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Active learning in the English classroom
No full textDie vorliegende Masterarbeit mit dem Titel "Bewegtes Lernen im Englisch Unterricht“ Schüler*innenperspektive zu Bewegtem Lernen: Eine Umfrage zur Wahrnehmung und Wirksamkeit von Bewegung im Unterricht hat das Ziel, die Wahrnehmung von Bewegtem Lernen aus der Perspektive von Schüler*innen zu untersuchen. Dazu wurden folgende Hauptforschungsfragen gestellt: Wie empfinden Schüler*innen der Sekundarstufe 1 und 2 bewegtes Lernen? Existieren hinsichtlich bewegten Lernens geschlechtsspezifische Präferenzen? Durch eine quantitative Umfrage wurden die Meinungen von 41 Schüler*innen der Sekundarstufe 1 & 2 bezüglich Bewegtem Lernen im Allgemeinen und im Englischunterricht erfasst und analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass Bewegtes Lernen im Englischunterricht im Vergleich zu anderen Fächern bereits intensiver praktiziert wird. Zudem bestätigen die Umfrageergebnisse, dass Bewegtes Lernen grundsätzlich sehr gut ankommt, und vor allen bei Schüler*innen der Sekundarstufe 1 positiv wahrgenommen wird. Eine leichte Tendenz deutet darauf hin, dass ältere Schüler*innen bewegtes Lernen weniger positiv wahrnehmen. Außerdem konnte festgestellt werden, dass das Geschlecht der Schüler*innen keine signifikante Rolle bei der Wahrnehmung von Bewegtem Lernen spielt. Diese Erkenntnisse tragen dazu bei, das Verständnis für die Bedeutung und Wirksamkeit von Bewegtem Lernen zu vertiefen und können zur Entwicklung zukünftiger pädagogischer Ansätze beitragen, um die Lernerfahrung von Schülerinnen und Schülern zu verbessern.This master's thesis titled "Bewegtes Lernen im Englisch Unterricht“ Schüler*innenperspektive zu Bewegtem Lernen: Eine Umfrage zur Wahrnehmung und Wirksamkeit von Bewegung im Unterricht, aims to examine the perception of active learning from the perspective of students. The main research questions addressed include: “How do students in secondary school grades 1 and 2 perceive active learning? Are there gender-specific preferences regarding active learning?” Through a quantitative survey, the opinions of 41 students from secondary school grades 1 and 2 regarding active learning in general and in English classes were collected and analysed. The results indicate that active learning is already practiced more intensively in English classes compared to other subjects. Furthermore, the survey results confirm that active learning is generally well-received, particularly by students in secondary school grade 1. There is a slight tendency suggesting that older students perceive active learning less positively. Additionally, it was found that the gender of the students does not play a significant role in the perception of active learning. These findings contribute to deepening the understanding of the importance and effectiveness of active learning and can contribute to the development of future pedagogical approaches to enhance the learning experience of students.vorgelegt von Julia Mörlitz, BEdMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen in Deutsch und Englisc
Perspectives on addressing Climate Change in Austrian agriculture : with a focus on the Common Agricultural Policy
No full textDie Masterarbeit widmet sich der Dringlichkeit eines allgegenwärtigen und polarisierenden Themas: der Bekämpfung des Klimawandels. Die Landwirt:innen sind Schlüsselakteure bei der Umsetzung von Klimastrategien, denn sie haben direkten Einfluss auf Umwelt und Klima. Umgekehrt baut ihre Lebensgrundlage zu einem großen Teil auf konstanten klimatischen Bedingungen auf. Aus diesem Grund zielt diese Arbeit darauf ab, ihre Perspektiven zur Bewältigung des Klimawandels zusammenzufassen. Im ersten Abschnitt erfolgt eine überblicksartige Darstellung der Wechselwirkung von Landwirtschaft und Klima. Auch werden aktuelle Perspektiven dargestellt und Fördermaßnahmen aus dem ÖPUL besprochen. Im empirischen Teil werden in Form eines Fragebogens Praktikabilität und Effektivität von verschiedenen klimatischen Maßnahmen erarbeitet. Es wird insbesondere auf die monetären Fördermaßnahmen aus dem ÖPUL eingegangen. Ziel dabei war es, herauszuarbeiten, welche dieser Lösungsansätze für österreichische Landwirt:innen praktikabel und sinnvoll sind und welche nicht.Die Forschungsfrage lässt sich folgend beantworten: Der Hauptindikator bei der Umsetzung von Maßnahmen ist in der landwirtschaftlichen Praxis nicht der tatsächliche Beitrag zur Lösung des Klimaproblems, sondern die Wirtschaftlichkeit. Von den besprochenen Maßnahmen wird der Einsatz von erneuerbaren Energien von der Stichprobe als die wirkungsvollste erachtet. Weiterbildung für Konsument:innen und Produzent:innen in spezifischen Bereichen stellt sich als ein praktikabler und auch sinnvoller Lösungsansatz für sie dar, während die Maßnahmen zu Gülle- und Gärrestabdeckung abgelehnt werden. Zusammenfassend kann man beschreiben, dass, obwohl die Mehrheit die Auswirkungen des Klimawandels erkennt und bereit ist, Maßnahmen zu ergreifen, werden finanzielle Hindernisse und politische Auflagen als erschwerende Faktoren genannt, wobei die Wirtschaftlichkeit als Hauptindikator für die Umsetzung von Klimamaßnahmen gilt.The master's thesis addresses the urgency of a pervasive and polarizing issue: combating climate change. Therefore, farmers are key players in implementing climate strategies, as they have a direct impact on the environment and climate. Conversely, their livelihood largely depends on stable climatic