3121 research outputs found
Sort by
Kultur In Vitro Umbi Bawang Dayak (Eleutherine Americana Merr.) Dengan Fermentasi Daun Kelor Dan Zat Pengatur Tumbuh IAA
Get PDFBawang dayak (Eleutherine americana Merr.) adalah jenis tanaman obat atau herbal. Bawang dayak merupakan komoditas yang memiliki potensi untuk dikembangkan dalam skala industri. Adanya kendala dalam teknik budidaya terutama pada teknik perbanyakan yang menyebabkan terbatasnya penyediaan bibit yang unggul dalam skala besar. Sehingga dibutuhkan upaya untuk memperbanyak tanaman bawang dayak dalam skala besar yaitu melalui Teknik kultur jaringan. Salah satu faktor penentu keberhasilan dari kultur jaringan adalah media kultur yaitu ZPT. Zat pengatur tumbuh yang digunakan yaitu Fermentasi daun kelor (FDK) dan IAA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsentrasi FDK dan IAA yang tepat untuk perbanyakan eksplan bawang dayak secara in vitro. Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari-April 2020 di Laboratorium UPT Balai Benih Induk Tanaman Pangan dan HortiKultura, Luwus, Tabanan, Bali. Penelitian ini menggunakan Rancangan acak lengkap (RAL) dengan dua perlakuan yaitu MS1 : Kontrol (Ko) tanpa ZPT, FDK1 10 ml/L, FDK2 20 ml/L FDK3 30 ml/L. MS2: IAA1 0.5 mg/L, IAA2 1.0 mg/L, IAA3 1.5 mg/L. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemberian FDK berpengaruh terhadap hari tumbuh tunas, jumlah daun dan tinggi tunas, tetapi tidak berpengaruh terhadap jumlah tunas. Pemberian IAA berpengaruh terhadap hari tumbuh tunas, tetapi tidak berpengaruh terhadap jumlah daun, jumlah tunas, dan tinggi tunas bawang dayak.
Kata Kunci : Kelor, Fermentasi, ZPT, Umb
Identifikasi Senyawa Metabaolit Sekunder Dan Antioksidan Pada Daun Kopi Arabika (Coffea Arabica L.) Bahan Baku Minuman Antioksidan Di UUP. Catur Paramitha
Get PDFDaun kopi dibuat menjadi minuman seperti teh dengan sebutan teh daun kawa. Sejak zaman penjajahan Belanda terutama di Sumatera Barat, minuman tersebut bisa disebut dengan kopi Kawa. Daun kopi awalnya dikeringkan dengan cara disangrai dan diseduh dengan air mendidih. Pakar spesialis gizi menyatakan bahwa teh daun kopi mengandung tingkat antioksidan yang dapat melawan kanker ganas dibandingkan dengan kita mengkonsumsi kopi atau teh. Petani kopi di Kintamani Bali saat ini hanya mengandalkan cerita turun temurun mengenai manfaat daun kopi menjadi minuman antioksidan tetapi belum mengetahui secara detail senyawa yang terkandung dalam daun kopi arabika, sehingga penelitian ini diharapkan mampu memberikan referensi yang akurat mengenai zat yang terkandung dalam daun kopi arabika (Coffea arabica L.) baik pada daun pucuk, daun muda, daun tua, serta campuran (daun pucuk, muda tua). Identifikasi senyawa flavonoid, fenolik, tanin, steroid, saponin dan alkaloid dari ekstrak daun kopi mengikuti metode pada referensi Materia Media Indonesia. Pengujian Senyawa Antioksidan dengan metode DPPH. Hasil penelitian uji kandungan senyawa metabolit sekunder dan antioksidan pada daun kopi arabika sebagai berikut : kandungan metabolit sekunder yang terkandung dalam pucuk, daun muda, daun tua dan campuran dari ketiga daun kopi arabika di UUP Catur Paramitha yaitu pucuk daun kopi arabika mengandung senyawa flavonoid, fenolik, tannin, steroid, saponin dan alkaloid. Daun muda mengandung senyawa flavonoid, fenolik, tannin, steroid, saponin, alkaloid. Daun tua mengandung senyawa flavonoid, fenolik, tannin, steroid. Campuran dari ketiga daun kopi arabika (pucuk, muda, tua) mengandung senyawa flavonoid, fenolik, tannin, steroid, dan alkaloid. Daun kopi arabika mengandung senyawa antioksidan yang paling tinggi pada daun muda sebesar 18930.98 mg/L GAEAC, sedangkan kandungan senyawa antioksidan yang paling rendah terdapat pada daun pucuk sebesar 9244.92 mg/L GAEAC.
