Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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Tecnoestrés y habilidades sociales post Covid-19 en estudiantes de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo – Lampa 2023
El estudio realizado demuestra la relación que existe entre el tecnoestrés de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo de Lampa. Es una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo básico, descriptivo, de diseño correlacional, con una muestra de 110 estudiantes del tercero y cuarto grado pertenecientes a la entidad.
Para recoger la información se aplicó dos cuestionarios dirigidos a los estudiantes, los que se validaron mediante juicio de expertos presentando un nivel de confiabilidad equivalente a 0,803 y 0,701 respectivamente. Los resultados encontrados demostraron que no existe relación significativa entre las variables de estudio cuyo valor de significancia es p = 0,142 > 0,05; asimismo, se corrobora con la prueba Chi cuadrado de 3.910.
Las importantes conclusiones son que el tecnoestrés se relaciona significativamente con las primeras habilidades sociales por el resultado de significancia = 0,004 0.05; asimismo los mismos valores con las habilidades relacionadas con los sentimientos; con valores de la prueba Chi Cuadrado equivalentes a 3.910; 4.573; 0.821 y 11.560; además de los valores de p valor equivalente a 0.142; 0.004; 0.172; 0.821; 0.015; 0.073 y 0.186; lo que valida o rechaza las hipótesis planteadas a un nivel de significancia de 0.05.Tesi
Control interno y optimización del proceso administrativo en la Dirección Regional de Educación Pasco 2024
El estudio titulado "Control Interno y Optimización del Proceso Administrativo en la Dirección Regional de Educación Pasco 2024" tuvo como propósito general determinar la relación existente entre el control interno y la optimización del proceso administrativo en dicha institución durante el año 2024. Este trabajo se enmarca dentro de una investigación de tipo básica, con un nivel descriptivo correlacional.
Como método general, se empleó el método científico, complementado con métodos específicos como el inductivo, deductivo, analítico y sintético. El diseño de la investigación fue no experimental y de tipo transversal, adecuado para explorar las relaciones entre las variables en un periodo de tiempo determinado.
La muestra del estudio estuvo conformada por 25 participantes seleccionados mediante un muestreo por conveniencia. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta, aplicada mediante un cuestionario validado que demostró un alto nivel de confiabilidad, con coeficientes alfa de Cronbach de 0.913 y 0.897 para las dimensiones evaluadas.
El análisis de datos se llevó a cabo utilizando el software SPSS versión 26. La prueba de hipótesis reveló una relación directa y significativa entre el control interno y la optimización del proceso administrativo, con un coeficiente de correlación Rho de 0.816, lo que indica una fuerte correlación positiva (p < 0.001). Este resultado confirma que la implementación efectiva del control interno está significativamente asociada con la mejora de los procesos administrativos en la Dirección Regional de Educación Pasco.Tesi
Evaluación de dosis de Microorganismos de Montaña en el cultivo de Stevia” (Stevia rebaudiana, Bertoni) en vivero, la Merced – Chanchamayo
La presente tesis se desarrolló desde los meses a de abril a julio de 2019, evaluando los microorganismos de montaña, usando como fertilizante orgánico para mejorar la producción de Stevia rebaudiana, Bertoni, a nivel de vivero, con la intención de obtener plantas más vigorosas y mejorar la producción, evaluando el desarrollo de la planta en relación a la altura de planta, diámetro de tallo, peso fresco de planta, peso seco de planta, área foliar, número de hojas, Peso fresco de las hojas /planta, Peso seco de las hojas /planta.
Con los siguientes Tratamientos: 0%, 10%, 15% , 20, y 25% de MM. Se evaluó hasta los 60 días de cultivo obteniendo la mayor altura de planta con el tratamiento T3 (con 20% de MM) logrando 37.08 cm de altura; el mayor diámetro de tallo fue de 6.6 mm se consiguió en el tratamiento T3 (con 20% de MM) y T4 (con 25% de MM) por lo que se acepta la hipótesis específica que, al menos una dosis de microorganismos de montaña influye en el crecimiento de Stevia rebaudiana, concluyendo que a mayor dosis de microorganismos de montaña, se incrementa la producción de Stevia rebaudiana, Bertoni.
