Repositório Científico da UMAIA (Univ. da Maia)
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DevLab - Laboratório Remoto de Desenvolvimento - Uma solução completa de integração vertical de apoio ao desenvolvimento colaborativo de software, orientada para o ensino e ambientes académicos
O DevLab é o que geralmente se designa por
“forge” — uma solução de integração vertical completa de apoio ao desenvolvimento colaborativo
de software. Apesar de geralmente serem apropriadas para ambientes empresariais
e académicos, o objectivo deste projecto é produzir uma solução orientada para o contexto
e necessidades da Maiêutica, para fazer face a um problema tipicamente encontrado em
faculdades e que afecta esta instituição que é o da indisponibilidade de ferramentas sob
controlo da instituição para apoio ao desenvolvimento dos projectos de software e sua
avaliação.
A solução final deverá incluir um conjunto de funcionalidades que sustentem a gestão
dos projectos, o controlo da evolução do código-fonte, a comunicação entre os membros da
equipa e a produção de documentação.N/
O efeito do exercício isométrico na pressão arterial em idosos com pré-hipertensão e hipertensão
A atividade física é reconhecida como uma estratégia essencial para a prevenção e tratamento da Hipertensão Arterial (HTA). O estudo teve como objetivo verificar os efeitos do exercício isométrico na pressão arterial em idosos com pré-hipertensão e hipertensão. Este estudo consiste num ensaio randomizado, controlado e multicêntrico com 2 braços a correrem em paralelo. Sujeitos com valores de pressão arterial normal alta ou diagnóstico de hipertensão e com idade superior a 65 anos de idade foram convidados para participarem no estudo. A avaliação da pressão arterial decorreu, antes do início da intervenção e após a intervenção de 8 semanas, que foi realizada 48 horas depois da última sessão de exercício físico.N/
Análise da adesão às aulas do Gym4PETIZ e cumprimento das recomendações de Atividade Física em crianças na primeira infância Programa Gym4PETIZ - Physical Exercise for Toddlers and Infants in Family
Foi aparecendo uma necessidade cada vez maior de nos adaptarmos às mudanças que surgem nos vários contextos que nos rodeiam. Os desafios vão sendo mais constantes e vão aumentando, por isso nada parece mais importante do que preparar desde cedo, as crianças para a versatilidade que lhes será exigida.
Na área da atividade e exercício físico é necessário promover uma boa adaptação das crianças a qualquer situação e para isso é primordial desenvolver nelas um pensamento inovador e criativo, uma vez que algumas delas já apresentam fragilidades no modo como lidam com os problemas.
Nessa sequência de eventos é importante promover um comportamento saudável a longo prazo relacionado à AF, sedentarismo, competência motora, sendo estes conceitos integrados na literacia física.N/
Futebol e andebol de recreação como estratégias para promoção da saúde - projeto football fitness e handball4health
N/
Desportos coletivos de recreação como estratégia para promoção de saúde - programa football fitness e handeball4healthll
N/
Criação de um Plano de Marketing no Futebol Clube de Arouca
O presente projeto tem como objetivo a formulação e implementação de um plano de marketing no Futebol Clube de Arouca, organização desportiva do principal escalão do futebol português. Sendo um departamento ainda inexistente no clube, os objetivos e ações propostas terão de ser sustentáveis para as temporadas seguintes, sempre com base nos resultados que vão sendo recebidos e analisados, colocando a organização numa posição de vantagem no mercado em relação à concorrência regional e/ou nacional.
Para melhor entendimento da área de atuação onde se encontra inserido, é importante a realização de uma análise PEST e de uma análise SWOT para que, com base nos resultados da investigação interna e externa, seja definida a melhor estratégia de comunicação. As ações a serem propostas são orientadas para patrocinadores, parceiros, adeptos como consumidores e como clientes e campanhas de responsabilidade social, de forma a manter a relação de proximidade já existente entre as várias entidades e o Futebol Clube de Arouca.N/
Proposta de Projeto de Regulamento Apoio Financeiro aos Eventos Desportivos
O Desporto assume um papel importante em diversos setores da nossa sociedade, nos quais os eventos desportivos assumem um lugar de evidência.
Os eventos desportivos são uma ferramenta estratégica fundamental para o desenvolvimento de políticas desportivas, podendo influenciar a dinâmica social, económica e política, entre outras, nos variados nos territórios. O aumento exponencial dos eventos desportivos é uma realidade na nossa sociedade, talvez porque os mesmos proporcionam inúmeros benefícios, praticamente em todos os sectores da nossa cultura.
Com este estudo temos como objetivo, apresentar uma proposta de Regulamento de Apoio Financeiro aos Eventos Desportivos, de modo a controlar a atribuição de apoios financeiros às diversas entidades que solicitam apoios aos municípios para variados tipos de eventos desportivos, e temos objetivos específicos, cria um “instrumento” para esse efeito.N/
A assimilação de experiências problemáticas precoces em ofensores sexuais: um estudo de caso
A investigação tem vindo a confirmar, ao longo do tempo, que crianças que
experienciam situações traumáticas na infância têm maior probabilidade de, no futuro,
cometerem ofensas sexuais. Apesar disso, quando se pesquisa acerca da intervenção junto
de ofensores sexuais parece não haver programas que se foquem nas experiências
traumáticas precoces. Já no contexto psicoterapêutico, tem sido utilizado o Modelo de
Assimilação com o objetivo de compreender a forma como tais experiências são
assimiladas no indivíduo. Ou seja, na intervenção com recurso a este modelo há um
processo gradual de assimilação das experiências problemáticas que tem revelado
aumentar o bem-estar e o funcionamento adaptativo do indivíduo. Por este motivo, parece
ser importante que a intervenção com este modelo seja alargada para outras populações e
outros contextos, como na prática forense.N/
Contributos para o estudo da eficácia do programa de aprendizagem socioemocional "Calmamente: Aprendendo a Aprender-se": perspetivas de professores/as
Com o mundo em constante mudança, torna-se fulcral o desenvolvimento das competências necessárias para o sucesso académico, profissional e pessoal dos indivíduos, principalmente na profissão de professor/a que passa essencialmente pela parte emocional, na medida em que, os/as professores/as precisam de lidar com as suas emoções de forma positiva. A aprendizagem socioemocional (ASE) é vista como um construto multi-dimensional, no sentido em que integra vários aspetos interpessoais, emocionais e sociais, ajudando os indivíduos numa melhor adaptação as situações desafiantes do quotidiano. Assim, o objetivo deste estudo qualitativo passou por analisar os contributos do programa “Calmamente Aprendendo a Aprender-se” de acordo com a perspetiva dos/as professores/as.N/