Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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El reparo tributario del impuesto a la renta y su incidencia en la rentabilidad, de las empresas del sector agronegocios del departamento de Huánuco, año 2023
Full text linkLa presente investigación tuvo como propósito establecer la correlación existente entre el reparo tributario del impuesto a la renta y la rentabilidad en las empresas del sector de agronegocios del departamento de Huánuco. Para tal fin se aplicó un cuestionario a cincuenta y ocho (58) funcionarios y/o trabajadores de nueve (9) empresas.
Los estadísticos de Correlación de Pearson y Regresión Lineal fueron utilizados en la prueba de hipótesis, el valor de P es 0.042, 0.045, 0.049 y 0.038, respectivamente, siendo P menor de 0.05, se rechaza las hipótesis nulas (Ho), confirmándose la hipótesis de estudio Hi).
La conclusión general arribada es: La hipótesis general de que el reparo tributario del impuesto a la renta incide significativamente en la rentabilidad de las empresas del sector agronegocios del departamento de Huánuco ha sido confirmada.Tesi
Medidas educativas externas por la enfermera(o), en relación a la prevalencia de enfermedades digestivas, Hospital de Contingencia Román Egoavil Pando, Villa Rica - Pasco, setiembre 2023 a enero 2024
Full text linkEl objetivo de este trabajo fue identificar la fuerza de relación entre la prevalencia de enfermedades digestivas y las medidas educativas externas por la enfermera(o), en pacientes atendidos en el Hospital de Contingencia Román Egoavil Pando, de la provincia de Oxapampa, de setiembre del 2023 a enero del 2024. El estudio es de tipo aplicativo y correlacional, tiene el nivel explicativo correlacional, el método cuantitativo y auxiliar el método estadístico; el diseño es de cohorte transversal y cuasiexperimental. Se utilizó un muestreo no probabilístico, los elementos de selección con criterios de inclusión y exclusión; instrumentos seleccionados, la hoja de registro y la hoja de cuestionario. Con fines de contrastar las hipótesis, utilizamos las técnicas no paramétricas de, Pearson mediante chi-cuadrada, Tau-c de Kendall y T- Wilcoxon.
Conclusiones: Las medidas educativas externas por el profesional de enfermería, tiene efectos notables para mitigar la tasa de prevalencia de las enfermedades digestivas, es decir, a más educación menos casos de infección. La calidad del agua de consumo en el hogar tiene una relación media inversa con la presencia de la enfermedad digestiva, por lo que el agua limpia mejor tratada conlleva a menos casos de infección; también, las prácticas de higiene en el hogar tienen relación media inversa con la infección digestiva, es decir, las prácticas adecuadas y correctas de la higiene en el hogar, contrarresta la frecuencia de infección digestiva.Tesi
Estrés académico y condiciones para el estudio en estudiantes de la Institución Educativa “Víctor Andrés Belaunde”, Vitoc – Chanchamayo, 2023
Full text linkEste estudio adoptó un enfoque de investigación básica, específicamente utilizando un diseño descriptivo correlacional, con el fin de analizar el estrés académico y las condiciones de estudio en estudiantes de la Institución Educativa “Víctor Andrés Belaunde”, Vitoc – Chanchamayo, 2023.
Se recopilaron los diversos teorías acerca del estrés académico y condiciones para el estudio, orientaron la investigación los autores: (Toribio y Franco, 2016), menciona sobre el estrés académico y se considera tres indicadores: Físicos, psicológicos y comportamentales; por otro el de Gil (2017) sustenta las condiciones para el estudio y sugiere cinco indicadores: Académico, económicos, familiares, personales e institucionales.
Para lograr esta correlación, se seleccionó una muestra compuesta por 91 alumnos, a quienes se les administró un cuestionario que abordaba aspectos relacionados con el estrés académico y las condiciones de estudio. A partir de esta información, se procedió a caracterizar ambas variables de acuerdo con los criterios establecidos previamente.
Entre las variables de estrés académico y condiciones para el estudio (p < 0,05). Según los resultados obtenidos y el análisis realizado mediante el Coeficiente de Correlación de Chi-Cuadrado de Pearson, se llegó a la conclusión de que existe una relación significativa. Esto indica que las condiciones de estudio pueden tener una influencia en el nivel de estrés académico experimentado por los estudiantes. Específicamente, se observa que aquellos alumnos que perciben que sus condiciones para el estudio son deficientes o apenas satisfactorias tienen una mayor probabilidad de experimentar niveles elevados de estrés académico.Tesi
Nivel de Uso de Gmail en los estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Filial Yanahuanca, según Género y Programa de Estudios, 2023
Full text linkEn el presente estudio, se investigó el nivel de uso del correo electrónico Gmail entre los estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Filial Yanahuanca durante el año 2023, enfocándose en cómo este uso difiere según el género y los programas de estudio. El objetivo fue determinar si existían diferencias significativas en el uso de Gmail que pudieran influir en las estrategias educativas y la integración de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La metodología adoptada fue cuantitativa, con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra incluyó estudiantes de los programas de Educación Primaria, Tecnología Informática y Telecomunicaciones, y Agronomía. Los datos se recopilaron a través de cuestionarios diseñados para evaluar el nivel de uso del correo electrónico, y se analizaron utilizando la prueba H de Kruskal-Wallis para comparaciones entre grupos. Los resultados indicaron una variación significativa en el uso de Gmail entre los programas de estudio (p0.05), lo que sugiere una equidad en el acceso y manejo de esta herramienta entre estudiantes masculinos y femeninos. Los hallazgos subrayan la importancia de integrar de manera efectiva las TIC en todos los programas de estudio y destacan la necesidad de promover competencias digitales equitativas entre todos los estudiantes. La investigación concluye que, mientras que el uso de Gmail varía significativamente entre diferentes áreas de estudio, la equidad de género en su uso es una realidad en el contexto educativo de la universidad.Tesi
Respuesta del cultivo de espinaca (Spinacea oleracea) a la aplicación de diferentes dosis de Bokashi. Vilcabamba – Daniel Alcides Carrión
Full text linkCon el objetivo de estudiar el el efecto de diferentes dosis de bokashi en el crecimiento y rendimiento del cultivo de la espinaca (Spinacea oleracea L.) en el distrito de Vilcabamba, los factores en estudio fueron: aplicación de Bokashi en la espinaca 2, 4, 6 y 8 toneladas por hectárea más un testigo, después de realizar los análisis respectivos los resultados fueron los siguientes; Para tamaño de plantas, número de hojas por planta, longitud del peciolo, longitud de hojas, grosor de hojas, rendimiento por planta y rendimiento por hectárea, la aplicación de 8 t/ha de bokashi logró los resultados sobresalientes en comparación con el resto de los tratamientos con datos: 53.33cm; 19.20 hojas por planta; 19.00 cm; 26,57 cm; 15,33 cm; 279.60 gramos y 18.64 toneladas por hectárea, presentado los datos se llega a las siguientes conclusiones. El tratamiento 4 que corresponde la mayor cantidad de abono orgánico de Bokashi (8 tn/ha) fue el que tuvo mejor comportamiento en cuanto a las variables agronómicas y de rendimiento. La mejor producción de espinaca, se obtuvo con el tratamiento T4 (8 t/ha de bokashi/ha), logrando 18.64 t/ha, superando al tratamiento T1 (testigo), el cual ocupo el último lugar con 6.04 t/ha. En relación al comportamiento agronómico: altura de plantas, número de hojas por planta, longitud del peciolo, largo de hoja y ancho de hoja el T4 (8 t/ha de bokashi) reporta los mejores valores con 55.33 cm; 19.20 hojas por planta; 19.00 cm; 26.57 cm y 15.33 cm.Tesi
Violencia familiar y rendimiento académico de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E.I. N° 35005 “Reverendo Padre Bardo Bayerle” de la Provincia de Oxapampa, 2024
Full text linkEl propósito de la tesis es realizar una investigación donde exista una
correlación entre la violencia familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del
quinto grado de primaria de la I.E.I N° 35005 “Reverendo Padre Bardo Bayerle” de la
provincia de Oxapampa, 2024 en la que planteamos que existe una incidencia muy alta
entre la violencia familiar producida por padres a sus hijos escolares en la I.E.
