Student Journals
Not a member yet
    16241 research outputs found

    Exploring Socio-Informatics: The Intersection of Technology, Society, and Ethical Challenges in the Digital Age

    Get PDF
    Socio-informatics explores the relationship between society and digital technologies, focusing on the societal impact of innovations such as artificial intelligence (AI), big data, and smart cities. This paper reviews the evolution of socio-informatics, from its early emphasis on organizational information systems to its present role in addressing social issues like digital inequality, privacy, and AI ethics. A comprehensive literature review identifies key trends, including the datafication of society, surveillance capitalism, and platformization. Furthermore, the paper underscores the importance of socio-informatics in promoting responsible technological development and fostering an inclusive digital society. The research method employs a systematic review of relevant literature, synthesizing findings to provide insights into the current and future direction of the field

    Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Regulated Learning

    Get PDF
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan terkait kondisi kemampuan berpikir kritis siswa yang masih rendah dan kondisi self regulated learningyang masih rendah. Oleh karena itu penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan self regulated learning pada mata pelajaran IPS siswa SMP Negeri 2 Bantul. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design.  Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh siswa kelas 7 SMP Negeri 2 Bantul dengan jumlah 192. Sampel penelitian diambil dengan purposive sampling dengan hasil kelas 7A menjadi kelas kontrol dan kelas 7D menjadi kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakanyakni menggunakan dua jenis intrumen yakni berupa tes atau soal HOTS pilihan ganda dan uraian dalam bentuk pre test dan postets untuk valiable berpikir kritis dan angket tertutup dengan skala likert untuk variable self regulated learning. Uji validitas instrumen penelitian menggunakan korelasi Product Moment  dan uji reliabilitas menggunakan Cronbach’s Alpha.  Analisis data dalam penelitian ini berupa uji normalitas dan uji hipotesis menggunakan teknik paired sample T-test yang dihitung menggunakan aplikasi SPSS 25. Hasil penelitian menunjukan berdasarkan observasi yang dilakukan proses pelaksanaan pembelajaran menggunakan problem based learning pada kelas eksperimen berjalan dengan sangat baik. Selain itu, berdasarkan analisis data yang dilakukan menunjukan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan self regulated learning siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre test dan post test dalam setiap variabel

    PENGARUH FEAR OF MISSING OUT, LITERASI KEUANGAN, DAN PENGGUNAAN DOMPET DIGITAL TERHADAP IMPULSIVE BUYING MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh fear of missing out terhadap impulsive buying pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta; (2) pengaruh literasi keuangan terhadap impulsive buying pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta; (3) pengaruh penggunaan dompet digital terhadap impulsive buying pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2021-2024 sebanyak 3.538 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel sebanyak 97 mahasiswa yang digenapkan menjadi 100. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner online yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan statitik deskriptif dan asumsi klasik, serta pengujian hipotesis menggunakan metode regresi linier berganda, uji koefisien determinasi, uji statistik F, dan uji statistik t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) fear of missing out berpengaruh positif dan signifikan terhadap impulsive buying pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta; (2) literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap impulsive buying pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta; (3) penggunaan dompet digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap impulsive buying pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakart

    FAKTOR DETERMINAN FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR MAHASISWA AKUNTANSI

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Financial Attitude, Financial Self-Efficacy, Financial Planning terhadap Personal Financial Management Behavior pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi di Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi dari 24 Universitas negeri dan swasta di Daerah Istimewa Yogyakarta yang berjumlah 336 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi liniear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif Financial Attitude terhadap Personal Financial Management Behavior, (2) Terdapat pengaruh positif Financial Self-efficacy terhadap Personal Financial Management Behavior, (3) Terdapat pengaruh positif Financial Planning terhadap Personal Financial Management Behavior. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah pentingnya peningkatan financial attitude, financial self-efficacy, dan financial planning mahasiswa melalui edukasi keuangan agar mampu membentuk  personal financial management behavior yang lebih baik pada mahasiswa

    PENGARUH INVESTMENT OPPORTUNITY SET, PROFITABILITAS, INTELLECTUAL CAPITAL, KEBIJAKAN DIVIDEN, DAN KONSERVATISME AKUNTANSI TERHADAP KUALITAS LABA

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh investment opportunity set, profitabilitas, intellectual capital, kebijakan dividen, dan konservatisme akuntansi berpengaruh terhadap kualitas laba pada perusahaan sektor Fast-Moving Consumer Goods (FMCG) yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2022. Penelitian ini dilakukan dengan menggunkaan pendekatan kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari data sekunder, yaitu laporan keuangan tahunan. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menggunakan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah 25 perusahaan sektor Fast-Moving Consumer Goods (FMCG) yang terdaftar di BEI periode 2019-2022 yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa investment opportunity set dan profitabilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas laba. Sementara itu, intellectual capital berpengaruh positif terhadap kualitas laba. Sedangkan kebijakan dividen dan konservatisme akuntansi berpengaruh negatif terhadap kualitas lab

