3121 research outputs found
Sort by
SISTEM INFORMASI PEMESANAN PAKET TOUR PADA JALAK BALI LESTARI BERBASIS WEB
Get PDFABSTRACTPT. Jalak Bali Lestari is one of the travel agencies in Bali by offering various types of packages tour domestic, especially in Bali. PT. Jalak Bali Lestari is located at Tukad Yeh Aya IX street No.61B to be precise in Renon, South Denpasar. To trawl many consumers - the number of PT. Jalak Bali Lestari also wants provide convenience services for consumers. But on the other side, found still lack of information provided by the company, either tourism service information such as tours and traffic as well as information booking packages tour and tourist objects. The problem currently faced is the process of ordering packages tour at PT. Jalak Bali Lestari still comes and order. To overcome these problems the authors designed and build a package booking information system tour -based web, where the system can minimize the time when the customer does booking. In addition, the system can also simplify performance staff in serving package bookings tour.Keywords: Information Systems, Reservations, Packages TourABSTRAKPT. Jalak Bali Lestari merupakan salah satu biro perjalanan yang ada di Bali dengan menawarkan berbagai jenis paket tour dalam negeri khususnya di Bali. PT. Jalak Bali Lestari beralamat di Jalan Tukad Yeh Aya IX No.61B tepatnya di Renon, Denpasar Selatan. PT. Jalak Bali Lestari tentunya ingin memberikan kemudahan pelayanan bagi konsumen, namun di sisi lain, ditemukan masih kurangnya informasi yang diberikan perusahaan, baik informasi layanan pariwisata seperti tour dan travel maupun informasi pemesanan paket tour dan objek-objek wisata. Permasalahan yang dihadapi saat ini yaitu proses pemesanan paket tour pada PT. Jalak Bali Lestari masih dengan cara datang dan pesan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut penulis merancang dan membangun sistem informasi pemesanan paket tour berbasis web, dimana sistem dapat meminimalisir waktu pada saat customer melakukan pemesanan. Selain itu, sistem juga dapat mempermudah kinerja para staff dalam melayani pemesanan paket tour.Kata Kunci: Sistem Informasi, Pemesanan, Paket Tou
KOMPARASI ALGORITMA WINNOWING DAN RABIN KARP MENDETEKSI KEMIRIPAN TUGAS MAHASISWA
Get PDFABSTRACTLearning is a process of improving one's self-quality both in terms of knowledge, attitudes and behavior. In the learning process in higher education, a lecturer often gives assignments to students. The purpose of giving assignments to students is to train them to want to learn, to be responsible and as material for evaluating the ability of students to understand a material that has been given. In making assignments, students often commit acts of plagiarism either intentionally or unintentionally. Many factors encourage students to take plagiarism, one of which is arrogance in making assignments whose goal is to finish assignments quickly and the lack of a sense of responsibility for students in doing assignments. One way to prevent and minimize plagiarism is to use document matching techniques with one another. with the aim of knowing the level of similarity of a text document. There are many algorithms in Text Mining that can be used such as the Jaro-Winkler algorithm, Rabin-Karp, Winnowing and so on. Referring to the description above, the author is interested in conducting a comparison analysis of the performance of the Jaro-Winkler, Rabin Karp and Winnowing algorithms in measuring the level of similarity of a document. text. In the trial process, it was found that the Rabin Karp algorithm has better performance than the Winnowing algorithm in detecting the similarity of student assignments.Keywords: comparison, winnowing, Rabin Karp.ABSTRAKBelajar merupakan sebuah proses peningkatan kualitas diri seseorang baik dari segi pengetahuan, sikap maupun tingkah laku. Dalam proses belajar di perguruan tinggi sering kali