Revistas Científicas de la Universidad de Alicante
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El caso clínico: análisis de un género textual para los profesionales de la salud. El tratamiento de los epónimos
No full textIn this article we intend to study some aspects of specialized communication, through genre analysis, which enambles the focus of the text in its relationship with the social reality; we examine the case report, which is a genre of the specialized communication with an instructive function. Its scarce legibility owing to the excess of technicisms is one of its main defining features. The analysis shows some mechanisms which led to a difficult undestanding of the clinical case, such as the eponyms constructions.En este artículo nos proponemos estudiar algunos aspectos de la comunicación especializada, a través del análisis de género (“genre analysis”), que permite enfocar el texto en su relación con la realidad sociodiscursiva; se tomará en consideración el caso clínico, que es un género dirigido a los profesionales de la salud con una finalidad educativa. Al tratarse de un documento altamente especializado, la escasa legibilidad a raíz de los cuantiosos tecnicismos es uno de sus rasgos definitorios más llamativos. El análisis revela los mecanismos más destacables que pueden obstaculizar la comprensión de un caso clínico, entre los cuales se menciona el tratamiento de las construcciones epónimas
Modulações de tempo e gênero em “Domingo no parque”, de Gilberto Gil
No full textThis article investigates the song "Domingo no parque" by Gilberto Gil, paying attention to its multimodal constitution and the textual and discursive strategies mobilized. The goal is to conduct a careful reading of the different modulations presented in the song\u27s textual constitution, understood as a text-product of discursive activities, in order to consider the instabilities generated in the discursive level. We seek to investigate the modulations in the song to reflect on its dialogue, simultaneously, with a relatively well-established secondary (complex) speech genre (Bakhtin, 1997, p. 281) since the beginning of the 20th century, popular music, and with the adaptation of this genre to a new emerging medium of communication in the 1960s, television.Este artigo investiga a canção “Domingo no parque”, de Gilberto Gil, com atenção à sua constituição multimodal e às estratégias textuais e discursivas mobilizadas. O objetivo é realizar uma leitura atenta às diferentes modulações que a canção apresenta na sua constituição textual, essa entendida como um texto-produto de atividades discursivas, para considerar as instabilidades geradas no plano discursivo. Procuramos investigar as modulações na canção para refletir sobre seu diálogo, ao mesmo tempo, com um gênero de discurso secundário (complexo) (Bakhtin, 1997, p. 281) relativamente bem estabilizado desde o começo do século XX, o da canção popular, e com a adaptação desse gênero a um novo meio de comunicação em vias de afirmação na década de 1960, a televisão
Três perfis femininos na lírica de João Xavier de Matos
No full textIn this article, we analyze and interpret a series of female portraits found in poems attributed to João Xavier de Matos (c. 1730-1787), an erudite figure who studied Law at Coimbra and served as an Ouvidor (a judicial magistrate). By the 1760s, the poet had become associated with the Arcadia Portuense, where he adopted the pastoral pseudonym Albano Eritreu. Like many eighteenth-century poets, Xavier de Matos left behind few biographical traces—a fact that invites reflection, given his technical mastery of verse and his adept engagement with classical poetic conventions. In this study, we also explores the rhetorical strategies the poet employed in crafting his characters, particularly his deliberate intertextuality with the auctoritates, most notably Luís de Camões, to whom he dedicated his Rimas. This dialogue with literary tradition challenges the labels often imposed on his work—whether as a neoclassical or pre-Romantic poet—and counters later dismissals of his poetry as derivative or second-rate. Such critiques, shaped by Romantic-era biases (e.g., charges of artificiality, plagiarism, or unoriginality), risk distorting our understanding of his verse. By reassessing Xavier de Matos’s oeuvre within its own historical and aesthetic framework, we aim to move beyond anachronistic judgments and recover the nuances of his poetic contribution.Neste artigo, propõe-se analisar e interpretar alguns retratos femininos, encontrados em poemas atribuídos a João Xavier de Matos (c. 1730-1787), homem letrado que cursou Direito em Coimbra, tendo ocupado o cargo de Ouvidor. A partir da década de 1760, o poeta frequentou a Arcadia Portuense, onde era conhecido como pastor Albano Eritreu. A exemplo do que acontece com diversos autores do século XVIII, as notícias biográficas sobre Xavier de Matos são poucas, o que chama atenção, tendo em vista que ele demonstra perícia na composição de versos, aplicando preceitos herdados aos poetas antigos. Também será examinada parte dos artifícios utilizados pelo autor ao construir personagens, levando em conta o diálogo explícito que estabelece com as auctoritates, especialmente Luís de Camões — a quem dedica suas Rimas. Esse diálogo entre João Xavier de Matos e a assim chamada tradição permite questionar determinadas etiquetas que costumavam ser afixadas à sua obra, tais como autor neoclássico ou pré-romântico. Também houve aqueles que o rebaixaram a poeta de segunda categoria, atribuindo-lhe conceitos que passaram a circular com valor negativo a partir do Romantismo, tais como artificialidade, plágio ou falta de originalidade. Objetiva-se reposicionar a produção de Xavier de Matos, evitando o uso anacrônico de termos que não pertencem ao tempo e lugar em que esses versos circularam
