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Dogs in educational situations : irritation or support?
No full textDie vorliegende Masterarbeit widmet sich der Untersuchung der Rolle von Hunden in pädagogischen Situationen, wobei ein besonderer Fokus auf ihren Einsatz in Schulen, in der Sonder- und Heilpädagogik sowie in anderen Bildungsinstitutionen gelegt wird. Der theoretische Teil beginnt mit der Definition und Abgrenzung von Assistenzhunden und Therapiebegleithunden. Im Folgenden werden die Grundprinzipien der tiergestützten In-tervention dargelegt und diverse Einsatzmöglichkeiten von Hunden in pädagogischen Kontexten erörtert. Dabei wird auch auf ihre Verwendung zur Förderung des Lesever-ständnisses und in Besuchsdiensten für unterschiedliche Zielgruppen, wie etwa in Pfle-geheimen und Behinderteneinrichtungen, eingegangen.Ein besonderes Augenmerk gilt der Untersuchung der Rolle von Hunden in den Lebens-welten von Menschen. Dabei werden die Mensch-Tier-Beziehung, die Kommunikation zwischen Mensch und Tier sowie die Auswirkungen von Hunden auf den Menschen und die kindliche Entwicklung beleuchtet. Des Weiteren werden die Risiken und Herausforde-rungen im pädagogischen Kontext erörtert, darunter Biss- und Unfallvorkommnisse, Al-lergiegefährdung sowie der adäquate Umgang mit Ängsten. Der empirische Teil der Ar-beit umfasst eine detaillierte Beschreibung der angewandten Methodik. Dazu zählen so-wohl qualitative als auch quantitative Ansätze, darunter teilnehmende Beobachtungen und Fragebogenstudien. Im Folgenden werden die Ergebnisse der Begleitforschung prä-sentiert und interpretiert. Darauf aufbauend werden Schlussfolgerungen gezogen und ein Ausblick auf zukünftige Forschungsrichtungen gegeben. Im Folgenden wird die Untersu-chung reflektiert und zieht Schlussfolgerungen aus den gesammelten Erkenntnissen.Die vorliegende Arbeit liefert somit einen umfassenden Überblick über die Rolle von Hun-den in pädagogischen Kontexten und leistet einen Beitrag zur weiteren Diskussion und Forschung auf diesem Gebiet.This master's thesis is dedicated to examining the role of dogs in educational situations, with a particular focus on their use in schools, special and remedial education and other educational institutions. The theoretical part begins with the definition and differentiation of assistance dogs and therapy dogs. The basic principles of animal-assisted intervention are then outlined and various possible uses of dogs in educational contexts are dis-cussed. Their use to promote reading comprehension and in visiting services for different target groups, such as nursing homes and facilities for the disabled, will also be dis-cussed.Particular attention is paid to the role of dogs in people's lives. The human-animal rela-tionship, communication between humans and animals and the effects of dogs on hu-mans and child development are examined. Furthermore, the risks and challenges in an educational context are discussed, including bite and accident incidents, allergy risks and the appropriate handling of fears. The empirical part of the thesis includes a detailed de-scription of the methodology used. This includes both qualitative and quantitative ap-proaches, including participant observation and questionnaire studies. The results of the accompanying research are presented and interpreted below. Based on this, conclu-sions are drawn and an outlook for future research directions is given. Finally, the author reflects on the study and draws conclusions from the findings.This work thus provides a comprehensive overview of the role of dogs in educational contexts and contributes to further discussion and research in this field.Autorin: Martina Martinz, BA.Masterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Voluntary youth work in brass bands
No full textDie vorliegende Masterarbeit thematisiert die Jugendarbeit in Musikvereinen im Kontext der Freiwilligenarbeit. Das Ziel ist, ein Bewusstsein für die Anstrengungen und Tätigkeiten in der Jugendarbeit auf gesellschaftlicher und individueller Ebene zu schaffen. Damit sollen die in der Jugendarbeit Verantwortlichen die Wertschätzung bekommen, die sie verdienen. Die Ergebnisse der Befragung wurden mittels eines österreichweit ausgesendeten Fragebogen erhoben. Dieser wurde durch den Österreichischen Blasmusikverband an alle gemeldeten Jugendreferent:innen und Stellvertreter:innen weitergeleitet. Der Fragebogen wurde von 379 Personen ausgefüllt. Die Masterarbeit gibt dadurch Einblicke in folgende Vereinsaktivitäten: das Einstiegsprozedere, Musikprojekte, die Arbeit mit Jugendorchestern, das Mentor:innen-System, die Elternarbeit, der Jugendschutz, Aktivitäten und Ausflüge mit der Musikerjugend, Wertschätzung und Kritik.Es zeigt sich, dass Jungmusiker:innen im Einstiegsprozedere am häufigsten eine offizielle Begrüßung erfahren. Unter den Musikprojekten werden am häufigsten Instrumentenvorstellungen durchgeführt. Annähernd 69 Prozent der Befragten haben ein musikvereininternes Jugendorchester und circa 21 Prozent leiten ein Jugendorchester. Weiters