52039 research outputs found
Sort by
Ways of the expression of the Czech dative case in its individual semantic meanings in the Germanic languages of English and German
No full textTato bakalářská práce se zaměřuje na sémantické koncepty vyjádřené českým dativem a na jejich realizaci v jazycích germánských se zaměřením na jazyk anglický a německý. Výzkum zahrnující srovnání anglického a německého překladu s českým originálem díla Bohumila Hrabala, Ostře sledované vlaky, vykázal výsledky, které poukazují na mnohé lexikální a gramatické podobnosti a rozdíly mezi těmito třemi jazyky.ObhájenoThis thesis focuses on the semantic notions expressed by the Czech dative case and how those notions are realised in the Germanic languages of English and German. Research involving comparison of the English and German translations to the Czech original of Bohumil Hrabal's Ostře sledované vlaky yielded results which highlight the many lexical and grammatical similarities and differences between the three given languages
System for warehouse digital twin creation in the NVIDIA Omniverse framework
No full textTato práce se zaměřuje na vytvoření systému pro tvorbu a prohlížení digitálních dvojčat skladů využitím frameworku NVIDIA Omniverse. Hlavním cílem práce je ověřit vhodnost použití frameworku pro tento účel. V rámci práce jsou prozkoumány možnosti frameworku NVIDIA Omniverse včetně technologie Universal Scene Description, na které je framework postavený. Dále je navržen a implementován systém skládající se ze dvou aplikací. Funkčnost systému je ověřena na jednoduchém projektu digitálního dvojčete.ObhájenoThis thesis, titled System for warehouse digital twin creation in the NVIDIA Omniverse framework, focuses on creating a system for creating and viewing digital twins of warehouses using the NVIDIA Omniverse framework. The main goal of the thesis is to verify the suitability of using the framework for this purpose. The thesis explores the possibilities provided by the NVIDIA Omniverse framework, including the Universal Scene Description technology on which the framework is built. Furthermore, a system consisting of two applications is designed and implemented. The functionality of the system is verified through a simple digital twin projec
PREPARATION AND IMPLEMENTATION OF A GOLF TOURNAMENT FOR PUPILS HIGH SCHOOL STUDENTS AGED 15 TO 19 (20) YEARS (DESIGNING A SPORTING EVENT)
No full textV bakalářské práci jsem se zabýval projektováním, tedy naplánováním
a zrealizováním golfového turnaje pro adolescenty, v drtivé většině případů žáky středních
škol. První teoretická část se zabývá projektovým managementem, marketingem sportu
a sponzoringu. V druhé praktické části byla tato teoretická východiska aplikována na
konkrétní případ projektování golfového turnaje, který jsem naplánoval, následně
zrealizoval a vyhodnotil.
Hlavním cílem bylo zmíněné naplánování, zrealizování a vyhodnocení sportovní
události ve formě modifikovaného golfového turnaje pro středoškoláky ve věku 15 - 19
(20) let.
Turnaj byl na základě vytvořených plánů úspěšně zrealizován a byly naplněny
všechny objektivně měřitelné indikátory splnění cíle, až na minimální počet třiceti
účastníků, jelikož se sportovní akce zúčastnilo pouze dvacet pět jedinců.ObhájenoIn my bachelor thesis I dealt with designing, i.e. planning
and implementation of a golf tournament for adolescents, in the vast majority of cases high school students
schools. The first theoretical part deals with project management, sports marketing
and sponsorship. In the second practical part, these theoretical foundations were applied to
the specific case of designing a golf tournament, which I planned, then
implemented and evaluated.
The main objective was to plan, implement and evaluate a sports
event in the form of a modified golf tournament for high school students aged 15 - 19
(20) years of age.