Para evaluar la producción de la planta se analizó el peso fresco de planta, Número de hojas, peso fresco de las hojas, peso seco de las hojas raíz; reportando el mayor peso fresco de la planta en el T3 (con 20% de MM) con 27.15 g, y para el peso seco de la planta también lo obtuvo el T3 con 7.90 g, el Tratamiento que obtuvo la mayor área foliar fue el T4 (con 25% de MM) 24.93 cm, el mismo Tratamiento obtuvo el mayor número de hojas con 150.25 hojas promedio; pero quien tuvo mayor peso fresco y seco de las hojas fue el T3 con 13.93 y 4.06 g, respectivamente. Aceptando la hipótesis específica que, al menos una dosis de microorganismos de montaña influye en la producción de Stevia rebaudiana.Tesi
Dimensionamiento de taladros largos para obtener los parámetros confiables en la orientación y diseño de la Mina Contonga
La Mina Contonga utiliza el método de Taladros largos para su explotación minera. Se realizaron pruebas de Overcoring y se registraron los esfuerzos tectónicos in-situ para obtener parámetros confiables en el diseño de las aberturas mineras. El principal objetivo es dimensionar las aberturas mineras para mantener la estabilidad sin necesidad de sostenimiento, basado en modelos gráficos de estabilidad y modelamientos numéricos. Se busca un método que permita una mayor producción a menor costo, sin comprometer la seguridad del personal.
Se desarrollaron diversos estudios para la evaluación geomecánica, incluyendo:
- Resultados de laboratorio sobre propiedades físicas y compresión de rocas.
- Medición de esfuerzos con Overcoring.
- Levantamientos de campo, clasificación geomecánica y levantamiento estructural.
Se realizaron mediciones de esfuerzos en stock Contonga, con algunos resultados anomalías descartados. Los ensayos de laboratorio incluyeron pruebas de propiedades físicas, compresión uniaxial, compresión triaxial y constantes elásticas, siguiendo normas ASTM e ISRM.
El Stock Contonga presenta fallas principales con rumbo NW-SE y NE-SW. La masa rocosa se clasifica utilizando el criterio de Bieniawski (RMR). La clasificación varía de Muy Buena a Muy Mala, dependiendo de las condiciones geológicas específicas de las zonas analizadas.
La masa rocosa en la zona Este, Norte y Sur muestra un RQD alto y una calidad de roca variada de Regular a Buena.
- La zona Oeste tiene un RQD menor y una calidad de roca inferior.
- Se realizaron pruebas para determinar el número de estabilidad (N') y el radiohidráulico (S) necesarios para mantener la estabilidad de los tajos sin sostenimiento.
El diseño de tajos se basa en el método gráfico de estabilidad, considerando factores como el índice de calidad tunelera y ajustes por orientación de las juntas.
- Se estimaron las dimensiones máximas para mantener la estabilidad sin sostenimiento, calculando el radio hidráulico y aplicando los factores de ajuste correspondientes.Tesi
Utilidad de los Recursos Educativos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en los Estudiantes del 6to Grado de la IE N° 34047 Cesar Vallejo - Yanacancha – Pasco
La tesis se titulada “Utilidad de los Recursos Educativos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en los Estudiantes del 6to Grado de la I.E. N° 34047 Cesar Vallejo - Yanacancha - Pasco”, el objetivo principal es demostrar la relación entre la importancia de los recursos educativos tecnológicos y el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes.
La hipótesis alterna en la presente tesis es que existe una relación significativa entre la utilidad de los recursos educativos tecnológicos y el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del 6to Grado de la IE N° 34047 Cesar Vallejo del distrito de Yanacancha, Pasco, y la hipótesis nula es que no existe una relación significativa entre la utilidad de los recursos educativos tecnológicos y el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del 6to Grado de la IE N° 34047 Cesar Vallejo del distrito de Yanacancha, Pasco.
La muestra estuvo constituida por 93 estudiantes de la Institución Educativa N° 34047 Cesar Vallejo del distrito de Yanacancha, Pasco.
