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Propuesta de mejora para el aprendizaje de ciencias naturales del Colegio Antares, basado en el Modelo de KOLB, Quito - Ecuador, 2024
En la investigación la problemática en el Colegio Antares reveló una tendencia hacia
el aprendizaje pasivo, donde los estudiantes tienden a escuchar y anotar información
sin involucrarse activamente en procesos de reflexión, experimentación o aplicación
práctica de los conceptos. Por ello, se planteó como objetivo desarrollar una propuesta
de mejora para el aprendizaje de Ciencias Naturales del Colegio Antares, basado en
el modelo de Kolb, Quito - Ecuador, 2024. La metodología que se llevó a cabo fue una
investigación de tipo aplicada, descriptiva y diseño no experimental. Los instrumentos
utilizados fueron la guía de entrevista y la observación directa que ayudó a determinar
el diagnóstico inicial. El diagnóstico mostró que los estudiantes preferían métodos
prácticos y experienciales, lo que corroboró la idoneidad del modelo de Kolb. La
propuesta de mejora, diseñada con actividades prácticas, debates reflexivos, talleres
teóricos y proyectos de investigación, permitió adaptar las metodologías de
enseñanza y mejorar la eficacia educativa. Los mecanismos de control implementados
aseguraron una ejecución eficiente, con un monitoreo exhaustivo y una evaluación
constante, fomentando una cultura de transparencia y responsabilidad que facilitó el
logro de los objetivos y promovió la mejora en el rendimiento académico y la
motivación de los estudiantes
Propuesta de mejora al área de servicio de mantenimiento en la Empresa Prodise de la Ciudad de Lima para el año 2024
La investigación se propuso como objetivo desarrollar una propuesta de mejora al área de servicio de mantenimiento en la empresa Prodise de la ciudad de Lima para el año 2024 esto en base a la problemática evidenciada como la falta de una planificación adecuada, deficiencias en la programación de tareas de mantenimiento. Para ello se planteó una investigación de carácter aplicado cuantitativo de nivel descriptivo con corte transversal. La muestra fue 69 personas a las cuales se aplicó instrumentos de recolección de datos como la encuesta estructurada con preguntas cerradas. Por medio del diagnóstico se identificó una situación crítica en el área de servicios de mantenimiento con altos tiempos de inactividad, frecuencia de fallas, elevados costos operativos, insuficiente capacitación y falta de coordinación interdepartamental, afectando negativamente la eficiencia operativa y productividad de la empresa. Las estrategias diseñadas incluyeron un programa de mantenimiento preventivo y predictivo, tecnologías de monitoreo en tiempo real, un sistema CMMS, y capacitación continua del personal, con objetivos claros alineados con las mejores prácticas. Se estableció un sistema de monitoreo y evaluación con indicadores clave de rendimiento (KPIs), revisiones periódicas, protocolos de comunicación y coordinación, y roles y responsabilidades claras. Un análisis de costos detallado aseguró que la inversión generaría un beneficio neto significativo, mejorando la eficiencia operativa y reduciendo costos operativos, confirmando la viabilidad económica y los beneficios a largo plazo de las mejoras
Propuesta de mejoramiento al clima organizacional en la Empresa Ecuamatriz Cía. Ltda., fabricadora y comercializadora de productos de metal y plástico, en la Ciudad de Ambato 2024
El presente proyecto se desarrolló con el objetivo de plantear una propuesta de mejora al clima organizacional existente en la empresa Ecuamatriz Cía. Ltda., fabricadora y comercializadora de productos de metal y plástico en la ciudad de Ambato-Ecuador, para dar inicio al proyecto se aplicó un diagnóstico inicial en el que se identificaron problemas de bajo desempeño de los equipos de trabajo, baja comunicación efectiva, conflictos internos, reprocesos, disminución de la calidad del producto terminado y varios problemas que son el resultado de un clima organizacional no saludable.
Luego, mediante la aplicación del cuestionario de clima organizacional de Litwin y Stringer se comprobó que existían más problemas de clima organizacional que podían tener un impacto significativo en la organización, afectando tanto el desempeño grupal como el colectivo, así como la percepción externa e interna de la calidad de los productos, el implementar esta encuesta es un paso fundamental para identificar dimensiones específicas que requieren el desarrollo de estrategias efectivas y sostenibles en el tiempo. Entonces, para abordar de manera efectiva estos problemas se desarrollaron estrategias e indicadores de seguimiento y control mediante los cuales podremos realizar revisiones constantes de las estrategias propuestas promoviendo una cultura de responsabilidad y rendición de cuentas que nos permitirá con el tiempo promover un ciclo de mejora continua.
