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Propuesta para optimizar el rendimiento académico con inteligencia artificial en estudiantes del Bachillerato del Colegio Santa Ursula, Lima 2024
El objetivo de esta investigación fue desarrollar una propuesta para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de Bachillerato del Colegio Peruano Alemán Santa Úrsula, en Lima, durante el año 2024, utilizando la inteligencia artificial como herramienta clave. Para ello, se adoptó un enfoque descriptivo, trabajando con una muestra de 60 estudiantes, de entre 16 y 18 años. Se utilizaron encuestas y entrevistas como métodos de recolección de datos, dirigidas tanto a estudiantes como a docentes.
A partir del diagnóstico realizado, se identificaron los principales obstáculos que afectan el rendimiento académico: la falta de personalización en el aprendizaje, la desmotivación de los estudiantes y el bajo aprovechamiento de las herramientas tecnológicas. Para hacer frente a estos desafíos, se implementaron diversas estrategias basadas en inteligencia artificial, como plataformas de aprendizaje adaptativo, asistentes virtuales que brindaron tutorías personalizadas y el uso de análisis de datos para hacer un seguimiento más preciso del rendimiento académico de los estudiantes.
Los resultados obtenidos mostraron una mejora notable en el rendimiento académico, así como un incremento en la motivación de los estudiantes y un uso más eficiente de las herramientas tecnológicas. En conclusión, se demostró que la integración de la inteligencia artificial en el proceso educativo no solo mejora la calidad del aprendizaje, sino que también permite una enseñanza más personalizada y efectiva, fomentando la autonomía de los estudiantes y su participación activa en el proceso educativo
Propuesta de Mejora del Diseño de un Sistema Logístico Integrado para una Exportación Exitosa a España, en Aguamarina S.A., Huaquillas, Ecuador
La presente investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta de mejora
del sistema logístico integrado para facilitar la exportación exitosa de Nuggets de
camarón desde Aguamarina S.A., ubicada en Huaquillas, Ecuador, hacia el mercado
español. Frente a las limitaciones operativas, administrativas y estratégicas
detectadas en el proceso exportador de la empresa, se plantea la necesidad de un
rediseño logístico que permita optimizar los recursos, garantizar el cumplimiento
normativo y asegurar la calidad del producto final. Para ello, se aplicaron herramientas
entrevistas semiestructuradas. El enfoque metodológico fue mixto, integrando análisis
cualitativo y cuantitativo. Los resultados obtenidos permitieron identificar barreras
estructurales que afectan la competitividad internacional de la empresa, y se propone
un sistema logístico que articule actores claves como el transportista, agente
aduanero, aseguradora, puertos marítimos y cliente final, mediante una estructura
operativa y tecnológica coordinada. Se sugiere además implementar métricas de
control, alianzas estratégicas y sistemas digitales de monitoreo para mejorar la
trazabilidad y visibilidad del proceso exportador. Esta propuesta busca no solo reducir
los márgenes de incertidumbre y costos operativos, sino también posicionar a
Aguamarina S.A. como un exportador directo competitivo, capaz de responder a las
exigencias del mercado europeo bajo una visión sostenible, eficiente e innovadora
La gestión del bienestar emocional y su incidencia en la retención del talento en el sector educativo en la ciudad de Quito – 2025
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión del bienestar
emocional y la retención del talento en el sector educativo de la ciudad de Quito en
2025. Se empleó un diseño de investigación correlacional, centrado en explorar cómo
las estrategias de bienestar emocional influyeron en la permanencia de los
empleados, sin intervenir directamente en las condiciones organizacionales. La
investigación fue de tipo aplicada, con el propósito de generar conocimientos prácticos
para mejorar las políticas organizacionales relacionadas con el bienestar y la retención
en instituciones educativas. Se utilizó un enfoque mixto, combinando métodos
cuantitativos y cualitativos. El enfoque cuantitativo permitió medir las variables y
establecer correlaciones entre el bienestar emocional y la retención del talento,
mientras que el enfoque cualitativo profundizó en los factores subjetivos y
contextuales que afectaron la experiencia emocional de los empleados. Para la
recolección de datos, se emplearon cuestionarios estructurados y entrevistas
semiestructuradas dirigidas a empleados y responsables de recursos humanos. Los
resultados de la investigación evidenciaron una correlación positiva significativa entre
las variables de bienestar emocional y retención del talento (0,915), lo que indicó que
el bienestar emocional estuvo estrechamente relacionado con la intención de
permanencia en la organización. La significancia estadística de 0,044 (p < 0,05) validó
estos hallazgos. Las recomendaciones derivadas de este estudio fueron orientadas a
optimizar las políticas de bienestar emocional en el sector educativo, con el fin de
mejorar la retención de talento y contribuir a la sostenibilidad organizacional
Directiva N°006-2003-GRC/PR “Administración, manejo, y atención del Almacén Confraternidad del Gobierno Regional Cusco” y su relación con la dotación de combustible en el Gobierno Regional Cusco” CUSCO 2023
Objetivo: Determinar la relación que existe entre la Directiva N°006-2003-GRC/PR “Administración, manejo, y atención del Almacén Confraternidad (combustibles y lubricantes) del Gobierno Regional Cusco” y la dotación de combustibles y lubricantes de las diferencias áreas, unidades y/u oficinas del Gore de Cusco – 2023
Metodología: El Gore de Cusco, como en otras entidades públicas del Estado, cuenta con servidores públicos, que tienen la calidad de contratados, nombrados y repuestos judiciales; por lo que la población está limitada a los servidores del Gore de Cusco con vínculo laboral que tengan algún de relación con la dotación de combustibles en el Gore de Cusco; tales como las personas encargadas de conducir los vehículos que pertenece al Gore de Cusco, servidor(es) encargado(s) de controlar la documentación que corresponde a la dotación de combustibles y lubricantes, áreas solicitantes, quienes realizan la solicitud para la adquisición de combustibles, áreas usuarias, que corresponde a servidores que hacen uso de los vehículos para el cumplimiento de sus actividades y cumplimiento de objetivos dentro del Gore de Cusco.
