Portal de Revistas UAM (Univ. Americana)
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Conocimiento, uso y percepción de la inteligencia artificial en estudiantes y docentes universitarios: confluencias y contrastes
La rápida expansión de las herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) plantea oportunidades y desafíos para las instituciones de educación superior, el profesorado y el estudiantado. Este estudio analiza los niveles de conocimiento, las percepciones y los patrones de uso de la IAG entre docentes y estudiantes universitarios de distintas áreas disciplinares. Con un diseño cuantitativo, descriptivo y exploratorio, se recolectaron datos mediante encuestas aplicadas en el primer semestre de 2025 en una universidad privada. Los hallazgos evidencian una adopción generalizada de la IAG, siendo ChatGPT la herramienta más utilizada, principalmente con fines operativos. Se identificaron diferencias relevantes según la disciplina, así como un conocimiento limitado sobre su funcionamiento, restringiendo su aplicación. A pesar de una valoración positiva general, tanto docentes como estudiantes destacan la necesidad de desarrollar competencias para un uso efectivo de las herramientas de IAG y demandan políticas institucionales claras que promuevan su aprovechamiento responsable, ético y crítico.
 
Factores y estrategias de permanencia estudiantil en Medicina: revisión sistemática en América Latina (2020–2024)
This article presents a systematic review of 48 studies published between 2020 and 2024, focusing on the factors associated with student dropout and the institutional strategies implemented to promote student retention in medical programs across Latin America. The analysis followed a comparative thematic approach, guided by the PRISMA framework adapted for qualitative reviews, ensuring transparency in the selection and synthesis process. The studies included originated from 14 countries—most notably Colombia, Mexico, and Ecuador—and employed qualitative, quantitative, and mixed-method designs. Findings reveal that risk factors are grouped into academic, personal-emotional, socioeconomic, and institutional dimensions, with low academic performance, mental health issues, and lack of institutional support being the most frequently cited. Effective retention strategies include academic tutoring, psychosocial support, scholarships, and curricular flexibility. The study incorporates theoretical frameworks such as academic and social integration theory, human capital theory, and cognitive-emotional load models, allowing for a critical interpretation of the dropout phenomenon. The results underscore the need for holistic, context-sensitive, and evidence-based institutional approaches, as well as future interventional and longitudinal research exploring the intersectionality of student experiences. These findings offer relevant insights for the development of equity-oriented and quality-enhancing university policies. Este artículo presenta una revisión sistemática de 48 estudios publicados entre 2020 y 2024 sobre los factores asociados a la deserción y las estrategias institucionales para promover la permanencia estudiantil en la carrera de Medicina en América Latina. La metodología se basó en técnicas de análisis temático comparativo, guiadas por el enfoque PRISMA adaptado a estudios cualitativos, lo que permitió documentar con transparencia el proceso de búsqueda, selección y análisis. Los estudios provienen de 14 países, destacando Colombia, México y Ecuador, e incluyen enfoques cualitativos, cuantitativos y mixtos. Los resultados revelan que los factores de riesgo se agrupan en dimensiones académicas, personales, socioeconómicas e institucionales, siendo el bajo rendimiento inicial, los problemas de salud mental y la falta de apoyos estructurales los más recurrentes. A su vez, las estrategias de retención más eficaces incluyen programas de tutoría, acompañamiento psicosocial, becas y flexibilización curricular. Se integran marcos teóricos como la teoría de la integración académica y social, el capital humano y los modelos de carga cognitiva y emocional, lo que permitió una interpretación crítica del fenómeno. Se concluye que la permanencia estudiantil en Medicina exige un enfoque institucional integral, contextualizado y basado en evidencia, así como estudios interseccionales y longitudinales que profundicen en las trayectorias estudiantiles. Los hallazgos ofrecen aportes relevantes para la formulación de políticas universitarias orientadas a la equidad y la calidad educativa
Caracterización del cáncer de mama HER2 positivo en pacientes atendidas en un hospital de Managua: Una serie de casos
