Portal de Revistas Cientificas Universidad de la Amazonia
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IMPUESTO A LAS BOTELLAS DE PLÁSTICOS: EVIDENCIA ACADÉMICA INTERNACIONAL Y LECCIONES COMPARADAS PARA SU DISEÑO EN COLOMBIA
In Colombia, there is no tax on plastic containers or bottles. This limitation means that consumers of this type of plastic-packaged product are unaware of the damage they are doing to the planet. The implementation of green or environmental taxes on behaviors that are harmful to the planet will make individuals pay for their harmful behavior towards the environment. The text analyzes the relevance and design of tax-based economic instruments applicable to plastic containers or bottles, with a view to eventual implementation in Colombia. To this end, recent academic evidence on environmental taxation linked to plastic containers was characterized, and regulatory lessons were drawn from comparative experiences to propose public policy guidelines. The bibliometric analysis confirmed that there is an emerging and interdisciplinary field when it comes to analyzing the effects of plastic bottles and the design of an optimal tax. The dominant themes articulate circular economy, life cycle assessment, and sustainability, along with the study of economic instruments (taxes, deposit and return systems, and restrictions on single-use plastics). Therefore, it is time to put an end to human pollution by strengthening environmental policies so that they work on standards that are aligned with the control and improvement of the natural environment, with the aim of achieving optimal environmental care to reduce our carbon footprint.En Colombia, no existe un impuesto que grave los envases o botellas de plástico. Esta limitación hace que el consumidor de este tipo de productos envasados con plástico no tenga conciencia del daño que le hace al planeta. Con la implementación de impuestos verdes o ambientales que graven conductas desfavorables con el planeta, hará que el individuo pague por su conducta nociva con el medio ambiente. El texto analiza la pertinencia y el diseño de instrumentos económicos de tipo tributario aplicables a envases o botellas plásticas, con miras a una eventual implementación en Colombia. Para ello, se caracterizó la evidencia académica reciente sobre tributación ambiental vinculada a envases plásticos y se extrajo lecciones regulatorias de experiencias comparadas para proponer lineamientos de política pública. El análisis bibliométrico confirmó que existe un campo emergente e interdisciplinario cuando se trata de analizar los efectos de las botellas de plástico y el diseño de un tributo óptimo. Los ejes temáticos dominantes articulan economía circular, evaluación de ciclo de vida y sostenibilidad, junto con el estudio de instrumentos económicos (impuestos, sistemas de depósito y devolución y restricciones a plásticos de un solo uso). De este modo, es hora de poner un fin a un ser humano contaminador, fortaleciendo políticas ambientales, para que trabajen sobre aquellas normas que estén alineadas al control y mejoramiento del medio ambiente natural, con la finalidad de alcanzar un óptimo cuidado ambiental para aminorar la huella de carbono
EVOLUCIÓN DE LA RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA Y ECONOMÍA EN LA ÚLTIMA DÉCADA: UN ANÁLISIS TENDENCIAL Y BIBLIOMÉTRICO
This article explores the evolution of the relationship between psychology and economics during the period 2014-2024, employing a bibliometric analysis of the Scopus database. Focusing on how psychological interactions and phenomena affect economic decisions, the study utilizes the VOSviewer software to visualize trends and collaboration networks in the field of behavioral economics. By analyzing the scientific literature, a growing interest is revealed in how emotional factors, cognitive biases, and social influences impact economic decisions. This analysis not only demonstrates the integration of psychological knowledge into economic theory but also underscores the impact of this research on the development of more effective public policies. By identifying key areas of research and collaboration, this article provides a comprehensive insight into the dynamics between these two disciplines, emphasizing the importance of an interdisciplinary approach to understanding and enhancing economic decision-making in a global context.Este artículo explora la evolución de la relación entre la psicología y la economía durante el período 2014-2024, emplea un análisis bibliométrico de la base de datos Scopus. Centrándose en cómo las interacciones y los fenómenos psicológicos afectan las decisiones económicas, el estudio utiliza el software VOSviewer para visualizar las tendencias y las redes de colaboración en el campo de la economía conductual. Se revela un creciente interés en cómo los factores emocionales, los sesgos cognitivos y las influencias sociales influyen en las decisiones económicas. Este análisis no solo muestra la integración de conocimientos psicológicos en la teoría económica, sino que también subraya el impacto de estas investigaciones en el desarrollo de políticas públicas más eficaces. Al identificar las principales áreas de investigación y colaboración, se proporciona una visión comprensiva de la dinámica entre estas dos disciplinas, destaca la importancia de una aproximación interdisciplinaria para entender y mejorar la toma de decisiones económicas en un entorno global
El papel de la narrativa en la construcción del conocimiento
