Repositório Científico da UMAIA (Univ. da Maia)
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    Design de n´ıveis num videojogo multijogador (The abyss)

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    Videojogos, do ponto de vista acad´emico, tˆem sido estudados em rela¸c˜ao `as altera¸c˜oes que provocam nas pessoas, em particularmente nos jovens que s˜ao a grande maioria que utilizam os mesmos. Os videojogos provaram tamb´em ser uma ´otima fonte de aprendizagem e que, ao contr´ario de cren¸cas antigas, podem tornar o utilizador um pouco mais reativo e mais conectado com outros indiv´ıduos. No ˆambito deste trabalho, pretende-se descrever os que s˜ao considerados videojogos, tanto do ponto de vista acad´emico, como do ponto de vista de lazer, como s˜ao desenvolvidos e o ˆambito para que s˜ao criados. ´E revisto o planeamento para desenvolver um videojogo, com recurso `a tecnologia Unity Engine, com especial foco em design de n´ıveis num jogo multijogador e otimiza¸c˜ao de n´ıveis. Ser˜ao revistas t´ecnicas de design de n´ıveis, mecˆanica, jogabilidade e diversas t´ecnicas de otimiza¸c˜ao.N/

    Blended Therapy in the Treatment of Depression: Analysis of client perspective in primary health care

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    As intervenções baseadas na internet têm surgido como uma possível solução para melhorar a acessibilidade dos tratamentos para a depressão, mantendo a eficácia da psicoterapia presencial. A pandemia por Covid-19 enfatizou ainda mais a importância destas intervenções, existindo um aumento de investigação na área. No entanto, apesar da sua eficácia, as intervenções baseadas na internet apresentam algumas desvantagens, tais como altas taxas de desistência e recaídas. Nesse sentido, a terapia combinada que concilia sessões presenciais com módulos online tem mostrado resultados promissores, surgindo como alternativa.N/

    O papel da relação professor-aluno na motivação escolar: perceção de jovens em risco e professores

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    O papel do docente na vida dos estudantes tornou-se cada vez mais essencial para o aumento do sucesso académico e consequentemente para a motivação escolar, por isso mostra-se necessário aprofundar a relação entre estes dois grupos (Lee & Ha, 2022; Soares et al, 2015). De referir ainda que, a maioria dos alunos que representam várias necessidades a nível educacional, como o abandono escolar, as faltas disciplinares constantes e insucesso escolar (Paula et al, 2019), são jovens que experienciaram momentos negativos e impactantes que influenciaram o seu normal desenvolvimento tanto a nível individual, social e educacional (Arora et al, 2015). Neste sentido, este estudo foi realizado como objetivos principais: compreender a importância da relação pedagógica na motivação escolar e comparar as perceções dos jovens em risco e dos professores.N/

    Fatores de maior relevância para os jogadores no processo de recrutamento para uma academia profissional de futebol

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    Portugal é tradicionalmente um país formador no que diz respeito a jovens jogadores, sendo que os clubes de futebol têm cada vez mais necessidade de contratar e desenvolver talentos que no futuro ofereçam não só rendimento desportivo como também financeiro. Para isso, a criação de academias de futebol e de equipas de formação competitivas é necessária, pelo que a contratação dos atletas nem sempre é uma tarefa fácil. De modo a facilitar isto, utilizando e adaptando o framework de Magnusen et al. (2014), o objetivo desta investigação é perceber quais são os fatores de maior relevância para os jogadores no processo de recrutamento para uma academia profissional de futebol, ajudando os clubes e recrutadores a perceber de que modo podem influenciar os atletas de forma positiva, fazendo com que estes tomem a decisão de se juntar ao seu clube.N/

    Documentário - A desigualdade no desporto feminino: Vamos falar sobre futebol?

