Repositorio institucional de la Universidad Iberoamericana de Puebla
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Preservando generaciones musicales dentro del CFIM
Get PDFEste proyecto tiene como objetivo abordar de manera integral los desafíos enfrentados por el Centro de Formación Inicial en Música “Cipriano Pérez Cerna”, A.C. (CFIM) en Zaachila, Oaxaca. La estrategia propuesta busca respaldar al CFIM y preservar la riqueza musical zapoteca. El primer capítulo se enfoca en comprender las tradiciones musicales de Zaachila, destacando la importancia de la música en la identidad cultural.
El segundo capítulo amplía la perspectiva con un análisis comparativo a nivel nacional e internacional, incluyendo programas de la UNESCO y escuelas de música. La metodología híbrida del tercer capítulo combina el método del Iceberg y el Design Thinking, utilizando cuestionarios, estudios de campo, entrevistas y mapas de empatía.
En resumen, este proyecto aspira a comprender a fondo los problemas del CFIM y proponer soluciones concretas, mediante la estrategia de diseño de una campaña que busca informar a las personas sobre la importancia de la música como elemento generacional. Esto con el objetivo de preservar las raíces de la música zapoteca a través del CFIM, ubicado en Zaachila, Oaxaca
Rediseño de ruedas mecanum para su uso en una plataforma vehicular autónoma considerando materiales adecuados, resistencia, desempeño y capacidad de movimiento evaluando su capacidad con tecnologías avanzadas de manufactura
Get PDFEl presente proyecto de investigación se centra en el rediseño de ruedas mecanum para uso en plataformas vehiculares autónomas en espacios limitados. El proyecto se enfoca en desarrollar un sistema de mecanizado eficiente para las ruedas mecanum con el objetivo de salvar los obstáculos que impiden la implementación de sistemas que hacen uso de este tipo de ruedas; lo anterior rediseñando las ruedas mecanum para adaptarlas a las máquinas Haas disponibles en el Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica (IDIT), asi como propuestas de materiales y procesos alternativo y accesibles. La metodología incluye el rediseño de las ruedas, realización de simulaciones de estrés mediante el método de elemento finito, mecanizado de las ruedas y pruebas de resistencia y desempeño en un entorno controlado. La disponibilidad de las ruedas propuestas es una ventaja competitiva para las empresas locales a nivel global, además de poder reducir costos y tiempos de entrega. El proyecto se enfoca en el diseño y mecanizado de ruedas mecanun para un robot de 100kg con capacidad de carga de 100kg. Cada rueda debe soportar 50kg sin deformaciones, con una velocidad máxima de 22km/h (promediando 10km/h) en terreno liso. El análisis de resultados incluye conclusiones obtenidas basadas en cada uno de los objetivos propuestos al inicio del proyecto, asi como gráficas y tablas que ilustran los resultados obtenidos. En conclusión, los materiales propuestos y la adaptación de la maquinaria permiten la producción de ruedas mecanum de alta calidad y rendimiento que cumplen sin problemas los parámetros de funcionamiento deseados
Análisis del desplazamiento cuadrático medio de Artemia salina ante la presencia de etanol
Get PDFLa difusión de partículas es un área importante de estudio dentro de la física. Es utilizada para estudiar y analizar movimientos aleatorios en la naturaleza como las partículas de un gas o el trayecto de una polilla. Entre las medidas que más se utilizan en este campo está el desplazamiento cuadrático medio (MSD por sus siglas en inglés). En este trabajo, se utilizó este concepto de la física para estudiar el efecto que tiene el etanol en la Artemia salina, un género de crustáceo ampliamente usado en bioensayos. A través de un programa de seguimiento de partículas desarrollado en MATLAB, se analizaron videos de su trayectoria recorrida, se obtuvieron gráficas que proporcionaron resultados sobre su MSD y se comprobó qué tan efectivo es usar dicho parámetro, la especie y el software para futuras investigaciones sobre los efectos del etanol en los organismos
Efecto de la intervención nutricional temprana sobre los parámetros de la valoración global subjetiva en pacientes hospitalizados con Enfermedad Renal Crónica en terapia de hemodiálisis del Hospital General del Estado de Sonora