Conforme a los resultados obtenidos del procesamiento de datos he aplicó la Prueba de Correlación de Pearson para validar las hipótesis de Investigación, se concluye que existe una relación directa entre la Utilización de los recursos tecnológicos de nivel regular y el Proceso de enseñanza - aprendizaje también de nivel regular con una correlación de 71,4%.
A la conclusión que llegue, es que la utilidad de los recursos educativos tecnológicos es la base para lograr un buen desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje teniendo como aliados estratégicos a los docentes de la institución educativa.Tesi
El Moodle – LMS y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del programa de estudios de Tecnología informática y Telecomunicaciones de la UNDAC 2023
La investigación tubo como finalidad: Determinar la relación existente entre el Moodle – LMS y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del programa de estudios de Tecnología Informática y Telecomunicaciones de la UNDAC 2023, la investigación se orienta al enfoque mixto (cuali-cuanti), la investigación es básica por su finalidad y descriptivo correlacional por su profundidad de estudio, asimismo su diseño es no experimental de cohorte transeccional, la muestra de estudio fue de 16 estudiantes del VI semestre, se aplicaron dos instrumentos de investigación (cuestionario y prueba de rendimiento académico) las que fueron validados y cuentan con un nivel de confiabilidad suficiente dentro de los parámetros exigidos, concluyéndose según los resultados: Existe relación significativa entre el Moodle – LMS y el nivel de aprendizaje, resultado refrendado con los resultados obtenidos del coeficiente de Spearman Rho calculado = 0,931, es decir posee una correlación positiva fuerte, asimismo el coeficiente de correlación de Rho Spearman calculado tiene un valor de p es menor que , es decir (0,000 < 0,05) concluyéndose en rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la hipótesis alterna (H1), es decir “existe relación significativa entre el Moodle – LMS y el aprendizaje de los estudiantes del programa de estudios de Tecnología Informática y Telecomunicaciones de la UNDAC 2023”Tesi
Habilidades blandas y desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa ECOSERM Rancas, 2024
La investigación que lleva por título “Habilidades Blandas y Desempeño Laboral de los Trabajadores de la Empresa ECOSERM Rancas, 2024" tuvo como propósito principal determinar el nivel de influencia que ejercen las habilidades blandas en el desempeño laboral de los trabajadores de dicha empresa durante el año 2024.
Para alcanzar los objetivos planteados, se llevó a cabo una investigación de carácter básico y con un enfoque cuantitativo, de tipo descriptiva. El método general adoptado fue el científico, complementado con los métodos inductivo-deductivo y hipotético-deductivo como enfoques específicos. El diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal, y se trabajó con una muestra representativa de 191 colaboradores de la empresa ECOSERM Rancas.
Los resultados obtenidos revelan una alta correlación positiva entre las habilidades blandas y el desempeño laboral de los trabajadores, con un coeficiente de correlación de 0.809 y un nivel de significancia de 0.000. Este hallazgo permite concluir que a medida que los empleados de ECOSERM Rancas desarrollan y aplican eficazmente sus habilidades blandas, su desempeño laboral mejora significativamente, lo que se traduce en una mayor eficiencia y efectividad en el cumplimiento de sus tareas.
Con nuestra investigación se refuerza la importancia de fomentar el desarrollo de habilidades blandas en los colaboradores, ya que estas juegan un papel determinante en la mejora de su rendimiento laboral y en el éxito organizacional.Tesi
Gestión de la administración tributaria municipal y su influencia en la recaudación del impuesto predial de la Municipalidad Distrital de Yanacancha - Periodo 2021
El presente estudio titulado "Gestión de la Administración Tributaria Municipal
y su Influencia en la Recaudación del Impuesto Predial de la Municipalidad Distrital de
Yanacancha - Periodo 2021" El propósito principal es examinar el impacto de la
administración de la gestión fiscal en la recolección del impuesto predial en el distrito
citado durante el año 2021.
La investigación se llevó a cabo utilizando un enfoque cuantitativo, empleando
datos recogidos de la Municipalidad Distrital de Yanacancha, así como encuestas y
entrevistas realizadas a los funcionarios encargados de la gestión tributaria. Se aplicaron
métodos estadísticos para analizar los datos y determinar la relación entre la gestión
administrativa y la recaudación del impuesto predial.