Para finalizar puedo mencionar que la implementación de propuesta de mejora en su totalidad beneficiará a la empresa aumentando su eficiencia, mejorando su satisfacción y retención, contribuyendo a la calidad del trabajo y creará una imagen corporativa positiva
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes de la carrera de Psicología de la Universidad Tecnológica del Perú, filial Arequipa, 2023
El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre la inteligencia emocional y los hábitos de estudio en los estudiantes del curso de inglés II de la escuela profesional de Psicología de la Universidad Tecnológica del Perú, filial Arequipa, 2023. Para ello formuló una ruta metodológica de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo-correlacional y diseño no experimental transversal. La muestra, aleatoria simple, comprendió a 243 alumnos. La recopilación de información se efectuó mediante la técnica de la encuesta online con aplicación de los siguientes instrumentos: Inventario de cociente emocional de Bar-On (1997) e Inventario de Hábitos de Estudios CASM-85. Revisión-98 (1998). Los resultados señalaron una correlación positiva alta entre las variables, con un Rho de Spearman de 0,896
Estudio de la influencia de la tecnología educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa de FF.AA Colegio Militar Nro. 3 “HÉROES DEL 41” durante el tercer trimestre del año lectivo 2022-2023
Este estudio se centró en investigar la influencia de la tecnología educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Unidad Educativa de FF.AA Colegio Militar Nro. 3 "HÉROES DEL 41" durante el tercer trimestre del año lectivo 2022-2023. Se buscaba comprender cómo la tecnología afectaba el rendimiento académico, el desarrollo de habilidades y la motivación de los
estudiantes en este contexto educativo específico. La institución se distinguía por su enfoque en valores cívicos y militares, así como por una trayectoria histórica sólida que le otorgaba prestigio en la comunidad educativa. Sin embargo, se identificaron desafíos relacionados con la evaluación y efectividad de la tecnología educativa, así como limitaciones en recursos financieros y
materiales que podrían haber afectado la calidad educativa. Este estudio se basó en una metodología cuantitativa y descriptiva. La investigación cuantitativa implicó la recopilación y análisis de datos numéricos para evaluar el uso de la tecnología educativa y su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes. A su vez, los resultados indicaron que la infraestructura tecnológica
estaba adecuadamente equipada, aunque la calidad de la conexión a Internet variaba. Los docentes integraron tecnología de forma variable, algunos innovaron su uso, mientras que otros lo hicieron de manera tradicional. Se observó una correlación positiva entre un uso efectivo de la tecnología y un mejor rendimiento académico, respaldando su influencia positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Libros electrónicos y su incidencia en la reducción de la evasión tributaria en el sector de la construcción en el distrito de Chincheros, Apurímac, 2023
La investigación se centró en evaluar cómo la implementación de libros electrónicos afecta la evasión de impuestos en la industria de la construcción en el distrito de Chincheros, Perú. Se trata de un estudio de naturaleza cuantitativa con un diseño exploratorio y descriptivo.
El distrito de Chincheros ha experimentado un crecimiento constante en su sector de construcción, pero también enfrenta desafíos significativos relacionados con la evasión de impuestos. El gobierno peruano ha promovido la adopción de tecnologías contables, como los libros electrónicos, para mejorar la recaudación y la transparencia fiscal.
Los actores clave en este estudio incluyen las empresas de construcción, el gobierno y las autoridades tributarias, asociaciones empresariales, proveedores de tecnología, profesionales tributarios y la comunidad local. La implementación de libros electrónicos se considera una posible solución para abordar la evasión de impuestos, pero su efectividad aún no se ha evaluado completamente en el contexto de Chincheros.
Las sugerencias que podrían derivarse de los resultados incluyen la promoción activa de libros electrónicos entre las empresas de construcción, la educación tributaria, la revisión de políticas fiscales, un aumento en la fiscalización y la promoción de prácticas empresariales ética
Propuesta de Mejora para la implementación del Departamento de Talento Humano en la Unidad Educativa San Luis Rey de Francia de la ciudad de Guayaquil, periodo lectivo 2024
El presente trabajo académico propone un plan de mejora con la implementación del departamento de Talento Humano en la Unidad Educativa San Luis Rey de Francia, para lo cual se determinó la problemática pertinente; así mismo se planteó la justificación y las metodologías a emplear con la finalidad de obtener datos relevantes y favorables a fin de gestionar oportunamente y promover el alcance de este proyecto académico.
Para lograr resultados se plantearon los objetivos respectivos, los cuales, con la información teórica del pensamiento y planes de acción de otros autores, sirvieron para llevar un correcto direccionamiento, para plasmar un análisis y criterio investigativo. Durante todo el recorrido de este trabajo académico, se podrá examinar que los objetivos propuestos se cumplieron con la realización e implementación de herramientas de investigación que proporcionaron información relevante para este
trabajo investigativo.