    PENGARUH KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 7 YOGYAKARTA

    Get PDF
    AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat konformitas teman sebaya siswa kelas XI, (2) mengetahui tingkat perilaku agresif siswa kelas XI, (3) mengetahui pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku agresif siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan jenis penelitian korelasional. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta sebanyak 139 orang. Uji validitas instrumen menggunakan expert judgement dilanjutkan uji konsistensi butir dengan corrected item-total correlation sedangkan uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach. Uji prasyarat menggunakan uji normalitas dan teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Konformitas teman sebaya siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta mayoritas pada kategori sedang dengan presentase 71,9 %. (2) Perilaku agresif siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta sebagian besar pada kategori sedang dengan presentase 75,1 %. (3) Ada pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku agresif dengan nilai t = 3.086 dengan nilai sig = 0.003 dengan persamaan garis regresi Y = 43.125 = 0.352X.Kata kunci: konformitas teman sebaya, perilaku agresif AbstractThis study aims to (1) determine the level of peer conformity in class XI students, (2) to know the level of aggressive behavior of class XI students, (3) to determine the effect of peer conformity on the aggressive behavior of class XI students of Muhammadiyah 7 High School Yogyakarta. This study uses quantitative research methods and types of correlational research. The research subjects were 139 students of class XI Yogyakarta Muhammadiyah High School 7. Test the validity of the instrument using an expert judgment followed by a consistency test with corrected item-total correlation while the reliability test uses Cronbach alpha. The prerequisite test uses the normality test and data analysis techniques using simple regression analysis. The results of the study showed: (1) Peer conformity of class XI students of Muhammadiyah 7 Yogyakarta Senior High School in the middle category with a percentage of 71.9%. (2) Aggressive behavior of class XI students of Muhammadiyah 7 High School Yogyakarta mostly in the medium category with a percentage of 75.1%. (3) There is the influence of peer conformity on aggressive behavior with the value t = 3.086 with the value of sig = 0.003 with the regression line equation Y = 43.125 = 0.352X.Keywords: peer conformity, aggressive behavio

    PENGEMBANGAN E-MODULE MATERI PEMILIHAN TITIK LOKASI PADA DEPARTEMEN LOCATION PT MIDI UTAMA INDONESIA TBK

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk e-module materi pemilihan titik lokasi yang layak pada departemen location PT Midi Utama Indonesia Tbk. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau yang biasa disebut research and development (RD) dengan model yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE yang terdiri dari fase analyze, design, develop, impelement, dan evaluate. Produk akhir yang dihasilkan dari penelitian pengembangan ini yaitu media belajar berjenis e-module yang memuat materi pemilihan titik lokasi. Penelitian dilaksanakan di PT Midi Utama Indonesia Tbk dengan subyek penelitian 53 karyawan departemen location PT Midi Utama Indonesia Tbk. Teknik analisis data yang digunakandalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif rata-rata. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa kelayakan e-module pemilihan titik lokasi diperoleh dari hasil uji kelayakan ahli materi dan ahli media, serta uji kepraktisan oleh pengguna. Hasil uji kelayakan memperoleh tingkat kelayakan “Sangat Layak” dengan skor kelayakan 4,58 menurut ahli materi dan skor kelayakan 4,82 menurut ahli media. Begitu juga hasil uji kepraktisan oleh pengguna memperoleh skor 4.554 dari skor maksimal 5.175. Jumlah skor setara dengan presentase 88% dengan tingkat kepraktisan “Sangat Praktis”

    ANALISIS SOAL TES ASESMEN MADRASAH BAHASA INDONESIA KELAS VI MENGGUNAKAN TEORI RESPON BUTIR

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model yang paling cocok dan mengetahui karakteristik butir-butir soal dalam teori respon butir (IRT) dengan perangkat tes kemampuan siswa pada Asesmen Madrasah (AM) Bahasa Indonesia Kelas VI. Data yang digunakan adalah data dikotomi berupa hasil jawaban AM Bahasa Indonesia Kelas VI yang ada di beberapa madrasah di Kabupaten Wonosobo sebanyak 35 butir soal dengan total 355 siswa. Dilakukan estimasi parameter butir dengan memilih model terbaik di antara model Rasch, 1PL, 2PL, 3PL, dan 4PL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Model 2PL merupakan model terbaik pada penelitian ini karena memiliki jumlah soal cocok paling banyak yaitu 33 soal, (2) Uji asumsi pada penelitian ini terpenuhi, (3) Hasil perhitungan karakteristik daya beda (a) menunjukkan terdapat 1 butir soal yang kurang baik, sedangkan 34 butir soal lainnya sudah baik. Hasil perhitungan karakteristik tingkat kesulitan butir (b) menunjukkan terdapat 3 butir soal yang kurang baik, sedangkan 32 butir soal lainnya sudah baik. Hasil pengujian berdasarkan model 2PL IRT menunjukkan terdapat 4 butir soal kurang baik dan 31 butir soal sudah baik