Objective: To characterize HER2-positive breast cancer in patients treated at the Oncology unit of the Hospital Carlos Roberto Huembes between June 2016 and June 2022. Materials and Methods: Observational, descriptive, case series study, with a sample of 44 patients diagnosed with HER2 breast cancer. Information was obtained from clinical records and analyzed using IBM SPSS version 27 software. Results: 40.9% of the patients were between 51 and 60 years old, 97.7% were from urban areas, and 34.4% were overweight. Only 4.5% had a personal history of breast cancer, while 25% reported a family history. 63.6% of the cases corresponded to the Luminal B subtype, and only 34.6% were classified as pure HER2+. 34.1% were found in clinical stage IIA, and invasive ductal carcinoma predominated in 81.8% of the cases. Metastasis was not documented in 70.5%, with visceral metastases being the most common among those who presented with them. 100% of the patients underwent surgery, followed by biological therapy and chemotherapy. Currently, 40.9% are in treatment, 38.7% are under surveillance, and only 27.5% have died. Conclusion: Historically, HER2+ breast cancer has been associated with unfavorable prognoses due to diagnoses at advanced stages. However, in this study, patients were diagnosed at early stages, which, along with therapies targeted against HER2, is related to a better therapeutic response and an increase in survival.Objetivo: Caracterizar el cáncer de mama HER2 positivo en pacientes atendidas en la unidad de Oncología del Hospital Carlos Roberto Huembes entre junio de 2016 y junio de 2022. Material y Métodos: Estudio observacional, descriptivo, tipo serie de casos, con una muestra de 44 pacientes diagnosticadas con cáncer de mama HER2. La información se obtuvo de los expedientes clínicos y se analizó mediante el programa IBM SPSS versión 27. Resultados: El 40.9% de las pacientes tenía entre 51 y 60 años, el 97.7% era de procedencia urbana y el 34.4% presentaba sobrepeso. Solo el 4.5% tenía antecedentes personales de cáncer de mama, mientras que el 25% reportó antecedentes familiares. El 63.6% de los casos correspondían al subtipo Luminal B, y solo el 34.6% eran clasificados como HER2 + puro. El 34.1% se encontró en estadio clínico IIA, y el carcinoma ductal invasivo predominó en el 81.8% de los casos. En un 70.5% no se documentaron metástasis, siendo las viscerales las más comunes entre las que sí presentaron. El 100% de las pacientes se sometió a cirugía, seguido de terapia biológica y quimioterapia. Actualmente, el 40.9% está en tratamiento, el 38.7% en vigilancia, y solo el 27.5% ha fallecido. Conclusión: Históricamente, el cáncer de mama HER2+ se ha asociado con pronósticos desfavorables debido a diagnósticos en etapas avanzadas. No obstante, en este estudio, las pacientes fueron diagnosticadas en etapas tempranas, lo que, junto con terapias dirigidas contra HER2, se relaciona con una mejor respuesta terapéutica y un aumento en la supervivencia
Estrategia de formación continua para mejorar competencias ofimáticas en docentes de comunicación, UNAN-Managua
This scientific article presents the application of a teacher training strategy designed to improve the office skills of teachers in the Communication for Development program at the National Autonomous University of Nicaragua, Managua (UNAN-Managua). The study was carried out using a quasi-experimental pretest-posttest design with a mixed approach, combining quantitative and qualitative methods to evaluate the impact of the intervention. Data were collected through structured surveys, direct observation, and performance analysis before and after training. The results showed significant improvements in the use of technological tools such as Office 365 and institutional platforms, optimizing the academic and administrative management of teachers. For the application of this training strategy, the Competency-Based Learning (CBL) model was used, which allowed participants to strengthen fundamental skills to perform their functions more efficiently in a digital environment. The quantitative data analysis reflected an increase in the mastery of digital tools, while the qualitative findings showed greater confidence and autonomy in the integration of technology into teaching practice. The training also contributed to improving institutional planning and the professional development of teachers, aligning with the National Education Strategy “Blessings and Victories” 2024-2026, promoted by the Government of Reconciliation and National Unity.Este artículo científico presenta la aplicación de una estrategia de formación docente diseñada para mejorar las competencias ofimáticas de los docentes de la carrera de Comunicación para el Desarrollo en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua). El estudio se llevó a cabo mediante un diseño cuasi-experimental pretest-postest con enfoque mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos para evaluar el efecto de la intervención. Se recopilaron datos a través de encuestas estructuradas, observación directa y análisis de desempeño antes y después de la formación. Los resultados evidenciaron mejoras significativas en el uso de herramientas tecnológicas como Office 365 y plataformas institucionales, optimizando la gestión académica y administrativa de los docentes. Para la aplicación de esta estrategia de formación se utilizó el modelo de Aprendizaje Basado en Competencias (ABC), lo que permitió a los participantes fortalecer habilidades fundamentales para desempeñar sus funciones de manera más eficiente en un entorno digital. El análisis de datos cuantitativos reflejó un incremento en el dominio de herramientas digitales, mientras que los hallazgos cualitativos mostraron una mayor confianza y autonomía en la integración tecnológica en la práctica docente. La formación también contribuyó a mejorar la planificación institucional y la actualización profesional de los docentes, alineándose con la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias” 2024-2026, impulsada por el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional
Análisis comparativo de los efectos de incendios forestales en la cobertura del suelo (hacienda Inglaterra, 2015 y 2022)
Wildfires exert a significant influence on the distribution and ecological characteristics of biomes at a global scale. At Hacienda Inglaterra, located in El Crucero, Managua an area characterized by the presence of dry tropical forest and lower premontane humid forest wildfires have been recurrently caused by iguana hunters in recent years. To assess the potential impacts, a methodology was implemented that combined GIS tools with soil analysis, supported by the soil laboratory of the Central American University (UCA). The results revealed a low percentage of organic matter in the areas most frequently affected by fire, suggesting a possible depletion of essential nutrients such as nitrogen and phosphorus, which are critical for plant development. Forest areas classified as "dense forest" and "open forest" exhibited the greatest variation in coverage due to wildfires. Additionally, 41 species were recorded, with a Shannon diversity index of 2.5, which is considered low in terms of both species richness and diversity. Los incendios forestales ejercen una influencia considerable en la distribución y las características ecológicas de los biomas a nivel global. En la Hacienda Inglaterra, ubicada en El Crucero, Managua, que se distingue por albergar bosque del trópico seco y bosque húmedo premontano bajo. Durante varios años, la hacienda y sus alrededores han sufrido incendios provocados por cazadores de garrobos. Para evaluar las posibles afectaciones, se implementó una metodología que combinó herramientas SIG y análisis de suelo, con el apoyo del laboratorio de suelos de la Universidad Centroamericana (UCA). Los resultados revelaron un bajo porcentaje de materia orgánica en las áreas más frecuentemente afectadas por los incendios, lo que sugiere una posible disminución de nutrientes esenciales como el Nitrógeno y el Fósforo, cruciales para el desarrollo de las plantas. Las zonas del bosque clasificadas como “bosque denso” y “bosque ralo” mostraron las mayores variaciones en su extensión debido a los incendios. Adicionalmente, se catalogó una riqueza de especies de 41 y un índice de diversidad de Shannon de 2.5, considerado bajo en términos de diversidad y riqueza, como consecuencia de estos incidentes
Analogías en la protección jurídica a compositores y cantantes en Colombia, Francia y Estados Unidos
This article analyzes from a legal perspective the laws that protect songwriters and singers on their intellectual property rights: specifically, the rights of authors and neighboring rights found in Colombian and French legislations, as civil law descendants, contrasting such findings with the the U. S. Legislation on Copyright, as a system that follows the common law tradition. Then, the text addresses copyright and fundamental rights of authors to the light of Colombian Constitutional Court’s decisions, and the European Union’s 2019/790 Directive on Copyright and related rights in the Digital Single Market. Up next, the article warns about the limits to Copyright, concluding with how important collective management is to protect the interests of authors and performers. All previous points are analyzed from a comparative, qualitative, documental, legal research-based method, to identify prerogatives protecting copyright owners (such as artists, composers and authors), understanding copyright and neighboring rights as essential elements to protect authors and artists, and promoting culture, creativity and entertainment.El presente artículo analiza desde una perspectiva jurídica las normas que protegen a los compositores y cantantes en materia de propiedad intelectual, particularmente el derecho de autor y derechos conexos, contrastando el alcance de la protección en Colombia, Francia y Estados Unidos, como ordenamientos derivados de tradiciones jurídicas diferentes (Civil Law v. Common Law). Luego, se analiza la relación del derecho de autor con los derechos fundamentales, a la luz de la jurisprudencia de la Corte Constitucional colombiana y la Directiva 790/2019 de la Unión Europea sobre derechos de autor y derechos afines en el mercado digital. En seguida se examinan las limitaciones al derecho de autor, finalizando con una reflexión sobre la importancia de la gestión colectiva en la protección de los derechos de autor y conexos. Todo lo anterior se observa desde una perspectiva comparativa, de corte cualitativo a partir de fuentes documentales, con el fin de identificar qué prerrogativas jurídicas protegen a los compositores y cantantes (estos últimos también denominados artistas intérpretes o ejecutantes), además de señalar la trascendencia de reconocer el derecho de autor y los derechos conexos como elementos esenciales para proteger no sólo a sus titulares, sino también la cultura, creatividad y entretenimient
