Student Journals
Not a member yet
16241 research outputs found
Sort by
TINGKAT KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP SE-KECAMATAN TEMPEL PADA MASA PANDEMI COVID-19
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan peserta didik dalam pembelajaran IPS SMP Se-Kecamatan Tempel pada masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini yaitu analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini meliputi peserta didik kelas VIII dan IX SMP Se-Kecamatan Tempel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kategorisasi yaitu skoring jawaban subjek, membuat tabulasi data dan menghitung total jawaban, mengelompokkan hasil data, dan menampilkan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan peserta didik dalam pembelajaran IPS pada masa pandemi Covid-19 masuk dalam kategori cukup dengan rata-rata 75,41. Hal ini artinya bahwa kedisiplinan peserta didik dalam pembelajaran IPS pada masa pandemi covid-19 menyebabkan adanya kecenderungan kedisiplinan peserta didik yang beragam sehingga peserta didik berbuat dengan kemauannya sendiri tanpa memperhatikan aturan. Untuk lebih meningkatkan kedisiplinan peserta didik, maka dibutuhkan kerjasama dan pengawasan dari pihak guru dan sekolah untuk menanamkan kedisiplinan bagi peserta didik
HUBUNGAN MINAT MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 MINGGIR
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat membaca dengan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Minggir. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Minggir dengan jumlah 446 siswa. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Untuk uji prasyarat data menggunakan uji normalitas dan uji linearitas, sedangkan untuk uji hipotesis menggunakan korelasi Pearson dengan bantuan software IBM SPSS Version 20 for Windows. Hasil penelitian ini menujukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat membaca siswa dengan prestasi belajar mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Minggir, dibuktikan dengan hasil nilai Sig. (2-tailed) pada minat membaca IPS sebesar 0,000 dan pada prestasi belajar mata pelajaran IPS sebesar 0,000 keduanya 0,05. Hubungan minat membaca IPS terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS diperoleh sebesar 5,8%, sedangkan 94,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Jadi, semakin tinggi minat membaca siswa maka semakin tinggi pula prestasi belajar mata pelajaran IPS yang didapatkan oleh siswa
PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL ANIMASI 3D UNTUK PEMBELAJARAN OPERASIONAL MESIN FRAIS
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengembangakan media pembelajaran berbasis animasi 3D pada operasional mesin frais serta mengetahui kelayakan media. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RD) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, Disseminate). Subjek penelitian terdiri dari dosen ahli media dan media Pendidikan Teknik Mesin FT UNY Angakatan 2020. Data diperoleh melalui observasi, uji kelayakan produk dan angket dengan skala likert. Video animasi 3D diuji kelayakannya oleh expert judgement untuk memperoleh data penelitian. Analisis data penelitian memakai teknik analisis deskriptif. Penelitian ini menghasilkan produk video animasi 3D melalui proses analisis kebutuhan (define), perancangan dan pembuatan media pembelajaran berbasis video animasi 3D dengan pedoman script (design), hasil dari design diserahkan kepada expert judgement untuk mengetahui kelemahan produk sehingga bisa direvisi (develope). Tingkat kelayakan video animasi 3D pada aspek materi diperoleh nilai rerata 3,41/4,00 (sangat layak), pada aspek media diperoleh nilai rerata 3,76/4,00 (sangat layak).This research aims to develop 3D animation learning media on operate milling machine and determine the feasibility of the media. The Research and Development (RD) method conducted with a 4-D development model (Define, Design, Development, Disseminate). The research subjects consists of material and media expert lecturers. The data were obtained through observation, product feasibility tests and questionnaires with a Likert scale. The 3D animation videos are tested for feasibility by expert judgement to obtain the research data. The data then proceed to be analysed using descriptive analysis techniques. Product of this research is a 3D animation video which goes through a need analysis process (define), design and making the 3D animation video-based learning media using script guidelines. (design), then the results of the design are submitted to expert judgements to find out the weakness of the product so that it can be revised (develop). The feasibility level of 3D animation videos in the material aspect obtained an average value of 3.41/4.00 (very feasible), in media aspects obtained an average value of 3.76/4.00 (very feasible)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PRAKTIK PEMESINAN BUBUT BERDASARKAN JOBSHEET UNTUK KELAS XI