Finalmente observaremos cinco capítulos en los cuales, se detalla a profundidad los puntos claves, desde la situación actual y problemática existente, los alcances de investigación, la parte de la solución al problema por medio del diseño de mejora y los mecanismos de control donde se muestran los resultados; y, las sugerencias, conclusiones y recomendaciones para el plan de mejora institucional aplicado a la Unidad Educativa San Luis Rey de Francia, con la implementación del departamento de Talento Humano, en el campo administrativo empresarial
Desarrollo de competencias digitales para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Paquisha, Piñas, 2023
El presente estudio titulado "Desarrollo de competencias digitales para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato del colegio Nacional Técnico Paquisha" se enfoca en evaluar y desarrollar las competencias digitales de los estudiantes durante el año 2023 en esta institución ubicada en la provincia de El Oro, Ecuador. A través de una metodología mixta que combina encuestas y entrevistas, se recolectaron y analizaron datos cuantitativos sobre el rendimiento académico y el uso de competencias digitales, así como percepciones cualitativas de los docentes. Los resultados indican que el desarrollo de competencias digitales influye significativamente en el rendimiento académico, mejorando la calidad de los trabajos, la gestión del tiempo y las habilidades cognitivas de los estudiantes.
El análisis de correlación de Spearman mostró una correlación positiva moderada (coeficiente de 0.527) entre el uso de competencias digitales y el rendimiento académico, confirmando la hipótesis principal del estudio. Además, se identificó la necesidad de mejorar el acceso a internet en áreas rurales y de implementar programas de capacitación continua para docentes y estudiantes. En conclusión, este estudio resalta la importancia de integrar y mejorar las competencias digitales en el currículo educativo del Colegio Nacional Técnico Paquisha, proponiendo recomendaciones prácticas como talleres específicos y el uso de
simuladores para optimizar el rendimiento académico y preparar mejor a los estudiantes para los desafíos del entorno digital
Mejora en la optimización de los procesos comerciales usando herramientas de IA en la Corporación Eléctrica del Ecuador
El proyecto se centra en la creación de un agente virtual de atención al cliente con IA llamado “ELEKTRA”, para la empresa Cnel Ep, que no solo optimice los procesos comerciales clave, sino que también ofrezca una experiencia del usuario personalizada y coherente con la identidad visual de la empresa.
Para su diseño se utilizó la metodología SCRUM que es un marco de trabajo que se utiliza para el desarrollo de productos complejos, el presupuesto estimado para el proyecto es de $28,000 y el tiempo de desarrollo es de 13 semanas.
También se aplicó encuestas a empleados y usuarios para la recolección de datos útiles sobre las características que debe tener el asistente virtual. Los resultados de la encuesta muestran que la mayoría de los encuestados experimentan tiempos de
respuesta lentos en los canales digitales de Cnel EP y califican su experiencia general con los servicios de la empresa como regular o mala. Con la implementación de “ELEKTRA” se podrá elevar en un 20% la eficiencia del personal de atención al cliente,
en un 10% la experiencia del usuario, y en un 35% la capacidad de gestión de consultas simultáneas.
Este diseño de mejora es una guía estratégica que se elaboró sin la intención inmediata de implementación. La finalidad del diseño del chatbot “ELEKTRA” es sentar las bases para futuras discusiones y decisiones, proporcionando una visión integral que permita a la Corporación Eléctrica del Ecuador avanzar hacia una mayor eficiencia y excelencia en la atención al cliente
Propuesta de mejora de la relación inducción-productividad laboral en la corte Superior de Justicia de Junín - Huancayo 2023
Tanto entidades públicas como privadas e individuos, cambian constantemente de comportamiento. Las organizaciones buscan mejorar la productividad y la calidad de los empleados mediante la optimización de contratación y perfiles. Este estudio es
importante para mejorar para mejorar la productividad y calidad en el personal.
Lo anteriormente citado implica estudiar la relación de dos variables que creemos tienen incidencia en la mejora de la efectividad de dicha institución, estas son: La inducción del nuevo personal y la productividad.
Por ello presentamos una: Propuesta de mejora en la relación de la inducción y la productividad laboral en la Corte Superior de Justicia de Junín- Huancayo 2023, con la participación aleatoria de 20 trabajadores de dicha institución, de diferentes puestos
de trabajo, quienes fueron captados y encuestados aleatoriamente de marera experimental.
El trabajo de investigación de la propuesta de mejora consta de 5 capítulos y tiene como fin determinar la relación entre la inducción y productividad laboral en, asimismo, el estudio es de carácter descriptivo – se utilizará una técnica de encuesta
correlacional, no experimental, de corte transversal.
Los resultados muestran signos de desmotivación, bajo rendimiento laboral, falta de responsabilidad y retrasos en el trabajo. El ambiente laboral, la equidad salarial, la comunicación y la inducción eficaz afectan directamente la productividad esperada.
En conclusión, presentamos propuestas de mejoras, implementando acciones administrativas en cuanto un programa de inducción adecuado, hoy conocido como onboarding, que proporcionaran mayor efectividad, por ende, mayor y mejor productividad labora