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Oral Production in English Narratives: Development among seventh grade efl students
Este artículo tiene por objetivo analizar la producción oral en estudiantes de séptimo grado en sus clases de inglés, a través de narrativas. La investigación se enmarca dentro de un paradigma histórico - hermenéutico, con enfoque cualitativo fundamentado en un estudio de caso. El estudio se llevó a cabo con 12 estudiantes de inglés de un colegio privado ubicada ciudad de Medellín. El estudio tiene influencia en el papel de las actividades narrativas en la mejora de la producción oral y la participación de los estudiantes en las aulas de inglés, dificultades en la participación estudiantil durante actividades de expresión oral y estrategias para abordarlas, el impacto de las actividades narrativas en el desarrollo personal y la mejora de la producción oral en el aula de inglés como lengua extranjera. En conclusión, se destaca la influencia emocional, pedagógica y contextual en la producción oral de los alumnos de séptimo grado. Los resultados mostraron que la ansiedad y el miedo a los juicios de valor, junto con la falta de confianza, son factores significativos a la hora de participar en actividades de expresión o ral en las clases de inglés. Esto influye en la actitud de los alumnos hacia el uso de sus habilidades orales para practicar inglés como lengua extranjera.This study aims to analyze the oral production of seventh - grade students in English as a Foreign Language (EFL) class through narrative - based activities. Following the guidelines of qualitative research framed in a historic hermeneutic paradigm and taking into account the principles of a case study research process. This study influences the role of narrative activities in improving oral production and student participation in English classrooms, difficulties in student participation during speaking activities and strategies to address them, the impact of narrative activities on personal development, and improving oral production in the EFL classroom. In conclusion, emotional, pedagogical, and cont extual influence on the oral production of seventh - grade students is highlighted. The results showed that anxiety and fear of value judgments, along with lack of confidence, are significant factors when participating in speaking activities in English class es. This influences students' attitudes towards using their oral skills to practice English as a foreign language
La relación de la triada oscura y la coerción sexual
El registro sobre la relación entre los rasgos de la triada oscura y la coerción sexual, ha sido mínimamente investigada. Varios estudios han reportado relaciones donde prevalece más un solo rasgo y otros donde predominan dos o tres. Esta revisión tiene como objetivo analizar la relación entre los rasgos de personalidad oscura y las conductas coerciti vas sexuales ejercidas por hombres hacia mujeres. Este estudio se realizó a través de una revisión sistemática según las directrices de PRISMA. Se encontraron 16 artículos que se ajustaban a los criterios de inclusión. Mostrando distinciones entre las vari ables. Por último, las investigaciones indican que los rasgos oscuros tienen una relación significativa en la ejecución de conductas coercitivas
Identidad visual El Poblado: propuesta de marca ciudad para la comuna 14 de Medellín
Esta investigación pretende investigar la creación de la marca ciudad para la Comuna 14 "El Poblado" en Medellín, examinando sus elementos clave de identidad visual y su capacidad para proyectar una imagen distintiva y representativa. Se reconoce que la marca ciudad es esencial para promover y posicionar una localidad, no solo desde una perspectiva turística, sino también en términos de desarrollo económico, inversión y cohesión social. El proceso de creación de la marca ciudad de El Poblado implica identificar y analizar sus principales características culturales, históricas, geográficas y socioeconómicas. Se busca comprender cómo estas características se traducen visualmente en símbolos, colores, formas y elementos gráficos que puedan representar la identidad de la comuna de manera efectiva. Además de esto, este estudio se basa en la premisa de que la creación de la marca ciudad de El Poblado no se limita al desarrollo de un logotipo o una imagen visual, sino que también implica la construcción de una narrativa convincente y auténtica que conecte emocionalmente con sus residentes y visitantes. Se exploran casos de éxito de otras ciudades que han desarrollado marcas ciudad sólidas y reconocibles, así como teorías relevantes en el campo del branding urbano y la identidad visual. En pocas palabras, este trabajo de investigación tiene como objetivo ofrecer una visión integral sobre cómo crear una marca ciudad efectiva para la Comuna 14 "El Poblado" de Medellín, destacando su singularidad y fortaleciendo su posición como un destino atractivo y competitivo a nivel nacional
Proyecto social de práctica fortalecimiento de rutas de atención para la mujer víctima de violencia de género
El presente proyecto de intervención social fue desarrollado en el municipio de Apartadó, Antioquia, con el objetivo de fortalecer las rutas de atención para mujeres víctimas de violencia basada en género. La iniciativa surge a partir de un diagnóstico preocupante: el desconocimiento y la ineficiencia en las rutas de atención existentes en el municipio de Apartadó, así como la falta de articulación institucional y de respuestas integrales por parte de las instituciones de protección social. Desde la Secretaría de Inclusión Social, particularmente a través del programa “Centro de Escucha” en la Casa de la Mujer, se identificaron graves falencias como; la atención inoportuna, revictimización, desconocimiento de derechos y omisión en los procesos judiciales de la mujer. A partir de ello, el proyecto planteó una intervención basada en el paradigma socio-crítico y la teoría estructural-funcionalista, que permitió construir conocimiento colectivo, empoderar a las víctimas y fomentar la transformación social.
