10246 research outputs found
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Verification the origins place names in the southwestern part of Fukui City
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Introducing Japanese Lesson Study into EJS and its Impact on the Egyptian Education System, Students and Teachers
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図書館forum No.21
Get PDF●総合図書館長インタビュー…中根幸治…1
●福大図書館のお得10選…3
●LAと一緒に才能を開花させよう!…5
●オープンアクセスってなんだろう!?…7
●福大生と先生の推し本!… 9
●歴史資料のforum(1)
江戸時代の村における年貢負担…藤方 博之… 11
●ようこそ、本の世界へ(6)
図鑑を愉しむ ―ようこそ、図鑑の「沼」へ―-…膽吹 覚… 13
●図書館―資料だけじゃないんです…15
●図書館のあるきかた…17
●本のリユース市、他…19othe
Magnetic resonance imaging arterial spin labeling hypoperfusion with diffusion-weighted image hyperintensity is useful for diagnostic imaging of Creutzfeldt-Jakob disease
Get PDF福井大学博士(医学)2023doctoral thesi
Differences in Individual Authentication Performance of Swinging Movements Based on Decision Tree Methods
Get PDFIn this paper, we evaluate personal authentication performance of swinging movements of a Smartphone by using Random Forests and Extremely Randomized Trees based on Decision Trees.
Furthermore, we studied whether duration of days of acquired training data would influence the authentication accuracy. In the case of large variance of the data, Extremely Randomized Trees gives better performance, on the other hand, in the case that variance converges into small value as the duration of days becomes large, Random Forests is better.departmental bulletin pape
A Historical Study on Teaching Content from the Viewpoint of Fostering “Vocabulary Learning Ability” ― Focusing on the Teaching Principle of Junior High School Course of Study: “Enriching Vocabulary”―
Get PDF学校教育を通して習得する語彙は一部であることから、学習者に生涯に亘って自ら語彙を学習していく力（「語彙学習力」とする）を育成することが国語科の語彙指導の重要な責務である。本研究はこうした語彙学習力を育成する観点から、告示された全７期分（昭和33 年版～平成29 年版）の中学校学習指導要領の国語科における指導事項を対象に、語彙指導の内容を考察した。その結果、昭和52年版に知識の領域に新設された「語彙を豊かにすること」が中核となり、改訂ごとに語感や多様な語句等の語彙学習に関わる内容が「読むこと」等の領域から当該指導事項へと移る等して、抽象的な内容が増加したことが分かった。「使うことを通して」といった語彙学習の原理に関わる内容も加えられ、内容と表現から語彙学習力の育成への志向を窺うことができた。しかし指導内容が漸次知識の領域へ傾斜することで、実践が活性化しにくくなることも否めない。当該指導事項を生かして語彙学習力を育成するには、語彙に関する概念や揺れながら説明されてきた質的な豊かさについての理解とその共有、学習対象の積極的拡大や語彙の見方の獲得、語感への関心と自覚、使うことを手段と捉える語彙学習のメタ意識等が重要となるとの示唆を得た。departmental bulletin pape
