Portal de Revistas Científicas - UCV
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Estrategias para mejorar la salud mental frente al confinamiento por el COVID-19 en estudiantes universitarios
Introduction: Due to the COVID-19 pandemic, containment measures were taken, including confinement that negatively affected the mental health, a situation that forced the establishment of strategies. Objective: to determine the strategies to improve mental health of confinement, to know all the strategies that are most prevalent in use and to establish which are the most used. Methodology: review of the literature in the databases PUBMED, SCIELO, GOOGLE SCHOLAR, obtaining 40 articles: 34 cross-sectional observational, 4 longitudinal observational and 2 opinion articles. Results: 14 coping strategies were determined, grouped into 3 categories: cognitive, behavioural and emotional. Conclusions: The most prevalent strategies were active, positive rethinking at a cognitive level, problem-focused coping: level, and affective support: emotional.Introducción: Por la pandemia de COVID-19 se tomaron medidas de contención, entre ellas el confinamiento que afectó de forma negativa la salud mental de los universitarios, situación que obligó a establecer estrategias para mitigar el impacto psicológico. Objetivo: determinar las estrategias para mejorar la salud mental que utilizan los universitarios frente al confinamiento, conocer todas las estrategias que tienen mayor preponderancia en uso y establecer cuáles son las más utilizadas. Metodología: revisión de la literatura en las bases de datos PUBMED, SCIELO, GOOGLE SCHOLAR, obteniendo 40 artículos: 34 observacionales transversales, 4 observacionales longitudinales y 2 artículos de opinión. Resultados: se determinaron 14 estrategias de afrontamiento, agrupadas en 3 categorías: cognitivo, conductual y emocional. Conclusiones: Las estrategias con mayor preponderancia fueron las activas, a nivel cognitivo: replanteamiento positivo, conductual: afrontamiento centrado en el problema, y emocional: apoyo afectivo. Las más utilizada de las 3 categorías fue el apoyo emocional
Sentir la voz poética en Los heraldos negros
The article is based on the theory of M. H. Abrams “The four dimensions of a poem” (2012), which it highlights four levels of interpretation of a poem: literal, figurative, symbolic and physical. That is, entering this fourth stage of significance requires recognizing that a poem exists to to be read aloud and be heard. Thus, it is necessary to pay attention to both the sound of the verses and the action of reciting them; even when we read a written poem, we must pay attention to the movement of the tongue, throat and mouth, –and also the sensation of words in the ears. Applying these ideas to The Black Heralds (1919) of César Vallejo, we see that from his early poetry the poet worked on the presence of the word and poetic creations in the real world of sounds, revelations, sensations, touches and emotions of ideas. In this way, we see the connection between abstract experimentation, transcendental exploration and social commitment.El artículo se basa en la teoría de M. H. Abrams “Las cuatro dimensiones de un poema” (2012) en el cual destaca cuatro niveles de interpretación de un poema: literal, figurativo, simbólico y físico. Es decir, entrar en esta cuarta etapa de significación requiere reconocer que un poema existe para leerlo en voz alta y escucharse. De este modo, es necesario prestar atención tanto al sonido de los versos como a la acción de recitarlos; es decir, aun cuando leemos un poema escrito, debemos prestar atención al movimiento de la lengua, la garganta y la boca, y también la sensación de las palabras en los oídos. Aplicando estas ideas a Los heraldos negros (1919) de César Vallejo, vemos que desde su poesía temprana el poeta trabajaba sobre la presencia de la palabra y las creaciones poéticas en el mundo real de los sonidos, revelaciones, sensaciones, toques y emociones de ideas. De esta manera, vemos la conexión entre la experimentación abstracta, la exploración trascendental y el compromiso social
Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-9): evidencias psicométricas en universitarios piuranos
The present research work sustained the purpose of studying the psychometric properties of the Patient Health Questionnaire (PHQ-9) in university students from Piura. For its execution, a sample of 300 university students whose ages fluctuate between 16 and 30 years was used. The results present evidence of validity of the internal structure, (X2 / gl = 3.683, CFI = 0.923 and RMSEA = 0.095). Similarly, the reliability values of ordinal Alpha with 0.899 and McDonald\u27s Omega with 0.87 were found, indicating adequate values.El presente trabajo investigativo sostuvo la finalidad estudiar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-9) en universitarios de Piura. Se utilizó una muestra de 300 universitarios cuyas edades fluctúan entre 16 y 30 años. Los resultados presentan evidencias de validez de la estructura interna, (X2/gl=3.683, CFI=0,923 y RMSEA=0,095). De igual forma, se encontraron los valores de confiabilidad de Alfa ordinal con un 0.899 y Omega de McDonald con un 0.87 indicando valores adecuados
