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Inteligencia emocional en el desempeño de los profesionales de salud que laboran en el Subcentro tipo A Súa, Esmeralda – Ecuador, 2024
No full textEsta investigación se realizado en el subcentro de salud tipo a del cantón Súa provincia
de Esmeraldas, el propósito de esta investigación es determinar la inteligencia emocional en el
desempeño profesional del personal de salud del subcentro. La metodología es cuantitativa,
debido a que utiliza preguntas para obtener respuestas con los datos recolectados, tiene un
diseño observacional, descriptivo, correlacional y transversal. Con los resultados que se
obtuvieron se pudo establecer que los profesionales presentan un nivel competente siendo este
suficiente para ejercer su cargo laboral. Se puede concluir que existe asociación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento profesional , el cuestionario Bar-on , estas son pruebas
de carácter psicológicas donde influyen un sin número de factores.
Existe asociación entre la inteligencia emocional y el rendimiento profesional de los
profesionales de salud del subcentro de salud tipo A Súa, pero la asociación no es tan directa
ya que la obtención del coeficiente de correlación de Pearson fue de 0,532085 y para que exista
una asociación relevante debe ser al menos de 0,7 la inteligencia emocional influye dentro del
rendimiento profesional pero no en su totalidad
Estudio de caso: relación entre la utilización de herramientas tecnológicas por parte de los docentes y el rendimiento académico de los estudiantes de Lengua y Literatura de la unidad educativa Giuseppe Garibaldi
No full textEl estudio analizó la relación entre el uso de herramientas tecnológicas y el
rendimiento académico en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa
Giuseppe Garibaldi. Su objetivo fue evaluar el impacto de estas herramientas en el
desempeño de los estudiantes, así como identificar las barreras y facilitadores en su
implementación en el aula. Los resultados mostraron que los estudiantes cuyos
docentes empleaban tecnologías de forma regular obtenían un rendimiento
académico superior en comparación con aquellos que no las usaban. Tanto
estudiantes como docentes coincidieron en que el uso de estas herramientas
aumentaba la motivación, promovía el aprendizaje autónomo y facilitaba una mayor
interacción en clase. Aplicaciones como Quizizz y Kahoot destacaron por su
capacidad de dinamizar las actividades pedagógicas.Sin embargo, se identificaron
algunos obstáculos, como problemas técnicos y la falta de formación adecuada para
los docentes, lo que limitaba la integración efectiva de estas tecnologías en ciertos
contextos. Además, una parte del profesorado se mostró reticente a adoptarlas, lo que
impactó negativamente en el rendimiento estudiantil. El estudio concluyó que el uso
de herramientas tecnológicas tiene un impacto positivo en el rendimiento académico,
pero subrayó la necesidad de superar las barreras identificadas para maximizar sus
beneficios. Asegurar un acceso equitativo a estas herramientas es clave para
proporcionar una experiencia de aprendizaje más enriquecedora para todos los
estudiantes
Implementación del modelo de gerencia EFQM para mejorar la prestación de servicios de salud en el Centro de Especialidades y Terapia Integral FISIOSALUD EL ORO en la ciudad de Machala-Ecuador
No full textAl encaminarnos en la calidad admitirá cambios favorables que logren los resultados
con total satisfacción. Es preciso iniciar un proceso, un diagnóstico, una planificación
estratégica y la implementación política para brindar un servicio de calidad total.
Al implantar una estructura participativa donde se incorporen factores como la
eficiencia, efectividad y calidad, podremos efectuar una organización que interrelaciona
estructura y funcionamiento con presupuesto, con un sistema ágil, favorable y accesible
a las peticiones del usuario.
Las organizaciones ya no tienen como misiones rígidas y visiones estandarizadas,
sino más flexibles y dispuestas al cambio con el pasar del tiempo, la tecnología y la forma
de pensar dependiendo el entorno.
El Centro de Especialidades y Terapia Integral está abierto para las personas que
pagan o han pagado sus impuestos en salud como un seguro destinado a solucionar los
problemas de salud o tener una terapia paliativa para una calidad en las AVD y digna en
los departamentos de sanidad como son: Fisiatría, Terapia Física y Rehabilitación,
Terapia de lenguaje, Psicología Clínica, Geriatría, Pediatría, Traumatología,
Reumatología, en donde se quiere programar el modelo de gerencia EFQM teniendo
como base que la salud de calidad no sea solo para los que tienen una posición estable
en lo social y económico, sino para la población en general.