Para la intervención del proyecto social se implementaron tres líneas de acción: Campañas informativas para visibilizar las rutas de atención, talleres pedagógicos dirigidos a instituciones de protección social para sensibilizar y mejorar su rol, actividades formativas en espacios comunitarios para prevenir la violencia y promover el autocuidado. La evaluación del proyecto reflejó avances significativos como la mejora en la articulación institucional, el reconocimiento de la Casa de la Mujer como un espacio seguro y el aumento del empoderamiento de las mujeres participantes. Sin embargo, también se evidenciaron obstáculos: escasez de recursos, el poco seguimiento institucional y persistencia de estigmas sociales que limitan la denuncia y el acompañamiento.
Fortalecer estas rutas de atención no solo mejoran la calidad de vida de las mujeres víctimas, sino que también es un paso esencial hacia una sociedad más justa y equitativa. Se recomienda la continuidad del proyecto, su institucionalización, y una mayor inversión en formación, recursos y canales de articulación para lograr un abordaje integral y humanizado de la violencia de género en Apartadó
Necesidades emocionales frente al acompañamiento entre pares de cuatro mujeres buscadoras de personas desaparecidas
El conflicto armado en Colombia es histórico y, a su paso, ha dejado diversas secuelas que han afectado a las poblaciones. Los familiares de personas desaparecidas hacen parte de los colectivos afectados por la violencia, lo que ha desencadenado diversos impactos con respecto a los hechos de victimización por las emociones que generan en ellos, la incertidumbre y la angustia constante que afectan su día a día. La estrategia del acompañamiento que realizan las organizaciones no gubernamentales a las familias impactadas permite que, a través de grupos de apoyo entre pares, se aborden las afectaciones y se promueva el fortalecimiento de las redes comunitarias. En el marco de esta estrategia, el rol de acompañantes genera en los familiares que lo asumen otras necesidades asociadas al desgaste emocional en los cuidadores; lo que podría causar una doble carga, ya que, además de acompañar el proceso de búsqueda, asumen el rol de cuidado de otras familias impactadas en el proceso.
En este trabajo se realiza el análisis de las necesidades emocionales generadas en cuatro mujeres acompañantes de un grupo de apoyo con enfoque psicosocial para los familiares de personas desaparecidas en la ciudad de Cali, Colombia, desde la perspectiva de las emociones políticas de la filósofa estadounidense Martha Nussbaum
Apego y agresión, una revisión
La agresión es una conducta que afecta negativamente la forma en que las personas se relacionan con su entorno, generando dificultades en la creación y el mantenimiento de vínculos saludables. En este contexto, el apego, que se establece desde la infancia a partir de las experiencias con las figuras de cuidado principalmente los padres, cumple un rol fundam ental en la regulación emocional y en la calidad de las relaciones interpersonales en la adultez. Este estudio empírico tiene como objetivo describir la correlación entre los estilos de apego y la agresión en adultos. Aunque investigaciones previas han exp lorado esta relación, aún no se ha definido con claridad cómo los distintos tipos de apego impactan específicamente en la agresión reactiva, proactiva y mixta en la adultez, lo cual representa un vacío importante de subsanar. Entre los estudios realizados, se destaca una investigación realizada con una muestra de 753 adultos, centrada en el vínculo entre los estilos de apego y los trastornos de personalidad. A través de cuestionarios, se evaluaron los tipos de apego y las conductas agresivas. Los hallazgos revelaron que el apego desorganizado está significativamente asociado con niveles elevados de agresión. Por el contrario, el apego seguro se relaciona con niveles más bajos de comportamientos agresivos. Asimismo, se encontró que los estilos de apego insegu ros, como el evitativo y el ansioso, también presentan una mayor tendencia a la agresión. Estos resultados resaltan la importancia de incluir el enfoque del apego en programas de prevención y tratamiento de la agresión, promoviendo el desarrollo de vínculo s seguros para mejorar la convivencia y la salud emocional
Diversidad equidad e inclusión laboral en la agencia de empleo y emprendimiento de Comfenalco Antioquia
