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Facilitating Concrete Experiences for Problem Identification : A Teacher’s Never-Ending Journey with Junior High School Students
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The Influence of Animal-assisted Education on the Creation and Maintenance of Social Networks :― A study through interviews with teachers and observation of the behavior of children in classroom ―
Get PDF動物介在教育は、児童生徒の学校適応を下げないための有用な対策の一つとなる可能性もあるが、その要因はまだ明確にされていない。そこで、学級内で動物を飼育することによって、社会的つながりが形成ならびに維持されるという観点から、動物介在教育の効果を検証することを本研究の目的とした。研究1 では学校動物飼育を行っていたもしくは行っている教員へのインタビューを通して、飼育動物が媒介しながら、様々なコミュニケーション、やり取り、活動が広がり、動物が子ども同士や子どもと先生を繋ぎ、コミュニケーションをとるきっかけを作る役割を持っていたことが明らかになった。研究2 では動物介在教育を行っている学級内での児童の行動観察を通した検討を通して、毎日の世話の中で、様々な社会的つながりのきっかけが生まれていることを明らかにした。このように動物が人とのかかわりをつなぐことで、社会的つながりが形成ならびに維持され、学校適応の低下防止に作用しているのかもしれない。departmental bulletin pape
How to Educate a Literacy of Financial Economy in Universities －A Hint of Recipe for NISA
Get PDFFinancial education in universities is now an important matter. Japanese government has been promoting financial education for all generations. “From savings to investment” is the government’s slogan. The questionnaire survey on financial literacy of engineering students is carried out. NISA (Nippon Individual Saving Account) is the Japanese government's tax incentive program for its citizens. The strategy how to use the benefit of NISA is discussed. Simulations of periodic and lump-sum investments were carried out by using Python. In this paper, I discuss how to educate basic knowledge of the financial system in university education.departmental bulletin pape