A argumentação na redação académica: estratégias discursivas para iniciantes na pós-graduação
No full textThe article examines the argumentative schemes used in academic-scientific writing, with an emphasis on the difficulties faced by beginners in graduate studies when constructing effective and reasonable arguments in the academic context, particularly in the social sciences and humanities. It is recognized that the training of future researchers requires the development of writing suitable for a scientific audience, involving the conjunction of rhetoric, dialectics, and scientific demonstration. In this context, the proposed analysis is based on the assumptions of Rhetoric, especially New Rhetoric, redefined in the mid-20th century by the pioneering works of Perelman and Olbrechts-Tyteca. This analysis is complemented by the concept of slogan, according to Olivier Reboul, and the approach of Discursive Psychology, according to Michael Billig. The discursive corpus selected for analysis is fictitious and illustrative in nature, meaning it is not taken directly from authentic academic productions by beginning graduate students. In line with the ethical principles guiding this study, in order to protect identities and avoid direct quotations, the statements were constructed based on typical patterns found in texts by researchers-in-training. The aim is to highlight recurring reasoning and clarify what is considered persuasive in the context of academic communication. Among the highlighted discursive strategies are the arguments from authority, the figures of presence and communion, and the concealment of social actors. In short, the article seeks to provide insights to improve academic writing and strengthen the argumentation of graduate students in training, especially in the field of social sciences and humanities, considering their role as future researchers.O artigo examina os esquemas argumentativos utilizados na redação académico-científica, com ênfase nas dificuldades enfrentadas por estudantes iniciantes na pós-graduação para a construção de argumentos eficazes e razoáveis no contexto académico, particularmente nas ciências sociais e humanas. Reconhece-se que a formação de futuros investigadores exige o desenvolvimento de uma escrita adequada ao auditório de cientistas, envolvendo a conjunção da retórica, da dialética e da demonstração científica. Neste contexto, a análise proposta fundamenta-se nos pressupostos da Retórica, especialmente da Nova Retórica, redefinida a partir de meados do século XX pelos trabalhos pioneiros de Perelman e Olbrechts-Tyteca. Esta análise é complementada pelo conceito de slogan, conforme Olivier Reboul, e pela abordagem da Psicologia Discursiva, conforme Michael Billig. O corpus discursivo selecionado para análise é fictício e tem carácter ilustrativo, ou seja, não é extraído diretamente de produções académicas autênticas de pós-graduandos iniciantes. Em conformidade com os princípios éticos que regem este estudo, de modo a preservar identidades e evitar citações diretas, os enunciados foram construídos com base em padrões típicos encontrados em textos de investigadores iniciantes. O propósito é evidenciar os raciocínios recorrentes e esclarecer o que se considera persuasivo no contexto da comunicação académica. Entre as estratégias discursivas destacam-se os argumentos de autoridade, as figuras da presença e da comunhão, e a ocultação de atores sociais. Em suma, o artigo busca oferecer subsídios para aprimorar a escrita académica e fortalecer a argumentação de pósgraduandos em formação, especialmente na área de ciências sociais e humanas, considerando a sua atuação como futuros pesquisadores
Reseña del libro Contre la rhétorique. Comment les mots des démagogues prennent le pouvoir (Salazar, 2024)
No full textSalazar, Philippe-Joseph: Contre la rhétorique. Comment les mots des démagogues prennent le pouvoir. Paris: Les Éditions du Cerf, 2024, 196 pp. ISBN: 978-2-204-15552-6.Salazar, Philippe-Joseph: Contre la rhétorique. Comment les mots des démagogues prennent le pouvoir. Paris: Les Éditions du Cerf, 2024, 196 pp. ISBN: 978-2-204-15552-6
El compromiso empático y la emoción retórica en Cicerón y Quintiliano