seorang dosen memberikan tugas kepada mahasiswa.Adapun tujuan dari pemberian tugas kepada peserta didik yaitu melatih agar mau belajar, bisa bertanggung jawab serta sebagai bahan untuk evaluasi terhadap kemampuan peserta didik dalam memahami suatu materi yang sudah diberikan.Dalam pembuatan tugas mahasiswa sering melakukan tindakan plagiarisme baik dilakukan secara sengaja maupun tidak sengaja. Banyak faktor yang mendorong mahasiswa melakukan tindakan plagiarisme salah satunya sikap arogansi dalam pembuatan tugas yang tujuannya supaya tugas cepat selesai serta kurangnya rasa tanggung jawab mahasiswa dalam mengerjakan tugas.Salah satu cara untuk mencegah serta meminimalisir tindakan plagiarisme yaitu dengan menggunakan teknik pencocokan dokumen satu dengan yang lainnya dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kemiripan suatu dokumen text. Ada banyak algoritma dalam Text Mining yang dapat digunakan seperti algoritma Jaro-Winkler, Rabin-Karp, Winnowing dan lain sebagainya.Merujuk dari uraian diatas penulis tertarik untuk melakukan analisis perbandingan kinerja algoritma Jaro-Winkler, Rabin Karp serta Winnowing dalam mengukur tingkat kemiripan suatu dokumen text. Dalam proses uji coba ditemukan bahwa algoritma Rabin Karp memiliki unjuk kerja yang lebih baik dibandingkan algoritma Winnowing dalam kasus mendeteksi kemiripan tugas mahasiswa.Kata Kunci : komparasi, winnowing, Rabin-Karp
MAKNA DAN GENDER YANG TERCERMIN DALAM PERIBAHASA JEPANG
Get PDFABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dan gender yang tercermin dalamperibahasa Jepang. Selain itu penelitian ini dilakukan untuk menjabarkan mengenai peranangender berdasarkan konsep nature dan nurture (sosial/kultural). Metode yang digunakan dalampenelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan makna dan peranangender antara laki-laki dan perempuan dalam peribahasa Jepang. Data dalam penelitian iniyaitu berupa teks yang diambil dari buku dan internet dengan menggunakan percakapan antartokoh. Penelitian ini ditempuh dengan tiga tahap yaitu pengumpulan data, analisis data, danpenyimpulan hasil analisis data. Dari hasil penelitian ini, terdapat lima peribahasa yangmencerminkan peranan gender. Tiga peribahasa menggambarkan peran seorang perempuandan dua peribahasa menggambarkan peran laki-laki di dalam masyarakat. Sedangkan dalamkonsep gender ditemukan masing-masing peribahasa dengan menggunakan konsep nature dannurture baik menggambarkan peranan laki-laki ataupun perempuan.Kata Kunci: Peribahasa Jepang, Makna, GenderABSTRACTThis study aims to determine the meaning reflected in Japanese proverbs. In addition,this study was conducted to describe the gender roles based on the concept nature and nurture(social or cultural). The method used in this study is a descriptive qualitative method, whichdescribes the meaning and gender roles between men and women in Japanese proverb. Thedata in this study consists of text from the book and internet using a daily conversation betweencharacters. This research was conducted in three stages namely; data collection, data analysis,and conclusion of the results of data analysis. The results of this study are five proverbs thatreflect gender roles. Three proverbs describe the role of women and two proverbs describe therole of men in society. Whereas in the gender concept of gender each proverb is found usingthe concept of nature and nurture to both describe the roles of men and women.Keywords: Japanese proverb, meaning, gende
PSYCHOLOGICAL ANALYSIS OF HARLEY QUINN’S PERSONALITY IN “BIRDS OF PREY†MOVIE