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan jobsheet berbasis video pada mata pelajaran praktik pemesinan bubut serta mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis video untuk mata pelajaran praktik pemesinan bubut. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RD) dengan model pengembangan 4D yaitu define, design, develop, dan disseminate. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa Kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 2 Wonosari dengan jumlah 108 siswa. Hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan produk video media pembelajaran dengan durasi 10 menit 57 detik. Tingkat kelayakan media video ditinjau dari aspek materi memperoleh nilai rata – rata 3,70 dari skor maksimum 4,00 yang dikategorikan sangat layak, aspek media memperoleh nilai rata – rata 3,61 dari skor maksimum 4,00 yang dikategorikan sangat layak, dan penilaian umpan balik calon pengguna memperoleh nilai rata – rata 3,40 dari skor maksimum 4,00 yang dikategorikan sangat layak.The purpose of this research was to develop a learning media with a video-based job sheet for lathe machine practice subjects and to determine the feasibility of video-based learning media for lathe machine practice subjects. This research used the Research and Development (RD) method with a 4D development model, namely define, design, develop, and disseminate. The population in this study were eleventh-grade Mechanical Engineering students of SMK N 2 Wonosari with a total of 108 students. The results of this development research were a learning media video product with the duration of 10 minutes 57 seconds. The feasibility level of video media in terms of the material aspect obtained an average value of 3.70 out of a maximum score of 4,00 which is categorized very feasible, the media aspect obtained an average value of 3.61 out of a maximum score of 4,00 which is categorized very feasible, and the assessment of prospective users feedback obtained an average value of 3.40 out of a maximum score of 4,00 which is categorized very worth it
ANALISIS PELAKSANAAN PRAKTIK PENGELASAN BAJA KARBON BAGI MAHASISWA D4-TEKNIK MESIN UNY
Get PDF Penelitian ini bertujuan mengetahui pelaksanaan praktik pengelasan baja karbon bagi mahasiswa D4-Teknik Mesin UNY, kondisi bengkel pengelasan Kampus Wates, metode yang digunakan dosen saat praktik pengelasan baja karbon hasil praktik pengelasan baja karbon mahasiswa D4-Teknik Mesin UNY dan hambatan pelaksanaan praktik pengelasan baja karbon bagi mahasiswa D4-Teknik Mesin UNY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini mahasiswa D4-Teknik Mesin UNY angkatan 2020-2021 dengan sampelnya 86 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan: Wawancara, Angket/Kuisioner, Observasi, Dokumentasi. Instrumen diuji validitas dan reliabilitasnya sebelum digunakan dan dianalisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan praktik pengelasan baja karbon bagi mahasiswa D4-Teknik Mesin UNY berjalan sangat baik, kondisi bengkel di Kampus Wates cukup baik, kekurangannya adalah kapasitas ruangannya tidak terlalu besar, dosen menggunakan metode demonstrasi, hasil praktik cukup baik, rerata terkecil dan terbesar dari 5 kelas kecil adalah 71,9 dan 84,3 adapun hambatan cenderung pada kemampuan individual, waktu praktik yang kurang efisien dan tingginya kasus Covid-19.This study’s objective is to know carbon steel practices for D4-Mechanical Engineering (D4-ME) Student implementation, Wates Branch’s workshop condition, method used by the lecturer, D4-ME student’s Carbon steel practices result and the obstacle for implementing Carbon steel practices for YSU’s D4-ME student. This study is quantitative descriptive research. The subjects were UNY’s D4-ME student class of 2020-2021 with 86 as sample. The data collected through interview, questionnaire, observation, and documentation. Instrument has been tested for validity and reliability before used and analyzed descriptively. The conclusion, carbon steel practice for D4-ME students of UNY went excellently, Wates branch’s workshop condition was adequate, the drawback is the room capacity isn’t large, lecturer used demonstration method, the results were decent, the smallest and highest average of 5 small classes were 71.9 and 84.3, obstacles in practice refer more to individual abilities, inefficient practice time and the high number of Covid-19 cases
Upaya Komite Kesejahteraaan dan Perlindungan Anak (KKPA) Tunas Nugraha dalam Mewujudkan Pemenuhan Hak-Hak Anak
Get PDFArtikel ini ditulis berdasarkan hasil penelitian yang berjudul "Peranan Komite Kesejahteraan Dan Perlindungan Anak (KKPA) dalam Perwujudan Perlindungan Anak Kalurahan Mulyodadi Kapanewon Bambanglipuro Kabupaten Bantul" dengan tujuan untuk mendiskripsikan pemenuhan hak-hak anak di Kalurahan Mulyodadi Kapanewon Bambanglipuro Kabupaten Bantul.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penetuan subjek penelitian menggunakan purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, unitisasi dan kategorisasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi.Dalam pratiknya pemerintah dalam memberikan hak-hak anak dilingkup Kalurahan sudah ada. Hasil penelitian menujukan bahwa upaya Komite Kesejahteraan Dan Perlindungan Anak (KKPA) Tunas Nugraha dalam mewujudkan pemenuhan hak-hak anak melalui peranannya dengan sososialisasi dan berkerjasama dengan lembaga-lembaga berwenang terkait perlindungan yakni Polres dan Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A)
Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PPKn Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Pengasih