    Analisis resepsi khalayak mengenai isu kesehatan mental dalam lagu “Runtuh” karya Feby Putri

    Get PDF
    AbstrakLagu “Runtuh” karya Feby Putri menjadi salah satu lagu populer yang dapat menjadi gambaran bagi individu yang menikmatinya. Lagu ini membicarakan mengenai kesehatan mental dan self awareness. Saat ini kesehatan mental telah mejadi isu penting yang juga populer diarus utama pada media baru. Melalui lagu ini pencipta menyampaikan pesan dengan menceritakan perasaan seseorang yang sedang dalam masa keterpurukan dan melalui lima tahapan berduka (five stages of grief; Denial, Anger, Bargaining, Depression, Acceptance), dimulai dari fase penyangkalan, fase amarah, fase penawaran atau negosiasi, fase depresi, hingga fase penerimaan diri. Lagu ini dapat memberikan berbagai pemaknaan yang bisa saja berbeda antara satu pendengar dengan pendengar yang lainnya. Perbedaan pemaknaan ini dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik faktor eksternal maupun internal yang melatarbelakangi kehidupan dari individu yang bersangkutan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang memiliki fokus pada analisis resepsi yang berkaitan dengan pemaknaan khalayak terhadap konten media. Data penelitian pada analisis ini diperoleh melalui proses observasi dan wawancara mendalam dengan lima orang informan dengan teknik purposive sampling. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuii bagaimana pemaknaan pendengar terhadap isu kesehatan mental yang disampaikan melalui lagu “Runtuh” karya Feby Putri dan Fiersa Besari. Hasil penelitian menujukan bahwa empat dari lima informan merasa setuju (dominant) dengan pesan mengenai kesehatan mental dan self awareness yang ingin disampaikan dari karya lagu tersebut. Sedangkan satu informan merasa setuju dengan beberapa pengecualian (negotiated) dengan pesan-pesan kesehatan mental yang disampaikan dalam lagu tersebut. Tidak ada informan yang merasa dalam posisi tidak setuju sama sekali dengan pesan mengenai kesehatan mental yang disampaikan (oppositional) pada karya lagu tersebut.Kata kunci: analisis resepsi, khalayak, kesehatan mental, lagu runtuh, self awareness Abstract The song "Runtuh" by Feby Putri is one of the popular songs that can be an illustration for individuals who enjoy it. This song talks about mental health and self-awareness. Currently, mental health has become an important issue that is also popular in the mainstream in new media. Through this song, the creator conveys a message by telling the feelings of a person who is in a period of depression and through the five stages of grief (five stages of grief; Denial, Anger, Bargaining, Depression, Acceptance), starting from the denial phase, the anger phase, the bidding or negotiation phase, the depression phase, to the self-acceptance phase. This song can provide various meanings that can be different from one listener to another. This difference in meaning can be influenced by various factors, both external and internal factors that underlie the life of the individual concerned. This research is a qualitative descriptive research that focuses on reception analysis related to the audience's interpretation of media content. The research data in this analysis was obtained through an in-depth observation and interview process with five informants using a purposive sampling technique. The purpose of this study is to find out how listeners interpret mental health issues conveyed through the song "Runtuh" by Feby Putri and Fiersa Besari. The results of the study showed that four out of five informants felt that they agreed (dominant) with the message about mental health and self-awareness that they wanted to convey from the song. Meanwhile, one informant felt that he agreed with some exceptions (negotiated) with the mental health messages conveyed in the song. None of the informants felt in a position to disagree at all with the message about mental health conveyed (oppositional) in the song. Keywords: reception analysis, audience, mental health, collapse song, self awarenes

    Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak

    Get PDF
    Abstrak: Pengaruh Kemandirian Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak ; (2) Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak; (3) Pengaruh Kemandirian Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian ex-post facto. Objek penelitian adalah siswa kelas XI Akuntansi Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2022/2023 dengan jumlah 107 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan ialah analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif antara Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak dengan koefisien korelasi ( y) sebesar 0,581. (2) Terdapat pengaruh positif antara Lingkungan Teman Sebaya terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak dengan koefisien korelasi ( y) sebesar 0,552. (3) Terdapat pengaruh positif Kemandirian Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya secara simultan terhadap Hasil Belajar Administrasi Pajak dengan koefisien korelasi ( ) sebesar 0,645 ; koefisien determinasi (  sebesar 0,415.Kata kunci: Kemandirian Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, Hasil Belajar, Administrasi Pajak

    14,920

    full texts

    16,241

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Student Journals
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