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    Importancia de una herramienta para la prevención de lesiones dirigida a los usuarios de la Universidad Católica Luis Amigo

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    Este trabajo tuvo como propósito explorar cómo influye la implementación de códigos QR educativos en la forma en que los usuarios del gimnasio de la Universidad Católica Luis Amigó ejecutan sus ejercicios, con el fin de promover mejoras en su técnica y reducir el riesgo de lesiones musculoesqueléticas. Para ello, se llevó a cabo un estudio cuantitativo de tipo pre-experimental. Primero, se realizó una observación directa de los participantes durante sus entrenamientos habituales, identificando errores técnicos y comportamientos de riesgo. A continuación, se colocaron códigos QR junto a los equipos y zonas de trabajo, cada uno enlazando a breves videos explicativos que mostraban la postura correcta, la mecánica de cada movimiento y recomendaciones de seguridad. Tras un periodo de uso libre de esta tecnología, se aplicó un cuestionario para recoger la percepción de los usuarios sobre su propia ejecución, las molestias físicas y la claridad del contenido educativo. Los hallazgos indicaron que, tras la intervención, la mayoría de los usuarios reconoció haber perfeccionado su técnica y haber experimentado una reducción notable de las molestias producidas por ejercicios mal ejecutados. Casi todos los participantes destacaron que la información accesible mediante los códigos QR resultó clara, didáctica y fácil de integrar en su rutina de entrenamiento. Además, los usuarios manifestaron que esta herramienta les brindó mayor confianza al realizar movimientos complejos y les ayudó a corregir vicios posturales sin necesidad de supervisión constante. En conclusión, el estudio demuestra que los códigos QR constituyen una herramienta educativa eficaz en entornos de gimnasio universitario. Al combinar una herramienta inovadora para prevenir lesions deportivas ayuda a los usuarios a mejorar sus entrenamientos, se facilita el aprendizaje autónomo de la técnica adecuada, se fomenta la prevención de lesiones y se enriquece la experiencia de entrenamiento. Esta estrategia puede replicarse en otros contextos deportivos y educativos para fortalecer la cultura de autocuidado y conocimiento biomecánico entre los practicantes

    Plan de negocio con proyección internacional Luxury Motion

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    Luxury Motion plantea el diseño y desarrollo de un emprendimiento enfocado en la producción y exportación de prendas deportivas (leggings, shorts y tops), bajo una estrategia omnicanal con presencia tanto física como digital, y con proyección internacional hacia mercados como Estados Unidos y Brasil. La empresa basa su modelo de negocio en un enfoque transnacional, integrando importación de insumos desde Asia, valor agregado en Colombia y comercialización internacional. Entre los procesos más relevantes del proyecto se destacan: ● Análisis de producción: estableciéndose un proceso productivo híbrido, combinando importación de prendas semielaboradas y su personalización en Colombia (estampado, etiquetado, empaque), lo que permite control de calidad y diferenciación. ● Evaluación financiera y de costos: se estructuró una inversión inicial viable (USD 3.000) y se proyectó un modelo sostenible a 5 años con simulaciones de rentabilidad y apalancamiento mediante crédito financiero. ● Logística internacional: se definió el Incoterm FCA como modalidad operativa y se diseñaron rutas logísticas aéreas, marítimas y terrestres entre Sabaneta (Antioquia) y Boston (EE.UU.), considerando también el acceso a puertos estratégicos como Cartagena y el puerto de Boston. ● Adecuación del producto al mercado internacional: se identificaron las normas técnicas y sanitarias, requisitos de etiquetado, empaque y documentación exigida por los mercados de destino, cumpliendo así con las regulaciones de la U.S. Consumer Product Safety Commission (CPSC) y el INMETRO en Brasil. ● Inteligencia de mercados y análisis comparativo: utilizando herramientas como Trade Map y Legiscomex, se priorizaron EE.UU. y Brasil según variables como demanda, competencia, costos logísticos, preferencias arancelarias y facilidad de entrada. ● Plan de mercadeo y comercialización: se plantearon estrategias de posicionamiento a través de redes sociales, marketplaces, relaciones públicas, ferias, aliados comerciales y venta directa. Se seleccionó el canal directo del fabricante al consumidor como modelo inicial de distribución. Desde el punto de vista de viabilidad, el proyecto demuestra sostenibilidad técnica, operativa y financiera. El mercado internacional muestra un crecimiento constante en la demanda de ropa deportiva, mientras que la producción nacional permite flexibilidad, calidad y cumplimiento normativo. Además, el uso de instrumentos como el Plan Vallejo contribuye a la optimización tributaria y mejora la competitividad. En conclusión, este proyecto representa una iniciativa viable y con alto potencial de crecimiento, que responde a las tendencias globales de consumo consciente, deporte y bienestar, ofreciendo una alternativa diferenciada desde Colombia para el mercado internacional