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    A representatividade feminina no desporto é um assunto que cada vez mais ganha repercussão em todos os países. Em Portugal, a falta de mulheres nas mais diversas modalidades de desporto em posições de destaque chama a atenção pelos baixos números. (MELO, R, AGUIAR, C, 2021). Com isso, o principal objetivo do estudo é desenvolver um documentário, para utilizar seu poder de alcance e analisar o seu impacto no âmbito do futebol. De certo, podemos concordar que existiram avanços, expressivos de uns anos para cá, em relação a trazer a mulher para um cenário de maior protagonismo no desporto. Porém, o caminho é longo para que elas consigam ser tratadas com igualdades e recebam o devido respeito em seus países e possam assim ganhar reconhecimento, melhores condições de trabalho e salários justos.N/

    Relatório de estágio no Sport Clube Beira-Mar

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    Um ano de estágio é essencialmente constituído por um período de experiências vividas, e é isso que este relatório pretende relatar, municiado com conhecimento científico e académico obtido durante os últimos anos. Este relatório contém uma descrição do clube e da população alvo, enquadramento competitivo e calendarização, intervenção profissional do treinador estagiário na equipa técnica, 2 microciclos com reflexões de cada unidade de treino, modelo de jogo e termina com um estudo comparando as cargas internas de treino e jogo entre defesa central e defesa lateral.N/

    A Intervenção Social em Contexto Pandémico: Realidades e Constrangimentos de Profissionais Sociais

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    A intervenção social desempenha um papel crucial na proteção dos direitos da população, especialmente em relação à sua segurança e bem-estar. Com o surgimento repentino da pandemia de COVID-19, os/as profissionais desta área tornaram-se indispensáveis, devido às dificuldades desencadeadas por esta crise, particularmente na população mais vulnerável. Nesse sentido, a presente investigação visa (a) Compreender as dificuldades encontradas pelos/as profissionais de intervenção social e as adaptações realizadas para o funcionamento eficaz do suporte social, durante a pandemia de COVID-19; (b) Caracterizar os efeitos da pandemia na situação de vida das pessoas utentes dos serviços; e (c) Analisar os impactos pessoais, familiares e sociais da pandemia de COVID-19 na vida dos/as profissionais de intervenção social.N/

    Relatório de estágio no Sport Comércio e Salgueiros

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    Relativamente ao contexto, estivemos inseridos, ao longo de toda a época desportiva 2022/2023, na equipa sub-14/15 do Sport Comércio e Salgueiros que disputou a 1ª divisão distrital da Associação de Futebol do Porto. Assumindo-nos como o principal adjunto da equipa técnica, tivemos um papel importante no planeamento e operacionalização de todas as sessões de treino bem como no acompanhamento ativo em todos os jogos realizados. Esta realidade, promoveu bastantes momentos de troca e discussão de ideias com os restantes membros do corpo técnico.N/

    Relatório de Estágio no Marítimo da Madeira SAD

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    O relatório divide-se em seis partes, sendo elas, a introdução, onde contextualizo o local do estágio e a conjuntura deste; de seguida, temos a descrição do contexto, onde é abordado de forma muito mais especificada, as características da instituição, da equipa e todo o meio envolvente; objetivos do estágio, ponto onde exponho o que pretendo e quais as minhas expetativas com a realização deste; intervenção profissional, onde é abordado e relatado toda a minha intervenção e todas as tarefas que me foram atribuídas, o planeamento de toda a época 2022/2023, o modelo de jogo, sistema que a equipa empregou e por fim o meu desenvolvimento pessoal; conclusão; a terminar, estudo científico.N/

    Relatório de Estágio no Anadia Futebol Clube – Futebol SAD

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    Os objetivos do estágio, incluíam demonstrar capacidade de organização e planeamento de treinos, monitorização de cargas de treino/jogo, liderança de exercícios de treino, e análise e observação do jogo. O estágio visava também desenvolver habilidades na identificação e resolução de problemas, além de promover rigor no processo de treino e planeamento. No âmbito deste estágio, foi também realizada uma investigação científica para relacionar dados de impulsão vertical (CMJ) com dados de perceção de esforço (PSE) em semanas com diferentes números de treinos. Esta experiência foi muito enriquecedora, tendo proporcionado reflexões diárias, ensinamentos constantes e um ambiente que exigiu um esforço diário. Após esta experiência, foi assumido funções de treinador adjunto na equipa de sub-15 da Associação Desportiva Valecambrense, o que proporcionou desafios diferentes e oportunidade de adquirir ainda mais conhecimentosN/

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