bekommen Jungmusiker:innen mehr als drei Mal so oft Mentor:innen aus demselben Register als aus einem anderen. Auch werden die Eltern der Jungmusiker:innen am häufigsten durch Veranstaltungsbesuche integriert.90 Prozent der Befragten halten den Jugendschutz ein und mehr als 98 Prozent kennen das aktuelle Jugendschutzgesetz. Die häufigste Aktivität stellt das Eis essen dar und der häufigste Ausflug findet zum Bowlen statt. Die Befragten werden von den Eltern der Jungmusiker:innen häufiger wertgeschätzt als von den Vereinsmitgliedern. Auch fühlen sich die Befragten häufiger von den Vereinsmitgliedern kritisiert als von den Eltern der Jungmusiker:innen.This master's thesis focuses on youth work in brass bands in the context of voluntary work. The aim is to raise awareness of the efforts and activities involved in youth work at a social and individual level. The intention is to give those responsible for youth work the recognition they deserve. The results of the survey were collected by means of a questionnaire sent out throughout Austria. This was forwarded by the “Österreichischer Blasmusikverband” to all registered youth officers and deputies. The questionnaire was completed by 379 people. The master's thesis thus provides insights into the following association activities: the entry procedure, music projects, work with youth orchestras, the mentoring system, parental work, youth protection, activities and excursions with young musicians, appreciation and criticism.It can be seen that young musicians are most frequently given an official welcome during the introductory procedure. Among the music projects, instrument introductions are the most common. Almost 69 per cent of respondents have an internal youth orchestra and around 21 per cent lead a youth orchestra. Furthermore, young musicians receive mentors from the same register more than three times as often as from another register. The parents of young musicians are also most often integrated by attending events.90 per cent of respondents comply with youth protection laws and more than 98 per cent are aware of the current Youth Protection Act. The most common activity is eating ice cream and the most common outing is bowling. The respondents are more often appreciated by the parents of the young musicians than by the club members. The respondents also feel criticised more often by the club members than by the parents of the young musicians.Elisabeth Johanna Trummer, BAMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Stress regulation in healthcare workers : exercise, social contacts, and dietary habits and their relationship to mental well-being
No full textDiese Studie untersucht den Einfluss von Stressbewältigungsstrategien, darunter sportliche Aktivität, soziale Kontakte und Ernährungsgewohnheiten, auf die psychische Gesundheit von Mitarbeiter*innen im Gesundheitswesen in Österreich. Stress stellt einen wesentlichen Faktor dar, der sowohl psychische als auch physische Gesundheit negativ beeinflussen kann, insbesondere in Krisenzeiten wie COVID19 ab dem Jahr 2020 in Österreich. Im Rahmen der Untersuchung nahmen 1.156 Personen an einer Online-Umfrage teil, in der gesundheitsförderliches Verhalten und psychische Belastungen durch eine Veränderung der Stimmung, körperliche Beschwerden und Angstgefühlen erfasst wurden. Mithilfe multipler hierarchischer Regressionsanalysen wurde untersucht, wie sich die Häufigkeit der sportlichen Aktivität, die wahrgenommene Veränderung sozialer Kontakte und die Ernährung auf die Stimmung, die wahrgenommenen körperlichen Beschwerden und der wahrgenommenen Angst auswirkt. Die Ergebnisse zeigen, dass eine höhere sportliche Aktivität und gesündere Ernährungsgewohnheiten signifikant mit besserer Stimmung und weniger körperlichen Beschwerden verbunden sind. Ein signifikanter Einfluss auf die Angstsymptomatik konnte nur für das Ernährungsverhalten festgestellt werden. Zudem korrelierte eine Verringerung der sozialen Kontakte mit schlechteren Stimmungswerten und einer höheren Anzahl an körperlichen Beschwerden. Diese Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung der Förderung von gesundheitsförderlichem Verhalten, um das psychische Wohlbefinden von Beschäftigten im Gesundheitswesen in Zeiten erhöhter beruflicher Anforderungen zu unterstützen. Arbeitsplatzbezogene Interventionen die körperliche Aktivität, soziale Interaktion und eine ausgewogene Ernährung betreffen, könnten zur Bewältigung von Belastungen in stressreichen Phasen beitragen.This study examines the influence of stress management strategies, including physical activity, socializing and dietary habits, on the mental health of healthcare workers in Austria. Stress is an important factor that can negatively affect both psychological and physical health, especially in times of crisis such as COVID-19 in Austria in 2020. As part of the study, 1,156 people took part in an online survey in which health-promoting behavior and mental stress caused by mood change, physical complaints and feelings of anxiety were