Repositorio Institucional da Universidade de Passo Fundo
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O brincar como território da educação infantil
Get PDFA ideia de compreender o brincar como território próprio da criança, tem sido apresentado como uma justificativa para considerá-lo um dos aspectos centrais da educação infantil. O presente artigo tem como objetivo investigar este território próprio da criança e esclarecer os fatores pedagógicos que interferem no desenvolvimento infantil. Esse estudo é de abordagem qualitativa e é caracterizado como pesquisa bibliográfica. Para desenvolver os conceitos dos territórios do brincar na Educação Infantil, optou-se por fundamentar o estudo em Vygotsky e Benjamin. Após os estudos realizados pode-se destacar a necessidade de se considerar e respeitar o território do brincar na educação infantil como condição para o desenvolvimento integral da criança nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, cognitivo e moral. O segredo pedagógico está em descobrir os momentos que a criança oferece alguma alternativa para ingressarmos em seu brincar e contribuir com o enriquecimento de sua experiência. Além disso, a escola deve oferecer diferentes possibilidades para que a criança possa estabelecer seus territórios do brincar
A formação docente para a cultura digital: aprendizagens contemporâneas
No full textO presente artigo trata sobre uso das tecnologias digitais na construção colaborativa do conhecimento
no contexto escolar. O objetivo deste estudo é promover, em caráter crítico e reflexivo, a acepção desta Práxis Pedagógica em consonância com a educação contemporânea, digital, reconhecendo a conexão entre educação, cultura e tecnologia, identificando, também, o potencial pedagógico das tecnologias e as estratégias didáticas para uma sala de aula inovadora. Os elementos para análise foram constituídos por meio de pesquisa bibliográfica, utilizando trabalhos científicos, revistas e livros, que discutem a inserção educacional na cultura digital. Após as leituras realizadas, pode-se verificar que a inserção na cultura digital, a partir da formação continuada do educador, potencializa o conhecer, sentir, agir e comunicar, o exercício da curiosidade, da pesquisa, da resolução de problemas complexos e da criatividade, além de possibilitar o pensamento crítico, os quais são competências necessárias para a participação significativa dos educandos na sociedade contemporânea
Os novos requisitos da petição inicial trabalhista após reforma realizada pela Lei 13.467/2017 e sua problemática na liquidação dos pedidos
Get PDFA partir da Lei nº 13.467/2017, conhecida como Lei da Reforma Trabalhista, os requisitos da petição inicial trabalhista foram abrangidos. As alterações realizadas pela reforma trabalhista não ocorreram somente no direito material, mas também no direito processual do trabalho. Assim, viu-se a necessidade de analisar os novos requisitos da petição inicial trabalhista sob os princípios que norteiam o processo do trabalho, levando em conta o princípio maior da proteção, que se subdivide em três espécies de notável importância para o direito processual do trabalho, sendo o princípio do in dubio pro operário a aplicação da norma mais favorável e a condição mais benéfica. Levando em conta os princípios que norteiam o processo laboral, passou-se a analisar a aplicabilidade do Código de Processo Civil ao processo do trabalho. Partindo da aplicabilidade do CPC/15 somente quando em compatibilidade com as principiologias e singularidades do processo do trabalho, levou-se à análise dos novos requisitos da petição inicial trabalhista e sua problemática no tocante à liquidação dos pedidos. Concluiu-se, assim, que o novo artigo 840, §1 da CLT, não exige a liquidação dos pedidos, necessitando apenas de uma estimativa. Ainda foi possível constatar que a valoração dos pedidos não limita a condenação, uma vez que o processo do trabalho possui uma fase própria para a liquidação dos pedidos após a decisão de julgamento do feito. Tal fase é oportuna para a realização dos cálculos aritméticos e para a valoração compatível com o justo direito do reclamante – na maioria das vezes, o trabalhador. Possibilitou-se, ainda, a comparação da teoria examinada com as decisões jurisprudenciais dos TRTs do país, de modo que foi possível asseverar os fatos estudados no presente trabalho, pois verificou-se que ainda há grandes divergências doutrinárias e jurisprudenciais sobre o assunto, o qual merece um estudo mais aprofundado
Complexo de acolhimento a mulheres e meninas em situação de vulnerabilidade social - Nairóbi, Quênial
No full textO presente trabalho possui uma pesquisa de fundamentação teórica e as análises necessárias para o desenvolvimento de um projeto para o Trabalho Final de Graduação do Curso de Arquitetura e Urbanismo. O tema escolhido para o projeto consiste em um Complexo de Acolhimento a Mulheres e Meninas em Situação de Vulnerabilidade Social, partindo de uma problemática social de extrema relevância. O projeto possui como objetivos norteadores proporcionar acolhimento, atendimento, integração, lazer, educação e cultura e o empoderamento econômico as usuárias, que serão mulheres e meninas que se encontrem em situações de vulnerabilidade social causadas pela desigualdade de gênero. A elaboração deste trabalho foi realizada através de pesquisa bibliográfica visando contextualizar o tema e ressaltar sua relevância, análise de estudos de caso relacionados ao tema e diagnóstico do local de intervenção, em macro, meso e micro escala; por fim, partindo desta repertorização foram definidas as diretrizes de projeto. O local de intervenção do projeto se localiza em Nairóbi, capital do Quênia, no continente africano; este local foi escolhido por possuir as maiores taxas de violência, abusos e desigualdade de gênero numa escala global, e além disso, possuir uma maior ausência de equipamentos de acolhimento, sendo esse projeto um complexo de acolhimento à nível regional. O projeto partirá de um conceito de união entre arquitetura humanitária, promovendo a criação de uma comunidade, a uma arquitetura integradora e cultural, através de uma abordagem sustentável e conectada com as características bioclimáticas locais, apresentando formalmente uma abordagem contemporânea da arquitetura vernacular africana. Buscando atingir as diretrizes e objetivos gerais do projeto, será dado ênfase aos espaços de integração, culturais, além de utilizar estratégias bioclimáticas e explorar as conexões entre os espaços de integração e entre os setores do projeto através de estruturas de ligação, criando um conjunto arquitetônico
Espaço Multiuso de Lazer e Cultura : Serafina Corrêa - RS
No full textSerafina Corrêa/RS é um município que mantem constante desenvolvimento urbano
e econômico, observando o histórico da cidade e o grande interesse da população por
manifestações artísticas e culturais, entende-se que há uma carência de espaço apropriado
para o lazer, bem estar, cultivo e celebração artística.