Pensar la arquitectura desde sus tres niveles de análisis y formación: Lo constructivo, lo social (urbanístico) y lo estético (diseño)
This essay aims to explore the relationship between architecture and its various approaches, both in its sociological, historical, and theoretical analysis and in its practical realization—urban, architectural, constructive, and aesthetic (design). It seeks to demonstrate how these aspects are interconnected, providing a better understanding for students in their process of reflection and education, for instructors in presenting architectural phenomena as a global concept in the classroom, and for architects in contemplating their material and subject within their daily intellectual practice.El presente ensayo se propone tratar de la relación de la arquitectura y sus formas de abordajes, tanto en su análisis, sociológico, histórico y teórico, como en su realización práctica, urbana, arquitectónica, constructiva y estética (de diseño), para mostrar cómo se interconectan, y así permitir un mejor acercamiento, tanto para los estudiantes, en su proceso de reflexión y formación, como para los docentes, en su presentación del hecho arquitectónico como un fenómeno global dentro del aula, y para los arquitectos para pensar su materia y su material dentro de su ejercicio intelectual diario al respecto
Efecto del extracto y aceite esencial de semilla de uva sobre la resistencia de unión al esmalte post tratamiento de blanqueamiento dental con peróxido de hidrógeno al 35%
Background: Immediately after tooth whitening, the bond strength between the adhesive materials and enamel decreases, it is necessary to wait between 7 to 21 days for adhesive procedures. Objective: To evaluate the bonding resistance to enamel exposed to different antioxidants after whitening treatment with 35% hydrogen peroxide. Materials and methods: Bovine teeth were used. All the specimens received whitening treatment with 35% hydrogen peroxide, two applications of 15 minutes each were made, for two sessions every 7 days. After the treatment, the specimens were randomized to receive the different antioxidants for 10 minutes on the enamel. evaluating four groups: grape seed oil (ASU), 5% grape seed extract (ESU); negative control (bleaching without antioxidant) and positive control (without bleaching and without antioxidant). Subsequently, the restorative treatment with fluid resin was carried out. The micro shear test was used on the universal machine. The ANOVA test was used to compare the binding resistance values of the different groups evaluated, assuming normality. Results: It was found that the groups exposed to antioxidants presented the lowest values of binding resistance when compared with the group without bleaching, without significant differences between the fixed oil of ESU 8.09 (3.24) MPa and the seed extract grape 8.08 (3.79) MPa (p <0.05). Conclusions: The extract and essential oil of grape seed diminishes the resistance of bonding to the enamel after whitening treatment with hydrogen peroxide to 35%.Antecedentes: Inmediatamente después del blanqueamiento dental disminuye la resistencia de unión entre los materiales adhesivos y esmalte, se debe esperar entre 7 a 21 días para los procedimientos adhesivos. Objetivo: Evaluar la resistencia de unión al esmalte expuesto a diferentes antioxidantes post tratamiento de blanqueamiento con peróxido de hidrógeno al 35%. Materiales y métodos: Se utilizaron dientes de bovino. Todos los especímenes recibieron tratamiento de blanqueamiento con peróxido de hidrógeno al 35%, se realizó dos aplicaciones de 15 minutos cada una, por dos sesiones cada 7 días. Finalizado el tratamiento los especímenes se aleatorizaron para recibir los diferentes antioxidantes por 10 minutos sobre el esmalte, evaluando cuatro grupos: aceite de semilla de uva (ASU), extracto de semilla de uva al 5% (ESU); control negativo (blanqueamiento sin antioxidante) y control positivo (sin blanqueamiento y sin antioxidante). Posteriormente, se realizó el tratamiento adhesivo. Se midio microcizallamiento en la máquina universal y prueba de ANOVA para los valores de resistencia de unión de los diferentes grupos evaluados. Resultados: Se encontró que los grupos expuestos a los antioxidantes presentaron los valores más bajos de resistencia de unión cuando se comparó con el grupo sin blanqueamiento, sin diferencias significativas entre el aceite fijo de ESU 8,09 (3.24) MPa y el extracto de semilla de uva 8,08 (3.79) MPa (p<0.05). Conclusiones: El extracto y aceite esencial de semilla de uva disminuye la resistencia de unión al esmalte post tratamiento de blanqueamiento con peróxido de hidrógeno al 35%
El cambio climático y su incidencia en el derecho al agua en México