This article addresses narrative research in the educational field through a documentary analysis, highlighting the role of narratives in everyday life and their influence on the understanding and transmission of knowledge. Narratives not only allow for the expression of individual experiences, but also facilitate the articulation of knowledge and the creation of meaningful connections between individuals and their cultural and social contexts. To this end, the article is grounded in a theoretical framework that provides a variety of approaches to the role of narratives in education. Methodologically, an exhaustive review of key documents and sources has been conducted, allowing for an in-depth exploration of the multiple facets of narrative research. This analysis demonstrates how narratives contribute to the formation of identities, the construction of knowledge, and the consolidation of learning communities within the educational sphere.Este artículo aborda la investigación narrativa en el campo educativo mediante un análisis documental, destacando la función de las narrativas en la vida cotidiana y su influencia en la comprensión, y transmisión del conocimiento. Las narrativas no solo permiten la expresión de experiencias individuales, sino que facilitan la articulación de saberes y la creación de conexiones significativas entre los sujetos y sus contextos culturales, y sociales. Para ello, se fundamenta en un marco teórico que proporciona una variedad de enfoques sobre el papel de las narrativas en la educación. Metodológicamente, se ha realizado una revisión exhaustiva de documentos y fuentes clave, lo que permite explorar en profundidad las múltiples facetas de la investigación narrativa. Este análisis demuestra cómo las narrativas contribuyen a la formación de identidades, a la construcción del conocimiento y a la consolidación de comunidades de aprendizaje dentro del ámbito educativo
ESTUDIO DE MERCADO SOBRE PULPAS DE FRUTAS EN SALTOS DEL GUAIRÁ, PARAGUAY
Fruit pulp is the result of processing fresh fruit, where its fleshy part is extracted. This product is used in the production of juices, nectars, smoothies, cocktails, and others, and serves as an alternative that facilitates fruit consumption. The objective of the research was to analyze the market for fruit pulps in Saltos del Guairá, Paraguay. A quantitative, descriptive, non-experimental methodology was used, and the population consisted of 100 people from Saltos del Guairá who were surveyed. Data collection took place during the second semester of 2024. Market analysis shows that 74% of respondents are women, which influences purchasing decisions regarding fruit pulps. Additionally, 64% are workers and 27% are students. Although 64% consume pulps, 41% do not purchase them regularly, presenting a market opportunity, especially with 16% interested in trying them. The purchase frequency indicates that 40% acquire pulps once a week. Supermarkets are the most popular purchase location at 42%, but 44% do not buy this product, highlighting an untapped segment. Fruit preferences mainly include tropical varieties. Furthermore, 63% are aware of the nutritional benefits of pulps, which can be useful for their promotion. The motivation for purchase focuses on nutritional value (71%) and flavor (46%), with 83% wishing to integrate them into their diet. Consumers prefer low prices, specifically 10.000 Gs, suggesting that competitive pricing strategies are essential. The study contributes to the understanding of fruit pulp consumption and its acceptance in the local market, providing information to develop marketing and promotional strategies based on consumer preferences and habits.La pulpa de fruta es el resultado de procesar fruta fresca, donde se extrae su parte carnosa. Este producto se utiliza en la producción de jugos, néctares, batidos, cócteles y otros, es una alternativa que facilita el consumo de frutas. El objetivo de la investigación fue, analizar el mercado de pulpas de frutas en Saltos del Guairá, Paraguay. Se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo, descriptivo, no experimental, la población estuvo compuesta por 100 personas de Saltos del Guairá, se les aplicó encuesta. La recolección de datos se realizó durante el segundo semestre del 2024. El análisis del mercado muestra que el 74% de los encuestados son mujeres, lo que influye en las decisiones de compra de pulpas de frutas. Además, el 64% son trabajadores y estudiantes 27%. Aunque el 64% consume pulpas, un 41% no las compra regularmente, lo que presenta una oportunidad de mercado, especialmente con el 16% interesado en probarlas. La frecuencia de compra es de 40% que adquiere una vez a la semana. Los supermercados son el lugar de compra más popular 42%, pero el 44% no adquiere este producto, lo que resalta un segmento no alcanzado. Las preferencias de frutas incluyen principalmente las tropicales. Además, el 63% conoce los beneficios nutricionales de las pulpas, lo que puede ser útil para su promoción. La motivación de compra se centra en el valor nutricional 71% y el sabor 46%, y el 83% desea integrarlas a su dieta. Los consumidores prefieren precios bajos 10.000 Gs, lo que sugiere que estrategias de precios competitivos son esenciales. El estudio contribuye al conocimiento sobre el consumo de pulpas de frutas y su aceptación en el mercado local, que proporciona información para desarrollar estrategias de marketing y promoción basadas en preferencias y hábitos de los consumidores
NEIS: NUEVOS REPORTES DESOSTENIBILIDAD APLICABLES PARAEMPRESAS EN LA UE DESDE 2024
The article presents an introductory analysis of the European Sustainability Reporting Standards (ESRS), which will come into force in the European Union for financial statements from 2024 onwards. The ESRS are characterized by their double materiality, scope and information required compared to the International Financial Reporting Standards for Sustainability (IFRS S).