Participantes: La muestra queda constituida por veinte servidores vinculados a l dotación de combustible en el Gore de Cusco.
Resultados: De acuerdo al análisis de los resultados; a través de la categorización de resultados en tres grupos vinculados al cumplimiento de los objetivos propuestos.
Conclusiones: El presente trabajo de investigación permite dar a conocer la relación que
existe entre la Directiva de Combustibles del Gore de cusco y la dotación de combustible
Por lo qué; al menos el 85% de servidores manifiesta la necesidad de cambio o actualización de la Directiva de combustibles en el Gore de Cusco.
Si bien este resultado tiene un índice estadístico alto, se desprende de manera genera que el 15% restante no es que no está de acuerdo con este cambio, sino que por alguna motivación no desea indicar su parecer
Cultura organizacional y su relación con la satisfacción laboral de los trabajadores de la Edpacif S.A. de Pedernales-Ecuador durante el año 2024
El presente trabajo de investigación busca determinar la relación entre la cultura organizacional y la satisfacción laboral en la Edpacif S.A., enfocándose inicialmente en conocer cómo perciben el ambiente laboral los trabajadores, ya que esto permitirá identificar si la cultura organizacional de esta empresa es la correcta o necesita mejorar. Se llevará a cabo un estudio cuantitativo, con un diseño no experimental, en donde se aplicará el método correlacional. Para determinar la fuerza y dirección de esta relación lineal, se empleaó el coeficiente de correlación de Pearson. Se llevó a cabo un muestreo de tipo probabilistico totalitario participativo. Para la recolección de datos se empleón el Employee Net Promoter Score (eNPS), el Employye Satisfaction Index (ESI), una encuesta sobre cultura organizacional y satisfacción laboral. El resultado de la correlación de Pearson fue de 0.651, significativa al nivel de 0.01 (bilateral), indicando una relación positiva moderada entre la cultura organizacional y la satisfacción laboral. Aunque la correlación es moderada y sugiere la influencia de otros factores no medidos en la satisfacción laboral, los resultados proporcionan una base sólida para futuras investigaciones y para la toma de decisiones estratégicas por parte de la administración de Edpacif S.A
Propuesta de mejora en la estrategia de marketing digital para potenciar las ventas en Agrinriego S.A. en el mercado de Guayaquil, Ecuador 2025
La presente investigación tuvo como objetivo diseñar una estrategia de marketing digital para AGRINRIEGO S.A., empresa ecuatoriana dedicada a la comercialización de insumos agrícolas y sistemas de riego, con el fin de potenciar sus ventas en el mercado de Guayaquil durante el año 2025. Se aplicó una metodología de enfoque mixto. En el componente cuantitativo se encuestó a 108 clientes; en el cualitativo se entrevistó al gerente general y se desarrolló un análisis de métricas digitales junto con un diagnóstico FODA. Los resultados revelaron la ausencia de un departamento de marketing digital, lo que ha derivado en una presencia limitada en el entorno digital, reflejada en el uso inadecuado de redes sociales, la falta de planificación de contenidos, campañas no estructuradas y la inexistencia de un sitio web corporativo.