No full textABSTRACTThis study analyzies the psychological analysis of Harley Quinn as the main character in “Birdsof Prey†movie. Theory of Human Motivation proposed by Maslow (1970) was used to analyzeHarley’s personality through the fulfillment of five-level needs that can show her personality;namely physiology, safety, love and belongingness, esteem, and self-actualization needs.“Birds of Prey†movie with the scope of limitation of Harley’s speeches, actions, and dialoguesare chosen as the source of data. The data were collected qualitatively and analyzed applyingthe theory of Human Motivation. The findings were presented descriptively with descriptionsin sentences and paragraphs. As the result, Harley shows herself as a kind, dramatic, vicious,realistic, optimistic, trustworthy, and independent woman. The way how Harley fulfilled allneeds and the motivation behind each of them are the overviews of her personality. A desire oflooking for emancipation causes Harley to fulfill the five needs that indirectly show herpersonality.Keywords: psychology, Harley Quinn, personality, human motivation theoryABSTRAKKajian ini membahas tentang analisis psikologis Harley Quinn sebagai pemeran utama dalamfilm “Birds of Preyâ€. Teori Human Motivation yang dikemukakan oleh Maslow (1970)digunakan untuk menganalisis kepribadian Harley melalui pemenuhan lima tingkat kebutuhanyang dapat menunjukkan kepribadiannya; yaitu kebutuhan fisiologi, keamanan, cinta dankepemilikan, harga diri, dan aktualisasi diri. Film “Birds of Prey†dengan cakupan batasancara bicara, aksi, dan dialog Harley dipilih sebagai sumber data. Data dikumpulkan secarakualitatif dan dianalisis dengan menggunakan teori Human Motivation. Hasil penelitiandisajikan secara deskriptif dengan uraian dalam kalimat dan paragraf. Sebagai hasilnya,Harley menunjukkan dirinya sebagai wanita yang baik hati, dramatis, kejam, realistis, optimis,dapat dipercaya, dan mandiri. Cara Harley memenuhi semua kebutuhan dan motivasi dibaliknya adalah gambaran umum tentang kepribadiannya. Keinginan mencari emansipasimenyebabkan Harley memenuhi lima kebutuhan yang secara tidak langsung menunjukkankepribadiannya.Kata kunci: psikologi, Harley Quinn, kepribadian, teori human motivatio
ANALISIS TINGKAT KESEHATAN BANK DENGAN METODE CAMEL PADA PT. BPR SUKAWATI PANCAKANTI PERIODE 2016-2018
Get PDFABSTRACTThis study aims to determine the level of health of the Rural Credit Bank at PT BPR Sukawati Pancakanti for the period of 2016-2018 using the CAMEL method. This research is based on BI Circular Letter No: 6/23 / DPNP 2004 concerning Assessment of Bank Soundness.This research was conducted at PT BPR Sukawati Pancakanti for the period of 2016-2018. Data collection is done through observation and interviews. The data analysis technique used is a non-statistical quantitative approach using procedures for rating the soundness of rural banks in accordance Codification of Bank Soundness Level Regulation 3/1/2014 Concerning Assessment of Bank Soundness Level. Based on the results of the analysis it was found that PT BPR Sukawati Pancakanti in 2016 showed a Factor Credit Value of 93.75 with the title of Healthy. PT BPR Sukawati Pancakanti in 2017 showed a Factor Credit Value of 92.50 with the title of Healthy. PT BPR Sukawati Pancakanti in 2018 showed a Factor Credit Value of 92.25 with the title of Healthy.Keywords: Capital, Assets, Management, Earning and Liquidity.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesehatan Bank Perkreditan Rakyat pada PT BPR Sukawati Pancakanti periode Tahun 2016-2018 dengan menggunakan metode CAMEL. Penelitian ini dilakukan di PT BPR Sukawati Pancakanti periode tahun 2016-2018. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Teknikanalisis data yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif non statistik dengan menggunakan Tata Cara Penilaian Tingkat Kesehatan Bank Perkreditan Rakyat sesuai dengan Kodifikasi Peraturan Tingkat Kesehatan Bank Tanggal 3/1/2014 Tentang Penilaian Tingkat Kesehatan Bank. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa PT BPR Sukawati Pancakanti Tahun 2016 menunjukan Nilai Kredit Faktor sebesar 93,75 dengan predikat Sehat. PT. BPR Sukawati Pancakanti Tahun 2017 menunjukan Nilai Kredit Faktor sebesar 92,50 dengan predikat Sehat. PT. BPR Sukawati Pancakanti Tahun 2018 menunjukan Nilai Kredit Faktor sebesar 92,25 dengan predikat Sehat.Kata Kunci: Permodalan, Aset, Manajemen, Earning dan Likuidita