    Comunicación familiar y salud mental en adolescentes: análisis documental en contextos multiproblemáticos

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    El presente estudio aborda el impacto de las deficiencias comunicativas en el bienestar psicológico de adolescentes que crecen en familias multiproblemáticas. Estas familias, caracterizadas por problemáticas acumuladas como violencia, pobreza, enfermedades o adicciones, tienden a presentar dinámicas disfuncionales que afectan negativamente el entorno emocional de sus miembros más jóvenes. La adolescencia, como etapa crítica para la consolidación de la identidad y el desarrollo de habilidades socioemocionales, se ve especialmente comprometida cuando se carece de vínculos afectivos sólidos y de una comunicación asertiva en el núcleo familiar. Diversas investigaciones citadas evidencian que los adolescentes expuestos a estas condiciones presentan mayores niveles de ansiedad, depresión, inseguridad, bajo rendimiento académico y dificultades de adaptación social. La revisión documental propuesta permite identificar los principales factores de riesgo psicosocial vinculados a estas dinámicas familiares, así como las consecuencias emocionales derivadas de la exposición prolongada a entornos familiares disfuncionales. Además, el estudio plantea la importancia de reconocer aquellas prácticas comunicativas y relacionales que, si son fortalecidas, podrían actuar como factores protectores frente a la vulnerabilidad emocional de los adolescentes. En este sentido, se enfatiza la necesidad de intervenciones orientadas al fortalecimiento de las relaciones intrafamiliares, la mejora de los estilos de comunicación y el acompañamiento psicosocial, con el fin de mitigar el impacto de las condiciones adversas y promover el bienestar integral de los jóvenes. Este análisis contribuye a la comprensión crítica de un fenómeno complejo que compromete el desarrollo emocional, social y educativo de una población altamente vulnerable

    Intervención psicosocial en víctimas del conflicto armado en la comunidad de Bojayá

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    Este estudio analiza la intervención psicosocial en la reparación emocional y social de las víctimas del conflicto armado en Bojayá, Colombia, específicamente tras la masacre ocurrida el 2 de mayo de 2002. El propósito es evaluar la efectividad de las intervenciones psicosociales en la recuperación de la comunidad, considerando los efectos psicológicos y sociales del conflicto armado e identificando procesos de resiliencia comunitaria. Los resultados, basados en los aportes de Oscar Montes en Bojayá: La guerra sin límites y de Nora H. Londoño en Salud mental en víctimas de la violencia armada en Bojayá (Chocó, Colombia), muestran que la comunidad ha enfrentado traumas significativos, como trastorno de estrés postraumático, ansiedad y depresión. Sin embargo, también se evidencia una notable resiliencia expresada a través de prácticas culturales como la música de las Cantoras de Bojayá, que ha sido fundamental en el proceso de sanación colectiva. Asimismo, se subraya la importancia de diseñar e implementar intervenciones psicosociales que respondan a las particularidades y necesidades de las víctimas, reconociendo su historia, cultura y experiencias como ejes centrales para la reparación integral. Como profesionales psicosociales, creemos que la reparación integral de las víctimas del conflicto armado en Bojayá debe ir más allá de la atención clínica individual, y centrarse en la reconstrucción del tejido social, la validación emocional del sufrimiento, el fortalecimiento de capacidades comunitarias y la resignificación colectiva del dolor. Esto implica comprender la memoria como herramienta de transformación, valorar y respetar los saberes locales y promover espacios de participación que dignifiquen la voz de las víctimas. Consideramos fundamental una articulación interinstitucional sólida, con un compromiso político y estructural que garantice la continuidad de las intervenciones, la presencia territorial efectiva y un enfoque diferencial que reconozca la diversidad cultural, las afectaciones específicas por género, edad y etnia, y los saberes de las comunidades. En síntesis, las intervenciones psicosociales deben ser coherentes con las realidades locales y estar orientadas a fortalecer los procesos comunitarios, apostándole a una reparación transformadora y no solo asistencialista