Get PDFLa Enfermedad Renal Crónica (ERC), entidad de etiología multifactorial, se caracteriza por la afectación del órgano y disminución de la tasa de filtrado glomerular < 60 mL/min/1.73m2 en un periodo determinado. Se estima que la prevalencia de desnutrición en México en pacientes con nefropatía y terapia de reemplazo renal es del 28-54%. En el Hospital General del Estado de Sonora (HGE) aproximadamente el 80% de los pacientes con ERC que ingresan presentan un grado de desnutrición. Una intervención nutricional temprana (INT) puede mejorar el estado nutricio y prevenir o retardar las complicaciones de la desnutrición en pacientes hospitalizados con ERC en terapia de hemodiálisis. La Valoración Global Subjetiva (VGS) ha mostrado validez y exactitud para la detección de desnutrición en el ámbito hospitalario. Objetivo: evaluar el efecto de la INT sobre los parámetros de la VGS en el paciente hospitalizado con ERC en terapia de hemodiálisis del HGE. Método: se caracterizó a 12 pacientes que cumplieron los criterios de inclusión mediante VGS, cuestionario SARC-F, IMC, PCT, CMB, cAMB, electrolitos séricos, CTL, hemoglobina, glucosa en ayunas y creatinina sérica; se sometieron durante 7 semanas a una INT basada en los lineamientos de las guías KDOQI 2020, KDIGO 2022, ESPEN 2009 y Guías Actualizadas de Práctica Clínica en Prevención, Diagnóstico y Tratamiento de la ERC con monitoreo diario y revaloraciones semanales hasta su egreso. Resultados: para el análisis estadístico se utilizó la prueba de McNemar (variables nominales categóricas) y t Student pareada (variables cuantitativas con distribución normal). Se presentaron cambios en los parámetros de VGS (p 0.031), peso (p 0.012), cAMB (p 0.04), potasio (p 0.002), calcio (p 0.042), CTL (p 0.07) y hemoglobina (0.001). Discusión: la INT se ha reconocido como estrategia clave para el manejo del riesgo o presencia de desnutrición mediante el tamizaje adecuado a cada tipo de paciente; realizada en tiempo oportuno mejora el pronóstico y respuesta al tratamiento aportándole mayor calidad de vida. Conclusión: la INT tuvo efecto positivo sobre VGS, peso, cAMB, potasio, calcio, cuenta total de linfocitos y hemoglobina)
Desarrollo de una línea de productos con potencial efecto antioxidante a base de olote morado
Get PDFLa línea de productos “Vita” se creó a partir del olote de maíz morado, destacando su contenido de antocianinas con propiedades antioxidantes. La línea incluye té, cápsulas y fibra. Se establecieron formulaciones tomando en cuenta las dosis de antioxidantes recomendadas. Se analizaron los productos bromatológica, microbiológica y sensorialmente donde se obtuvo el aporte nutrimental, la vida de anaquel y la aceptación. Las cápsulas utilizan extracción supercrítica para su esterilización y pureza. Se seleccionaron envases que permitieran proteger a las antocianinas y se diseñaron etiquetas cumpliendo con la normativa. Se establecieron costos competitivos, aunque las cápsulas presentan desafíos de viabilidad debido a los costos elevados de extracción supercrítica
La paz interior y ser consciente de las cuatro dimensiones de la naturaleza humana (bio-psico-social-espiritual)
Get PDFLa paz interior se describe como un estado de ánimo donde estamos en calma mental y físicamente con nosotros mismos. La paz interior es una manera de estar en el mundo que nos ayuda a lidiar psicológicamente con los factores estresantes del día a día y, por lo tanto, fomenta una buena salud. En este trabajo se realizaron tres estudios. El primero, evaluó la relación entre la paz interior y ser consciente de las cuatro dimensiones de la naturaleza humana (bio-psico-social-espiritual), para que dicho conocimiento ayude a atenuar o lidiar con el sufrimiento. Como resultado, se encontró que mayores niveles de conciencia y felicidad se asociaron con menor presencia de síntomas en la escala de Derogatis (dolor cabeza, nerviosismo, pensamientos desagradables). En el segundo estudio se evaluó, a través de una entrevista, cómo una persona explica su forma de ser, satisfacción, logros con la vida y su felicidad. El tercer estudio evaluó un ejercicio para aumentar la conciencia, en términos de los efectos que produce en el individuo en tres aspectos: 1) en los adjetivos relacionados con conciencia (ej. amor, culpa, paz, vergüenza, etc.) del autor David Hawkins, 2) en las sensaciones corporales, en las emociones y en los pensamientos y 3) en percibir si surge alguna invitación interna o claridad como resultado del ejercicio