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN ANAK MELALUI PERMAINAN SEPIT GULI Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Gapura I Jegu, Kecamatan Penebel
No full textAbstrakKemampuan kognitif memiliki peranan yang sangat penting bagi perkembangan anak usia dini, terkaitproses pembelajaran. Kemampuan kognitif terdiri dari tiga aspek yakni memecahkan masalah, berpikir logis, danberpikir simbolik. Upaya peningkatan kemampuan tersebut dapat dilakukan dengan memberikan rangsangan yangtepat sesuai dengan tahap perkembangan anak sehingga memperoleh hasil yang optimal. Upaya meningkatkankemampuan berpikir simbolik dalam pemahaman konsep bilangan dapat dilakukan melalui permainan sepit guli.Penelitian ini dirancang sebagai Penelitian Tindakan Kelas, yang bertujuan untuk mengetahui peningkatanpemahaman konsep bilangan anak melalui permainan sepit guli. Subjek penelitian adalah anak-anak Kelompok Bdi TK Gapura I Jegu yang berjumlah 22 anak. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan melalui 2 siklus.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi. Metode pengolahan data yang digunakananalisis statistik deskriptif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil observasi awal terhadap pengenalan konseplambang bilangan anak menunjukkan jumlah ketuntasan sebesar 63,6%. Pada penerapan permainan sepit guli padaSiklus I kemampuan pengenalan konsep bilangan anak mengalami peningkatan menjadi 72,8%. Pada pelaksanaanSiklus II kembali mengalami peningkatan menjadi 95,5%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkanbahwa permainan sepit guli mampu meningkatkan kemampuan berpikir simbolis anak Kelompok B TK Gapura IJegu.Kata Kunci : kemampuan berpikir simbolik, konsep bilangan, permainan sepit guli.AbstractCognitive ability has a very important role for early childhood development. Cognitive abilities consist ofthree aspects: problem solving, logical thinking and symbolic thinking. Efforts to increase those abilities could bedone by providing the right stimulation according to the stage of its development in order to obtain the optimalresults. Efforts to improve the symbolic thinking ability in the numbers concept understanding can be done by thegame of Guli Sepit. The aim of study to determine the increase of the numbers concept understanding throughtGuli Sepit game. Subjects were taken from 22 children in Group B at TK Gapura I Jegu. The research was carriedout in 2 cycles. Data collection in this study taken by observation. The data analysis method applied descriptivestatistical analiysis and quantitative analysis.The results of preliminary observations of the child number conceptsymbols introduction indicated the completeness of 63,6%. In the application of Guli Sepit game in 1st Cycle, therecognition ability increased to 72,8%. In the 2nd Cycle it increased to 95,5%. Based on thes results, it can beconcluded that the Guli Sepit game improved the children symbolic thinking ability in Group B TK Gapura I Jegu.Keywords : symbolic thinking ability, numbers concept, sepit guli game
ANALISIS MEMBACA CEPAT BUKU AJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH
No full textAbstrakPrestasi siswa di sekolah dipengaruhi oleh berbagai faktor internal maupun faktor eksternal. Kemampuanmembaca cepat dan pemahamannya merupakan salah satu faktor internal yang harus dikuasai siswa dalam belajar,khususnya bidang studi fisika. Hal ini dimaksudkan agar siswa mampu memahami dan menangkap informasi yangdisampaikan. Kecepatan membaca siswa dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah(1) untuk mengetahui kemampuan membaca cepat siswa terhadap materi dalam buku ajar fisika, dan (2) untukmengetahui dampak atau pengaruh yang ditimbulkan dari membaca cepat siswa terhadap prestasi belajar fisika.