recorded. Multiple hierarchical regression analyses were used to investigate how the frequency of sporting activity, the perceived change in social contacts and diet affect mood, perceived physical complaints and perceived anxiety. The results show that a higher level of physical activity and healthier eating habits are significantly associated with better mood and physical complaints. A significant influence on anxiety symptoms was only found for dietary behavior. In addition, a reduction in social contact correlated with poorer mood scores and physical symptoms. These results underline the importance of promoting healthy behaviors to support the mental well-being of healthcare workers in times of increased occupational demands. Workplace-based interventions that include physical activity, social interaction and a balanced diet could help in coping with stressful times.vorgelegt von: Lukas MathisMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Government subsidies and their impact : a comprehensive analysis of the effects of subsidies on the Austrian agricultural sector
No full textSubventionen spielen in der Agrarwirtschaft eine zentrale Rolle, da sie erheblich zur Steigerung der Produktivität und Rentabilität der Betriebe beitragen. Durch die finanzielle Unterstützung können landwirtschaftliche Betriebe in moderne Technologien investieren, ihre Betriebsabläufe optimieren und ihre Wettbewerbsfähigkeit langfristig sichern. Darüber hinaus ermöglichen Subventionen den Betrieben, auch in schwierigen wirtschaftlichen Zeiten flexibel zu bleiben und sich an veränderte Marktbedingungen anzupassen. Dies ist besonders wichtig angesichts globaler Herausforderungen wie dem Klimawandel, den steigenden Anforderungen an Nachhaltigkeit und den Preisschwankungen auf internationalen Rohstoffmärkten. Im Rahmen der Untersuchung wurden eine umfassende Literaturrecherche sowie Experteninterviews durchgeführt, um den Einfluss der Subventionen auf betriebswirtschaftliche Entscheidungen und nachhaltige landwirtschaftliche Praktiken zu analysieren. Die Ergebnisse zeigen, dass Subventionen nicht nur die Produktivität der Betriebe erhöhen, sondern auch den Einsatz nachhaltiger Anbaumethoden und erneuerbarer Energien fördern. Dies trägt maßgeblich zur Reduzierung der Emissionen, zur Schonung von Ressourcen und zur Förderung der Biodiversität in der österreichischen Landwirtschaft bei. Durch diese Arbeit wird verdeutlicht, dass staatliche Subventionen eine unverzichtbare Grundlage für die wirtschaftliche Stabilität der landwirtschaftlichen Betriebe in Österreich bilden. Sie bieten den Landwirten die notwendige Sicherheit, um langfristige Investitionen zu tätigen und auf die Herausforderungen einer globalisierten Agrarwirtschaft flexibel zu reagieren. Gleichzeitig tragen sie zur Förderung nachhaltiger und umweltschonender Praktiken bei, was nicht nur den betrieblichen Erfolg unterstützt, sondern auch die ökologischen Ziele der Landwirtschaft fördert. Durch diese Unterstützung wird die Grundlage für eine widerstandsfähige und zukunftsfähige Landwirtschaft gelegt.Subsidies play a central role in agriculture as they significantly contribute to increasing the productivity and profitability of farms. Through financial support, agricultural businesses can invest in modern technologies, optimize their operations, and secure their long-term competitiveness. Moreover, subsidies enable farms to remain flexible, even in challenging economic times, and adapt to changing market conditions. This is particularly important in the face of global challenges such as climate change, increasing sustainability demands, and price fluctuations in international markets. In this study, a comprehensive literature review and expert interviews were conducted to analyze the impact of subsidies on business decisions and sustainable agricultural practices. The results show that subsidies not only enhance farm productivity but also promote the use of sustainable farming methods and renewable energy sources. This significantly contributes to the reduction of emissions, the conservation of resources, and the promotion of biodiversity in Austrian agriculture. Additionally, subsidies create incentives to accelerate technological modernization and the transition to more sustainable production methods. This research highlights that government subsidies are an indispensable foundation for the economic stability of agricultural businesses in Austria. They provide farmers with the necessary security to make long-term investments and respond flexibly to the challenges of a globalized agricultural economy. At the same time, they support the promotion of sustainable and environmentally friendly practices, which not only drive business success but also further the ecological goals of agriculture. Through this support, a resilient and future-proof agricultural sector is being built.Moritz Clemens Lackner, B.Sc.Masterarbeit Universität Graz 202
Sentiment analysis of MEDLINE abstracts in various sciences and retracted articles through the design of science-specific dictionaries in VADER