Get PDFPenelitian bertujuan ini untuk (1) mendeskripsikan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn masa pandemi-19 di SMA Negeri 1 Pengasih, (2) mendeskripsikan kendala dialami oleh guru dalam memberi motivasi belajar siswa masa pandemi covid-19 di SMA Negeri 1 Pengasih, dan (3) mendeskripsikan upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa padaPenelitian ini merupakan penelitan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI. Objek penelitian adalah motivasi belajar siswa masa pandemi covid-19 di SMA Negeri 1 Pengasih. Pengumpulan data penelitian dengan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Analisis data yang dilakukan meliputi: pengumpulan data, reduksi data, dan kesimpulan serta kredibilitas penelitian diuji dengan trigulasi pengumpulan data. Hasil penelitian menujukan (1) motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Pengasih tidak menurun. (2) Kendala dialami guru dalam memberi motivasi belajar siswa yaitu guru mengalami kesulitan dalam memberi motivasi. (3) upaya yang dilakukan oleh guru untuk menigkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran PPKn masa covid-19
Telaah muatan nilai multikultural dalam materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP kelas VII
Get PDFABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis nilai-nilai multikultural yang terdapat dalam buku teks siswa mata pelajaran PPKn, (2) menganalisis penjabaran nilai-nilai multikultural yang terdapat dalam buku teks siswa mata pelajaran PPKn. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah buku teks siswa mata pelajaran PPKn kelas VII yang diterbitkan Pusat Kurikulum dan Perbukuan serta yang diterbitkan Erlangga. Pengumpulan data meliputi tahap pembacaan, pengkodean, dan pencatatan. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Validitas data dalam penelitian ini adalah validitas semantic, sementara reliabilitas yang digunakan adalah reliabilitas stabilitas dan replkabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama, buku teks siswa mata pelajaran PPKn kelas VII yang diterbitkan erlangga memuat 15 ekspresi multikultural dengan ekspresi yang paling banyak muncul adalah pluralitas. Sedangkan pada buku teks siswa PPKn kelas VII yang diterbitkan, Erlangga juga memuat 15 ekspresi multikultural dengan ekspresi yang paling banyak muncul adalah toleransi. Kedua, penjabaran nilai multikultural yang paling dominan termuat pada komponen materi pembelajaran, sedangkan refleksi pembelajaran menjadi komponen paling sedikit menjabarkan nilai-nilai multkultural
Pendamping Lokal Desa (PLD) dalam Kinerja dan Peran Pada Program Bantuan Langsung Tunai Dana Desa (BLT DD) Di Desa Keduren Purwodadi Purworejo
Get PDFArtikel ini ditulis berdasarkan tujuan penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja PLD dalam pelaksanaan kebijakan BLT DD di Desa Keduren Purwodadi Purworejo, mendeskripsikan peran PLD dalam penerapan dan pelaksanaan kebijakan program BLT DD di Desa Keduren Purwodadi Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik purposive. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis keabsahan data dilakukan menggunakan teknik cross check. Analisis data dilakukan secara induktif. Hasil penelitian yang dilaksanakan olehnya adalah bahwa kinerja dan peran PLD dalam progam BLT DD sudah terselenggara dengan baik, dapat dilihat pada: 1) Kinerja PLD dapat dilihat dari tahapan dalam BLT DD yaitu: musyawarah desa atau musdes sekaligus melakukan sosialisasi, melakukan input data lalu menguplodnya ke apikasi Omspan, membuat berita acara, menunggu pencairan dana, mengambil dana, membuat surat undangan bagi penerima BLT DD dan pelaksanaan penyerahan BLT DD. 2) Peran PLD yaitu melalui peran fasilitas, peran teknisi dan peran edukasi. Kinerja PLD dimonitoring dengan aplikasi Monevvedd dan peran PLD dievaluasi dengan aplikasi Lapidum yang dilakukan oleh pendamping desa
Peran Organisasi Mahasiswa Fishipol Universitas Negeri Yogyakarta Sebagai Sarana Pembentuk Karakter Bangsa Dalam Sikap Integritas Pada Mahasiswa
Get PDFABSTRAKArtikel ini didasarkan pada penelitian yang bertujuan (1)menganalisis peran organisasi mahasiswa FISHIPOL UNY dalam pembentukan nilai karakter bangsa terutama dalam sikap integritas pada mahasiswa (2)mendeskripsikan perubahan nilai-nilai karakter negatif menjadi positif pada mahasiswa setelah mengikuti kegiatan organisasi mahasiswa, dan (3)mendeskripsikan faktor yang dapat membentuk nilai karakter sikap integritas pada mahasiswa pengurus organisasi mahasiswa FISHIPOL UNY. Syndrome inersia pada organisasi mahasiswa memiliki dampak merugikan bagi organisasi mahasiswa. Dampak tersebut yaitu kehilangan momentum dalam mencapai tujuan organisasi serta mengakibatkan organisasi kurang dapat berfungsi secara optimal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, dengan pendekatan kualitatif. Penentuan subjek penelitian dilakukan dengan dua teknik yakni teknik purposive dan snowball. Informan penelitian ini adalah mahasiswa pengurus organisasi mahasiswa yang berjumlah 20 orang pengurus organisasi mahasiswa FISHIPOL UNY. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik keabsahan data triangulasi sumber. Analisis data menggunakan beberapa tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan