Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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    Gestión del presupuesto público y calidad de atención de los usuarios en el Hospital Daniel Alcides Carrión – Pasco, 2024

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    Nuestra investigación tuvo como objetivo principal. Determinar la relación de la gestión del presupuesto público en la calidad de atención de los usuarios en el Hospital Daniel Alcides Carrión - Pasco, 2024. Este estudio es de naturaleza básica y se ubica en un nivel correlacional. Se emplearon métodos inductivos, deductivos y correlacionales. El diseño fue no experimental, de corte transversal y correlacional. La población objeto de estudio estuvo conformada por 1,050 pacientes, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 282 personas. Como instrumento de recolección de datos, se manejó una encuesta, aplicada mediante un cuestionario diseñado específicamente para cada variable. Ambos cuestionarios, compuestos por 15 y 12 preguntas respectivamente, fueron validados previamente a través del juicio de expertos y estructurados con respuestas en la escala de Likert (del 1 al 5). La prueba de hipótesis se realizó manejando la correlación de Rho de Spearman. Los resultados obtenidos evidencian una relación significativa entre las variables de estudio ( = 0.883∗∗; < 0.01), lo que nos permite rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alternativa. Con ello, se concluye que: Es alto la relación de la gestión del presupuesto público con la calidad de atención de los usuarios en el Hospital Daniel Alcides Carrión - Pasco, 2024.Tesi

    Sedentarismo relacionado con el síndrome de Burnout en docentes de la Institución Educativa San Ramón de Tarma 2024

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    El sedentarismo es un conducta que significa sentarse o desplazarse teniendo baja actividad física en el entorno laboral como en su vida diaria sin desgaste de energía, el síndrome de Burnout destacado como síndrome de deterioro profesional, síndrome de sobrecarga emocional, síndrome del quemado o síndrome de fatiga en el trabajo, como un factor de riesgo laboral, debido a su capacidad en afectar la salud mental y la vida diaria. El presente estudio de investigación tiene como título: Sedentarismo relacionado con el síndrome de Burnout en docentes de la institución educativa san ramón de tarma, 2024. Tiene como objetivo: compara la relación entre el sedentarismo con el síndrome de Burnout en docentes de la institución educativa san ramón de tarma 2024. El estudio es básico, observacional, retrospectivo, transversal y analítico con diseño correlacional. De la población de estudio se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia seleccionando 30 docentes como muestra. Como instrumento se utilizó 2 cuestionarios y se aplicó la encuesta y observación como técnica. Resultados Se observa que el 68.4% (13) docentes con comportamiento sedentario presentan Síndrome de Burnout alto, así mismo el 31.6% (6) docentes con actividad física moderada presentan Síndrome de Burnout alto. Mientras que el 75% (6) docentes con comportamiento sedentario presentan Síndrome de Burnout medio, así mismo el 25% (2) docentes con actividad física alta presentan Síndrome de Burnout medio. Sin embargo el 100% (3) docentes con comportamiento sedentario presentan Síndrome de Burnout. Conclusión como el estadístico 1 es menor que el valores críticos ; este se localiza en la zona critica, lo cual nos indica que debemos rechazar la hipótesis nula y consecuentemente aceptar la hipótesis alterna. Por lo tanto concluimos que para un nivel de confianza de 95%, existe relación directa y significativa entre el sedentarismo y el síndrome de Burnout.Tesi

    La auditoría administrativa y su relación con la toma de decisiones en los gobiernos locales: Caso Municipalidad Provincial de Pasco – 2024