No full textVerschiedene Entwicklungen im wissenschaftlichen Diskurs und vermehrte Konkurrenz um finanzielle Ressourcen und Arbeitsplätze, bedingen ein Ringen um Aufmerksamkeit in der Wissenschaft. Abstracts, als oftmals einziger frei zugänglicher Teil einer wissenschaftlichen Arbeit, dienen zunehmend dazu, einen Artikel erfolgreich zu verkaufen. Ziel ist es, möglichst viele Zitierungen zu bekommen. Die Anzahl an Zitierungen eines Artikels hängt von verschiedenen Eigenschaften ab, unteranderem kann eine positivere Sprache und die Verwendung von Hype-Wörtern dabei helfen, die benötigte Aufmerksamkeit zu generieren. Diese vermehrte Verwendung konnte in den letzten Jahren beobachtet werden und kann durch Sentiment-Analyse und deren Wörterbücher emotional geladener Wörter, quantifiziert werden.Ergebnisse vergangener Studien, die sich bereits mit akademischen Texten beschäftigten und unter anderen VADER für ihre Analysen verwendeten, sollen in dieser Arbeit erneut untersucht und bestätigt werden. Die Wörterbücher sollen an den wissenschaftlichen Wortschatz angepasst werden, denn oftmals werden emotionale Wörter auch in technischen Begriffen verwendet und bestehende Wörterbücher wie VADER sind auf diese Art der Anwendung nicht abgestimmt. Dafür wurden zunächst wissenschaftsspezifische Wörterbücher mit der Hilfe von Sentiment-AI entworfen und dann versucht, diese durch einen Zusammenhang mit der Anzahl an Zitierungen zu validieren.Auch wenn die Validierung der Wörterbücher nicht abschließend gelungen ist und keine Aussagen darüber gemacht werden konnten, welche Wörterbücher sich gut für das Messen von Sentiment in wissenschaftlichen Texten eignen, konnte durch die Analyse bestätigt werden, dass das Sentiment von Abstracts mit der Zeit ansteigt, unabhängig von technischen Begriffen. Abstracts enthalten immer mehr positive Wörter, bei einer gleichbleibenden Anzahl negativer Wörter. Die Psychologie zeigt sowohl mehr positive als auch mehr negative Wörter als andere Wissenschaften, schneidet im Sentimentwert jedoch nicht auffällig ab. Dass sich die Sprache in zurückgezogenen Abstracts von der Sprache in nicht zurückgezogenen Abstracts unterscheidet, konnte in dieser Arbeit nicht beobachtet werden. Allerdings zeigen Abstracts zurückgezogener Artikel ebenso einen Anstieg des Sentiments mit der Zeit.There's fierce competition for attention in academia due to developments in scientific discourse and growing competition for financial resources. Abstracts, often the only openly accessible part of a scientific contribution, are increasingly used to "sell" the article to get as many citations as possible. The amount of citations any given article receives depends on various factors. Among others, the use positive language and hype words can help generate the desired attention. The prevalence of these techniques has increased in recent years. Sentiment Analysis using dictionaries of emotionally charged words can quantify the use of such language.We set out to revisit and replicate the results of prior sentiment analysis of acadamic texts through VADER among others, adapting the required dictionaries to the scientific domain. Existing dictionaries like VADER are not designed to work in academic contexts, where emotional words may also be used as part of technical terms. We therefore design new, science-specific dictionaries using Sentiment-AI and attempt to validate them by investigating correlations between abstract sentiment and the number of citations an article received.While we could not conclusively validate our dictionaries and cannot judge which of them are well-suited for sentiment analysis of academic texts, we can confirm that the abstract sentiment increased over time, independently of technical terms. Abstracts contain an ever increasing number of positive words, while the number of negative words remains constant. Articles in psychology contain both more positive and negative words than other sciences, but do not differ significantly in terms of overall sentiment. We did not observe any difference in the language of retracted versus non-retracted abstracts. However, abstracts of retracted articles also show an increasingly positive sentiment over time.Kerstin KadritzkeMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Current support conditions for youth with special educational needs (SEN) in secondary schools