Based on the plans made, the tournament was successfully implemented and the following objectives were met
all objectively measurable indicators of goal achievement were met, except for a minimum of thirty
participants, as only twenty-five individuals participated in the sporting event
Comparison of the level of selected gymnastic skills in preschool children
No full textPráce je zaměřena na úroveň vybraných gymnastických dovedností u dětí předškolního věku. Do výzkumu byly zapojeny čtyři mateřské školy z Plzně. V teoretických východiscích práce se zaměřuji na charakteristiku předškolního období a s tím spojeného tělesného a motorického vývoj dítěte. Dále rozepisuji kapitolu zaměřenou na vývoj poznávacích procesů. Výzkum je cílen na gymnastické dovednosti, a proto následující kapitola je věnována charakteristice gymnastiky, jejímu dělení a především charakteristice gymnastiky v předškolním vzdělávání a návazností na RVP PV. V praktické části jsou popsány posuzovací škály hodnocených gymnastických dovedností, celkové výsledky v jednotlivých dovednostech, které jsou vypočteny pomocí mediánu jak pro jednotlivé mateřské školy, tak pro dívky a chlapce. Výsledky týkající se zvládnutí každé gymnastické dovednosti jsou graficky znázorněny.ObhájenoThe work is focused on the level of selected gymnastic skills in preschool children. Four kindergartens from Pilsen were involved in the research. The theoretical background of the thesis focuses on the characteristics of the preschool period and the associated physical and motor development of the child. I further elaborate on the chapter focused on the development of cognitive processes. The research focuses on gymnastic skills and therefore the following chapter is devoted to the characteristics of gymnastics, its division and especially the characteristics of gymnastics in preschool education and the links to the RVP PV. The practical part describes the assessment scales for the assessed gymnastic skills, the overall results in each skill, which are calculated using median scores for both kindergarten girls and boys. The results regarding mastery of each gymnastic skill are graphically presented
Multimedia support for course KVD/PGM1P
No full textPráce s názvem "Multimediální podpora pro předmět KVD/PGM1P" je členěna do čtyř kapitol. První kapitola popisuje předmět KVD/PGM1P. Druhá kapitola se zabývá analýzou a popisem úloh používaných v rámci předmětu KVD/PGM1P. Třetí kapitola pojednává o zásadách a principech pro vytvoření vzdělávacího kurzu v LMS Moodle. Poslední kapitola popisuje tvorbu multimediálních prvků.ObhájenoThis bachelor thesis is called "Multimedia support for course KVD/PGM1P". It is divided into four chapters. The first chapter deals with the description of the course. The second chapter examines and describes the set of tasks used in seminars. The third chapter describes principles which were used for the draft and creation of the multimedia support and e-course. The last chapter describes the creation of multimedia elements
Mobile application for beekeepers
No full textCílem této práce je uvést čtenáře do základů včelaření, analyzovat a zhodnotit vlastnosti vybraných aplikací pro včelaře a nakonec navrhnout a implementovat komunikační server a mobilní aplikaci podporující včelaře.
Teoretická část se bude zabývat včelařením (základy, problematika, podpora IT), analýzou existujících aplikací pro včelaře (zhodnocení výhod, nevýhod a funkcí). Praktická část se zabývá návrhem a implementací vlastní mobilní aplikace, která bude obsahovat vybrané funkcionality pro podporu, rozvoj a monitorování včelstev. Komunikační server bude komunikovat s mobilními klienti, které budou poskytovat uživatelské rozhraní. V další části práce je popsán návrh a integrace senzorů pro monitorování aktivity úlu. Instalační příručka obsahuje detailní postup pro instalaci jednotlivých částí systému. Uživatelská příručka popisuje jednotlivé obrazovky a funkcionality mobilní aplikace. Na závěr bude komunikační server a mobilní aplikace otestována a ke každé části budou navržena další rozšíření.ObhájenoThe aim of this paper is to introduce the reader to the basics of beekeeping, to analyze and evaluate the advantages and disadvantages of selected applications for beekeepers, and finally to design and implement a communication server and a mobile application supporting beekeepers.
The theoretical part will deal with beekeeping (basics, issues, IT support), and analysis of existing applications for beekeepers (evaluation of advantages, disadvantages, and features). The practical part will describe the design and implementation of a custom mobile application that will include selected functionalities for the support, development, and monitoring of bee colonies. The communication server will provide the data to clients, and the mobile application will be used as a user interface to display the data. The following part of this paper describes the design and integration of sensors for monitoring beehive activity. The installation guide contains a detailed procedure for the installation of each part. The user guide describes the screens and functionalities of the mobile application. Finally, the communication server and the mobile application will be tested and further extensions will be proposed
Automatic evaluation of results of independent work in WEB and OKS subjects
No full textDiplomová práce se zabývá vytvoření systému pro automatickou evaluaci studenty odevzdaných semestrálních prací. Součástí této práce je návrh webové aplikace v jazyce PHP sloužící pro podporu výuky předmětu KIV/OKS na FAV ZČU. Aplikace získává data ze systému GitLab a dále je zpracovává a vizualizuje vyučujícímu. Byla vytvořena analýza GitLab API pro využití ve zmíněném systému. Dále byl vytvořen návrh validačních kritérií pro automatickou validaci jednotlivých odevzdávaných úloh.