mencionada que trae como consecuencia el bajo rendimiento académico de los
escolares. Dentro de las características de violencia hemos podido identificar tres
formas: Violencia física, violencia psicológica y violencia económica-social, éstas se dan
en tres grados: leves, medianos y graves. Hemos realizado esta tesis desde el enfoque
cuantitativo, con características descriptivas y correlacionales, tomando como muestra
a 20 estudiantes que tienen problemas de violencia familiar en el quinto grado de
primaria de la I.E.I N° 35005 “Reverendo Padre Bardo Bayerle” de la provincia de
Oxapampa, en el año 2024. Para ello hemos aplicado una encuesta, se ha analizado
cada ítem y luego procedido a la interpretación. En el capítulo final, realizamos una
muestra de los resultados, se contrasta la hipótesis y se hace la discusión para redactar
las conclusiones y las sugerencias; por lo que la tesis acepta la hipótesis alterna en la
que la violencia familiar incide de manera negativa en las calificaciones y promedios de
los estudiantes, con ello se demuestra que a mayor violencia, menor rendimiento
académico y viceversa; a menor violencia, mayor rendimiento académico.Tesi
Optimización del sistema de relleno hidráulico para el suministro en la mina Rosa en la Unidad Minera Parcoy – Consorcio Minero Horizonte
Full text linkLa presente investigación tiene como finalidad optimizar el sistema de relleno hidráulico en los tajos de la Mina Rosa, pertenecientes a la Unidad Minera Parcoy – Consorcio Minero Horizonte. El estudio se basa en el uso del relave clasificado Underflow (U/F) mediante cicloneo, como materia prima para la elaboración de una mezcla heterogénea de arenas finas y agua, que conforma la pulpa de relleno hidráulico.
La investigación es de tipo cuantitativa, aplicada y experimental, con diseño descriptivo y correlacional. Se desarrollaron pruebas de laboratorio y campo para caracterizar el material, evaluar el sistema de bombeo, y diseñar mezclas con diferentes proporciones de sólidos y agua. Se analizaron parámetros como densidad de pulpa, resistencia uniaxial (UCS), fluidez, presión de bombeo, consumo energético y costo operativo.
Los resultados determinaron que la mezcla óptima corresponde a una proporción de 67% relave y 33% agua (Mezcla M2), con una densidad de 1.78 g/cm³ y resistencia de 0.52 MPa, cumpliendo los requisitos geomecánicos del método de corte y relleno ascendente. Esta optimización permitió reducir el ciclo de minado de 18 a 11 días (38.9%), y mejorar la eficiencia del sistema sin comprometer la seguridad estructural ni incrementar significativamente los costos.
La prueba estadística t de Student para muestras relacionadas (t = 8.86; gl = 9; p < 0.05) confirmó que la optimización tiene un impacto positivo significativo en el proceso. Se concluye que la gestión eficiente del sistema de relleno hidráulico contribuye a mejorar la productividad, reducir tiempos operativos y fortalecer la sostenibilidad de las operaciones subterráneas.Tesi
Habilidades sociales, gestión de las emociones y motivación académica en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Pasco – 2023
Full text linkLa presente tesis es una investigación correlacional de tipo científica básica;
su diseño es no experimental. Es un estudio que mide el grado de correlación entre
tres variables: habilidades sociales, gestión de las emociones y motivación académica
en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional
Daniel Alcides Carrión.