Kata kunci : Daun, Biokimia, DPPH, Metabolit sekunder, Te
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGENALAN KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN BOLING PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B1 DI TK WEDHA LESTARI
No full textAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan melalui permainan boling. Subjek penelitian ini adalah peserta didik Kelompok B1 di TK Wedha Letari sebanyak 20 anak. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus; setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap pengamatan atau evaluasi dan tahap refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi kemudian dianalisis dengan metode analisis data deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil observasi awal sebelum dilakukannya tindakan menunjukkan anak memiliki ketuntasan kemampuan mengenal konsep bilangan sebesar 15%. Persentase kemampuan mengenal konsep bilangan ini meningkat pada Siklus I menjadi 45% dan pada siklus II menjadi 80%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan permainan boling dapat meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia dini Kelompok B1 di TK Wedha Lestari.Kata kunci : permainan boling, konsep bilangan, anak usia diniAbstractThis study aims to find the improvement of students’ ability to recognize the concept of numbers through the game of bowling. The subjects of this study were 20 students of Kelompok B1 of TK Wedha Lestari. This study was a Classroom Action Research that conducted in two cycles with each cycle consisted of four stages: planning, implementing, observing and evaluating. Data were collected by observation dan documentation technique and then analyzed by descriptive data analysis method with a quantitative approach. The result of preliminary observations before any cycle done showed the students’ ability to recognize the concept of numbers is at 15%. This percentage increased to 45% in the first cycle and 80% in the second cycle. Based on these results, it can be conclude that the bowling game increased the recognition of numbers concept on early childhood of Kelompok B1 TK Wedha Lestari.Keywords : bowling game, the concept of numbers, early childhoo
PEMANFAATAN APLIKASI HELLO ENGLISH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA KELAS PRONUNCIATION
No full textABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan Hello English sebagai aplikasipembelajaran mobile untuk mahasiswa Sastra Inggris di Universitas Dhyana Pura. Penelitian inimenggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah analisis isikualitatif. Creswell (2007) mencatat bahwa dalam penelitian kualitatif peneliti menganalisis kataatau gambar untuk menggambarkan fenomena utama daripada menggunakan statistik. Temuanbiasanya disajikan melalui tema atau kategori luas. HELLO ENGLISH oleh CultureAlley adalah aplikasipembelajaran bahasa gratis. Aplikasi ini memiliki hampir 500 pelajaran audio dan video interaktifdan permainan latihan menghibur untuk membaca, menulis, dan berbicara. Kesimpulan daripenelitian ini dapat dikatakan bahwa penggunaan Aplikasi Hello English adalah media yangmembantu siswa dalam proses pemahaman dan menambah keakuratan siswa terhadap materi yangdisampaikan yaitu tentang Pengucapan.Kata kunci: Hello English, pembelajaran daring, pembelajaran mobile, pronunciation,pembelajaran bahasa Inggri
QAR : STRATEGI UNTUK MENGAJARKAN PEMAHAMAN MEMBACA TEKS BAHASA INGGRIS DI SMP ANUGRAH DENPASAR
No full textAbstrakStrategi – strategi dalam mengajar siswa untuk menjawab pertanyaan dalam bahasa Inggrisadalah suatu bagian penting dari instruksi pemahaman. Kegagalan para siswa dalam memahamiteks adalah itu karena salah memahami pertanyaan dan bagaimana hubungan pertannyaandengan jawaban. QAR adalah strategi memahami bacaan yang digunakan dalam membaca teksfiksi dan nonfiksi. Hal ini adalah suatu keterampilan yang berharga yang harus dimiliki oleh semuasiswa, terutama para pembaca yang kesulitan dalam memahami teks. QAR membantu siswadalam menghubungkan pengetahuan sebelumnya dengan informasi teks. Hal ini menjadi proseskesadaran siswa terlibat aktif ketika membaca teks, terutama dalam memilih bacaan bahasaInggris yang sulit. Dengan strategi ini siswa memahami akan adanya hubungan antara pertanyaandan jawaban. Siswa akan mulai memahami dari mana jawabannya berasal dan dengan demikianlebih mampu menjawab pertanyaan dengan benar. Makalah ini mengungkapkan model alternatifuntuk mengajar dalam pemahaman membaca yang menggunakan strategi QAR. Semoga, akanbermanfaat bagi guru bahasa Inggris yang melatih siswa untuk membaca dan menghadapiimplementasi kurikulum 2013 di SMP.Anugrah.Kata-Kata Kunci : Hubungan tanya-jawab, pemahaman bacaan
METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN MEDIA PhET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL
No full textABSTRAKPandemi Covid-19 memaksa seluruh kegiatan pembelajaran termasuk diantaranyapraktikum dilakukan melalui pembelajaran daring. Hal ini tentu merupakan pengalaman yang baruuntuk siswa khususnya siswa yang mengikuti pembelajaran Fisika. Walaupun media pembelajaranuntuk praktikum sudah ada dari sebelum pandemi, namun pendampingan langsung tentudirasakan lebih efektif. Media PhET sendiri sudah digunakan sejak tahun 2017, namun masihbeberapa sekolah saja yang menggunakan media ini. PhET didesain khusus oleh para ahli dengantujuan memberikan kemudahan kepada para pengajar/guru fisika dalam menyampaikan materipembelajaran. PhET juga berfungsi untuk memudahkan siswa memahami materi khususnyamateri-materi yang berkaitan dengan alam nyata dan perlu dipraktekkan di laboratorium, sepertipegas, cermin dan bayangan, difraksi dan refleksi dan lain-lain. Model pembelajaran yang efektifbersanding dengan metode ini salah satunya adalah Model Pembelajaran PJBL tentu sangat efektifdigunakan pada metode eksperimen. Model pembelajaran ini juga dapat digunakan ketika pendidikingin lebih menekankan pada keterampilan sains yaitu pada kegiatan mengamati, menggunakanalat dan bahan, menginterpretasikan, merencanakan proyek, menerapkan konsep, mengajukanpertanyaan dan berkomunikasi dengan baik. Selain itu pendidik juga dapat menggunakan modelPjBL ketika ingin mengembangkan kemampuan berfikir kreatif peserta didik dalam merancang danmembuat sebuah proyek yang dapat dimanfaatkan untuk mengatasi permasalahan secarasistematisKata kunci: Metode Eksperimen, PhEt, PJB
Kualitas Butir Soal Matrikulasi Bahasa Inggris Di Universitas Dhyana Pura Tahun 2019
No full textABSTRAKKualitas soal secara keseluruhan Setelah dianalisis menurut masing-masing kriteria, butirbutirsoal kemudian dianalisis secara kesuluruhan berdasarkan kriteria validitas, reliabilitas, tingkatkesukaran hendaknya dapat dimasukkan ke dalam bank soal yang memenuhi syarat sebagai berikut.Butir soal tergolong valid. Memiliki tingkat kesukaran item sedang. Penelitian ini merupakanpenelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dimaksudkan untuk mencari informasi dan data yangdapat digunakan untuk mendeskripsikan kualitas tes. Penelitian dilakukan untuk menganalisis tesobjektif Ujian Matrikulasi Bahasa Inggris tahun 2019 yang belum diketahui kualitasnya ditinjau darikriteria validitas, reliabilitas dan tingkat kesukaran. Program Matrikulasi Bahasa Inggris diikuti oleh768 orang mahasiswa. Pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah studi dokumen.Dari hasil penelitian tentang analisis soal matrikulasi Bahasa Inggris 2019 di Universitas DhyanaPura ini diperoleh simpulan sebagai berikut validitas soal sangat baik, reliabilitas soal sangat tinggi,berdasarkan tingkat kesukarannya, soal yang masuk kriteria sukar berjumlah 2 butir, sedang 26butir, dan mudah 22 butir, berdasarkan seluruh kriteria di atas soal yang baik hanya 1 butir, yangperlu perbaikan 22 butir, dan soal yang dieliminasi/dibuang sebanyak 27 butir.Kata kunci: Analisis tes, kualitas tes, tes obyektif
PENGARUH LAYANAN INFORMASI MENGENAI KARIR TERHADAP PENURUNAN KERAGU-RAGUAN PEMBUATAN PUTUSAN KARIR SISWA SMA
No full textAbstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian informasi karir terhadap penurunan keragu-raguan pembuatan putusan karir pada siswa kelas 10 dan 11 di SMA Negeri X di kota Denpasar. Tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen, dengan metode non-equivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri X di Denpasar yang mengalami tingkat keraguraguan yang tinggi dan sedang dalam pembuatan putusan karir dengan jumlah siswa sebanyak 90, dengan sampel penelitian sebesar 74 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Career Decision Scale (CDS) yang berfungsi untuk mengukur keragu-raguan dalam pembuatan putusan karir. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian layanan informasi mengenai karir berpengaruh terhadap penurunan karagu-raguan dalam pembuatan putusan karir.Kata kunci : karir; pembuatan putusan karir; siswa Sekolah Menengah Atas (SMA)Abstract. The Influence of Careers Information Services Provision Towards the Decreasing of The Career Decisions Hesitancy in 10th and 11th Grade Students at Senior High School X Denpasar. This study aimed to find out whether there is an effect of providing career information towards the decreasing of the career decisions hesitancy in 10th and 11th Grade Students at Senior High School in Denpasar. Experimental research applied as the type of the research combine with the non-equivalent control group method. The population in this study were 90 high school students in Denpasar who experienced high and moderate levels of hesitancy in career decision making, with a sample of 74 students used purposive sampling technique. Career Decision Scale (CDS) applied as the measuring instrument which serves to measure hesitancy in career decision making. The results of this study indicate that the provision of careers information services influenced the decreased of hesitancy in career decision making.Keywords: careers; career decision making; Students at Senior High Schoo
SISTEM MANAJEMEN PENGRAJIN KEBEN BERBASIS WEBSITE
Get PDFABSTRACT This study aims to produce a program "website-based Keben craftsman management system" that can provide ease of management of Keben craftsmen in managing and tourists and Keben craft customers can order Keben products directly. The subject of this research was to create a website-based Keben crafters management system in Sulahan Village, Bangli Regency - Bali. This website is built using PHP and MySQL. The application development step is identifying user needs, analyzing, designing, implementing and testing the system and evaluating the system using the black box test and alpha test. Keywords: craftsmen, customers, management information systems. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah program “sistem manajemen pengrajin Keben berbasis website†yang dapat memberikan kemudahan manajemen para pengrajin Keben dalam mengelola serta wisatawan dan pelanggan kerajinan Keben dapat melakukan pemesanan produk Keben secara langsung. Subjek pada penelitian ini adalah membuat sebuah sistem manajemen perajin Keben berbasis website di Desa Sulahan, Kabupaten Bangli - Bali. Website ini dibangun menggunakan PHP dan MySQL. Langkah pengembangan aplikasi yaitu mengidentifikasi kebutuhan pemakai, menganalisis, merancang, penerapan dan menguji sistem serta mengevaluasi sistem menggunakan black box test dan alpha test. Kata Kunci : pengrajin, pelanggan, sistem informasi manajemen
PERANCANGAN PENJADWALAN MENGGUNAKAN METODE TABU SEARCH BERDASARKAN ANALISA PIECES
Get PDFABSTRACTThis research produces a scheduling design using the taboo search method based on PIECES analysis. The system built will be used to assist the school in processing subject scheduling. The research method used in this research is using the waterfall method and PIECES analysis. The research stages started from observation and interviews, system design and interface design. The output of this research is a scheduling design using the taboo search method based on PIECES analysis where the input data is subject data, teacher data, student data, day and hour data which results in a scheduling report output. The report is used as a teaching schedule at SMK PGRI 4 Denpasar.Keywords: schedule, subjects, PIECES, taboo searchABSTRAKPenelitian ini menghasilkan perancangan penjadwalan menggunakan metode tabu search berdasarkan analisa PIECES. Sistem yang dibangun akan digunakan untuk membantu pihak sekolah dalam memproses penjadwalan mata pelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode waterfall dan analisis PIECES. Tahapan penelitian dimulai dari observasi dan wawancara, perancangan sistem dan perancangan antarmuka. Luaran penelitian ini berupa rancangan penjadwalan menggunakan metode tabu search berdasarkan analisa PIECES dimana input data berupa data mata pelajaran, data guru, data siswa, data hari dan jam yang menghasilkan output berupa laporan penjadwalan. Laporan tersebut dijadikan sebagai jadwal mengajar di SMK PGRI 4 Denpasar.Kata Kunci : jadwal, mata pelajaran, PIECES, tabu searc