Newman Graduate School Institutional Repository
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Propuesta de un modelo para la selección de Proveedores de Software bajo principios DevOps en la Empresa SG Natclar SAC
El presente trabajo tiene como objetivo identificar y consolidar los criterios clave que debe cumplir un Proveedor de Software que aplique principios DevOps y entregue un producto con certificaciones de calidad y madurez. A través del análisis de literatura científica y estudio de casos, se diseñará un marco de evaluación para asegurar la entrega de sistemas eficaces, eficientes y escalables
La gamificación y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del sexto año de educación general básica del Colegio San Jose La Salle de Quito Ecuador, 2023-2024
El objetivo principal de la presente investigación fue evaluar la efectividad de la gamificación como herramienta para fomentar la creatividad en este grupo etario; mediante encuestas a estudiantes y entrevistas a docentes, se recolectaron datos en tiempo real para analizar la correlación entre la gamificación y el desarrollo de la creatividad.
Los resultados obtenidos permitieron identificar los beneficios de la gamificación en el aula, como un aumento en la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes. Asimismo, se evidenció un desarrollo significativo de habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la capacidad de trabajar en equipo.
Las conclusiones de esta investigación resaltan la importancia de integrar la gamificación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que representa una estrategia innovadora y efectiva para estimular la creatividad y mejorar el rendimiento académico al igual que las recomendaciones específicas para el Colegio San José La Salle, orientadas a fortalecer el uso de herramientas tecnológicas y gamificadas en todas las áreas del currículo.
Los resultados obtenidos constituyen un aporte significativo para la comunidad educativa, al evidenciar los beneficios de esta metodología en el desarrollo de habilidades clave para el siglo XXI
Propuesta de mejora en el rendimiento académico de la asignatura de matemáticas aplicando la metodología ABP en los alumnos de 10mo grado de EGB. de la U.E. Valle Hermoso de Santo Domingo – Ecuador, 2024
La presente investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta de mejora establecida en la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con el fin de aumentar el rendimiento académico en la asignatura de matemáticas de los estudiantes del décimo año de EGB de la Unidad Educativa "Valle Hermoso", ubicada en Santo Domingo, Ecuador, durante el año lectivo 2024-2025. El bajo rendimiento en matemáticas ha sido una preocupación recurrente en esta institución, especialmente en lo que respecta a la comprensión de conceptos fundamentales y la capacidad de resolver problemas complejos. Este contexto evidenció la necesidad de explorar nuevas estrategias pedagógicas que promuevan un aprendizaje más significativo y contextualizado.
El estudio se centró en realizar un diagnóstico inicial del rendimiento académico de los estudiantes, utilizando encuestas y otras herramientas de recolección de datos. Los resultados mostraron que los estudiantes enfrentan dificultades en su motivación hacia la asignatura, además de una falta de hábitos de estudio autónomos fuera del aula y una percepción negativa sobre la claridad de las explicaciones docentes y la dificultad de las evaluaciones. Estos hallazgos subrayan la pertinencia de implementar el ABP como una estrategia innovadora para transformar la enseñanza de las matemáticas en la institución.
La metodología ABP se propone como una solución pedagógica que fomenta el desarrollo de habilidades críticas, tales como la resolución de problemas y el pensamiento analítico, al involucrar a los estudiantes en la resolución de situaciones reales y prácticas. Se diseñaron mecanismos de control y seguimiento para garantizar la correcta implementación de la propuesta, con evaluaciones periódicas que permitirán medir su impacto en el rendimiento académico.
Se espera que la implementación de esta metodología no solo mejore los resultados académicos de los estudiantes, sino que también influya positivamente en su motivación, participación activa en clase y capacidad para enfrentar desafíos académicos futuros.
Finalmente, el estudio propone que la experiencia obtenida con la implementación del ABP en la U.E. "Valle Hermoso" pueda servir como modelo para otras instituciones educativas que enfrenten contextos y dificultades similares, contribuyendo al mejoramiento de la calidad educativa en la región y al desarrollo integral de los estudiantes
Transformación digital y su impacto en la calidad del servicio educativo de las universidades peruanas 2024
En un contexto de acelerada digitalización global, este estudio analiza el impacto de la transformación digital en la calidad del servicio educativo en las universidades peruanas, enfocándose en la experiencia de los estudiantes durante los últimos tres años. Se utilizó un enfoque cuantitativo y descriptivo, aplicando una encuesta a una muestra estratificada de estudiantes de diversas universidades peruanas. La investigación evaluó la accesibilidad a tecnologías, la capacitación digital y la percepción de la calidad educativa.