Se requiere de un gerente que, al delegar las funciones, mantenga una ejecución
controlada de los planes en el proceso, no solamente en el resultado final, permitiendo el
desarrollo de los individuos que conforman directa o indirectamente en la Clínica
incitando a la creatividad de cada uno y de grupo, con el propósito de dar el cumplimiento
a las disposiciones para la mejora del día tras día, y al ser valorada con REDER sea
satisfactoria la conclusión del programa obtenido con el modelo elegido
Propuesta de mejora en la rotura de bancos sobre parrillas de New Horus SAC, Perú – 2024
No full textEl presente proyecto se basa en la aplicación de un sistema de mejora continua como respuesta a la insuficiente protección ofrecida al personal parrillero durante la actividad de rotura de bancos sobre parrilla, donde la exposición de algunas partes de su cuerpo aún perdura a pesar de contar con los equipos de protección personal; estos no logran frenar la ocurrencia de incidentes con primeros auxilios como consecuencia de esta actividad.
La información fue obtenida por diferentes medios tales como el método de análisis documental, la encuesta y la observación directa e indirecta. El procesamiento de datos en Excel representado en porcentajes, gráficas y tendencias. La investigación con enfoque cuantitativo, es aplicada de diseño no experimental del tipo transversal descriptivo.
Se llevó a cabo la encuesta al 100% del personal parrillero antes y después de la implementación del plan de acción, identificándose varias críticas que en su mayoría favorables con la implementación de estos nuevos equipos de protección personal; además de ello actos y condiciones subestándares que requieren subsanar; promoviendo un ambiente seguro para la ejecución de esta tarea con alta exposición a la proyección de sólidos hacia el cuerpo del ejecutor
El impacto de la modernización administrativa en la dirección escolar y su relación con el aprendizaje académico en los estudiantes del nivel secundaria de la EBR, Requena, Loreto, 2023
No full textLa educación en el Perú enfrenta diversos retos, especialmente en regiones alejadas con poco acceso a recursos. Un ejemplo de ello es la Institución Educativa Pública Emblemática Padre Agustín López Pardo, en Requena, Loreto. Esta institución ha experimentado problemas que afectan su capacidad para ofrecer una educación de calidad, lo cual impacta negativamente en el rendimiento de los estudiantes. Uno de los principales problemas es la obsolescencia en sus prácticas administrativas, caracterizadas por procesos ineficientes, falta de tecnología y resistencia al cambio por parte del personal. A pesar de la importancia de la modernización administrativa para mejorar la gestión educativa, la implementación de nuevas prácticas se ve obstaculizada por la falta de capacitación, recursos financieros limitados y una cultura institucional que resiste el cambio
Plan de mejora para la calidad de atención percibida y satisfacción del usuario en el Centro de Especialidades Central Guayas del IESS, 2025
No full textEl objetivo principal de este estudio es evaluar la calidad de atención percibida por los usuarios del Centro de Especialidades Central Guayas del IESS durante el periodo 2024-2025 y proponer mejoras basadas en los resultados obtenidos. Se utilizará una encuesta estructurada, fundamentada en el modelo SERVQUAL, para medir la percepción de la calidad del servicio en dimensiones clave como empatía, capacidad de respuesta, fiabilidad y aspectos tangibles. El análisis se realizará mediante estadísticas descriptivas e inferenciales, con el fin de identificar las áreas críticas que afectan la satisfacción del usuario.
Este estudio destaca la importancia de la percepción de los usuarios como un indicador clave de la calidad del servicio en el sector sanitario, ya que influye directamente en la confianza, satisfacción y fidelidad hacia la institución. Los resultados obtenidos servirán para la toma de decisiones, promoviendo la implementación de estrategias de mejora que optimicen la administración del centro y que puedan ser replicadas en otros centros de salud del IESS
La gamificación digital para la comprensión y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de la Unidad Educativa Municipal San Francisco de Quito. Año 2024-2025
No full textEsta investigación analiza la influencia de la gamificación digital en el fortalecimiento de la comprensión y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de 1ro de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Municipal San Francisco de Quito, durante el periodo 2024-2025. El propósito del estudio es desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras que transformen el aprendizaje tradicional en una experiencia dinámica e interactiva, utilizando elementos de juego y recursos tecnológicos para incrementar la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes.