No full textDie vorliegende Masterarbeit untersucht die aktuellen Förderbedingungen für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SPF) an Sekundarschulen in Graz/Graz Umgebung aus der Perspektive von Lehrkräften und Inklusionspädagog*innen. Mittels leitfadengestützter Interviews mit 20 Fachpersonen aus 15 Schulen werden anhand einer qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring spezifische Herausforderungen und Chancen dargestellt. Ziel ist es, praxisnahe Empfehlungen zur Verbesserung der Förderbedingungen abzuleiten und geeignete Schulungs- und Unterstützungsmaßnahmen vorzuschlagen, um den Bedürfnissen der Jugendlichen gerechter zu werden. Die Untersuchung zeigt, dass die größten Herausforderungen in der Förderung von Jugendlichen mit SPF im Ressourcenmangel, Qualifikationsdefiziten, strukturellen Barrieren und Zeitmangel liegen. Die Chancen sehen die Fachkräfte vor allem in der individuellen Förderung und interdisziplinären Zusammenarbeit. Daraus folgen Empfehlungen, die die Erfahrung von Ressourcen (z.B. mehr Stunden für einzelne Lehrpersonen), gezielte Fortbildungsangebote, strukturelle Anpassungen (z.B. mehr Räumlichkeiten) und eine verstärkte Zusammenarbeit (z.B. multiprofessionelles Team und Elternarbeit) behandeln.The present Master's thesis investigates the current support conditions for adolescents with special educational needs (SPF) at secondary schools in Graz and the surrounding area from the perspective of teachers and inclusion educators. Through guided interviews with 20 professionals from 15 schools, specific challenges and opportunities are analyzed using qualitative content analysis according to Mayring. The aim is to derive practical recommendations for improving support conditions and to propose appropriate training and support measures to better meet the needs of the adolescents. The study reveals that the greatest challenges in supporting adolescents with SPF lie in a lack of resources, qualification deficits, structural barriers, and time constraints. The opportunities, according to the professionals, primarily lie in individualized support and interdisciplinary collaboration. Based on these findings, recommendations are made that address the need for increased resources (e.g., more hours for individual teachers), targeted professional development, structural adjustments (e.g., more space), and enhanced collaboration (e.g., multiprofessional teams and working with parents).Nesar Ziai & Franziska HaasMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
The procedure of approval of small hydro power plants between security of supply and nature protection
No full textIn der Arbeit wird das Bewilligungsverfahren von Kleinwasserkraftwerken im Spannungsfeld von Versorgungssicherheit und Naturschutz aufgezeigt und diskutiert. Aufgrund der veränderten geopolitischen Situation und wegen des Klimawandels ist es notwendig, dass die Union über ein sicheres und nachhaltiges Energiesystem verfügt. Dafür sind der Ausbau erneuerbaren Energien und der Dekarbonisierungsprozess zu beschleunigen. In der Arbeit werden anhand der neu erlassenen Rechtsvorschriften der Notmaßnahmen-VO und der RED III–RL iZm außen- und umweltpolitischen Interessen, die zentralen Ziele des Energierechts sowie Strategien für eine wirtschaftsfähige Union ermittelt. Es wird untersucht, ob die Errichtung neuer Kleinwasserkraftwerke ein Teil der Problemlösungsstrategie sein kann. Dazu wird das Spannungsfeld zwischen der Nutzung des energetischen Potenzials von Fließgewässern für Kleinwasserkraftwerke und den damit verbundenen Veränderungen auf den aquatischen Lebensraum anhand des WRG, der WRRL, den NSchG, der Notmaßnahmen-VO und der RED III–RL aufgezeigt und analysiert. Grds wird die Bewilligung für ein Kleinwasserkraftwerk im Rahmen einer Interessenabwägung entschieden. Am Beispiel Kleinwasserkraftwerk Schwarze Sulm, welches das Spannungsfeld widerspiegelt, wird das EuGH Urteil analysiert und bewertet. Des Weiteren wird die Abwägung konfligierender Interessen durch die Änderung der generellen Rechtsvorschriften, im Besonderen die Berechtigung der Anwendung des „überragenden öffentlichen Interesse“ geprüft. Zudem wird untersucht ob die Qualifizierung des überragenden öffentlichen Interesse in der Abwägung eine einseitige Interessendurchsetzung ermöglicht. Damit Projekte der Energiewende beschleunigt umgesetzt werden, wurden die Genehmigungsverfahren gestrafft und Maßnahmen zur verpflichtenden Energieraumplanung erlassen, welche eine Reduktion der Naturschutzbestimmungen explizit anordnet. Vor diesem Hintergrund werden Alternativprüfungen und die Durchführung der Ausgleichsmaßnahmen ermittelt und geprüft, um festzustellen, ob die negativen Auswirkungen auf das Ökosystem gerechtfertigt werden können. Energie aus Wasserkraft kann zur Bewältigung der Energiekrise beitragen. Jedoch belastet der Querverbau die Gewässersysteme erheblich. Während die Errichtung neuer Kleinwasserkraftwerke nicht zielführend erscheint, wird eine Sanierung älterer Kraftwerke das ohnehin beeinträchtigte Ökosystem nicht weiter belasten. Somit könnte durch ein weitgehendst intaktes Ökosystem das Spannungsfeld entschärft und zeitgleich die Klima- und Energieziele erreicht werden.This master thesis examines and clarifies the procedure of approval for small hydro power plants between security of supply and nature protection. Due to the changed geopolitical situation, it is necessary for the Union to have an energy system that accelerates decarbonization and the expansion of renewable energies. To this end, the central objectives of energy law and strategies for an economically viable Union are identified on the basis of the newly enacted