    Neuroeducación: una propuesta para transformar la praxis pedagógica

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    La neurociencia ha cobrado un papel protagónico en el campo educativo, dando origen a la neuroeducación como una disciplina emergente que busca aplicar los hallazgos científicos sobre el cerebro al mejoramiento de la praxis pedagógica. En un contexto atravesado por reto s tradicionales — como la brecha generacional entre docentes y estudiantes o la precariedad presupuestal — y desafíos contemporáneos — como la integración de tecnologías digitales — , este estudio se propuso analizar la importancia de la neuroeducación en la in novación educativa. A partir de una revisión teórica y un estudio cuantitativo basado en encuestas aplicadas a docentes de primaria y secundaria en Colombia, se evidenció una alta valoración de la neuroeducación como herramienta metodológica, aunque persis ten obstáculos como la falta de políticas públicas, la necesidad de formación docente en el área y las dificultades asociadas a la actualización pedagógica. Se concluye que la neuroeducación representa una oportunidad valiosa para transformar los procesos de enseñanza - aprendizaje, siempre que se articule con un enfoque filosófico - humanista orientado al desarrollo integral y la construcción de valores en contextos educativos diversos

    Diseño de un modelo financiero para la implementación de unidades productivas y capacitación para los comerciantes de la Asociación Bello Fruto

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    El presente trabajo tiene como propósito diseñar un modelo financiero que facilite la implementación de unidades productivas y la capacitación en contabilidad básica para los comerciantes de la Asociación Bello Fruto, ubicada en el municipio de Bello, Antioquia. Esta iniciativa surge ante las debilidades identificadas en el control financiero de los agro-emprendedores, quienes en su mayoría no llevan registros adecuados de ingresos, costos y gastos, lo que limita su capacidad de planificación, sostenibilidad y crecimiento económico. La herramienta propuesta incluye un programa de capacitación práctica en temas contables y financieros, adaptado a las necesidades del contexto rural. Se desarrollaron talleres teóricos y prácticos centrados en el manejo de conceptos clave como flujo de caja, punto de equilibrio, elaboración de presupuestos y análisis de rentabilidad. Como herramienta central se implementó el formato Máster Kardex, una plantilla en Excel para el registro organizado de ingresos, gastos, costos y precios de venta. La estrategia de intervención permitió impactar a 24 emprendedores de sectores como la agroindustria, alimentos y artesanías, quienes mejoraron sus habilidades para administrar sus negocios. Además, se diseñaron guías de aplicación y seguimiento que promueven la autonomía en el manejo financiero de las unidades productivas. El proyecto también fortaleció el trabajo articulado con la Secretaría de Medio Ambiente, contribuyendo al desarrollo rural sostenible y a la consolidación de mercados campesinos en la región. Este trabajo representa una propuesta replicable y efectiva para fortalecer capacidades contables y fomentar la sostenibilidad económica en comunidades campesinas

    Promoting Critical Digital Literacies through Life is Strange Video Game to Address Bullying in the EFL Classroom

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    This youth participatory action research (YPAR) aimed at assessing the impact of the video game Life is Strange in promoting critical digital literacies to address bullying among sixth graders. A group of 22 sixth-grade students were selected to interact with the video game in order to explore bullying scenarios. Participants completed a problem tree to draw a parallel between the video game and real-life situations. Later, they took part in a focus group to reflect on the understandings obtained through the exploration of the video game. The data analysis revealed that the pedagogical intervention around the video game enabled students to analyze causes, manifestations, and possible responses to bullying in both digital and real-life contexts. Additionally, students demonstrated criticality and ethical awareness concerning real-world issues such as bullying. Researchers conclude that video games may be useful pedagogical tools for developing critical digital literacies in the EFL classroom, as long as there is an active mediation from the part of the teacher through a well-planned pedagogical intervention