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    El estudio titulado "La Auditoría Administrativa y su Relación con la Toma de Decisiones en los Gobiernos Locales: Caso Municipalidad Provincial de Pasco - 2024" aborda los siguientes puntos clave: El estudio destaca la trascendencia de la auditoría administrativa como herramienta de control y evaluación dentro de las organizaciones públicas, particularmente en los gobiernos locales, como la Municipalidad Provincial de Pasco. El enfoque principal es cómo esta auditoría influye en la toma de decisiones. Objetivo del estudio es propósito es analizar la relación entre la auditoría administrativa y la eficacia en la toma de decisiones en la gestión municipal, identificando las áreas donde la auditoría puede mejorar la transparencia, eficiencia y responsabilidad de los procesos de toma de decisiones. En cuanto a la Metodología: Se aplicaron métodos cuantitativos y cualitativos, utilizando encuestas, entrevistas y análisis de documentos oficiales de la municipalidad para evaluar cómo las auditorías administrativas influyen en las decisiones de gestión. Los resultados demuestran que una auditoría bien implementada proporciona información clave que apoya la toma de decisiones informadas, desarrolla la eficiencia y reduce riesgos en la administración pública. Sin embargo, se identifican barreras como la falta de recursos y capacitación adecuada en el personal encargado de las auditorías. El estudio concluye que la auditoría administrativa es una herramienta vital para mejorar la toma de decisiones en los gobiernos locales. En el caso de la Municipalidad Provincial de Pasco, la implementación de auditorías más rigurosas y transparentes podría fortalecer la gobernanza y contribuir a una mejor gestión de los recursos públicos. Se sugiere capacitar al personal en técnicas de auditoría, implementar tecnologías para facilitar el acceso a la información y fomentar una cultura de rendición de cuentas para mejorar la toma de decisiones en la administración pública.Tesi

    Efecto del potasio foliar en el rendimiento y acumulación de antocianinas en maíz morado (Zea mays) en condiciones de Yanahuanca - Pasco

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    La investigación se centró en determinar el efecto del potasio foliar en el rendimiento y la acumulación de antocianinas en el maíz morado (Zea mays) bajo las condiciones de Yanahuanca - Pasco. Utilizando un enfoque cuantitativo, aplicado y experimental, se emplearon diferentes instrumentos y conocimientos previos para evaluar cómo el potasio foliar influye en el desarrollo y calidad del cultivo. Los resultados mostraron que el potasio foliar tiene un impacto significativo en el rendimiento y en la concentración de antocianinas, resaltando su importancia en la optimización del maíz morado. Se observó variabilidad en las características morfológicas y de crecimiento bajo diferentes tratamientos, con el T4 - Nik - 3.5 destacando en altura de planta, T1 NiK-2.0 destacó en inserción de mazorca y diámetro de tallo, mientras que el T4 - Nik - 3.5 fue notable en el inicio de floración, y el T2 - Nik - 2.5 en la longitud de mazorca. Los tratamientos T4 - Nik - 3.5 y T3 - Nik - 3.0, con dosis moderadas de potasio foliar, resultaron ser los más efectivos para maximizar la producción del cultivo, aumentando el número de hileras, granos por hilera, y el rendimiento por hectárea. Asimismo, valorar al T5 - Nik - 4.0, con la dosis más alta de potasio, obtuvo el mayor contenido de antocianinas, subrayando el papel crucial del potasio en la biosíntesis de estos compuestos.Tesi

    Uso del modelo de análisis estructural del relato en cuentos contemporáneos de Cerro de Pasco

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    La tesis tiene el propósito de elaborar un método de análisis de textos literarios desarrollado por Roland Barthes y conocido como “El análisis estructural del relato” aplicado a dos cuentos de Cerro de Pasco contemporáneos: Nos referimos a “Las tres beodas” de Daniel Florencio Casquero y “Al filo de la muralla” de David Elí Salazar”; metodológicamente hacemos uso del enfoque cualitativo, cuya característica es la investigación bibliográfica o conocida como el análisis del discurso. En primer lugar, se revisa los antecedentes de estudio, se repasa la teoría del análisis estructural del relato que propone Barthes, especialmente dedicada al análisis de textos narrativos, seleccionamos la muestra y pasamos a la explicación y de los resultados y la discusión. <en trabajo propiamente dicho, se inicia con la aplicación del método donde se clasifica por los niveles narrativos: Las funciones, las acciones y la narración; asimismo, se aplica el modelo actancial de Greimas y en el nivel narrativo se analiza el discurso de la expresión, donde se identifica al narrador, el punto de vista, el espacio, el uso del tiempo y las figuras literarias. Con ello, el método resulta muy atractivo para que pueda ser aplicado como herramienta pedagógica por los docentes de educación básica en las instituciones educativas de Cerro de Pasco, incluso en el nivel superior. Las conclusiones y sugerencias se exponen casi al final para luego hacer las referencias bibliográficas que se han utilizado en nuestra investigación. Asimismo, el método nos ha permitido analizar a profundidad los dos cuentos pasqueños que propone una mirada contemporánea del mundo minero en Cerro de Pasco, de la vida cotidiana y las consecuencias de las minas; mundo construido por medio de los cuentos en las que la sociedad pasqueña contemporánea se ve reflejada; de allí que, desde la academia, ponemos en valor dichos textos y estas reflexiones sean tomados en cuenta en el área de comunicación del sistema educativo secundario de Cerro de Pasco.Tesi