Climate change in Mexico significantly and multifacetedly affects the human right to water, altering its quality, availability, and distribution. Prolonged droughts, decreased precipitation, and reduced river and aquifer flows are increasingly frequent phenomena that compromise the availability of this vital resource. The growing vulnerability of water resources to extreme climate events, such as droughts and floods, not only directly impacts the quantity and quality of water but also puts the basic rights of entire communities at risk, intensifying inequality and water insecurity. This study aims to comprehensively analyze the effects of climate change on the availability and quality of water in Mexico, as well as to propose adaptation mechanisms to mitigate these adverse effects. The need for greater training and regulatory adaptation is highlighted to ensure the effectiveness of these measures. The methodology employed includes a detailed review of scientific and legal literature, a critical analysis of current public policies, and specific case studies in various regions of the country. Additionally, the implementation of green contracting is examined, an approach that incorporates environmental criteria into public procurement processes, promoting sustainable practices in the use of water resources. The results reveal that green contracting can be an effective mechanism to protect the right to water by fostering resilient and sustainable practices in the face of the challenges posed by climate change.El cambio climático en México afecta de manera notable y multifacética el derecho humano al agua, alterando su calidad, disponibilidad y distribución. Las sequías prolongadas, la disminución de las precipitaciones y la reducción en los caudales de ríos y acuíferos son fenómenos cada vez más frecuentes que comprometen la disponibilidad de este recurso vital. La creciente vulnerabilidad de los recursos hídricos ante fenómenos climáticos extremos, como sequías e inundaciones, no solo impacta directamente en la cantidad y calidad del agua, sino que también pone en riesgo los derechos básicos de comunidades enteras, intensificando la desigualdad y la inseguridad hídrica. Este estudio tiene como objetivo analizar de forma integral los efectos del cambio climático en la disponibilidad y calidad del agua en México, además de proponer mecanismos de adaptación para mitigar estos efectos adversos. Se destaca la necesidad de una mayor capacitación y adaptación normativa para asegurar la efectividad de dichas medidas. La metodología empleada incluye una revisión detallada de la literatura científica y legal, un análisis crítico de las políticas públicas vigentes, y estudios de caso específicos en diversas regiones del país. Asimismo, se examina la implementación de la contratación verde, un enfoque que incorpora criterios ambientales en los procesos de adquisición pública, promoviendo prácticas sostenibles en el uso de los recursos hídricos. Los resultados revelan que la contratación verde puede ser un mecanismo eficaz para proteger el derecho al agua, fomentando prácticas resilientes y sostenibles ante los desafíos que plantea el cambio climático
Violencia pública-institucional contra mujeres vendedoras ambulantes en Cuenca (Ecuador): un análisis feminista-interseccional público-institucional
This article examines the daily lives of female street vendors in the Historic Center of Cuenca, focusing on the forms of institutional violence they experience in their work environment. The main goal was to identify how these practices contributed to the precariousness, marginalization, and violation of their rights, as well as the types of violence they were exposed to. The research was developed with a feminist and intersectional approach, using a qualitative design structured in four phases that combined data collection, comparative analysis, and critical interpretation. The results revealed multiple forms of violence against the vendors, ranging from harassment to confiscation of goods, along with their invisibility due to engaging in “street vending.” The study concluded that this research helped to understand the intersectionality of violence against women in public spaces, showing that these practices go beyond the private sphere and form a specific pattern of exclusion.El presente artículo estudia la cotidianeidad de las mujeres vendedoras ambulantes en el Centro Histórico de Cuenca, con especial atención en las manifestaciones de violencia institucional que atraviesan en su experiencia en el ámbito laboral. El objetivo principal fue identificar cómo estas prácticas incidieron en la precarización, marginación y vulneración de sus derechos y las formas de violencia a las que estuvieron expuestas. La investigación se desarrolló con un enfoque feminista e interseccional empleando un diseño cualitativo y estructurado en cuatro fases que combinan la recolección de datos, el análisis comparativo y la interpretación crítica de la información. Los resultados evidenciaron múltiples formas de violencia ejercidas contra las vendedoras, desde hostigamiento a decomisos, además de ser invisibilizadas por ejercer “la venta ambulante”. Se concluyó que la investigación permitió comprender la interseccionalidad de la violencia ejercida contra mujeres en el espacio público, mostrando que estas prácticas trascienden de la esfera privada y configuran un patrón específico de exclusión