Caracterización de la actitud ambiental en estudiantes ingresantes a la universidad
The COVID-19 pandemic has caused human beings to rethink their connection with nature, because this 21st century, even with the greatest approach to environmental issues worldwide, is also a reality that the attitudes of political and social leaders they are insufficient, which means that the balance with nature continues to be broken. Therefore, the importance of knowing the environmental attitudes of the student community, who will assume the reins of future national projects, including environmental ones. The purpose of this study is to identify the levels of environmental attitude in university students. The sample consisted of 128 subjects from the professional schools of Veterinary Medicine and Sports Sciences of a private university in Metropolitan Lima. The research has a quantitative approach and a comparative descriptive design. To measure environmental attitude, a Likert-type scale was applied. The results show that university students are located in the medium level of environmental attitude. There were no significant differences between the levels of environmental attitude according to sex or age [with the exception of professional school]. This scientific work allows other investigations to carry out quasi- experimental programs with a constructivist approach, based on the use of collaborative work that include semester periods, and thus generate a consolidation and / or increase in the environmental attitude of university students.La pandemia de COVID-19 ha generado que el ser humano repiense su conexión con la naturaleza, porque este siglo XXI, aún con el mayor abordaje de los temas ambientales a nivel mundial, también es una realidad que las actitudes de los líderes políticos y sociales son insuficientes, lo que conlleva a que se siga rompiendo el equilibrio con la naturaleza. Por ello, la importancia de conocer las actitudes ambientales de la comunidad estudiantil, quienes asumirán las riendas de los futuros proyectos nacionales, incluyendo los ambientales. El propósito del presente estudio es identificar los niveles de actitud ambiental en estudiantes universitarios. La muestra estuvo constituida por 128 sujetos de las escuelas profesionales de Medicina Veterinaria y Ciencias del Deporte de una universidad privada de Lima Metropolitana. La investigación es de enfoque cuantitativo y de diseño descriptivo comparativo. Para medir la actitud ambiental se aplicó una escala de tipo Likert. Los resultados muestran que los estudiantes universitarios se ubican en el nivel medio de actitud ambiental. No se evidenciaron diferencias significativas entre los niveles de actitud ambiental según el género ni la edad [a excepción de escuela profesional]. Este trabajo científico permite que otras investigaciones lleven a cabo programas cuasi experimentales con un enfoque constructivista, basado en el uso del trabajo colaborativo que comprendan periodos semestrales, y así generar un afianzamiento y/o incremento de la actitud ambiental de estudiantes universitarios
Competencia digital docente: una revisión sistemática
Digital competences in teachers imply the development of functional capacities for the progress of virtual educational activities, and due to the current context (global health crisis), they need them as a priority of technology to insert themselves into digital citizenship. In the educational task, precisely in the work performance of the teaching staff, they serve as tools that provide sustainability for the development of virtual education. The objective of this research is to review the theories and foundations of digital skills in teachers located between the years 2017 and 2021. The applied methodology is the systematic review with processes of review, selection and analysis of 441 articles. 