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan subjek siswa kelas XIIA-1 di SMA Negeri 8 Banda Acehyang berjumlah 27 siswa. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah (1) tes kecepatan membaca,dan (2) tes pemahaman membaca. Teknik analisis data yang digunakan adalah (1) analisis tes kecepatan membaca,(2) analisis tes pemahaman pembaca, dan (3) analisis korelasi regresi. Dari hasil analisis data diperoleh hasil (1)kemampuan membaca cepat siswa materi dalam buku ajar fisika masih tergolong rendah, dan (2) kemampuanmembaca cepat siswa materi dalam buku ajar fisika memberikan pengaruh yang kuat bagi prestasi belajarnya,semakin tinggi tingkat kemampuan membaca cepat siswa semakin bagus prestasi yang dicapai.Kata Kunci : Membaca Cepat, Prestasi Belajar, Pelajaran FisikaAbstractStudent achievement in school is influenced by various internal and external factors. The ability to readquickly and understand is one of the internal factors that must be mastered by students in learning, especially inthe field of physics. It is intended that students are able to understand and capture the information conveyed.Students' reading speed can affect student achievement. The aims of this study were (1) to determine the students'speed reading ability on the material in physics textbooks, and (2) to determine the impact or influence of students'speed reading on physics learning achievement. This type of research is descriptive research with the subject ofclass XIIA-1 students at SMA Negeri 8 Banda Aceh, totaling 27 students. The data collection techniques used are(1) reading speed test, and (2) reading comprehension test. The data analysis techniques used are (1) readingspeed test analysis, (2) reader comprehension test analysis, and (3) regression correlation analysis. From theresults of data analysis, it was found that (1) the students' ability to read quickly the material in physics textbookswas still relatively low, and (2) the students' ability to read quickly the material in physics textbooks gave a stronginfluence on their learning good achievement.Keywords: Speed Reading, Learning Achievement, Physic
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS MOBILE LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA
No full textAbstrakTujuan penelitian yaitu untuk mengetahui seberapa jauh penerapan project based learning berbasis mobilelearning berbantuan google classroom dapat meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa. Jenispenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, tes,observasi dan pengolahan data dianalisis dengan metode deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkanbahwa rerata motivasi belajar siswa pada siklus I sebesar 78,03% dalam kriteria baik, meningkat pada siklus IImenjadi 89,40% dalam kriteria sangat baik. Rerata hasil belajar siswa siklus I sebesar 71,46% dalam kriteria baik,meningkat pada siklus II menjadi 83,05% dalam kriteria baik. Ketuntasan klasikal siklus I sebesar 52,77%,meningkat pada siklus II 100%. Penerapan project based learning berbasis mobile learning berbantuan googleclassroom dapat meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas XI JB 3 pada mata pelajaranPengolahan dan Penyajian Makanan di SMK Negeri 2 Tabanan.Kata Kunci: Project Based Learning, Mobile Learning, Google Classroom, Motivasi Belajar Siswa, Hasil BelajarSiswa.AbstractThe purpose of this research is to find out how far the application of project-based learning based onmobile learning assisted by Google Classroom can improve student motivation and learning outcomes. This typeof research is classroom action research. Data collection methods using questionnaires, tests, observations anddata processing were analyzed by quantitative descriptive methods. The results showed that the average studentlearning motivation in the first cycle was 78.03% in good criteria, increased in the second cycle to 