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Capacidades del personal de seguridad en la atención de comportamientos suicidas en el entorno universitario
El objetivo principal de esta investigación fue identificar las capacidades técnicas y humanas del personal de seguridad en el entorno universitario de la Universidad Católica Luis Amigó en la ciudad de Medellín. La metodología empleada fue de tipo exploratorio con una muestra aleatoria de 19 personas sobre 32 que componen el personal de seguridad. Los resultados muestran las diversas concepciones que se tiene del suicidio, la formación que tiene el personal acerca de la intervención en situaciones de comportamiento suicida y las barreras percibidas por personal de seguridad. Las conclusiones evidencian que algunos miembros del personal están familiarizados con los protocolos de actuación, sin embargo existe una falta de claridad en su aplicación práctic
Impacto emocional del ciberacoso: Estrategias de afrontamiento en adolescentes de Medellín
El presente estudio tiene como objetivo explorar el afrontamiento del ciberacoso en adolescentes de entre 14 y 18 años, una etapa considerada de especial vulnerabilidad debido a los cambios sociales, cognitivos, físicos y emocionales que caracterizan este período del desarrollo humano. Esta fase, además, es crucial para la exploración de la identidad, la búsqueda de aprobación y la toma de decisiones significativas.
La metodología empleada en esta investigación se diseñó para capturar tanto las experiencias individuales de los participantes como las dinámicas grupales observadas en talleres y sesiones de apoyo. Con un enfoque cualitativo y fenomenológico, se pretende profundizar en las percepciones de los adolescentes sobre el impacto del acoso digital en su bienestar emocional, brindando un análisis integral a través de entrevistas, observaciones y grupos focales.
Los resultados obtenidos muestran cómo el ciberacoso afecta emocionalmente a los adolescentes, generando sentimientos de vulnerabilidad, ansiedad y aislamiento. Sin embargo, al proporcionarles espacios seguros para compartir sus experiencias y herramientas prácticas para afrontar el acoso, los adolescentes demuestran una notable resiliencia y una mayor disposición para reconstruir su seguridad en el entorno digita
Diseño de una herramienta de control de obligaciones tributarias y de vencimientos para los clientes de la empresa RBMConsultores S.A.S
El objetivo de este trabajo es diseñar una herramienta de control de las obligaciones tributarias y de vencimientos para los clientes de la empresa RBMConsultores S.A.S, ya que el diagnóstico del área de interés del estudio muestra que el desconocimiento de las fechas de vencimiento de los diferentes impuestos retrasa el cronograma de trabajo de la oficina y además genera el pago de sanciones e intereses por el pago extemporáneo de dichos impuestos, esto se debe a que los clientes entregan tarde la documentación contable para su debido procesamiento y generación de informes.
Este trabajo pretende ser una herramienta para la empresa RBM y para sus clientes, de manera que, al comenzar el año, todos tengan a la mano las fechas de presentación de impuestos no solo ante la Dian sino también ante el municipio en el que desarrollan sus actividades, también de las fechas de vencimiento de presentación de informes y demás documentos que sean requeridos por las entidades de control, para evitar sanciones, multas e intereses de mora. Esta herramienta va acompañada de un manual de procedimientos, las cuales pretenden transformar el enfoque hacía una mayor eficiencia en los procesos y la satisfacción de los clientes, permitiendo a RBM destacarse como un referente en el asesoramiento contable, tributario y financiero, ofreciendo servicios de alta calidad en constante actualización
Papel del entrenador en la permanencia de los usuarios del programa Actívate de la Universidad Católica Luis Amigó en el 2024
El programa Actívate de la Universidad Católica Luis Amigó tiene como objetivo fomentar la actividad física entre su comunidad universitaria. Este estudio explora la influencia del entrenador en la permanencia de los usuarios durante el año 2024. Se destaca que el entrenador, además de su conocimiento técnico, juega un papel crucial como agente motivacional en la adherencia al programa, lo que puede marcar la diferencia entre la continuidad o deserción de los participantes.
El objetivo principal de la investigación fue determinar la injerencia del entrenador en la permanencia de los usuarios en el programa. Se empleó un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico, analizando las experiencias subjetivas de 20 participantes (activos e inactivos) mediante entrevistas estructuradas y cuestionarios. Se identificaron motivos relacionados con el desempeño del entrenador y factores externos que afectan la participación.
Los resultados muestran que los usuarios valoran características como el profesionalismo, la empatía y la planificación de las sesiones, que influyen positivamente en su decisión de continuar. Sin embargo, señalaron aspectos críticos como la falta de puntualidad, comunicación ineficaz y distracciones de los entrenadores (por ejemplo, uso del celular). Las principales razones de deserción incluyeron conflictos de horario, falta de tiempo y la percepción de falta de compromiso por parte de algunos entrenadores. También se identificaron factores administrativos, como la inflexibilidad en los horarios y el tiempo que tarda en iniciar el programa, que inciden en la satisfacción de los usuarios.
La conclusión establece que el entrenador tiene un impacto directo en la experiencia de los usuarios del programa, siendo un pilar fundamental para mantener su motivación y adherencia. Sin embargo, para mejorar la retención de usuarios, es esencial reforzar la formación de los entrenadores en habilidades interpersonales y prácticas profesionales, así como optimizar los aspectos administrativos del programa. Finalmente, se resalta la importancia de diseñar estrategias que permitan superar las barreras identificadas, asegurando una experiencia positiva que motive la participación sostenida en el programa
Educar para una buena convivencia escolar
Las instituciones educativas son escenarios de formación para los estudiantes, convirtiéndose también en un lugar en el que se desenvuelven la mayor parte del tiempo, en donde se consolidan los valores, la moral y los derechos de todos los actores involucrados, por lo cual es necesario que las dinámicas desarrolladas dentro de estos contextos estén regidas por el respeto y la empatía. Con el objetivo de que este propósito se realice de la mejor manera, se requiere el compromiso tanto de los estudiantes como de los docentes y los padres de familia, ya que la interacción de estos actores fomenta el crecimiento de ciudadanos responsables, respetuosos y con comportamiento adecuado hacia el resto de las áreas de su vida.
Empero, se han evidenciado deficiencias en la cultura, en los valores y en el respeto por los derechos humanos, tanto en la comunidad educativa como en la sociedad. Partiendo de este escenario, los desafíos para formar a los estudiantes de manera integral requieren de la promoción de espacios de participación, por medio de actividades estratégicas en las aulas y de manera extracurricular, contribuyendo a una vida escolar pacífica y feliz, adquiriendo la participación de los padres de familia, docentes y directivos para fortalecer la responsabilidad social y el ejemplo adecuado para esto
Regulación normativa de los procedimientos médicos y quirúrgicos con fines estéticos en Colombia: análisis de problemáticas y su grado de responsabilidad
El aumento de la cirugía estética ha llevado a consecuencias tanto temporales como permanentes, ya que muchas personas, en especial mujeres, por ideales físicos recurren al afán de realizarse procedimientos estéticos sin la debida capacitación, obteniendo como resultado daños irreparables para la salud, la apariencia e incluso, la vida. Es por esto que, la falta de regulación en Colombia evidencia un vacío legal y se percibe a pesar de los riesgos involucrados mediante la responsabilidad por los daños que se producen.
Este artículo destacó la necesidad social que influye en la decisión de someterse a cirugías estéticas, donde se analizó diversas problemáticas cómo la falta de asesoramiento adecuado, la publicidad engañosa y la elección de cirujanos inexpertos pueden llevar a resultados adversos en procedimientos estéticos.
Es por esto que la investigación se centró en el análisis de las implicaciones legales y médicas de la cirugía estética en Colombia, examinando la jurisprudencia relacionada con prácticas médicas deficientes y la responsabilidad legal de los profesionales de la salud. Asimismo, se propuso una regulación más estricta e íntegra para abordar estos problemas y proteger tanto a los pacientes como a los profesionales médico
Impacto de las redes sociales en la imagen corporal y conducta alimentaria: Un estudio en estudiantes de Comunicación Social
Este estudio explora la relación entre el uso de redes sociales y la aparición de trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Católica Luis Amigó. La investigación analiza cómo los estándares de belleza y los contenidos sobre imagen corporal difundidos en plataformas digitales afectan la autopercepción, los hábitos alimentarios y la autoestima de las estudiantes. Mediante una metodología mixta que incluye encuestas y entrevistas a expertas, se identifican factores clave como la presión social, la comparación con ideales de belleza y el consumo de información sobre salud en redes; los resultados destacan el impacto significativo de Instagram en la autoimagen de las estudiantes y sugieren la necesidad de intervenciones educativas para fomentar una percepción corporal saludable y crítica frente a los contenidos digitales, este estudio aporta al campo de la Educomunicación y abre camino a estrategias preventivas en salud mental y comunicación. Palabras clave: Redes sociales, trastornos de conducta alimentaria (TCA) , imagen corporal, comparación social, estándares de belleza
Transformación socio familiar para la prevención de la violencia sexual infantil
Este trabajo se centra en la sistematización de la práctica profesional de trabajo social desarrollada en el ámbito socio familiar en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) del municipio de Apartadó, con el objetivo de abordar la problemática de la violencia sexual infantil desde un enfoque integral. Por medio de la implementación de un proyecto de investigación, se identificaron los principales elementos críticos que afectan la efectividad de los procedimientos y mecanismos de protección y prevención. Se desarrollaron estrategias participativas y educativo-reflexivas que involucraron a los niños, niñas, adolescentes, las familias y otros actores sociales en ejercicios de sensibilización y aprendizaje. Se destacó el impacto positivo en las familias y en la agencia de prácticas, así como el reconocimiento de la importancia del trabajo interdisciplinario en la prevención y control del abuso sexual infantil. El trabajo colaborativo, la sensibilización familiar y social, y el enfoque integral en la prevención del abuso sexual contra los NNA son fundamentales para seguir fortaleciendo las intervenciones en este ámbito y contribuir de manera efectiva al bienestar de los niños y adolescentes en los diferentes entornos. Por último, considerando todo lo logrado, se deja en evidencia que el trabajo social se posiciona como un agente de cambio, ya que promueve procesos de concientización y colaboración que permiten la transformación de las relaciones humanas y por ende el cambio en los contextos inmediatos de los individuos
Estrategias de intervención para medir las emociones en las instalaciones de la sede CIGMO (Centro de Innovación de Gestión Y Moda) de la empresa Línea Directa
Este trabajo busca analizar los impactos de los estados de ánimo que impactan directamente en los empleados de la empresa Línea Directa, principalmente en la sede CIGMO. Con esto se pretende implementar rutas que permitan la detección del riesgo psicosocial al que los empleados se encuentran expuestos en su entorno familiar o incluso en su entorno laboral, el cual afecta la motivación para ejecutar actividades diarias cotidianas tales como el desempeño laboral y la interacción con sus compañeros de trabajo.
Se utilizará una herramienta de encuesta basada en las emociones o estados de ánimo, que nos permitirá tener un panorama más amplio de las áreas y los puntos emocionales más relevantes a intervenir, con el fin de lograr un impacto positivo en los empleados de la sede CIGMO
Intervención psicosocial orientada al manejo de craving en pacientes en programa de rehabilitación del Hospital Perpetuo Socorro de la ciudad de Pasto
El craving, reconocido como un factor crucial en el proceso de adicción, incrementa significativamente el riesgo de recaídas en el consumo de sustancias psicoactivas. Este programa propone una intervención integral para pacientes en rehabilitación, basada en el fortalecimiento de factores protectores individuales y la reducción de factores de riesgo familiares, todo ello respaldado por un equipo multidisciplinario. La metodología se centra en intervenciones psicosociales que combinan estrategias terapéuticas como la Terapia Dialéctica Conductual (DBT) y la práctica de Mindfulness. Estas herramientas permiten mejorar la tolerancia al malestar, las habilidades de resolución de conflictos y la regulación emocional, pilares fundamentales para el manejo del craving. Paralelamente, se realiza un trabajo profundo con las familias, proporcionando psicoeducación sobre las consecuencias del consumo y fomentando entornos de apoyo que faciliten la recuperación. El programa utiliza un enfoque dinámico que incluye sesiones grupales, individuales y familiares. Las intervenciones grupales promueven la interacción y el aprendizaje compartido, mientras que las sesiones individuales refuerzan habilidades adaptativas en contextos específicos. Las actividades con las familias buscan generar cambios en las dinámicas relacionales que puedan funcionar como factores protectores frente al craving y las recaídas. Para evaluar la efectividad del programa, se emplearán herramientas cuantitativas como la Escala OCDS para medir la intensidad del craving y cuestionarios sobre habilidades sociales y factores de riesgo familiar. Asimismo, se utilizarán técnicas cualitativas como entrevistas semiestructuradas para captar las percepciones de los pacientes y sus familias acerca de los cambios logrados durante el proceso. En cuanto a los recursos, el programa cuenta con un equipo multidisciplinario compuesto por psicólogos, trabajadores sociales y especialistas en Mindfulness, además de materiales educativos, herramientas tecnológicas y espacios diseñados para facilitar un entorno de aprendizaje y práctica. Todo esto apunta no solo a mejorar el manejo del craving, sino también a promover la reintegración social y comunitaria de los pacientes, construyendo bases sólidas para un cambio sostenible en sus vidas