No full textIn this article, from the viewpoint of oratory, we analyze the knowledge based on the habitual interaction with our affections (passions, emotions), as well as those of others. Cicero finds this aspect in the orator\u27s nature and, above all, in the capacity to exceed his feelings. In agreement with the Arpinate, Quintilian maintains high esteem for the authentic commitment we have with our affections when persuading, but he prefers to maintain himself close to what the art allows us to acquire, measure, and manage from a technical perspective, to persuade the judge or the audience. In this context, inauthenticity, feigned feelings, chill, create an unbridgeable distance between the speaker and the recipients of their discourse. To address this key aspect of rhetoric, we focus on Cicero’s Orator and on Quintilian’s Institutio oratoria (VI, 1-2), which are texts that allow us a comparative study of similarities and differences that can be discovered regarding the treatment of affects in both authors. The main conclusion of this paper is that the adequate mastery of rhetorical emotion—and the consequent empathy that this provokes in the audience—is the decisive factor that allows us to recognize the perfect orator in both Cicero and Quintilian. Still, both differ in that the former emphasizes what the natural disposition of the orator contributes to emotions; in contrast, the latter strives to stablish the technical conditions relating to this matter, which, as he explains, he has not learned from any other.En este artículo analizamos, desde la perspectiva de la oratoria, el conocimiento basado en la interacción habitual con nuestros afectos (pasiones, emociones), así como con los de los demás. Cicerón encuentra este aspecto en la naturaleza del orador y, sobre todo, en la capacidad de desbordar sus afectos. En consonancia con el arpinate, Quintiliano valora en gran medida el auténtico compromiso que tenemos con nuestros afectos al persuadir, pero prefiere apegarse a lo que el arte permite adquirir, medir y gestionar desde una perspectiva técnica para convencer al juez o al auditorio. En este contexto, la inautenticidad, los afectos fingidos, enfrían y crean una distancia insalvable entre el orador y los destinatarios de su discurso. Para abordar este aspecto clave de la retórica, nos centramos en el Orator de Cicerón y en la Institutio oratoria (VI, 1-2) de Quintiliano, textos que nos permiten un estudio comparativo de las similitudes y diferencias que pueden descubrirse en cuanto al tratamiento de los afectos en ambos autores. La principal conclusión de este texto es que el adecuado dominio de la emoción retórica —y la consecuente empatía que esto provoca en el auditorio— es el factor decisivo que permite reconocer al perfecto orador tanto en Cicerón como en Quintiliano, pero ambos se diferencian en que el primero enfatiza lo que aporta la disposición natural del orador con respecto a las emociones, mientras que el segundo se esfuerza por establecer las condiciones técnicas relativas a este asunto, las que, según explica, no ha aprendido de ningún otro
La construcción del imaginario social sobre Vox en los medios conservadores: Análisis de estrategias léxico-semánticas y retórico-argumentativas
No full textThe consolidation of the Vox phenomenon as an actor of government (Castilla y León, 2022) confirms the existence of an imaginary favorable to the party in a sector of the Spanish electorate. The media discourse has traditionally been influential in the dissemination, acceptance and legitimation of ideas on which the success of the different formations depends. With the aim of understanding the representation of Vox favored in the social imaginary of the readers of the press related to the ideological right, three objectives are proposed in this study: understanding the classification that is made of the formation through the way of designating it, observing the most common associations that serve to conceptualize the party and examining the most relevant arguments used to legitimize or delegitimize their actions. A combined qualitative and quantitative statistical analysis is applied to a corpus of news extracted from the coverage of the regional elections of Andalusia (2018) and Castilla y León (2022) in the digital versions of the newspapers ABC, El Mundo and La Razón. The results show that the conservative media has contributed to making the extremist label assigned to the formation invisible, which could also have determined the favorable predisposition towards Vox among moderate readers of the right-wing press. The responsibility of these media in the representation of the Vox political phenomenon sheds light on the reception of the party by the public in a crucial period for its political rise.La consolidación del fenómeno Vox como actor de gobierno (Castilla y León, 2022) confirmó la existencia de un imaginario favorable a la formación en parte del electorado español. El discurso mediático ha sido tradicionalmente influyente en la difusión, aceptación y legitimación de ideas de las que depende el éxito de las distintas formaciones. Con el objetivo de comprender la representación de Vox favorecida en el imaginario social de lectores y lectoras de la prensa afín a la derecha ideológica, en este estudio nos proponemos cuatro objetivos: conocer la clasificación que se realiza de la formación a través del modo de designarla, observar las asociaciones más habituales que sirven para su conceptualización, examinar los argumentos más relevantes a la hora de legitimar o deslegitimar sus acciones e identificar diferencias de unas elecciones a otras y de unos diarios a otros. Para ello se aplica un análisis combinado cualitativo y cuantitativo a un corpus de noticias extraídas de las coberturas a las elecciones autonómicas de Andalucía (2018) y Castilla y León (2022) en las versiones digitales de los diarios ABC, El Mundo y La Razón. Los resultados muestran que el discurso mediático conservador ha contribuido a invisibilizar la etiqueta extremista asignada a la formación, lo que a su vez ha podido facilitar una predisposición favorable a Vox entre la audiencia de los medios conservadores. La responsabilidad de estos medios en el tratamiento del fenómeno político Vox permite entender mejor la acogida que recibió la formación en un periodo crucial para su ascenso político