Los resultados indican que la transformación digital mejora el acceso a la información, la flexibilidad del aprendizaje y la interacción con los docentes. Sin embargo, se encontraron barreras como la falta de formación docente y la desigualdad en el acceso a dispositivos, especialmente en zonas rurales. Los estudiantes más satisfechos fueron los que tuvieron mejor acceso a tecnología y formación en plataformas digitales. Además, la calidad educativa fue percibida positivamente cuando se integraron métodos pedagógicos innovadores. No obstante, la falta de infraestructura tecnológica en algunas universidades sigue siendo un desafío. La investigación concluye que es necesario abordar estas barreras para optimizar el impacto de la digitalización, recomendando la capacitación docente, la mejora de la infraestructura tecnológica y una educación más inclusiva
La incidencia de los recursos económicos en la deserción académica de bachilleres en la Unidad Educativa Vinces peridodo 2024
La finalidad de esta investigación es recabar información relevante a cerca de la deserción académica, problemática que aún persiste en las instituciones educativas, especialmente enfocado en aquellos estudiantes que por diversos factores abandonan sus estudios durante o después de culminar su bachillerato, volviéndose automáticamente parte de poblaciones vulnerables como, por ejemplo, grupo de jóvenes desempleados, adolescentes embarazadas, trabajadores informales, entre otros. En este estudio se aplicó un proceso muestreo probabilístico estratificado obteniendo una muestra de 120 alumnos a quienes se les realizó una encuesta. Este instrumento de investigación atravesó una prueba de confiabilidad en el que obtuvo un índice de ,863 en el rango del Alfa de Cronbach. Finalmente, a través de la prueba de Rho Spearman para la correlación de las variables se determina con un índice de ,525 que existe influencia del factor recursos económicos sobre la deserción académica de los estudiantes de la Unidad Educativa Vinces
Estrategias de Motivación y Gestión del Tiempo parael Equipo Comercial del Parque del Recuerdo Tacna 2025: Un enfoque en el Equilibrio Trabajo-Familia
El propósito de este trabajo es analizar cómo las estrategias de motivación y gestión del tiempo influyen en el equilibrio trabajo-familia en el equipo comercial del Parque del Recuerdo Tacna. Con este fin se aplicó un cuestionario a 16 colaboradores del área comercial, el cuestionario dio a conocer su motivación, Gestión del tiempo y equilibrio trabajo -familia.
Se presentan teorías de la motivación como la Teoría de la Autodeterminación y la Jerarquía de Necesidades de Maslow, así como herramientas prácticas como la Matriz de Eisenhower, se propone un modelo integral que optimice la productividad y el bienestar de los colaboradores. La investigación adopta un enfoque mixto, con cuestionario y entrevistas que identificarán los factores clave y guiarán la implementación de estrategias adaptadas al contexto
Optimizar la eficiencia operativa en la planta de tratamiento de agua mediante la Implementación de un Sistema de Monitoreo y Análisis de Datos en Tiempo Real en la empresa Novacero S.A. Ubicada en Lasso-Ecuador, 2024
La presente investigación se centra en la optimización de la eficiencia operativa en la planta de tratamiento de agua de la empresa Novacero S.A., ubicada en Lasso, Ecuador. Novacero, líder en la industria metalúrgica del país, se enfrenta al reto de mejorar sus procesos de tratamiento de aguas, esenciales para la operación sostenible de su planta.
El objetivo principal del estudio es implementar un Sistema de Monitoreo y Análisis de Datos en Tiempo Real basado en una Interfaz Hombre-Máquina (HMI) y un Controlador Lógico Programable (PLC). Este sistema permitirá recopilar, visualizar y analizar datos clave del tratamiento de aguas en tiempo real, mejorando la toma de decisiones operativas y reduciendo tiempos muertos, desperdicio de agua y consumo energético.
El proyecto se enfoca en integrar tecnologías avanzadas de la Industria 4.0, como el Internet Industrial de las Cosas (IIoT) y el análisis de datos en tiempo real, para lograr una mejora significativa en la eficiencia operativa. La automatización del monitoreo del proceso también permitirá optimizar los costos operativos, reducir el impacto ambiental y cumplir con las regulaciones ambientales vigentes.