V praktické části byla navržená aplikace implementována v jazyce PHP ve frameworku Nette dle požadavků zadavatele. Implementace využívá principy čistého kódu a rozšiřitelnosti. Pro ověření funkčnosti aplikace a celého systému byla vytvořena reprezentativní sada artefaktů použitelná v pozitivních i negativních testech.ObhájenoThe master's thesis deals with the creation of a system for automatic evaluation of term papers submitted by students. This thesis includes the design of a web application in PHP language used to support the teaching of the subject KIV/OKS on FAV ZČU. The application retrieves data from GitLab and further processes and visualizes it for the teacher. A GitLab analysis of API was created for use in the aforementioned system. Furthermore, a draft of validation criteria for automatic validation of individual submissions was created.
In the practical part, the proposed applicationwas implemented in PHP language inNette framework according to the requirements of the client. The implementation uses the principles of clean code and extensibility. To verify the functionality of the application and thewhole system, a representative set of artifactswas created, usable in both positive and negative tests
Technologická sada pro výuku předmětů WEB a OKS
No full textDiplomová práce se zabývá tvorbou technologického stacku pro výuku předmětů KIV/OKS a KIV/WEB na Západočeské univerzitě v Plzni. Cílem práce bylo vytvoření systému, který umožní studentům efektivně zpracovávat dílčí úlohy semestrální práce a pedagogům zjednoduší kontroly. Byla provedena analýza současně využívaných systémů a technologií v oblastech CI/CD, verzování a kontejnerizace, ze kterých byly následně zvoleny GitLab, Docker a Kubernetes. V praktické části byl realizován technologický stack, jehož součástí bylo nastavení platformy GitLab, které obsahovalo například také návrh struktury repozitářů. Dále byla vytvořena konfigurace několika CI/CD pipelines, které zpracovávají, validují samostatné úlohy studentů a publikují jejich výsledky na testovací prostředí v Kubernetes Clusteru. Následně byly vytvořeny pomocné nástroje pro práci se systémem a kontejnerové prostředí pro vývoj semestrální práce na jednotné platformě.ObhájenoThe thesis deals with the creation of a technology stack for teaching KIV/OKS and KIV/WEB at the University of West Bohemia in Pilsen. The aim of the thesis was to create a system that will allow students to efficiently process partial tasks of assignments and simplify the controls for teachers. An analysis of currently used systems and technologies in the areas of CI/CD, versioning and containerization was performed, from which GitLab, Docker and Kubernetes were subsequently selected. In the practical part, a technology stack was implemented, which included the setup of the GitLab platform, which included, for example, the design of the repository structure. Furthermore, the configuration of several CI/CD pipelines was created to process and validate the students' independent jobs and publish their results to the test environment in the Kubernetes Cluster. Subsequently, the help tools for working with the system and the container environment for developing assignments on a unified environment were created
The Legend of the Pied Piper of Hamelin in Russian and Czech Literature
No full textBakalářská práce sleduje stopy německé pověsti o krysaři v literatuře s důrazem na ruské a české literární prostředí. Taktéž rozebírá dvě nejvýznamnější díla tohoto tématu - Krysaře Viktora Dyka a Krysaře Mariny Cvetajevové. Zároveň se věnuje zpracování pověsti ve 20. století.ObhájenoThe bachelor thesis examines traces of the German legend of the ratcatcher in literature, with a focus on the Russian and Czech literary environments. It also analyzes two most significant works on this topic - "The Ratcatcher" by Viktor Dyk and "The Ratcatcher" by Marina Tsvetaeva. Additionally, it deals with the processing of the legend in the 20th century
Author's book on my own topic
No full textJako svou bakalářskou práci jsem vytvořila autorskou pop-up knihu nazvanou "Zákony schválnosti - domácí mazlíčci". Kniha obsahuje 14 ilustrací s pop-up mechanismy a je o domácích mazlíčcích, jejich majitelích a jejich problémech.
Ilustrace jsou tvořeny technikou materiálového tisku a koláže. Používala jsem textury různých materiálů jako například látku, plastové sáčky, houbičky na nádobí. Také jsem používala vrstvení a prostřihávání papíru. Každou ilustraci
jsem doplnila krátkým vtipným textem. Kniha je určena pro všechny věkové kategorie.ObhájenoFor my bachelor's thesis I created a pop-up book called Murphy's laws - pets. The book contains 14 illustrations with pop-ups and is about pet owners and their stories and problems with their pets. The illustrations are created in a technique called material printing and collage for which I used various materials' textures
such as fabric, plastic bags, sponges. I also used paper layering. Each illustration is accompanied by a short funny text. The book is intended for people of all ages