40 scientific documents were compiled under criteria of selection of the literature. The results conclude that digital competences are the skills that empower the individual to use digital media in different environments according to their qualities, the connectivist approach is related to digital competences, since the teacher creates an interaction system formed by nodes allowing him to organize a learning network, for this the educator must know, use, and relate the virtual media and environments.Las competencias digitales en los docentes implican el desarrollo de las capacidades funcionales para el progreso de las actividades educativas virtuales, y por el contexto actual (crisis sanitaria), las necesitan como prioridad de la tecnología para insertarse a la ciudadanía digital. En el trabajo educativo, precisamente en el desempeño laboral del profesorado sirven como herramientas que permiten aplicar otras estrategias que promuevan el interés y la atención de los estudiantes. El objetivo de la presente investigación es revisar las teorías y los fundamentos de las competencias digitales en los docentes ubicada entre los años 2017 y 2021. La metodología aplicada es la revisión sistemática con procesos de revisión, selección y análisis de 441 artículos. Se compilaron 40 documentos científicos bajo criterios de selección de la literatura. Los resultados concluyen que las competencias digitales son las habilidades que facultan al individuo para emplear medios digitales en los distintos entornos de acuerdo a sus cualidades, el enfoque conectivista guarda relación con las competencias digitales, ya que el docente crea un sistema de interacción formado por nodos permitiéndole organizar una red de aprendizaje, para ello el educador debe conocer, utilizar, y relacionar los medios y entornos virtuales
Estudio sobre la gestión de cuentas por cobrar y su influencia en la liquidez
The main objective of this research was to validate the role of accounts receivable and demonstrate the influence that the liquidity it provides within the profitability of the company has on the participation of the principals of the Accounting area (10) between executives and technicians of the company under study. A descriptive correlational study was done. The results obtained are that there is a direct correlation between accounts receivable and liquidity in which it is emphasized that both variables are directly related to the purpose of the company obtaining profitability and continuing to grow within the business environment.El objetivo principal de la presente investigación fue por validar el rol que tiene las cuentas por cobrar y demostrar la influencia que tiene dentro la liquidez que proporciona dentro de la rentabilidad de la empresa Se contó con la participación de los principales del área Contable (10) entre ejecutivos y técnicos de la empresa en estudio. Se hizo un estudio descriptivo correlacional. Los resultados que se obtuvieron es que existe una correlación directa entre las cuentas por cobrar y la liquidez en la cual se enfatiza que ambas variables se relacionan de manera directa con la finalidad que la empresa obtenga la rentabilidad y continuar creciendo dentro del ámbito empresarial
La importancia del derecho a la información en las relaciones de consumo
For the proper functioning of the economic model of Social economy adopted by the Peru market, it is important that certain budgets are met. Thus, information about products and services offered on the market will allow that consumers can freely choose the one of your choice, which will encourage that operators compete to capture your preferences, thus, reducing the transaction costs, tending to make more efficient the relationships of consumption, all within the framework of development of the economic Constitution and economic citizenship exercise.Para el buen funcionamiento del modelo económico de Economía Social de Mercado adoptado por el Perú, es importante que se cumplan ciertos presupuestos. Así, la información sobre los productos y servicios ofrecidos en el mercado van a permitir que los consumidores puedan elegir libremente los de su preferencia, lo que alentará a que los agentes económicos compitan para captar sus preferencias, reduciéndose así, los costos de transacción, tendiendo a hacer más eficientes las relaciones de consumo, todo ello en el marco de desarrollo de la Constitución Económica y del ejercicio de la ciudadanía económica
Clima laboral y satisfacción con la vida en trabajadores de una universidad pública
The objective was to determine the relationship between work environment and satisfaction with life in workers of a public university. A study with a quantitative approach, correlational scope and non-experimental design was carried out in a sample of 116 workers, who were administered the CL - SPC organizational climate scale and the SWLS life satisfaction scale. It was found that 46,6% of the respondents are in a regular level of work environment and 40,5% in an unfavorable level. In addition, 56,9% of those surveyed are at a level of satisfaction with life, 31,9% at a level of dissatisfaction. Likewise, a statistically significant relationship was found between work environment and life satisfaction (p < 0,05), showing a moderate positive relationship with a Spearman rho of 0,456. It is concluded that there is a significant difference between the study variables organizational climate and satisfaction with life in workers of a public university.El objetivo fue determinar la relación entre clima laboral y satisfacción con la vida en trabajadores de una universidad pública. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, de alcance correlacional y de diseño no experimental en una muestra de 116 trabajadores, a quienes se les administro la escala de clima organizacional CL – SPC y la escala de satisfacción con la vida SWLS. Se encontró que el 46,6% de los encuestados se encuentran en un nivel regular de clima laboral y el 40,5% en un nivel desfavorable. Además, el 56,9% de los encuestados se encuentran en un nivel de satisfacción con la vida, el 31,9% en un nivel de insatisfacción. Así mismo, se halló una relación estadísticamente significativa entre clima laboral y satisfacción con la vida (p<0,05), evidenciándose una relación positiva moderada con una rho de Spearman de 0,456. Se concluye que existe una significativa entre las variables de estudio clima organizacional y satisfacción con la vida en trabajadores de una universidad pública
Estudio comparativo del efecto inhibitorio de eritromicina, amoxicilina y sulfametoxazol – trimetoprim con el extracto acuoso del Aloe vera y su concentración inhibitoria mínima sobre Staphylococcus aureus
Objective: The present work was oriented to determine the inhibitory effect of the aqueous extract of Aloe vera (aloe) against strains of Staphylococcus aureus and compare its activity with erythromycin, amoxicillin and sulfamethoxazole – trimethoprim. Material and Methods: The research was prospective, transversal, comparative and experimental, being the study group of 10 strains from hospitalized patients. Aloe vera leaves (pencas) were selected and the pulp that was used to prepare the aqueous extract at concentrations of 500, 800 and 1000 mg/ mL was extracted, as well as concentrations of 10, 20 and 30 ug / mL of the antibiotics and faced 10 strains of Staphylococcus aureus isolated from clinical samples (pharyngeal secretions), using the Kirby – Bauer disk diffusion technique. Results: The results obtained showed that the aqueous extract of Aloe vera has inhibitory activity on strains of Staphylococcus aureus which were sensitive in 30 % as was sulfamethoxazole – trimethoprim; on the other hand, antibiotics such as erythromycin inhibited 80 % of the strains, followed by amoxicillin with 60 % of the strains. The comparative study of the activity of the different antibiotics revealed that there are differences in the behavior of the strains against the antibiotics and against each of the treatments used, that is to say that the higher the concentration, the greater the inhibition power of the antibiotics. Conclusion: The aqueous extract of Aloe vera is an alternative for the treatment of Staphylococcus aureus infections. It is suggested that comparative studies be carried out taking into account that the strains are taken from samples of both in-hospital and out-ofhospital patients.Objetivo: El presente trabajo se orientó a determinar el efecto inhibitorio del extracto acuoso de Aloe vera (sábila) frente a cepas de Staphylococcus aureus y comparar su actividad con la eritromicina, amoxicilina y sulfametoxazol – trimetoprim. Material y Métodos: La investigación fue de tipo prospectiva, transversal, comparativa y experimental, siendo el grupo de estudio de 10 cepas provenientes de pacientes hospitalizados. Se seleccionaron las hojas (pencas) de Aloe vera y se extrajo la pulpa que sirvió para preparar el extracto acuoso a concentraciones de 500, 800 y 1000 mg/mL, así mismo se prepararon concentraciones de 10, 20 y 30 ug/mL de los antibióticos y se enfrentaron a 10 cepas de Staphylococcus aureus aisladas de muestras clínicas (secreciones faríngeas), empleando la técnica de difusión en disco de Kirby – Bauer. Resultados: Los resultados obtenidos demostraron que el extracto acuoso de Aloe vera tiene actividad inhibitoria sobre cepas de Staphylococcus aureus las cuales fueron sensibles en un 30 % al igual que el sulfametoxazol – trimetoprim; por otro lado, los antibióticos como la eritromicina inhibió al 80 % de las cepas, seguido de la amoxicilina con 60 % de las cepas. El estudio comparativo de la actividad de los diferentes antibióticos reveló que existen diferencias en el comportamiento de las cepas frente a los antibióticos y frente a cada uno de los tratamientos utilizados, es decir que a mayor concentración mayor es el poder de inhibición de los antibióticos. Conclusión: El extracto acuoso de Aloe vera es una alternativa para el tratamiento de las infecciones por Staphylococcus aureus. Se sugiere que se realicen estudios posteriores comparativos teniendo en cuenta que las cepas sean tomadas de muestras de pacientes tanto intrahospitalarios como extrahospitalarios