UAX Archive (Univ. Alfonso X el Sabi)
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Cómo afectan las redes sociales al proceso de orientación vocacional de los adolescentes?
No full textIglesias Espina, José Manuel; director de proyecto: Flores Tena, María José2024-2025Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFacultad de Ciencias de la Educació
Dificultades en el aprendizaje de la gramática del español por los francófonos: propuesta didáctica para asimilar el uso del modo subjuntivo en el nivel C1
No full textLalaoui , Wiam; director de proyecto: Martín Álvarez, Mónica2024-2025Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua ExtranjeraFacultad de Ciencias de la Educació
El uso de herramientas digitales para la enseñanza del inglés en estudiantes con dislexia: estrategias y recursos tecnológicos
No full textDe la Cruz Almanzar, Mabel María; director de proyecto: Villar Palomar, Fernando2024-2025Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales DocentesFacultad de Ciencias de la Educació
Desarrollo de la unidad de trabajo Elaboración de prototipos de Faldas
No full textCorrea Toledo, Belinda; director de proyecto: Martínez Sánchez, Rubén2024-2025Curso de Formación Pedagógica y Didáctica para Profesorado de Formación Profesional y DeportivaFacultad de Ciencias de la Educació
OPTIMIZACIÓN DEL FLUJO DE PASAJEROS EN TERMINALES AEROPORTUARIAS PEQUEÑAS (TERMINAL SAN SEBASTIAN).
No full textPérez Saenz, Álvaro; director de proyecto: Maroto Villar, Ignacio2024-2025Máster Universitario en Ingeniería AeronáuticaEscuela de Ingeniería, Arquitectura y Diseñ
La ciencia de datos en el aula: una mirada a la inteligencia artificial desde las matemáticas de bachillerato
No full textLuengo Carretero, Patricia; director de proyecto: Martín Castro, Beatriz2024-2025Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFacultad de Ciencias de la Educació
Escuchar, hablar y aprender: El bilingüismo en Galicia a través de un podcast educativo intergeneracional e interregional
No full textTroncoso Gómez, Bieito; director de proyecto: Guillén Tortajada, Esmeralda2024-2025Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFacultad de Ciencias de la Educació
Microplásticos y su impacto en los ecosistemas acuáticos: Propuesta didáctica para la Educación Ambiental en la E.S.O
No full textMingot Ureta, Cristina; director de proyecto: Muriel Fernández, Candelas2024-2025Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFacultad de Ciencias de la Educació
Perspectiva de género en Cardiogeriatría: ¿podemos mejorar en la atención de la paciente anciana?
Get PDFEl síndrome de Yentl fue acuñado en 1991 por Bernadine Healy, directora de los National Institutes of Health, quien describe cómo la investigación cardiovascular se focalizaba
en la sintomatología del varón, generando juicios clínicos erróneos en el sexo femenino. Dentro de la Cardiogeriatría, la insuficiencia cardiaca constituye una de las patologías
más frecuentes, generando un gran consumo de recursos sanitarios, por lo que disponer de la mejor evidencia científica para estas pacientes debería ser prioritario202
Development and Mechanical Analysis of Geopolymers Formed with Mining Residue and Fly Ash from Municipal Solid Waste Incineration Obtained After the Neutralisation Stage
No full textRenewable energy sources are presented as a key solution to today¿s energy
needs, but they also generate waste that can have a negative impact on the environment.
In particular, fly ash from the incineration of municipal solid waste (MSW), classified
as hazardous by European regulations, is often deposited in landfills due to its lack of
usefulness. This research proposes its valorisation in geopolymers, combining it with
mining to create a sustainable material with a high industrial waste content. Firstly, all the
wastes involved were characterised, which allowed for the development of a high-quality
geopolymer from mining residue activated with 5% NaOH. This material was enriched
with up to 50% fly ash (in increasing percentages) with the aim of making it inert, retaining
it in the geopolymer matrix, and observing its effect on the final material. The physical
and mechanical properties of the geopolymers obtained were evaluated, demonstrating
that they do not produce contaminating leachates. The results indicate the feasibility of
developing a geopolymer with up to 20% fly ash, obtaining a building material comparable
to traditional ceramics, suitable for commercialisation, with a lower environmental impact
and in line with the principles of the circular economy.
Keywords: geopolymers; potentially toxic elements; mining residue; energy source waste;
circular economy mechanical analysis; sustainability; construction material