Los resultados obtenidos indican que existe una relación significativa entre una
eficiente gestión de la administración tributaria y el aumento en la recaudación del
impuesto predial. Se identificaron factores clave como la actualización de la base de datos
catastral, la implementación de sistemas de cobranza más eficientes, y la capacitación
constante del personal encargado de la administración tributaria.
Las conclusiones del estudio sugieren que mejorar la gestión de la administración
tributaria puede resultar en un incremento considerable en la recaudación del impuesto
predial, lo cual es fundamental para el desarrollo y financiamiento de proyectos
municipales. Se recomienda a la Municipalidad Distrital de Yanacancha continuar
fortaleciendo sus procesos de gestión tributaria para optimizar la recaudación y asegurar
una administración más efectiva y transparente.Tesi
Sistema integrado de administración financiera y la gestión financiera en los gobiernos locales de la Región Pasco - 2024
La presente investigación titulada: “Sistema integrado de administración financiera y la gestión financiera en los gobiernos locales de la Región Pasco - 2024” suministra resultados de información de mucho beneficio a la gestión pública y en la cual se planteó como propósito determinar la relación entre el sistema integrado de administración financiera y la gestión financiera en los gobiernos locales de la Región Pasco - 2024.
Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo y con diseño no experimental y de nivel asociativo, el instrumento utilizado para recolectar la información fue el cuestionario, de una muestra de 78 colaboradores usuarios del Módulo Administrativo de una población de 97 trabajadores administrativos y la confiabilidad del mismo se determinó mediante la alfa de Cronbach. Los resultados presentamos en cuadros y gráficos. La aceptación de la hipótesis que se conjetura el sistema integrado de administración financiera se relaciona con la gestión financiera en los gobiernos locales de la Región Pasco – 2024 fue confirmada por la estadística inferencial mediante las pruebas de hipótesis específicas. Para esta demostración utilizamos la prueba no paramétrica de Rho de Spearman.
Los resultados obtenidos es que existe suficientes evidencias empíricas que aprueban relacionar entre la variable sistema integrado de administración financiera y la variable gestión financiera, permitiendo afirmar y aceptar la hipótesis alterna. Hay una correlación positiva moderada con un 46% entre la variable sistema integrado de administración financiera y la variable gestión financiera, por lo que podemos afirmar que si mejoramos la variable sistema integrado de administración financiera entonces mejoraremos la gestión financiera en los gobiernos locales de la Región Pasco – 2024.Tesi
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del Primer Grado de Secundaria de la Institución Educativa Integrada N° 34047 César Vallejo de Yanacancha - Provincia Pasco - 2023
El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre la comprensión lectora y el pensamiento crítico en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Integrada N° 34047 César Vallejo de Yanacancha - Provincia Pasco - 2023. Para ello, se plantea la siguiente hipótesis: Existe una relación significativa entre la comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del Primer Grado de Secundaria de la Institución Educativa Integrada No 34047 César Vallejo de Yanacancha - Provincia Pasco - 2023. Es así, que para comprobar esta hipótesis se utiliza un diseño no experimental, transeccional, correlacional, aplicados a una muestra de 30 estudiantes. Se emplearon dos instrumentos para la recolección de datos, el primer cuestionario para medir la comprensión lectora y el segundo cuestionario para medir el pensamiento crítico. Después de analizar los resultados se llegó a la conclusión que se determinó que existe una relación significativa entre la comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del Primer Grado de Secundaria de la Institución Educativa Integrada No 34047 César Vallejo de Yanacancha - Provincia Pasco – 2023, de acuerdo a los datos estadísticos y la prueba de hipótesis donde el coeficiente de correlación tiene un valor de 0.953 se encuentra dentro de una valoración positiva asimismo, el significado bilateral (0,000) es menor que el error estimado (0,05), por ello se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, es decir existe relación y es positivo, por lo tanto se afirma la correlación entre la comprensión lectora y el pensamiento crítico. Es decir, a mayor nivel de comprensión lectora, mayor nivel del pensamiento crítico.Tesi