legislation of the Emergency Measures Regulation and the RED III Directive in relation to foreign policy and environmental interests. It is examined whether the construction of new small hydropower plants can be regarded as part of the problem-solving strategy. To this end, the tension between the use of the energy potential of watercourses for small hydropower plants and the associated changes to the aquatic habitat is identified and analyzed on the basis of the Water Rights Acts, the Water Framework Directive, the Nature Conservation Law, the Emergency Measures Regulation and the RED III Directive. Basically, the approval of a small hydropower plant is decided on the basis of a balancing of interests. The ECJ judgment is analyzed and evaluated using the example of the “Schwarze Sulm” small hydropower plant, which reflects the area of conflict. Furthermore, the balancing of conflicting interests through the amendment of the general legislation, in particular the justification of the application of the “overriding public interest is examined. In addition, it is examined whether the qualification of the “overriding public interest” in the balancing of interests enables a one-sided enforcement of interests. In order to speed up the implementation of energy transition projects, approval procedures have been streamlined and measures for mandatory energy spatial planning have been enacted, which explicitly order a reduction in nature conservation regulations. Against this backdrop, alternative assessments and the implementation of compensatory measures are carefully identified and examined to determine whether the negative impacts on the ecosystem can be justified. Energy from hydropower can contribute to overcoming the energy crisis. However, transverse structures significantly burden aquatic systems. While the construction of new small hydropower plants does not appear to be expedient, the rehabilitation of older power plants cannot put additional strain on the already impaired ecosystem. Thus, a largely intact ecosystem could defuse the tension and achieve the climate and energy goals at the same time.vorgelegt von Anja FreweinDiplomarbeit Universität Graz 202
Circular economy in the solid wood furniture industry : circular strategies and the development of a business model and take-back process
No full textEin Großteil der Möbel landet nach ihrer Nutzungsdauer, obwohl sie noch weiterhin funktionstüchtig wären, auf Mülldeponien. Der dadurch verursachte Abfall und die Produktion von neuen Möbeln wirken sich jedoch negativ auf die Umwelt aus, weshalb für diese Problematik neue Ansätze gefunden werden müssen. Eine Transformation hin zu einer Kreislaufwirtschaft in der Möbelbranche, kann diesbezüglich nützliche Lösungen bieten. Diese Arbeit befasst sich im Speziellen mit langlebigen Massivholzmöbeln und beschreibt Praktiken der zirkulären R-Strategien, die implementiert werden können, um die Lebensdauer dieser Möbel zu verlängern. Designs, die es erlauben, Komponenten nach der ersten Nutzungsphase in der Produktion neuer Produkte wieder einzubauen, die langfristige Verfügbarkeit von Ersatzteilen, die Gewichtsreduktion, die Möglichkeit von Demontage, die Standardisierung von Bestandteilen oder die Formulierung von neuen zirkulären Geschäftsmodellen sind einige Beispiele von Ansätzen, die umgesetzt werden können, um Massivholzmöbel kreislauforientiert zu produzieren bzw. diese langfristig im Kreislauf zu behalten. In diesem Zusammenhang wird zusätzlich nach Unternehmen gesucht, die bereits zirkuläre Geschäftsmodelle verwenden und in der Möbelbranche als Benchmarks dienen. In einer Fallstudie wird für einen österreichischen Produzenten von Massivholzmöbeln, ein zirkuläres Geschäftsmodell ausgearbeitet und dazu ein theoretisches Modell für den Rücknahmeprozess, angelehnt an Alarcón et al. (2021), entworfen. Im Rahmen dieses Geschäftsmodells kauft das Unternehmen seine gebrauchten Möbel nach ihrer Nutzungsdauer von den Kund:innen zurück, bereitet sie auf und bietet sie auf Messen neuen Kund:innen an. Zudem soll die formalisierte Rückwärtslogistik, die Effizienz dieser Prozesse steigern. Ein Interview mit dem österreichischen Möbelproduzenten soll nochmals dazu verhelfen, die Modelle an das Unternehmen anzupassen und diese hinsichtlich Chancen, Risiken und erforderlichen Veränderungen zu beurteilen. Zu den identifizierten Herausforderungen zählen die anfänglichen Investitionskosten, das mit dem Transport der Möbel verbundene Risiko, sowie das Risiko der Kannibalisierung, während staatliche Förderungen eine gewünschte Unterstützung darstellen würden.A large proportion of furniture ends up in landfill sites at the end of its useful life, even though it could still be used. However, the waste generated and the production of new furni-ture have a negative impact on the environment, which is why new approaches are needed to address this issue. A transformation towards a circular economy in the furniture industry, can offer useful solutions in this regard. This paper focuses specifically