O presente trabalho tem o intuito de apresentar soluções arquitetônicas e urbanas
para a inserção de um Espaço Multiuso de Lazer e Cultura na cidade de Serafina Corrêa
no Rio Grande do Sul, que será composto por espaços públicos e verdes por meio de um
vasto parque no centro da cidade, espaço para aprendizado e expressão artística, espaço
gastronômico, preservação e cultivo da história e língua Talian, espaço para celebrações e
eventos e espaço de preservação das origens
Viabilidade da produção de Gypsophila paniculata à campo na latitude 28ºS
No full textThe entire Brazilian territory allows the floriculture production, both for
the variability of climates and the high availability of genetic materials. However, it’s
necessary reconcile the best genotypic expression in the most suitable location for it,
especially when cultivation is made in open sky style. In the case of gypsophila, to
flower it depends on high average temperatures and long day length. This work aimed
to evaluate the development of Gypsophila paniculata seedlings arising from in vitro
cultivation in field cultivation at latitude 28º S in summer. The experiment was
conducted in the field, in the UPF agrobiodiversity garden on an elevated flower bed
with a 10 cm layer of dry leaves, from December 2019 to May 2020. In the management efficient microorganisms (EM) were used in the management in initial fortnightly
applications. Plant survival, height and number of inflorescences produced were
evaluated (mean and standard deviation) the presence of hares was observed in the
experimental field at the end of the first month of the experiment. Plants with 27 cm in
height and 22.8 in diameter, bloomed at 76 days after transplantation (DAT) Shoots
were recorded at 45 DAT. With a final survival of 9.2% of the seedlings planted, the
damage by hares was verified. It is concluded, since the action of vertebrate predators is
controlled, the production of Gypsophila in the field in raised flower beds is feasible, at
latitude 28ºS in summer with drought.A Gypsophila paniculata, chamada de gipsofila ou mosquitinho, é
considerada no comércio internacional uma das principais flores de corte e está entre as
dez plantas mais comercializadas no Brasil. A floricultura possui características
peculiares, sendo considerada uma atividade agrícola bastante promissora, a que mais
agrega valor no agronegócio. Todo o território brasileiro permite a produção em
floricultura, tanto pela variabilidade de climas como a alta disponibilidade de materiais
genéticos. Entretanto, é necessário conciliar a melhor expressão genotípica no local
mais adequado para ela, sobretudo quando o cultivo for a céu aberto. No caso da
gipsofila, para florescer ela depende de temperaturas médias elevadas e comprimento do
dia longo. Este trabalho teve como objetivo avaliar o desenvolvimento de mudas de
Gypsophila paniculata oriundas do cultivo in vitro em cultivo à campo na latitude 28º S
no verão. O experimento foi conduzido a campo, no Horto da Agro biodiversidade na
UPF em canteiro elevado com uma camada de 10 cm de folhas secas, de dezembro 2019
a maio de 2020. No manejo das 120 mudas implantadas, utilizou-se o composto
homeopático Arnica montana e o microrganismo eficiente (EM) em aplicações
quinzenais iniciais. Avaliou-se a sobrevivência de plantas, altura e número produzido de
inflorescências (média e desvio padrão), foi observado a presença de lebres no campo
experimental no final do primeiro mês do experimento. Plantas com 27 cm de altura e
22,8 de diâmetro, floresceram aos 76 dias após transplante (DAT), brotações foram
registradas aos 45 DAT. Com uma sobrevivência final de 9,2% das mudas plantadas,
verificou-se o dano por lebres. Conclui-se, desde que controlada a ação de predadores
vertebrados, é viável a produção de Gypsophila à campo em canteiros elevados, na
latitude 28ºS em verão com estiagem
Efetividade no uso da internet nas assessorias de imprensa dos clubes de futsal da região norte do Rio Grande do Sul
Get PDFO presente artigo analisa as atividades realizadas pelas assessorias de imprensa nos clubes de futsal da região norte do Rio Grande do Sul, visando mensurar a efetividade do uso das ferramentas do meio online para o trabalho de assessoria jornalística. Em um momento de crescimento da modalidade esportiva, é imprescindível ao assessor de imprensa compreender e explorar o alcance dos meios online, através de sites e redes sociais, para ampliar a efetividade do seu trabalho e o alcance do clube. Para efetuar o trabalho, foram utilizados conceitos estabelecidos por Jorge Duarte e Luiz Artur Ferraretto, a partir da aplicação em uma mesma amostragem de tempo no trabalho efetuado em quatro clubes da região. O trabalho conclui que, apesar dos esforços e do uso moderado das ferramentas, ainda percebe-se uma falta de um planejamento mais sólido das estratégias de comunicação em meio online para alcançar toda a sua potencialidade
