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    1950 research outputs found

    Fanshawe College personal support working professional practice resource hub

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    This Open Education Resource (OER) textbook was created to provide a resource for Personal Support Worker Students, Clinical Instructors, Clinical Advisors, and PSW Preceptors. This resource hub will act as a guide for the Clinical Professional Practice experiences in the Personal Support Worker program at Fanshawe College

    Spectroscopy Lab Manual

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    Chapter 1: General Safety Rules & Good Lab PracticesChapter 2: Lab Notebook Preparation & Documentation StandardsChapter 3: General Lab Report Format, Submission, & Evaluation GuidelinesChapter 4: UV-Vis SpectroscopyChapter 5: Atomic Absorption SpectroscopyChapter 6: Atomic Emission SpectroscopyChapter 7: Fourier Transform Infrared SpectroscopyChapter 8: Lab ProjectThe Spectroscopy Lab Manual is a comprehensive resource designed for students in Chemical Lab Technology and Environmental Technology programs at Fanshawe College. This guide provides an in-depth exploration of four critical spectroscopic techniques: UV-Vis, Atomic Absorption, Atomic Emission, and Fourier Transform Infrared (FTIR) spectroscopy. This manual integrates theoretical concepts with practical laboratory techniques, providing students with a structured approach to understanding advanced analytical chemistry methodologies

    Careers in Municipalities : A Guide to Local Government Jobs in Ontario

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    1. Introduction: Municipalities in Ontario2. Elected Officials3. Municipal Legislative and Political Roles4. Municipal Staff in Departments and Agencies5. Board Members and Board-Governed Roles'Careers in Municipalities' is aimed at introducing Ontario students to employment options in local governments around the province. It aims to combine civics and career education by presenting a straightforward, concise overview of how municipalities work, who the key players are, and how the parts of a municipality can be understood from the point of view of the people who work in them

    Un assistant correcteur de travaux d’étudiant·e·s

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    Ce tutoriel vidéo vous guide étape par étape dans la création d'un assistant de correction à l'aide d'un accès payant à ChatGPT. Bien que la solution ne soit pas encore parfaite, elle offre un gain de temps appréciable pour corriger certains types d'évaluations, comme les examens à choix multiples. Une ressource conçue pour simplifier votre travail et enrichir vos pratiques pédagogiques

    Linear Algebra with Applications : An adaptation for MAT223 UTM

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    1. System of Linear Equations2. Matrix Algebra3. Determinants and Diagonalization4. Vector Geometry5. Vector SpaceThis open textbook is an adaptation of Linear Algebra with Applications by W. Keith Nicholson. The original book can be found and downloaded from Lyryx.com. Five topics are covered here: system of linear equations, matrix algebra, determinants and diagonalization, vector geometry and vector space. It's suitable for beginners who are interested in learning linear algebra. Readers will have the opportunity to work through H5P elements embedded in every chapter to check their understanding of core concepts on their own. Reader's note: Xinli Wang left UTM in 2020 August so this book no longer reflects MAT133 accurately. Readers are welcome to use it as an additional resource for learning linear algebra

    Les différentes postures adoptées par des intervenants

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    Ces huit capsules vidéo ont pour but de démontrer le processus et les méthodes d’intervention en travail social par le biais de simulations. Parmi les contextes d’intervention abordés : transculturel, non volontaire d’ordonnance de Cour, ponctuelle en communauté, auprès d’un vétéran des forces armées, auprès d’une personne aînée en perte d’autonomie, auprès en situation de crise familiale et auprès d’un client silencieux et introverti

    Grille d’évaluation des outils d’apprentissage en ligne

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    Cette grille d’évaluation a été conçue pour les instructeurs et le personnel comme un outil formatif pour évaluer les outils d’apprentissage en ligne dans l’enseignement supérieur. Les outils d’apprentissage en ligne sont définis comme étant toute technologie numérique, médiatisée par l’utilisation d’un appareil informatique, délibérément sélectionnée pour soutenir l’apprentissage des étudiants. Cette grille permet d’évaluer de façon multidimensionnelle les aspects fonctionnels, techniques et pédagogiques des outils d’apprentissage en ligne

    Medical mathematics

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    Unit 1: The Real Numbers and Introduction to AlgebraUnit 2: Measurement and Rounding RulesUnit 3: Solving Linear Equations, Graphs of Linear Equations, and Applications of Linear FunctionsUnit 4: Systems of Linear EquationsUnit 5: Medical MeasurementUnit 6: Math for Medication AdministrationThis textbook is designed to prepare students to apply math concepts in health care settings. Fundamental math techniques of arithmetic, ratio & proportion, linear equations, manipulation of formulae, and dimensional analysis will be related to unit conversion, dosing, dilutions & solutions, IV calculations, and other problem solving applications found in health care vocations. Numeracy skills, including accuracy, will be stressed

    Réseaux personnels d’apprentissage : Définition et constitution d’un RPA

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    Cet article clarifie la nature d’un réseau personnel d’apprentissage, sa pertinence et comment en créer un pour profiter des avantages qu’il peut offrir

    Trousse de citoyenneté numérique

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    Financé par le gouvernement de l’Ontario.1. Chapitre 1 : Introduction à la littératie numérique2. Chapitre 2 : Modes de communication numérique3. Chapitre 3 : Comprendre la citoyenneté numérique4. Chapitre 4 : Approches critiques de la littératie numérique5. Chapitre 5 : Développer les compétences en littératie évaluative6. Chapitre 6 : Participer à la conversation numériqueBonjour et bienvenue dans la boîte à outils de la citoyenneté numérique. Vous êtes-vous déjà demandé si votre téléphone vous écoutait ? Vous est-il arrivé de chercher la réponse à une question sur Internet et de vous apercevoir, quelques heures plus tard, que vous étiez encore plus confus qu'avant ? Vous êtes-vous déjà disputé avec un ami ou un parent au sujet d'un mème ? Avez-vous été tenté de partager vos propres pensées et sentiments en ligne, mais avez résisté par peur des trolls ? Ce livre aborde ces questions et bien d'autres encore.Cette ressource est une traduction de l'œuvre originale Digital Citizenship Toolkit. La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. La traduction de ce manuel a été financée par le gouvernement de l’Ontario. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur.e ou des auteur.e.s et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario ou d’eCampusOntario.Malgré tous les efforts déployés pour assurer la précision et la cohérence de cette traduction, certaines erreurs, omissions ou divergences de sens peuvent survenir. Nous vous encourageons à nous faire part de toute erreur détectée dans cette ressource. Vous pouvez nous contacter au [email protected]. Nous vous remercions de votre compréhension et votre collaboration

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