding the development of entrepreneurial skills and highlights its potential as a digital educational tool in diverse university settings.Este estudio examinó el impacto de la plataforma web OpenEdR4C en el desarrollo de habilidades de emprendimiento científico en estudiantes universitarios de tres instituciones en América Latina: el Tecnológico de Monterrey (México), la Universidad Sergio Arboleda (Colombia) y la Universidad Rafael Landívar (Guatemala). Se utilizó un diseño cuasiexperimental sin grupo de control, con una muestra intencional de 409 estudiantes que participaron en un taller presencial apoyado por la plataforma. Se aplicó el cuestionario university-ec, validado por expertos (V de Aiken = 0.8838), con cuatro dimensiones: colaboración, conocimiento, diseño de proyectos e investigación. El análisis incluyó estadística descriptiva, visualización de datos y pruebas t de Student. Los resultados mostraron que los estudiantes de la Universidad Sergio Arboleda reportaron las medias más altas en todas las dimensiones, con menor dispersión en sus respuestas, lo que sugiere una experiencia formativa más homogénea. En contraste, los estudiantes del Tecnológico de Monterrey y la Universidad Rafael Landívar mostraron mayor variabilidad en sus autovaloraciones. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre universidades ni entre géneros. Se concluye que la plataforma promueve percepciones positivas sobre el desarrollo de habilidades emprendedoras y destaca su potencial como herramienta educativa digital en contextos universitarios diversos
Exclusión laboral en asentamientos informales en España. Relevancia del permiso de trabajo y dependencias de la economía informal
Get PDFThis paper examines the labor and economic circumstances of individuals residing in informal settlements in Spain, utilizing the findings of the KËR research project. The following map illustrates the prevalence of racial and ethnic discrimination in the context of housing and informal settlements in Spain (2022). This study examines the profile of labor and economic exclusion of individuals residing in these settlements, considering the structural barriers they encounter in accessing the formal labor market. In order to achieve this objective, the relationship between work permits, employment status, occupational type, and source of income is subjected to analysis. The results indicate that the possession of a work permit is a significant factor in the integration of individuals into the formal labor market. However, despite this, the presence of a work permit does not guarantee an improvement in working conditions. Among those who do not possess a work permit, a persistent reliance on informal activities is observed, which serves to reinforce their structural exclusion.Este artículo explora la situación laboral y económica de las personas que residen en asentamientos informales en España a través de los resultados de la investigación KËR. I Mapa Estatal sobre discriminación racial y/o étnica en el ámbito de la vivienda y asentamientos informales en España (2022). Se estudia el perfil de exclusión laboral y económica de las personas residentes en estos asentamientos, atendiendo a las barreras estructurales que enfrentan en el acceso al mercado laboral formal. Para ello, se analiza la relación entre permiso de trabajo, situación laboral, tipo de ocupación y fuente de ingresos. Los resultados señalan la relevancia del permiso de trabajo como factor de integración en el mercado laboral formal, aunque su posesión no asegura la mejora de las condiciones laborales. Se identifica la persistente dependencia de actividades informales entre quienes carecen de permiso de trabajo, lo que refuerza su exclusión estructural. Además, se observan diferencias de género significativas, con las mujeres más vulnerables y presentes en la economía informal, incluso en posesión de permiso de trabajo
A paso lento por el paisaje: sentidos, memorias y ruralidad en transición. Una etnografía sensorial en el Valle de Carranza (Bizkaia)
Get PDFThis article examines how socioproductive transformations in rural areas affect the sensory experience of the landscape, using the Valle de Carranza (Bizkaia, Spain) as a case study. Through an ethnographic approach based on walking, it analyzes how sound and smell, two dimensions often overlooked in territorial studies, help reveal changes in the relationships between people, animals, and spaces. These sensory shifts are interpreted as indicators of a broader transformation in the agro-livestock model, which has altered the organization of domestic space and reshaped everyday ways of inhabiting and relating to the environment.
The article proposes an understanding of the rural landscape as a dynamic, situated, and multisensory construction in which the senses play a key role in shaping memories, values, and affective bonds. From this perspective, the notion of an “authentic” landscape as something fixed or essential is questioned, advocating instead for the recognition of sensory experience as a legitimate form of territorial knowledge. In doing so, it highlights both the richness of these sensory registers and the challenges of incorporating them into technical landscape planning frameworks, opening the door to more inclusive ways of understanding and managing the contemporary rural environment.Este artículo examina cómo las transformaciones socioproductivas del medio rural afectan a la vivencia sensorial del paisaje, tomando como caso de estudio el Valle de Carranza (Bizkaia, España). A través de un enfoque etnográfico basado en el paseo, se analiza cómo el sonido y el olor, dos dimensiones habitualmente invisibilizadas en los estudios sobre el territorio, permiten captar los cambios en las relaciones entre personas, animales y espacios. Estas transformaciones sensoriales se interpretan como indicadores de un cambio más amplio en el modelo agroganadero, que ha modificado la organización del espacio doméstico y reconfigurado las formas cotidianas de habitar y relacionarse con el entorno.