I’ll be there for you: uma análise dos personagens de Friends na perspectiva da teoria dos arquétipos de marca
Get PDFO presente estudo teve como objetivo descrever os seis personagens principais da sitcom norte-americana Friends através da teoria dos arquétipos de marca, a partir da análise de suas personalidades. Mediante análise de conteúdo, foram abordadas as biografias de Joey, Phoebe, Monica, Chandler, Ross e Rachel, bem como suas características mais evidentes, e identificados os doze arquétipos de marca utilizados na publicidade de acordo com Mark e Pearson. Com os resultados obtidos, observou-se que cada um dos personagens apresentou um arquétipo dominante distinto, ou seja, a personalidade, juntamente com atitudes e comportamentos, são fatores que diferem uns dos outros, responsáveis pela criação de uma identidade única e memorável
Indisciplina na educação infantil: ampliando o olhar
Get PDFThis article proposes to address the theme of indiscipline in school spaces, more specifically in early childhood education, through bibliographic review, trying to understand what are the assumptions that give support for teachers' interpretations of children's behavior in the school environment, which makes
characterized as indiscipline, as well as how moral development and
children's autonomy by promoting the protagonism of students in the classroom strengthened by didactic-pedagogical planning structured in work projects. Supported in a perspective of constitution of the subjects through their participation in the combinations that must attend, the author seeks to present methodological possibilities of teaching that can contribute to the development of children protagonists and caregivers of their own actions.O presente artigo se propõe abordar a temática da indisciplina em espaços escolares, mais especificamente na educação infantil, através de revisão bibliográfica, procurando compreender quais são os pressupostos que dão
suporte para as interpretação dos docentes aos comportamentos infantis no ambiente escolar, que faz com que sejam caracterizados como indisciplina, ainda, como pode ser potencializado o desenvolvimento moral e a
autonomia das crianças através da promoção do protagonismo dos educandos em sala de aula fortalecido pelo planejamento didático-pedagógico estruturado em projetos de trabalho. Com suporte em uma perspectiva de
constituição dos sujeitos através da sua participação nos combinados que deve atender, a autora busca apresentar possibilidades metodológicas de atuação docente que possam contribuir como desenvolvimento de crianças
protagonistas e cuidadoras de suas próprias ações
Amor de Mãe Centro de Parto Humanizado
No full textO presente Trabalho de conclusão de curso é voltado para a saúde materna e o ambiente do nascer, dando ênfase a um método antigo mas que com o passar dos anos, por motivos culturais e sociais foi se extinguindo. Hoje o Centro de Parto Normal (CPN) volta a ganhar importância e a procura pelo parto humanizado vem aumentando, principalmente pelo sistema de saúde atual ampliar o incentivo ao parto natural. O objetivo desse trabalho é a concepção de um projeto arquitetônico de um Centro de Parto Natural Peri-Hospitalar (CPNp) com atendimento público para gestantes de baixo risco, oferecendo o acompanhamento médico em diversas áreas da saúde através de consultas rotineiras e oficinas preparatórias na cidade de Passo Fundo, no estado do Rio Grande do Sul. O local de intervenção é conhecido por sua abrangência em empreendimentos na área da saúde, como hospitais e consultórios, estando próximo de um dos hospitais referência na cidade, o São Vicente de Paulo. A concepção do projeto é dada a partir de diretrizes, como a prevalência pela horizontalidade e linhas retas, utilização de poucos materiais, em tons claros e neutros, inserção do edifício no entorno sem valor monumental e o conceito principal, voltado ao pátio interno, núcleo gerador do edifício. Sendo assim, o tema direcionado à arquitetura hospitalar proporciona um conhecimento maior na área, visto que, durante o período de graduação, possuímos poucos projetos direcionados ao âmbito hospitalar, o que positiva ainda mais para a conclusão do curso de Arquitetura e Urbanismo