89.40% in verygood criteria. The average student learning outcomes in the first cycle is 71.46% in good criteria, increasing inthe second cycle to 83.05% in good criteria. The classical completeness of the first cycle was 52.77%, increasedin the second cycle of 100%. The application of project based learning based on mobile learning assisted byGoogle Classroom can increase learning motivation and learning outcomes for class XI JB 3 students in thesubject of Food Processing and Serving at SMK Negeri 2 Tabanan.Keywords: Project Based Learning, Mobile Learning, Google Classroom, Student Motivation, Student LearningOutcome
HUBUNGAN ANTARA INTERPERSONAL COMMUNICATION DENGAN HUMAN RELATION PADA KARYAWAN SHERATON BALI KUTA RESORT
No full textABSTRAKInterpersonal communication adalah komunikasi antar dua individu baik verbal maupun non-verbal yang memberikan atau menerima pesan dan memberikan respon balik dengan adanya pemberian perasaan, dan pemikiran dalam komunikasi tersebut sehingga adanya keterikatan perasaan pada individu yang bersangkutan. Sedangkan human relation (hubungan antar manusia) adalah kemampuan individu dalam berinteraksi dengan individu lain, dimana adanya pemberian dan penerimaan informasi yang saling berbagi pemikiran, perasaan, saling memahami, dan melakukan tindakan bersama. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan ingin melihat hubungan antaran interpersonal communication dengan human relations pada karyawan Sheraton Bali Kuta Resort. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan informasi terkait human relations pada karyawan hotel. Skala interpersonal communication dan skala human relations disusun berdasarkan aspek-aspek dan indikator dari variabel tersebut. Responden dalam penelitian ini sebanyak 201 responden dengan kriteria karyawan Sheraton Bali Kuta Resort. Penelitian ini membuktikan adanya hubungan antara interpersonal communication dan human relation pada karyawan hotel ini, dengan arah hubungan positif (p=.778). Hal ini menunjukkan bahwa ketika variabel interpersonal communication meningkat, maka variabel human relation juga meningkat.Kata Kunci: Hubungan antar manusia, karyawan, komunikasi interpersonal
EVALUASI TIGA METODE IDENTIFIKASI BAKTERI STAPHYLOCOCCUS SCIURI DARI PINDANG TONGKOL (EUTHYNNUS AFFINIS)
No full textABSTRAKMetode identifikasi merupakan salah satu tombak utama dalam penegakan diagnosis. Beberapa metode telah dikembangkan untuk meningkatkan sensitifitas dan kemampuan spesifikasinya dalam mengidentifikasi mikroorganisme. Kombinasi beberapa metode digunakan bertujuan untuk meminimalisir kesalahan dalam proses identifikasi. Pada penelitian ini dilakukan evaluasi terhadap tiga metode identifikasi bakteri yaitu pewarnaan gram, uji biokimia dan uji molekuler. Tujuan dari penelitian lanjutan ini untuk melihat kemampuan ketiga metode tersebut dalam mengidentifikasi bakteri Staphylococcus sciuri dari sampel Pindang tongkol (Euthynnus affinis). Hasil penelitian ini diperoleh bahwa ketiga metode dapat saling mendukung ketepatan identifikasi bakteri Staphylococcus. Identifikasi pewarnaan gram dapat membedakan bakteri cocci golongan Staphylococcus dengan Streptococcus, tetapi belum mampu menentukan golongan virulensi bakteri. Uji biokimia dengan kit StaphaurexTM menunjukkan sensitif dalam membedakan antara Coagulase-negative Staphylococcus (CoNS) dan Coagulase-positive Staphylococcus (CoPS), secara general dan tingkat virulensi. Uji molekuler memberikan hasil yang spesifik identitas sampel sebagai Staphylococcus sciuri. Ketiga metode pewarnaan dan uji biokimia mampu mengidentifikasi bakteri Staphylococcus sp. dan uji molekular diketahui mampu mengidentifikasi Staphylococcus sciuri. Bakteri S. sciuri dapat ditemukan dalam feses ikan, merupakan flora normal di permukaan kulit, mampu menyebabkan penyakit zoonosis dan merupakan indikator kecemaran lingkungan.Kata kunci: Diagnosis, identifikasi bakteri, Staphylococcus sp