    Construcción de un banco de pruebas hidráulicas para evaluación de pérdidas de carga hidráulica en tuberías para riego

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    En los sistemas de riego agrícola, el transporte eficiente del agua es esencial para garantizar una distribución uniforme y adecuada que permita optimizar el uso del recurso hídrico y mejorar la productividad de los cultivos. Uno de los factores clave que influye en el desempeño de estos sistemas es la pérdida de carga, entendida como la disminución de presión que experimenta el agua a medida que fluye a través de las tuberías y los distintos accesorios que conforman la red de riego, tales como ampliaciones, reducciones, codos, válvulas, uniones, etc. Estas pérdidas, que pueden clasificarse como pérdidas continuas (por fricción en tramos rectos de tubería) y pérdidas localizadas (debido a elementos del sistema), afectan directamente la presión disponible en los puntos de emisión del agua, lo que puede generar una distribución desigual y reducir la eficiencia del sistema. En contextos agrícolas, donde el ahorro de agua y energía es prioritario, conocer con precisión el comportamiento de la pérdida de carga se vuelve indispensable para el diseño, dimensionamiento y mantenimiento de redes de riego eficaces y sostenibles. Esta investigación se centra en el análisis de la pérdida de carga en tuberías y accesorios utilizados comúnmente en sistemas de riego agrícola. A través de una combinación de estudio teórico y mediciones experimentales, se busca identificar los factores que inciden en estas pérdidas, evaluar su impacto bajo distintas condiciones de operación y comparar los resultados obtenidos con los modelos existentes, como la ecuación de Hazen-Williams y la ecuación de Darcy-Weisbach y los coeficientes de pérdida local. El objetivo es encontrar la relación que existe entre los caudales y las pérdidas de carga en tuberías y accesorios.Tesi

    Comparación entre análisis estático no lineal y lineal basado en el desempeño sísmico de un edificio de 10 pisos, Yanacancha, Pasco – 2024

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    La presente tesis tiene como objetivo principal realizar la comparación del análisis sísmico estático lineal con el análisis sísmico estático no lineal a través del cálculo del desempeño sísmico de un edificio de 10 pisos, esto con los parámetros sísmicos del distrito de Yanacancha, centro poblado de San Juan Pampa. Se realizo como primer paso el cálculo del diseño sismorresistente del edificio de 10 pisos mediante los lineamientos que nos exige el análisis de diseño sísmico estático lineal de la normativa del Perú E030, se diseñó luego todos los elementos estructurales con las ecuaciones y exigencias que nos propone la norma E060, ya diseñado el edificio se le aplico el análisis sísmico estático no lineal, para así poder calcular los desempeños sísmicos que tendrá la estructura para diferentes demandas sísmicas. Esto se logró construyendo modelos no lineales para cada elemento estructural (rotulas plásticas) según los lineamientos de la norma ASCE 41-13, se construyó luego la curva de capacidad de la estructura para cada dirección de análisis y se pasó al calculó del desempeño sísmico y ductilidad del edificio en estudio mediante el método propuesto por la norma ATC-40 espectro capacidad, para diferentes tipos de demanda sísmica (sismo frecuente , ocasional, raro y muy raro), hecho esto se verifico los desempeños sísmicos con los objetivos de desempeño que nos propone la norma comité visión 2000, entonces se realizó la comparación con los parámetros inicialmente considerados mediante el análisis lineal como la deriva máxima, ductilidad, coeficiente de reducción sísmica y estado de la estructura post sismo. Al realizar la comparación se concluyó que el análisis sísmico estático no lineal es un método más completo para el cálculo y verificación de los parámetros sísmicos y estructurales del edificio en estudio.Tesi

    Conocimientos y prácticas en salud bucal en gestantes del primer trimestre atendidas en el Centro de Salud Paragsha, Simón Bolívar, Pasco 2024