on durable solid wood furniture and describes circular R-strategy practices that can be implemented to extend the lifespan of this furniture. Designs that allow components to be reused in the production of new products after the first phase of use, the long-term availability of spare parts, weight reduction, the possibility of disassembly, the standardization of components or the formulation of new circular business models are some examples of approaches, that can be implemented to produce solid wood furniture in a circular way or to keep it in the cycle in the long term. In this context, this paper also looks for companies that are already implementing circular business models and serve as benchmarks in the furniture industry. In a case study, a circular business model is developed for an Austrian producer of solid wood furniture and a theoretical model for the take-back process is designed, based on Alarcón et al. (2021). As part of this business model, the company buys back its used furniture from customers after its useful life, refurbishes it and offers it to new customers at trade fairs. Furthermore, the formalized reverse logistics should increase the efficiency of these processes. An interview with the Austrian furniture manufacturer will once again help to adapt the models to the company and assess them in terms of opportunities, risks and necessary changes. The challenges identified include the initial investment costs, the risk associated with transporting the furniture and the risk of cannibalization, while government subsidies would provide the desired support.Dicle HolzmannMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Studierende mit Autismus-Spektrum-Störung an der Technischen Universität Graz : eine qualitative Erhebung von didaktischen und informellen Unterstützungsmaßnahmen
No full textDie Ursachen und Prävalenz von Autismus sowie die Unterstützungsmaßnahmen für Studierende mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) sind Gegenstand intensiver Diskussionen und Forschungen. Die Zunahme der Autismusprävalenz wird vor allem durch verbessertes Wissen, fortschrittlichere Diagnoseinstrumente und methodische Unterschiede erklärt. Autismus umfasst ein breites Spektrum von Intelligenzniveaus – von schweren Intelligenzminderungen bis zu Hochbegabungen. Inklusion und Unterstützung an Hochschulen sind entscheidend für Studierende mit ASS. Aufgrund der Zunahme an Studierenden mit Neurodivergenz, zu der auch die Autismus-Spektrum-Störung zählt, wurde in dieser Masterarbeit eine Evaluierung der bestehenden Unterstützungsangebote der Servicestelle Barrierefrei Studieren an der TU Graz durchgeführt. Dabei wurden auch Verbesserungspotentiale identifiziert, die zu einem inklusiveren Universitätssetting für Lehrende und Studierende beitragen können. Ziel der Masterarbeit ist es, herauszufinden, welche Unterstützungsmaßnahmen von den Studierenden mit ASS angenommen werden, welche noch zusätzlich benötigt werden und wie aus ihrer Sicht ein inklusives Universitätssetting geschaffen werden kann. Auch die Lehrenden, die bereits an der TU Graz mit Studierenden im Rahmen ihrer Lehrtätigkeit in Kontakt stehen, wurden im Rahmen einer qualitativen Erhebung nach ihrer Sicht auf die Unterstützung einer inklusiven Lehre befragt. Die durchgeführte Befragung (n = 5) an der TU Graz zeigt, dass Studierende mit ASS an der TU Graz spezifische Bedürfnisse haben, wie klare Ausdrucksweise, frühzeitige Informationen, individuelle Lösungen und angepasste Prüfungsformen. Die Befragung der Lehrenden an der TU Graz (n = 4) betont die Bedeutung von Unterstützungsangeboten, wie der Servicestelle Barrierefrei Studieren, flexiblen Prüfungsbedingungen und strukturierten Lernhilfen. Lehrende sehen die Notwendigkeit von Sensibilisierung und Anpassung, kämpfen jedoch mit Kommunikationsproblemen und Zeitmangel.Studierende benötigen praktische Unterstützung und Anpassungen im Studienalltag, während Lehrende die strukturellen Herausforderungen bei der Umsetzung dieser Maßnahmen hervorheben.The causes and prevalence of autism and the support measures for students with autism spectrum disorder (ASD) are the subject of intense debate and research. The increase in autism prevalence is mainly explained by improved knowledge, more advanced diagnostic tools and methodological differences. Autism encompasses a wide range of intelligence levels, from severe intellectual disability to giftedness. Inclusion and support at universities are crucial for students with ASD. Due to the increase in students with neurodivergence, which also includes autism spectrum disorder, an evaluation of the support services already offered at TU Graz was carried out by the Service Center for Accessible Studying in this master's thesis, as well as identifying potential improvements that could mean a more inclusive university setting for teachers and students. The aim of the Master's thesis is to find out which support measures are accepted by students with ASD, which additional measures are needed and how an inclusive university