El artículo propone una lectura del paisaje rural como construcción dinámica, situada y multisensorial, en la que los sentidos desempeñan un papel clave en la configuración de memorias, valores y vínculos afectivos. Desde esta perspectiva, se cuestiona la noción de paisaje “auténtico” como algo fijo o esencial, y se aboga por reconocer la experiencia sensorial como forma legítima de conocimiento del territorio. Al hacerlo, se pone en evidencia tanto la riqueza de estos registros como la dificultad de incorporarlos en los marcos técnicos de ordenación del paisaje, abriendo la puerta a imaginar formas más inclusivas de entender y gestionar el entorno rural contemporáneo
A Igreja na era digital: Análise da comunicação estratégica das freguesias de Sevilha
No full textThis article analyzes the communication strategies of the parishes of the Archdiocese of Seville, highlighting the challenge facing institutional and digital communication and the mechanisms being used to adapt to new generations without abandoning the principles and values that have given it a historical foundation. The methodology used consists of an online questionnaire that explains how parishes implement their information, who their leaders are, and whether they are adapting the way they communicate their information to the digital society. The questionnaire was sent to all 263 parishes in the province of Seville, yielding 55 responses (20.9 % of the total population). The results show that most parishes have leaders without training in this area and, in turn, are disconnected from the digital world. Once the problems have been identified, action can be taken to boost communication linked to different generations and the digital reality, with the implementation or improvement of digital communication tools, such as websites or social media, to adapt to digital media. This research contributes to filling a gap in the literature on ecclesial communication at the local level, providing up-to-date empirical data on the parish context. The conclusions also include recommendations such as the implementation of digital communication training programs, the creation of support networks between parishes, and the use of technologies adapted to contemporary information habits.El artículo analiza las estrategias de comunicación de las parroquias de la Archidiócesis de Sevilla, destacando el reto al que se enfrenta la comunicación institucional y digital y qué mecanismos se están utilizando para adaptarse a las nuevas generaciones, sin renunciar a los principios y valores que le han dado solidez histórica. La metodología utilizada consta de un cuestionario online que expone cómo las parroquias ejecutan su información, quiénes son sus responsables y si están adaptando a la sociedad digital la manera en la que transmiten su información. El cuestionario se ha enviado a las 263 parroquias de la provincia de Sevilla, obteniendo 55 respuestas (20,9 % del total de población). Los resultados muestran que en su mayoría, cuentan con líderes sin formación en esta materia y a su vez, están desvinculadas del mundo digital. Una vez identificados los problemas, ya se puede actuar en la dinamización de una comunicación vinculada a las diferentes generaciones y a la realidad digital, con la puesta en marcha o mejora de herramientas de comunicación digital, como son los sitios web o las redes sociales para poder adaptarse a los medios digitales. Esta investigación contribuye a cubrir un vacío en los estudios sobre comunicación eclesial a nivel local, aportando datos empíricos actualizados sobre el contexto parroquial. Además, como parte de las conclusiones, se proponen recomendaciones como la implementación de programas de formación en comunicación digital, la creación de redes de apoyo entre parroquias y el uso de tecnologías adaptadas a los hábitos informativos contemporáneos.O artigo analisa as estratégias de comunicação das paróquias da Arquidiocese de Sevilha, destacando o desafio que enfrenta a atual comunicação institucional e digital e quais os mecanismos que estão a ser utilizados para se adaptar às novas gerações, sem abrir mão dos princípios e valores que eles transmitiram. isto solidez histórica. A metodologia utilizada consiste num questionário online, com 16 questões divididas em 4 categorias, com o objetivo de saber como as freguesias executam a sua informação, quem é responsável por elas e se estão a modificar a forma como transmitem a sua informação, adaptando-se a sociedade digital em que vivemos. O questionário foi enviado às 263 freguesias localizadas na província de Sevilha, obtendo 55 respostas (20,9% da população total). Os resultados mostram que, em sua maioria, possuem líderes sem formação no assunto e, por sua vez, estão desconectados do mundo digital. Uma vez identificados os problemas, podem agora ser tomadas medidas para dinamizar a comunicação ligada às diferentes gerações e à realidade digital, com a implementação ou melhoria de ferramentas de comunicação digital, como websites ou redes sociais para poder adaptar-se aos meios digitais