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    Durante el embarazo, las gestantes son más propensas a enfermedades bucales, lo que puede impactar negativamente en su salud y la del feto. Este estudio aborda los conocimientos y prácticas en salud bucal en gestantes del primer trimestre en Pasco, Perú. Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y prácticas en salud bucal, y analizar su relación en gestantes atendidas en el Centro de Salud Paragsha en 2024. Métodos: Investigación cuantitativa, descriptiva y correlacional, con una muestra de 108 gestantes. Se emplearon cuestionarios validados para recolectar datos y se aplicó la prueba de Chi-cuadrado para evaluar la relación entre variables. Resultados: Se identificó que solo el 36.1% de las gestantes posee un buen nivel de conocimientos, mientras que el resto se encuentra en niveles regular o malo. La prueba estadística de Chi-cuadrado (X² = 15.70; gl = 4; p = 0.0035) nos mostró una asociación significativa entre el nivel de conocimientos y las prácticas de salud bucal. Conclusiones: Existe relación directa entre conocimientos y prácticas de las gestantes el análisis estadístico (Chi-cuadrado, p = 0.0035) demostró una asociación significativa entre el nivel de conocimientos y las prácticas de salud bucal.Tesi

    Los Estilos de Aprendizaje y las Habilidades Sociales en Estudiantes del Quinto Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Juan Santos Atahualpa”, Chanchamayo – 2022

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    Este estudio actual tiene la finalidad comprobar la relación entre los estilos de aprendizaje y las habilidades sociales en estudiantes de quinto grado de secundaria de la institución educativa “Juan Santos Atahualpa”, Chanchamayo – 2022. Cuyo pertinente diseño es no experimental, de enfoque cuantitativo y de tipo descriptivo correlacional, ya que se correlacionan el estilo de aprendizaje y las habilidades sociales, son de carácter transversal, por ser el estudio para el año académico 2022. La población estuvo conformada por 120 estudiantes de quinto grado de educación secundaria y la muestra tipo sistemático de selección aleatoria de 40 estudiantes entre hombre y mujer. La metodología de investigación seguida por la investigación es científica, observacional y documental. Se aplicó la docimasia con rho de Spearman se usó el coeficiente de correlación para ambas variables y seleccionando el nivel de significancia de 0,05 a fin de analizar el valor teórico, los resultados verificaron que existe una relación significativa entre la variable estilo de aprendizaje y las habilidades sociales cuya relación fue de 0,689. Concluimos que el p-valor es ˂ al nivel de significancia (0.000 < 0.5), la misma que muestra la correlación estadísticamente significativa referida a los estilos de aprendizaje y las habilidades sociales de los estudiantes de quinto grado de la institución educativa “Juan Santos Atahualpa” realizado en el año 2022.Tesi

    Motivación escolar y hábitos de lectura en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Integrado N°34626 “Donato Correa Panduro”- del Centro Poblado de Orellana- distrito de Constitución, 2022

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    Esta investigación es importante porque plasmó el tipo de investigación básico de diseño descriptivo, de la motivación escolar y hábitos de lectura en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Integrado N°34626 “Donato Correa Panduro”- del Centro Poblado de Orellana- Distrito de Constitución, 2022. Para lograrlo se investigaron preliminarmente las características socio económicas generales de los estudiantes de educación primaria. Hemos cumplido con toda la secuencia de una investigación descriptiva según norma, se consideraron diferentes conceptos científicos acerca de la motivación escolar, precisiones del experto en estos temas (Huertas, 2007) y de los hábitos de lectura, sustentado por (Caivano, 2005) y Solé (1992); los que dieron ese soporte teóricocientífico a la investigación. Para lograr esta investigación cualitativa de las variables motivación escolar y hábitos de lectura, se utilizó una muestra de 13 niños y niñas del sexto grado de educación primaria a los cuales se les aplicó la encuesta de motivación escolar y hábitos de lectura. A partir de los resultados obtenidos con estos instrumentos, se caracterizó las dos variables de acuerdo a los baremos establecidos en cada uno de ellos. En base a estos resultados se pudo concluir mediante el cálculo de frecuencias y porcentaje que un 84,62% de estudiantes se ubican en una motivación escolar excelente para la lectura, mientras que un 15,38% de estudiantes se ubican en una motivación escolar normal para la lectura; por otro lado un 100 % de estudiantes se ubican en un hábito de lectura excelente, mientras que un 00,0 % de estudiantes se ubican en hábitos de lectura normal en la Institución Educativa Integrado N°34626 “Donato Correa Panduro”- del Centro Poblado de Orellana- Distrito de Constitución, 2022.Tesi

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