En el marco de esta investigación, se analizará la situación actual de la planta de tratamiento de agua, se identificará el potencial de mejora y se propondrá un diseño para el sistema de monitoreo. El impacto esperado incluye la mejora en la calidad del agua tratada, mayor control sobre los parámetros críticos del proceso y una reducción sustancial de los costos operativos y energéticos.
Este estudio aporta una solución innovadora y eficiente para el tratamiento de aguas industriales, alineándose con las metas de sostenibilidad y eficiencia operativa de Novacero
El equipo utilizado por Jimi Hendrix durante su actuación en Woodstock de 1969: una contextualización histórica y técnica
La presente tesis se enfocó en el análisis de los equipos utilizados por Jimi Hendrix durante su actuación en Woodstock de 1969; un momento clave en la historia de la música. Este estudio tuvo por objetivo examinar las innovaciones tecnológicas de su guitarra, pedales y amplificadores, para entender cómo estos elementos contribuyeron a la creación de un sonido único que definió su estilo artístico y su impacto cultural. Por lo tanto, se analizó haciendo una contextualización histórica y técnica que exploró cómo las innovaciones de Hendrix en la tecnología musical reflejaron las transformaciones sociales y culturales de los años 60, dentro del movimiento de la contracultura. Por lo tanto, para lograr estos objetivos se utilizó una metodología cualitativa basada en el análisis documental, realizando una revisión de fuentes primarias, incluyendo entrevistas, artículos, libros y grabaciones de la época, para identificar las características y componentes del equipo utilizado por Hendrix
Estrategia de mejora en el control de material eléctrico y su activación como activo fijo en el proceso comercial del área de medidores de una empresa distribuidora de energía eléctrica, 2024
El presente estudio “Estrategia de mejora en el control de material eléctrico y su activación como activo fijo en el proceso comercial del área de medidores de una empresa distribuidora de energía eléctrica,2024” tiene como objetivo mejorar el ciclo de control en la carga y descarga de materiales eléctricos, por medio de una metodología de mejora continua, optimizando los procesos administrativos y técnicos para una eficiente gestión de los recursos utilizados en las operaciones de la Unidad de Negocios Guayaquil de CNEL EP; se utilizó una metodología descriptiva observacional con enfoque mixto en la evaluación del proceso de requerimientos de materiales y despachos al área técnica de medidores, por medio de instrumentos como la encuesta y entrevistas, se determinó la problemática existente y causas subyacentes, así como la cuantificación del impacto económico de los problemas, valores no recaudados, resultando un déficit del año 2024 de $ 2,154,105, ingresos no percibidos por facturación de clientes masivos y especiales de 11,959 medidores eléctricos no instalados según planificación anual. Se concluyó que la distribuidora necesita una metodología que permita el ciclo de identificación de oportunidades de mejoras Deming, como propuesta se estableció estrategias de mejora continua en los procesos de solicitud de requerimientos de materiales por medio del sistema interno de ejecución de ordenes de trabajo, aplicando cuatro acciones correctivas o ajustes de cambio con sus mecanismos de control para el incremento de producción de servicios de instalación de medidores y mejora del proceso administrativo y gestión de control de materiales eléctricos
Propuesta de un sistema de gestión de energía en el Banco ProCredit S.A., Matriz – Quito, Ecuador
El presente trabajo de investigación se desarrolla en la empresa Banco ProCredit S.A. en su edificio matriz Quito-Ecuador, durante los últimos 6 meses del año 2024. Se tiene como objetivo elaborar una propuesta de un sistema de gestión de energía ya que la empresa no cuenta con un sistema para supervisar, controlar y optimizar el desempeño energético. Como metodología se utilizó investigación de tipo aplicada; de alcance descriptivo, diseño no experimental y de enfoque cuantitativo; en el cual se identificó las iniciativas de gestión energéticas previas y análisis documental como diagnóstico; luego se analizó los requisitos para desarrollar una propuesta energética y finalmente se establecieron métricas de control para estimar los meses de mayor consumo. Para la interpretación de resultados, como principal desafío para la investigación, los dispositivos de medición de energía no estaban distribuidos de tal manera que se pueda hacer un análisis por fuentes de energía, por lo que se trabajó con estimación de base probabilística. Así también se identificó que la empresa carece de una política energética, ni de catastros de equipos energéticos. Con estos hallazgos, se desarrolló documentación formal y se estableció la línea base en referencia al consumo energético promedio anual del año 2024. Finalmente, se sugiere hacer una inversión en tecnología para recolección de datos energéticos y poder analizar el desempeño de áreas, procesos, equipos y sistemas agrupados de manera estratégica