The study is of a qualitative, theoretical, documentary and explanatory nature. It identifies *guidelines, particularly ESRS 1 "General Requirements", which are aspects to be disclosed on impacts, risks and opportunities related to environmental, social and governance issues.
The ESRS represent a significant step forward in sustainability reporting in companies; As a cross-cutting and cross-sectoral standard, the elements derived from it will be applicable and a guide to interpretation for the other standards issued. Its implementation will allow investors and other stakeholders to make more informed decisions about the companies in which they invest.El artículo presenta un análisis introductorio de las Normas Europeas de Información sobre Sostenibilidad (NEIS), que entrarán en vigor en la Unión Europea para los estados financieros del 2024 en adelante. Las NEIS se caracterizan por su doble materialidad, que incluye materialidad financiera y materialidad de impacto, el alcance e información requerida en comparación con las Normas Internacionales de Información Financiera sobre Sostenibilidad (IFRS S).
El estudio es de tipo cualitativo, teórico, documental y explicativo. identificando lineamientos, particularmente la NEIS 1 "Requisitos generales", que son aspectos a divulgar sobre incidencias, riesgos y oportunidades relacionados con cuestiones ambientales, sociales y de gobernanza.
Las NEIS representan un avance significativo de información sobre sostenibilidad en empresas; Al ser una norma transversal y transectorial, los elementos derivados de la misma, serán de aplicación y guía de interpretación para las demás normas emitidas. Su implementación permitirá a los inversores y otros interesados tomar decisiones más informadas sobre las empresas en las que invierten
“Jóvenes Sembradores de Paz”, Un Aporte Pedagógico a la Paz Desde las Instituciones Educativas Rurales
This article examines the implementation and effects of the “Young Sower of Peace” project in a rural educational institution in Colombia, whose objective was to promote peace and prevent violence among young people. The research was conducted with 121 students between the ages of 12 and 16, through thematic modules focused on memory, self-care, emotional management, digital narratives and the development of practical skills for peace. Each module was designed to provide tools for young people that enable them to deal with everyday conflicts in a healthy way and foster peer solidarity. Additionally, the use of symbolic-meaningful activities to strengthen community ties provided a space for reflection and resilience. The results of the project include improvements in self-esteem, self-care and empathy among students, who showed a greater interest in peaceful coexistence and a rejection of violent behavior. Also, it offers a replicable model for other communities affected by conflict, whether working with students to become agents of social change or directly with teachers, to be replicators of methodologies or epistemologies that build peace and historical memory.Este artículo examina la implementación y los efectos del proyecto "Jóvenes Sembradores de Paz" en una institución educativa rural de Colombia, cuyo objetivo fue promover la paz y prevenir las violencias entre los jóvenes. La investigación se llevó a cabo con 121 estudiantes entre los 12 y 16 años, a través de módulos temáticos centrados en la memoria, el autocuidado, la gestión emocional, las narrativas digitales y el desarrollo de habilidades prácticas para la paz. Cada módulo fue diseñado para dotar a los jóvenes de herramientas que les permitan enfrentar conflictos cotidianos de manera saludable y fomentar la solidaridad entre pares. Asimismo, el uso de actividades simbólicas-significativas para fortalecer los vínculos comunitarios brindando un espacio de reflexión y resiliencia. Los resultados del proyecto incluyen mejoras en la autoestima, el autocuidado y la empatía entre los estudiantes, quienes mostraron un mayor interés en la convivencia pacífica y un rechazo a conductas violentas. Además, ofrece un modelo replicable para otras comunidades afectadas por los conflictos, sea trabajando con estudiantes para ser agentes de cambio social o directamente con docentes, para ser replicadores de metodologías o epistemologías constructoras de paz y memoria histórica