    La tenencia de mascotas en los contratos de arrendamiento de vivienda urbana en Colombia y su relación con los principios orientadores de la Ley 675 de 2001 en el régimen propiedad horizontal

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    Este estudio se realiza con el objetivo de analizar el impacto de la regulación de la tenencia de mascotas en los contratos de arrendamiento dentro del régimen de propiedad horizontal, considerando lo s derechos de los propietarios y el bienestar comunitario. Para el desarrollo del estudio se tuvo como base un enfoque cualitativo mediante un análisis documental, que incluyó la revisión de normativas, sentencias judiciales y literatura especializada. Los hallazgos permitieron evidenciar que, aunque la normativa vigente posibilita la implementación de regulaciones internas en propiedad horizontal, estas no deben contravenir derechos fundamentales de los propietarios de mascotas. En este sentido, la Corte C onstitucional ha establecido límites a restricciones arbitrarias y ha reconocido la tenencia de mascotas como un componente del libre desarrollo de la personalidad, sin perder de vista la importancia de buscar un equilibrio entre la convivencia armónica y el bienestar animal. Una de las conclusiones a las cuales se llega indica que es necesaria la modificación de los reglamentos internos de las copropiedades, orientándolos hacia la reglamentación y el consenso en lugar de la prohibición, lo que permitiría c rear escenarios propicios para la mediación de conflictos y la promoción de la educación sobre la tenencia responsable de mascotas, garantizando así los derechos de las partes

    Informe de práctica empresarial: Giravan S.A.S

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    En el presente informe se describe y se expone la experiencia adquirida durante la práctica empresarial realizada en la empresa Giravan S.A.S, desarrollada en el área de compras nacionales y comercio internacional. A lo largo del periodo de prácticas, se desarrollaron diversas actividades orientadas a mejorar los procesos de compras y logística, con el objetivo de mejorar la eficiencia operativa de la organización. Esto se logró mediante la implementación de estrategias para la selección adecuada de proveedores y la coordinación eficaz de la cadena logística, con un enfoque en la reducción de costos y tiempos en cada operación. Durante el desarrollo de las actividades, se fortalecieron habilidades clave vinculadas al campo del comercio internacional, tales como la negociación, la gestión de la cadena de suministro y el conocimiento práctico de los procesos aduaneros y zonas francas en Colombia. Esta experiencia facilitó la integración de saberes teóricos adquiridos en la formación académica con situaciones reales del entorno empresarial, lo cual resultó en un aprendizaje significativo y plenamente aplicable a la vida profesional. El contenido del informe describe en detalle los aspectos esenciales de la empresa Giravan S.A.S, las funciones asignadas al cargo, así como el desarrollo y ejecución de las distintas responsabilidades asumidas durante el tiempo asignado de práctica. Asimismo, se incluye una descripción del ambiente laboral experimentado en la compañía, que permite visualizar de forma clara las dinámicas y retos enfrentados. En último lugar, se presentan las conclusiones y aportes derivados de la práctica, tanto para la empresa como para la formación del practicante, en términos personales y profesionales. Se incluyen además una serie de recomendaciones dirigidas a la empresa, la universidad, los tutores y asesores, con el fin de contribuir a la mejora continua del proceso de prácticas empresariales y fortalecer la experiencia formativa de futuros estudiantes

    Propuesta de mejora contrato de aprendizaje Sena

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    El presente trabajo de grado consiste en un instructivo que contiene múltiples ilustraciones y descripciones del paso a paso en la realización de informes de ventas para el área de mercadeo mascotas al interior de Grupo Bios, conglomerado empresarial del sector agroindustrial nacional. En este instructivo se detallan las formas de configuración para la realización de los informes diarios, informes diarios por activación de campaña, informe semanal e informe mensual completo acumulado. Todo esto con la finalidad de tener una información veraz respecto al desempeño de todas las marcas y productos en el negocio de mascotas, la cual permita realizar una toma de decisiones fundamentada que permita realizar cambios y/o intervenciones con el máximo conocimiento del mercado a analizar

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