En la investigación se utilizaron tres instrumentos de medición para medir las
tres variables: la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales que mide la variable
habilidades sociales; el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar On (I-CE) que
mide la variable gestión de las emociones; y, el Cuestionario de Motivación
Académica, que sirvió para medir la variable motivación académica.
Se trabajó con una muestra que estuvo conformado por 300 estudiantes que
fueron los elementos muestrales de la investigación. Los resultados evidenciaron que
existen correlaciones estadísticamente positivas y significativas entre las habilidades
sociales, la gestión de las emociones y la motivación académica en la población de
estudiantes universitarios que fueron estudiados.Tesi
Factores obstétricos asociados a la depresión post - parto en puérperas atendidas en el Hospital Félix Mayorca Soto Tarma, 2024
Full text linkLos factores obstétricos se han descrito como aquellas condiciones, antecedentes y circunstancias relacionadas con el embarazo, el parto y el puerperio (periodo posparto) que puede influir en la salud de la madre y del bebe.
La depresión postparto es un trastorno o episodio que se inicia posterior al parto y puede mantenerse durante el puerperio o inclusive puede permanecer después de este, diversos estudios han demostrado que no solamente afecta a la madre con este problema, sino que también repercute en el desarrollo tanto físico como neuropsicológico del recién nacido.
El presente trabajo de investigación titulado “Factores obstétricos asociados a la depresión post-parto en puérperas atendidas en el Hospital Félix Mayorca Soto Tarma, 2024”. Tiene el objetivo general de determinar la asociación de los factores obstétricos a la depresión post-parto en puérperas atendidas en el Hospital Félix Mayorca Soto Tarma, 2024. La metodología fue descriptivo correlacional, retrospectiva, transversal y analítica. La población estuvo conformada por 100 pacientes atendidas en el servicio de ginecología del Hospital Félix Mayorca Soto, por medio de un muestreo no probabilístico por conveniencia se consideró 30 puérperas teniendo en cuenta los criterios de inclusión y exclusión. Resultados: El 40% de puérperas atendidas en el Hospital Félix Mayorca Soto tarma 2024 presentan un nivel marcado de depresión post-parto, mientras que el 23.3% puérperas tiene un nivel moderado de depresión post-parto, el 36.7% de puérperas tienen un nivel bajo de depresión post-parto. Conclusiones la asociación entre factores obstétricos y depresión post-parto es significativa (p=0,000) P= 95% de asertividad y α = ,05 es decir 5% es decir 5% de margen de error.Tesi
Lean Canvas en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión - Cerro de Pasco, 2023
Full text linkLa investigación buscó determinar cómo esta metodología, originalmente diseñada para startups, podía potenciar el desarrollo de competencias técnico-productivas, habilidades emprendedoras y actitudes hacia el emprendimiento en un contexto altoandino. Se implementó un diseño cuasi-experimental con grupo control (n=22) y experimental (n=22), aplicando pre-test y post-test mediante una prueba de conocimientos sobre emprendimiento validada por expertos (confiabilidad KR-20=0.852). La intervención con Lean Canvas se desarrolló durante 10 semanas con el grupo experimental, mientras el grupo control seguía la metodología tradicional. Los resultados, analizados mediante la prueba t de Student, demostraron diferencias estadísticamente significativas (p<0.001) en todas las dimensiones evaluadas, con tamaños del efecto grandes (d=1.72-2.04). El 81.82% del grupo experimental alcanzó niveles de logro satisfactorios o superiores, frente a solo 22.73% del grupo control. Se concluye que el Lean Canvas constituye una herramienta pedagógica efectiva para desarrollar integralmente competencias emprendedoras en estudiantes de educación secundaria, especialmente en contextos con recursos limitados como Cerro de Pasco.Tesi