Este trabajo presenta la sistematización de la práctica del Equipo de Inclusión Laboral de la Agencia de Empleo de Comfenalco Antioquia . El objetivo principal es analizar y orientar esta práctica, resaltando la importancia de la Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) en el ámbito laboral para construir entornos de trabajo más justos. Se documentan y analizan las actividades, procesos y res ultados de la inclusión laboral, enfocándose en los grupos poblacionales atendidos y los enfoques utilizados. La investigación se estructura como un estudio de caso con un enfoque cualitativo, empleando técnicas como grupos focales, murales de situaciones e infografías para comprender las percepciones de los actores involucrados y divulgar contenidos de DEI. Se espera que este análisis mejore la comprensión de las prácticas de inclusión laboral en Comfenalco Antioquia y ofrezca información útil para fortale cer y replicar estas prácticas.This work presents the systematization of the practice of the Labor Inclusion Team of the Comfenalco Antioquia Employment Agency. The main objective is to analyze and guide this practice, highlighting the importance of Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) in the workplace to build fairer work environments. The activities, processes, and results of labor inclusion are documented and analyzed, focusing on the served population groups and the approaches used. The research is structured as a case study with a qualitative approach, employing techniques such as focus groups, situation murals, and infographics to understand the perceptions of the involved actors and disseminate DEI content. It is expected that this analysis will improve the understanding of labor inclusion practices at Comfenalco Antioquia and offer useful information to strengthen and replicate these practices
Análisis de la lesión predominante en los bailarines de la corporación artística Yemaya
El estudio de tipo cuantitativo con enfoque etnográfico-cultural tiene como propósito principal analizar cuál es la lesión con mayor prevalencia en los bailarines del elenco principal de la Corporación Artística Yemayá, con el fin de desarrollar una futura propuesta de ejercicios preventivos. Esta investigación se centra en un grupo de bailarines profesionales, con edades entre los 23 y 40 años, pertenecientes a la corporación ubicada en el barrio La Esperanza, comuna 6 de Medellín. Los bailarines se especializan en ritmos folclóricos tradicionales de las diversas regiones de Colombia, lo que requiere una alta demanda física y técnica.
La Corporación Artística Yemayá cuenta con 25 años de experiencia en la práctica profesional de danzas folclóricas, lo que implica una rutina exigente de entrenamiento y presentaciones. Los integrantes del elenco principal ensayan aproximadamente 12 horas semanales y participan en presentaciones con una frecuencia de 8 a 10 horas al mes. Esta alta carga física hace que los bailarines estén constantemente expuestos a lesiones, las cuales pueden afectar negativamente su rendimiento y salud a largo plazo.
El estudio tiene como objetivo general analizar la lesión más prevalente entre los bailarines de la corporación para así dar una propuesta futura de prevención adecuada. Entre sus objetivos específicos están: identificar las lesiones más comunes, determinar los factores de riesgo asociados a estas lesiones considerando las rutinas y métodos de entrenamiento, y proponer estrategias futuras preventivas basadas en la lesión predominante.
La investigación se llevó a cabo mediante entrevistas a los bailarines, cuyos resultados fueron analizados para establecer patrones. Como hallazgo principal, se identificó que la lesión más frecuente ocurre en la rodilla. Además, se encontró una relación significativa entre el sexo y la incidencia de lesiones, mostrando que los hombres presentan mayor propensión a lesionarse. Otro hallazgo relevante fue la asociación entre el consumo elevado de proteína y la práctica de calentamiento activo con la aparición de lesiones, lo que sugiere la necesidad de revisar estos aspectos dentro de las rutinas de entrenamiento.
A partir de estos resultados, se espera que se pueda diseñar una batería de ejercicios específica que contribuya a la prevención de lesiones en esta población artística, mejorando así su bienestar físico y prolongando su vida profesional en el ámbito de la danza folclórica
Analysis of the methodologies used to carry out workload studies in public entities in Colombia and their effectiveness in the distribution of personnel and tasks
Este artículo analiza las metodologías empleadas en estudios de cargas laborales en entidades públicas colombianas, evaluando su efectividad en la distribución del personal y las tareas. Mediante una revisión de métodos cuantitativos, cualitativos y mixtos, se destacan sus fortalezas y limitaciones en sectores clave como salud, educación y administración pública, identificando buenas prácticas y desafíos. También se examina el marco normativo del Departamento Administrativo de la Función Pública (DAFP), que busca estandarizar estos estudios para apoyar decisiones estratégicas sobre el recurso humano. Sin embargo, se identifican obstáculos como la falta de estandarización, insuficiencia tecnológica y resistencia organizacional, lo que limita el impacto en la eficiencia institucional. Aunque las metodologías actuales ayudan a detectar desequilibrios, es necesario adoptar enfoques más dinámicos e integrales que incorporen tecnologías emergentes, promuevan el bienestar laboral y respondan a la transformación digital. El artículo concluye que estas mejoras son esenciales para garantizar una distribución equitativa y eficiente del trabajo, optimizar los recursos y fortalecer la capacidad de las entidades públicas para cumplir sus objetivos estratégicos y ofrecer servicios de calidad