Estrategias educativas para la prevención del cáncer de mama: una tarea de enfermería
No full textEducational strategies for breast cancer prevention: a nursing task.Estrategias educativas para la prevención del cáncer de mama: una tarea de enfermería
Estudio descriptivo y analítico de la producción científica española en la revista Oussour al-Jadida, en el decenio 2011-2021
No full textThe present article analyzes the scientific articles published in Spanish language in the Algerian academic journal Oussour al-Jadida, from its creation until the year 2021. This analytical review emphasizes a repertoire of bibliographical research specialized in medieval, modern and contemporary history. Our objective is to show the importance of the journal for the strengthening of research processes in Spanish and to raise future research possibilities by continuing the described experience. We are interested in the quantity and quality of articles published in Spanish in the period between 2011 and 2021. First, we define the history of the creation of the journal, its objectives, its goals. This is followed by an analytical reading and descriptive study of fifty-eight articles published in Spanish. The aim is to highlight the importance of the Spanish language for the Algerian scientific production.El presente artículo analiza en conjunto los artículos científicos publicados en lengua española en la revista académica argelina Oussour al-Jadida, desde su creación hasta el año 2021. Esta revisión analítica enfatiza un repertorio de una investigación bibliográfica especializada en historia medieval, moderna y contemporánea. Nuestro objetivo es mostrar la importancia de la revista para el fortalecimiento de los procesos de investigación en español y plantear futuras posibilidades de investigación continuando la experiencia descrita. Nos interesa saber la cantidad y la calidad de los artículos publicados en español en el período que se enmarca entre el decenio de 2011 a 2021. Primero, se define la historia de la creación de la revista, sus objetivos, sus ejes. A continuación, se hace una lectura analítica y un estudio descriptivo de cincuenta y ocho artículos publicados en español. El objetivo es destacar la importancia de la lengua española para la producción científica argelina
La imagen importa entre la Gen Z: Creatividad y eficacia en el rebranding de la radiotelevisión pública catalana
No full textPurpose: To evaluate the effectiveness of therebranding of the Catalan public broadcastingcorporation following the change of identity from TV3and Catalunya Ràdio to 3Cat, focusing on the perceptionof values, brand associations and increased contentconsumption among young people and young-adults,aged 18 to 34.Methodology: A quantitative study was conducted usinga sample of 348 young people residing in Catalonia,collected during the first quarter of 2025, to analyseattributes, associations and assessment of the newgraphic design.Results and conclusions: The results indicate that therebranding has reinforced the brand's image ofproximity, modernity and linguistic commitment toCatalan and increased consumption among youngpeople who already watched TV3. However, thecoincidence with the launch of the on-demand platformmakes it difficult to isolate the exclusive impact of thechange in visual identity.Original contribution: This study provides empiricalevidence on the role of redesigning the visual identity ofa public media outlet in connecting with youngaudiences in a fragmented media environment, offeringvaluable insights for branding strategy in public media.Propósito: Evaluar la eficacia del rebranding de laradiotelevisión pública catalana tras el cambio deidentidad de TV3 y Catalunya Ràdio a 3Cat, focalizandoen la percepción de valores, asociaciones de marca yaumento en el consumo de contenidos entre jóvenes yjóvenes-adultos de 18 a 34 años. Metodología: Serealizó un estudio cuantitativo mediante una muestra de348 jóvenes residentes en Cataluña, recogida durante elprimer cuatrimestre de 2025, para analizar atributos,asociaciones y valoración del nuevo diseño gráfico.Resultados y conclusiones: Los resultados indican queel rebranding ha reforzado la imagen de proximidad,modernidad y compromiso lingüístico de la marca con elcatalán y aumentado el consumo entre los jóvenes queya veían TV3. Sin embargo, la coincidencia con ellanzamiento de la plataforma on demand dificulta aislar elimpacto exclusivo del cambio de identidad visual.Aportación original: Este estudio aporta evidenciaempírica sobre el papel del rediseño de la identidadvisual de un medio de comunicación público en laconexión con audiencias jóvenes en un entornomediático fragmentado, ofreciendo insights valiosos parala estrategia de branding en medios públicos