Como propuesta, se plantea la creación del departamento de marketing digital mediante la contratación de un profesional que gestione contenido y canales digitales. Asimismo, se considera la implementación de una página web y una aplicación móvil para mejorar la visibilidad de la empresa y facilitar la interacción con los clientes. La estrategia se estructura en torno al modelo AIDA, con un enfoque orientado a captar atención, generar interés, motivar el deseo y promover la acción. Las proyecciones financieras comparativas muestran que la implementación de esta estrategia permitiría un incremento del 7,62 % adicional frente al escenario sin dicha inversión, lo que respalda la viabilidad y rentabilidad
El canto como estrategia pedagógica para reducir la timidez en estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa
Este estudio se fundamentó en el objetivo de determinar el efecto del canto como estrategia pedagógica en la reducción de la timidez en alumnos de 1° de secundaria de la I.E. Jerónimo Zavala de Combapata, Cusco. Basado en ello, se planteó un estudio aplicado, de nivel explicativo y diseño experimental de tipo pretest-postest, con la aplicación de una guía de observación y un cuestionario a una muestra de 24 estudiantes que fueron agrupados en dos grupos (control y experimental). Los resultados comprueban que la estrategia mejoró las dimensiones evitación del contacto social, inadecuación de relaciones interpersonales y tensión social (p < 0.05). Se concluye que los educandos del GE pasaron de una puntuación promedio de 40.58 a 34.00 (reducción de 14.58) y los del GC de 41.83 a 39.25 (reducción de 2.58), siendo una variación estadísticamente significativa con un F(1,23) = 17.74 (p < 0.05)
Propuesta de mejora de la estrategia didáctica mediante el uso del aprendizaje basado en casos en laeducación financiera de los alumnos de enfermería técnica del Instituto Arzobispo Loayza de Lima-Perú
La presente investigación tuvo como objetivo diseñar una propuesta de mejora de la estrategia didáctica en el aprendizaje financiero de los alumnos de enfermería técnica del Instituto Arzobispo Loayza de Lima-Perú, mediante el uso del Aprendizaje Basado en Casos (ABC). El estudio responde a la necesidad de fortalecer la educación financiera en estudiantes técnicos, quienes, como la mayoría de la población peruana, no siempre desarrollan competencias suficientes para una gestión responsable de sus recursos económicos. La metodología empleada fue de tipo aplicada, con enfoque mixto, el diseño de la investigación fue no experimental y transeccional. Se aplicó una encuesta y entrevistas para el diagnóstico inicial. Se elaboraron actividades educativas bajo el enfoque por competencias y el modelo ABC. Se incluyó un conjunto de mecanismos de control para el seguimiento de la implementación y un presupuesto anual estimado para la ejecución. Los resultados obtenidos permitieron identificar falencias en el conocimiento financiero y confirmar la viabilidad de la propuesta planteada. Se concluye que el modelo ABC es una estrategia didáctica válida para mejorar el aprendizaje financiero en estudiantes técnicos
Impacto de los cortes de energía en el Marketing Experiencial de los locales de electrodomésticos caso:“Mall del Sur, Guayaquil”
En este proyecto se enmarcará la importancia que tiene el marketing experiencial en los locales de electrodomésticos del centro comercial Mall del Sur y el impacto significativo que tienen los cortes de suministro eléctrico, así la afectación de esta emergencia nacional que vive Ecuador de manera recurrente, debido a la sequía que atraviesa en zonas de las hidroeléctricas y su impacto de manera económica en las empresas y locales que necesitan de este importante suministro para crear experiencias sensitivas y memorables para llamar la atención del cliente, así como la pérdida de la fidelidad del cliente al no poder proveer un servicio de calidad por falta odisminución del suministro de energía eléctrica, ya que los sentidos como, visión,audición, olfato, gusto y tacto entran en la prueba de los productos de exhibición antes del punto cero o momento de la compra.
La frecuencia y las largas horas con que ocurren los cortes de energía pueden llegar a producir una afectación directa a la imagen de la marca tomando en cuenta que lo que trata de lograr el marketing experiencial es exaltar las cualidades de la marca y ofrecer un ambiente de compra satisfactorio al consumidor.
La investigación también analizará mediante una investigación cualitativa en la que se aplicará método de entrevista para conocer la perspectiva de implicados en la problemática, también se incluirá en la investigación si los sistemas de energía de respaldo cubren por completo las necesidades de energía para ayudar a mitigar este impacto negativo de los cortes de luz en la vivencia del consumidor al momento de comprar
Propuesta de mejora del estilo de liderazgo para optimizar el desempeño laboral en la U. E. P. Gabriela Mistral, 2024
El presente estudio tuvo como objetivo desarrollar una propuesta para mejorar el estilo
de liderazgo en la Unidad Educativa Particular Gabriela Mistral, con el propósito
de optimizar el desempeño laboral y reducir la rotación del personal. Se identificó que
el liderazgo vigente no respondía de manera efectiva a las necesidades del personal
docente y administrativo, lo que generaba desmotivación, dificultades en la
comunicación y problemas en la implementación de la educación híbrida.
La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, utilizando encuestas
estructuradas aplicadas a los colaboradores de la institución, incluyendo personal
docente y administrativo. Los datos recopilados fueron analizados mediante
herramientas estadísticas para identificar patrones y relaciones entre el liderazgo y el
desempeño laboral. Se encontró que más del 50% de los encuestados no recibía
retroalimentación constante ni reconocimiento por su trabajo, lo que afectaba su
compromiso y satisfacción laboral.
Los hallazgos evidenciaron que la falta de un liderazgo transformacional impactaba
negativamente en la motivación y la cohesión del equipo. Se evidenció que la falta de
liderazgo transformacional afectaba la cohesión del equipo y el ambiente de trabajo.
Con base en estos hallazgos, se propuso un modelo de liderazgo transformacional
enfocado en la capacitación directiva, la retroalimentación 360° y una cultura de
reconocimiento y motivación.
Se concluyó que la implementación de este modelo fortalecería el desempeño
laboral y la estabilidad organizacional, mejorando la sostenibilidad y competitividad de
la institución en un entorno educativo dinámico