Polis México (E-Journal)
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Competencia y competitividad electoral: dos conceptos clave de la transición democrática
Este artículo analiza los dos atributos esenciales de las elecciones democráticas: competencia (abierta, justa y libre) y competitividad. Con ese fin, se describe el sentido original y el significado actual de ambos conceptos segun los estudios comparados y, a partir de ello, se expone el papel de las elecciones competitivas en los procesos de transición democrática. El trabajo termina con una reflexión respecto al impacto sistemico de la competitividad electoral en otras instituciones politicas, asi como en el proceso de consolidación democrática, con especial referencia a las democracias emergentes
Las tesinas en Ciencia Política de la UAM-Iztapalapa
Se reportan los resultados de la revisión documental de 288 tesinas en ciencia política aprobadas entre 1979 y 1999 en la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa (UAM-I). Los estudiantes demoraron en promedio veinte trimestres para presentar sus tesinas, en lugar de los doce previstos en el plan de estudios. Un 85% de las tesinas se centra en México, generalmente con un enfoque de alcance nacional. Pre-dominan las referidas a elecciones y partidos, políticas públicas, instituciones políticas y cultura y participación políticas, en ese orden. Más de 90% de las tesinas se basan en revisión bibliohemerográfica, siendo muy escasas las que utilizan investigación de campo. La bibliohemerografía utilizada por los tesistas se ha ido diversificando con el tiempo, creciendo la presencia de autores mexicanos contemporáneos y disminuyendo la de pensadores marxistas. Es escaso el manejo de hemerografía especializada. La evolución de los temas y aparatos metodológicos de las tesinas a lo largo de los años parece relacionarse más con transformaciones de la situación política en el país y de la ciencia política mexicana en general, que con modificaciones habidas en el plan de estudios de la propia licenciatura. Puede concluirse que la licenciatura ha formado preferentemente analistas políticos con una perspectiva de alcance nacional
Representación social de la democracia: un estudio de anclaje
En este trabajo se discute la importancia de las funciones referenciales de una representación social. También se analiza la utilidad del esquema figurativo en comparación con la noción de textura figurativa para debatir sobre cómo un sujeto integra imágenes y conceptos para hablar de un objeto determinado. Finalmente se estudia el proceso de anclaje de la representación de la democracia y se sabe cómo los sujetos evocan un pensamiento orientado hacia el contraste para valorar la importancia y el contenido de aquélla. Las figuras acerca de la democracia que producen los sujetos son la ex-presión de relaciones de inclusión y selección intrincadas en la vida interpersonal
La formación de la problemática nacional en el pensamiento de José Revueltas
José Revueltas desarrolló cierta perspectiva sobre la cuestión nacional. Tal desenvolvimiento se aprecia en su poligrafía. México, país terrenal, es comprendido desde las tradiciones nacionales, pero también desde el pensamiento europeo revolucionario que él tanto estudió. Para articular estos niveles explicativos recurrió a las reflexiones de José Carlos Mariátegui. Revueltas argumentó planteamientos estéticos denominando a su punto de vista realismo crítico dialéctico; este avance filosófico fue posible debido a su largo recorrido terrenal, es decir, nacional
La ciudadanía como arquitectura del pensamiento y la memoria social
Para la psicología social resulta interesante mirarse a través del tiempo, poner la vista en aquellos elementos que, por su importancia, marcan la trayectoria de su historia y la forma en que esta se ha venido desarrollando. En este sentido, nos abocamos a revisar los planteamientos del campo de los movimientos sociales. Escenario floreciente por los elementos que aporta al devenir social, en el que se discute la forma como la sociedad busca encontrarle sentido –en el tiempo– a la realidad, y por lo tanto es el campo de experimentación social –en el espacio–, en que se describen y evidencian las principales demandas y problemas que socialmente convocan a la sociedad
Para leer a Sartori
Para leer a Sartori, José Ramón López Rubí Calderón, coord., Puebla, BUAP, 2009, 147 pp