La metodología adoptada fue de enfoque mixto, combinando análisis cuantitativos y cualitativos. Se aplicaron encuestas, entrevistas y actividades gamificadas para recopilar datos y evaluar su impacto en el aprendizaje. El diseño no experimental y transversal permitió observar la relación entre las variables en un entorno educativo real. Los resultados mostraron un incremento significativo en la participación y el desempeño académico de los estudiantes, además de una mejora en la percepción de las Matemáticas como asignatura.
En conclusión, la investigación confirma que la gamificación digital es una herramienta pedagógica efectiva para mejorar el aprendizaje y la motivación en Matemáticas. La propuesta pedagógica diseñada responde a las necesidades actuales de los estudiantes, además ofrece una guía replicable para docentes e instituciones educativas interesadas en implementar metodologías innovadoras. Este estudio abre nuevas oportunidades para explorar la gamificación digital en otros contextos educativos y asignaturas
Uso de metodologías activas y pensamiento creativo en los estudiantes de instituciones educativas, Tacna, 2024
No full textEl estudio titulado “Uso de metodologías activas y pensamiento creativo en
estudiantes de las instituciones educativas, Tacna, 2024”, es de tipo de investigación
pura; de nivel descriptivo y diseño no experimental, transeccional y correlacional. Su
objetivo fue determinar cómo el uso de metodologías activas se relaciona con el
pensamiento creativo de los estudiantes. La población estuvo constituida por los
estudiantes del nivel secundaria de cinco instituciones educativas particulares Saint
Gregory American College, Imagina School, Santa María, Paradise of Children y San
Ignacio de Loyola de la Unidad de Gestión Local Tacna (Ugel Tacna). Se trabajó con
una muestra censal de 91 estudiantes, en quienes, mediante la aplicación de la
encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento, se recolectó la
información, la que procesada mediante el programa estadístico SPSS v. 27,
estableció que existe una relación positiva alta entre el uso de metodologías activas y
el pensamiento creativo en los estudiantes de instituciones educativas, Tacna, 2024
Propuesta de mejora en el sistema de tratamiento y administración de dosis del laboratorio secundario de calibraciones dosimétricas del Instituto Peruano de Energía Nuclear implementando una base de datos distribuida, Lima 2024
Get PDFEste trabajo de investigación tiene como objetivo brindar una propuesta de mejora en
el sistema de tratamiento y administración de dosis del laboratorio secundario de
calibraciones dosimétricas del Instituto Peruano de Energía Nuclear implementando
una base de datos distribuida, para poder gestionarla de forma descentralizada y con
ello asegurar los datos e información ante cualquier inconveniente físico o tecnológico,
puesto que la información contenida es vital y tiene carácter legal ya que esta normado
y establecido por la OIEA
Análisis de la recaudación del Impuesto Predial del Ejercicio 2023 en la Municipalidad Distrital de Santiago de Surco de la Provincia de Lima y Departamento de Lima: Propuesta de Mejoras
Get PDFEl presente trabajo de investigación titulado “Análisis de la Recaudación del Impuesto
Predial del Ejercicio 2023 en la Municipalidad Distrital de Santiago de Surco de la
Provincia de Lima y Departamento de Lima: Propuesta de Mejoras” tiene como
objetivo ampliar la base de contribuyentes en este distrito. Este estudio de carácter
transeccional, enfocado en la recopilación de información durante un período
específico, permite revisar cuantitativamente la evolución de la recaudación tributaria
en Surco de manera descriptiva y normativa. Se realiza una revisión del Texto Único
Ordenado de la Ley de Tributación Municipal D.S. N° 156-2004-EF (en adelante, la
Ley), que constituye el marco normativo del análisis. La investigación busca demostrar
la existencia de elementos adicionales en la norma legal que pueden contribuir al
incremento de la recaudación, más allá de la simple revisión del comportamiento o
cumplimiento de la obligación tributaria por parte de los contribuyentes del distrito.
Como resultado de esta investigación el catastro municipal, entendido como el registro
inmobiliario del distrito de Surco, ha de permitirle conocer de las modificaciones,
remodelaciones, ampliaciones o agregados que se hagan sobre los inmuebles
ubicados en su territorio; las cuales, además de constituir un incremento en su
valorización incrementará también la recaudación del Impuesto Predial. Asimismo, el
catastro también permitirá identificar a los propietarios de dichos bienes, actualizar su
condición jurídica y ampliar la base tributaria del Impuesto Predial.
Palabras claves: Recaudación tributaria, Impuesto Predial, Santiago de Surco,
gestión tributaria, base de contribuyentes, Ley de Tributación Municipal, análisis
normativo, mejora de recaudació