setting can be created from their perspective. Teachers who have already worked with students at TU Graz were also asked about their views on supporting inclusive teaching in a qualitative survey. The survey conducted (n = 5) at TU Graz shows that students with ASD at TU Graz have specific needs, such as clear expression, early information, individual solutions and adapted examination formats. The surveys of lecturers at TU Graz (n = 4) emphasize the importance of support services such as the Service Center for Accessible Studying, flexible examination conditions and structured learning aids. Teachers see the need for awareness-raising and adjustments, but struggle with communication problems and a lack of time.Students call for practical support and adjustments in everyday study life, while lecturers emphasize the structural challenges in implementing these measures.Autorin: Karin Steiner-Krottmayer, MAMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Entrepreneurship Education in Primary School : an analysis of the potential of different Initiatives to promote entrepreneurial spirit in primary schools
No full textEntrepreneurship Education verfolgt grundsätzlich das Ziel, die Entwicklung von unternehmerischem Denken und Handeln in allen Lebensbereichen zu ermöglichen. Da diese Entwicklung tendenziell nicht punktuell, sondern im Zeitverlauf erfolgt, kann die frühzeitige Implementierung von Entrepreneurship Education in der Primarstufe als sinnvoll erachtet werden. Innerhalb der Europäischen Union ist deren Förderung bereits seit der Annahme der Europäischen Charter für Kleinunternehmen im Jahr 2000 Ziel aller Mitgliedsstaaten. In Österreich wird diese Empfehlung aktuell durch den Nationalen Aktionsplan für Entrepreneurship Education umgesetzt. Um einen Überblick über gesetzte Maßnahmen zu behalten und wechselseitige Lerneffekte zur Weiterentwicklung zu nutzen, wurde die Landkarte der Aktionen entwickelt. Dieser Idee folgend, wird für die Masterarbeit die Ableitung von Weiterentwicklungsmöglichkeiten für das Changemaker Programm als Referenzinitiative, basierend auf einer SWOT-Analyse und SWOT-Analysen von Vergleichsinitiativen als Forschungsfrage formuliert. Nach einer Einleitung im ersten Kapitel beinhaltet das zweite Kapitel eine Auseinandersetzung mit der Definition von Entrepreneurship Education sowie deren Entwicklung auf europäischer und nationaler Ebene. Im folgenden Kapitel werden Initiativen in der Primarstufe vorgestellt. Kapitel vier enthält zunächst die Beschreibung der Methodik, nämlich der Durchführung von Expert:inneninterviews, deren Auswertung durch die qualitative Inhaltsanalyse nach Gläser/Laudel und der Aufbereitung der so gewonnenen Ergebnisse anhand der SWOT-Analyse. Weiters werden die danach erstellten SWOT-Analysen der ausgewählten Initiativen dargestellt. In Kapitel fünf werden aus diesen SWOT-Analysen anhand von SWOT-Normstrategien Weiterentwicklungsmöglichkeiten für das Changemaker Programm abgeleitet. Im abschließenden sechsten Kapitel erfolgt eine Zusammenfassung der Ergebnisse sowie das Aufzeigen von Limitationen und Forschungsdesideraten.Entrepreneurship education aims to enable the development of entrepreneurial thinking and behaviour in all areas of life. As this development tends to take place over time rather than selectively, the early implementation of entrepreneurship education in primary schools can be considered appropriate. Within the European Union, its promotion has been a goal of all member states since adopting the European Charter for Small Enterprises in 2000. In Austria, this recommendation is currently being implemented through the National Action Plan for Entrepreneurship Education. The Map of Actions was developed to maintain an overview of the measures taken to fulfil that and to utilise mutual learning effects for further development of the initiatives. Following this idea, the research question formulated for the master thesis is the derivation of further development possibilities for the Changemaker Programme as a reference initiative, based on a SWOT analysis and SWOT analyses of comparative initiatives. After an introduction in the first chapter, the second chapter deals with the definition of entrepreneurship education and its development at the European level and at the National level. The following chapter presents initiatives for primary schools. Chapter four begins with a description of the methodology, namely conducting expert interviews, analysing them using qualitative content analysis according to Gläser/Laudel and processing the results obtained in this way using SWOT analysis. Furthermore, the subsequent SWOT analyses of the selected initiatives are presented. In chapter five, further development possibilities for the Changemaker Programme are derived from these SWOT analyses based on SWOT norm strategies. The concluding sixth chapter summarises the results and identifies limitations and research desiderata. (Translated with DeepL Translator)Lena Nasarow-Engstler, BScMasterarbeit Universität Graz 202