Repositório Científico da UMAIA (Univ. da Maia)
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Marketing de Serviços: Análise da perceção da Qualidade do Serviço Caso de estudo: Lidl Portugal
No full textA crescente interdependência dos países e mercados é uma realidade
incontornável. As empresas concorrem num mercado global, que lhes coloca novos e
constantes desafios nos negócios e que determina a crescente importância da inovação
para servir melhor aos clientes.
No caso português, esta afirmação assume uma pertinência muito particular. A
busca pela produtividade, diferenciação e consequente supremacia em relação aos
concorrentes dita as regras num mercado de números.N/
Plano de Negócios para a criação de um Empreendimento de Turismo Rural
No full textO turismo tem vindo a demonstrar-se como um fenómeno essencial ao desenvolvimento económico e social, tornando-se um dos setores de atividades com maior dimensão e importância em todo o mundo, dentro deste setor existe o turismo rural, que tem vindo a revelar-se um desafio e uma oportunidade para os mercados. Posto isto, o presente plano de negócios tem como principal objetivo diversificar a oferta turística na cidade de Braga, criando um conceito mais abrangente daquilo que é a hotelaria no âmbito rural e, ao mesmo tempo permitir ao turista viver uma experiência diferenciada.N/
Proposta de um Roadmap para a implementação da TOC
No full textFace aos mercados cada vez mais competitivos, ambientes globalizados e de constante mudança, como resultado de diversos acontecimentos, nomeadamente, crises económicas, a disputa e a ambição pela vantagem competitiva tem aumentado fortemente. Aumentar os níveis de produtividade, reduzir os custos, e problemas da organização, impactando positivamente no lucro, é a utopia de qualquer empresa. Começar por resolver problemas internos das organizações, independentemente da sua dimensão e setor, é certamente o primeiro passo a considerar. Por estes motivos, a implementação da Teoria das Restrições, é a chave não só para enfrentar a concorrência, como para obter os melhores resultados.N/
Relatório da prática de ensino supervisionada na Escola Secundário D. Sancho I
No full textO objetivo deste relatório é de descrever ao pormenor toda a atividade desenvolvida durante esta prática e refletir acerca da mesma.N/
Relatório da prática de ensino supervisionadana na Escola Secundária de Valongo
No full textEste testemunho, pretende demonstrar e rever todos os factos marcantes da minha passagem pela escola e refletir experiências em contexto real de prática profissional, num corpo docente onde permitiu adquirir uma identidade como professor nas diferentes áreas de intervenção na comunidade escolar. Portanto, urge a oportunidade de fundamentar, refletir e identificar o conhecimento aprendido assim como todas as competências adquiridas no decorrer do ano letivo.N/
Ansiedade, depressão e qualidade de vida dos/as auxiliares de ação médica
No full textO presente projeto exploratório foca-se num grupo profissional pouco explorado a nível nacional e internacional: os/as auxiliares de ação médica. Atendendo à importância e especificidade desta população, procurou-se averiguar e descrever os níveis de severidade da sintomatologia ansiosa e depressiva percebidos, bem como a perceção da qualidade de vida de 58 auxiliares de ação médica que se encontram a desempenhar funções numa instituição hospitalar privada, explorando a relação com variáveis sociodemográficas.N/
A Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania: práticas e desafios de docentes de Cidadania e Desenvolvimento
No full textA educação para a cidadania tem sofrido uma evolução no que concerne aos planos nacionais de educação, no entanto muito tem ainda de ser feito, para que se consigam atingir resultados que formem cidadãos e cidadãs empáticos/as, responsáveis e justos/as. O presente estudo, objetivou perceber quais as práticas que os/as professores utilizam na lecionação de Cidadania e Desenvolvimento e quais os desafios que encontram na lecionação da disciplina com o desenvolvimento com a implementação da ENEC.N/
Análise descritiva e da validação convergente da bateria de avaliação das funções executivas em idade pré-escolar
No full textAs Funções Executivas são processos cognitivos que se desenvolvem no córtex préfrontal,
revelando uma importância extrema na autorregulação do comportamento, no
desenvolvimento das capacidades académicas e sociais. Estas adquirem uma dimensão
acrescida durante a infância, período em que se encontram em desenvolvimento, e em que a
sua avaliação se torna crucial, pois permitem antecipar um conjunto de consequências
decorrentes da disfunção executiva.N/