Gamificación educativa no digital como herramienta para el aprendizaje de la lengua extranjera (Alemán)
Get PDFEste trabajo presenta observaciones en la clase de alemán sobre la gamificación educativa no digital como estrategia para la adquisición de vocabulario, incrementar la participación y la motivación en clase. La gamificación se implementó a los 31 alumnos de la materia de alemán. Las observaciones se realizaron en los dos primeros parciales del semestre actual y de acuerdo a ellas, se concluye que la gamificación es una herramienta positiva que no solo ayuda a mejorar en los estudiantes aspectos importantes como la socialización, la participación y el amiente dentro del aula, sino también al docente en una mejor enseñanza de la lengua extranjera. Por último, el presente escrito se encuentra dentro de la modalidad del ensayo y la temática a la que pertenece es educación por competencias
La insuficiente legislación de las técnicas de reproducción asistida en México
No full textProyecto final de investigación ASE III Licenciatura en DerechoEn México, los niveles de infertilidad van en aumento. De acuerdo a datos de la CONAPO, se estima que aproximadamente 1.4 millones de mexicanos recurren a Técnicas de Reproducción Asistida (TRA), las cuales son procedimientos médicos que posibilitan la fecundación de manera intervenida para lograr la concepción.
A pesar de que estas técnicas han sido utilizadas en México desde hace cuatro décadas, carecen de un marco normativo suficiente y adecuado para su uso. La investigación sobre las TRA abre la pauta para contemplar las necesidades de regulación en la práctica de las mismas y permite proponer un marco normativo suficiente que garantice la seguridad jurídica de quienes recurren a ellas
Promoción del aprendizaje activo y colaborativo en estudiantes de tercero de secundaria mediante el uso de canvas, sobre el tema de movimiento poético. "la generación del 36"
Get PDFLa presente tesis de grado se realiza en una escuela telesecundaria con un grupo de tercer grado, con el objetivo de recabar información que evidencie el impacto de plataformas digitales como Canva en la adquisición de conocimientos sobre el movimiento poético “la generación del 36”, y al mismo tiempo, valorar el impacto de dicha plataforma en la promoción del trabajo activo y colaborativo.
Desde la creación de las telesecundarias, hace más de 50 años, esta modalidad se ha distinguido por la implementación de tecnología. En sus inicios, se transmitían las clases por un canal de televisión nacional educativo, que permitía a los alumnos aprender aún a la distancia, por ello, la historia de ésta modalidad ha dado muestra por generaciones de que se pueden adquirir conocimientos firmes por este medio, dato que se evidencia y comprueba a lo largo de este estudio de caso, ahora no sólo por un canal de televisión, sino por plataformas que permiten al alumno apropiarse del conocimiento y aplicarlo en problemas de su vida diaria
Mala gestión del tiempo en estudiantes universitarios de la Universidad Iberoamericana Puebla
Get PDFLa presente investigación aborda el caso de estudiantes de Arte, Diseño y Arquitectura ya que, aún teniendo dificultades para gestionar su tiempo, afectando su rendimiento académico, no tienen un método claro que los ayude más en esta etapa universitaria. Se utilizó el modelo de Diseño Centrado en el Usuario para crear "Study Flow", una app que integra una agenda y consejos para mejorar la organización, hábitos de estudio y rendimiento. Más que una solución tecnológica, busca transformar la experiencia educativa, abordando problemas específicos del grupo estudiantil. Este proyecto se destaca por su enfoque estratégico en resolver desafíos relevantes para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes universitarios, buscando impactar positivamente su desempeño académico y bienestar general. Cómo propuesta final se concluye que esta herramienta es un buen primer paso para que los alumnos gestionen su tiempo de forma optima