conditions. For this reason, this work aims to summarize their perspectives on coping with climate change.The first section provides an overview of the impact of agriculture on climate change, supported by relevant literature. The interplay between agronomy and global warming is highlighted in the literature review, presenting current perspectives and discussing climate- related incentives from the Austrian Agri-environmental Program (ÖPUL). In the empirical section, a questionnaire is used to assess the practicability and effectiveness of various climate-related measures. Concrete problem-solving approaches take center stage, focusing on different levels of implementation. Additionally, a particular emphasis is placed on the monetary incentives provided by ÖPUL. The goal was to identify which solutions are practical and meaningful for Austrian farmers.The research question can be answered as follows: The primary indicator in the implementation of measures in agricultural practice is not the actual contribution to solving the climate problem but rather the economic viability. Among the discussed measures, the use of renewable energy is considered by the sample as the most effective. Continuing education for consumers and producers in specific areas proves to be a practical and meaningful solution for them, while measures related to manure and digestate cover are rejected. In summary, although the majority recognizes the impacts of climate change and is willing to take measures, financial obstacles and political regulations are cited as hindering factors, with economic viability being the main indicator for implementing climate measures.Magdalena Stückler, BEdMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen in Deutsch und Englisc
Purity assessment and characterization of primary granulosa cell preparations
No full textDie Follikelentwicklung und die damit einhergehende Eizellreifung hängen direkt von der intrafollikulären Umgebung ab, einschließlich der molekularen Zusammensetzung der Follikelflüssigkeit und des Follikelepithels. Das Follikelepithel besteht aus Granulosazellen (GCs), die eine wesentliche Rolle bei der Produktion von Hormonen spielen, welche die Zellproliferation, das Wachstum und die Differenzierung regulieren. Daher bieten Primärkulturen menschlicher GCs ein hervorragendes und physiologisch relevantes Zellmodell zur Untersuchung der ovariellen Steroidogenese und Follikulogenese. (Gershon et al., 2020; Hunzicker- Dunn et al., 2006) Humane GCs werden in der Regel aus der Follikelflüssigkeit von Patientinnen isoliert, die sich einer In-vitro- Fertilisation unterziehen. Eine erfolgreiche Zellisolierung und anschließende Charakterisierung der gewonnenen Zellen sind für eine genaue Dateninterpretation unerlässlich. (Chilvers et al., 2012)Das vorliegende Projekt konzentriert sich auf die Charakterisierung von Primärkulturen menschlicher GCs mit Hilfe der Immunhistochemie. Die Reinheit der isolierten Zellen wird durch die Anwendung spezifischer GC- Marker wie Aromatase (CYP19A1), Follikel stimulierender Hormonrezeptor (FSHR) und AMH-Rezeptor-Typ II (AMHRII) bewertet. Potenzielle Verunreinigungen wie Endothel-, glatte Muskel-, Epithel-, Thekazellen, Immunzellen und Fibroblasten werden mit Hilfe von Antikörpern bestimmt, die CD31, Aktin der glatten Muskulatur (SMA), Cytokeratin 7 (CK7), Steroid- 17-alpha-Hydroxylase (CYP17A1), CD45 beziehungsweise CD90 erkennen.Mit dieser Studie konnte bestätigt werden, dass GCs eine verstärkte Expression wichtiger Marker wie Aromatase und FSHR aufweisen. Trotz vorheriger Testung zur spezifischen Antikörperbindung von AMH konntekein zufriedenstellendes Ergebnis dieses Markers erzielt werden. Dies kann von einer Vielzahl von Faktoren abhängen, weshalb weitere Untersuchungen nötig sind, um dies zu klären. In diesem Zusammenhang können neben der Fluoreszenzmikroskopie weitere bildgebende und analytische Techniken eingesetzt werden, darunter etwa die Durchflusszytometrie oder RT-PCR. Die Kombination verschiedener Techniken ermöglicht eine umfassendere Beantwortung komplexer biologischer Fragen und eine detailliertere Charakterisierung der GCs.Follicle development and concomitant oocyte maturation directly depend on the intra-follicular environment, including the molecular composition of the follicular fluid and the follicular epithelium. The follicular epithelium consists of granulosa cells (GCs), which play an essential role in the production of hormones which regulate cellular proliferation, growth and differentiation. Thus, primary cultures of human GCs offer an excellent and physiological relevant cell model to study ovarian steroidogenesis and folliculogenesis. (Gershon et al., 2020; Hunzicker-Dunn et al., 2006) Human GCs are commonly isolated from follicular fluid from patients undergoing in vitro fertilization procedures. Successful cell isolation and subsequent characterization of obtained cells are essential for accurate data interpretation. (Chilvers et al., 2012)The present project focuses on the characterization of primary cultures of human GCs using immunocytochemistry. The purity of cell isolations will be evaluated by the application of specific GC markers including aromatase (CYP19A1), follicle stimulating hormone receptor (FSHR) and AMH receptor-type II (AMHRII). Potential contaminants, such as endothelial-, smooth muscle-, epithelial-, theca-, immune cells and fibroblasts, are determined using antibodies that detect CD31, smooth muscle actin (SMA), cytokeratin 7 (CK7), steroid 17- alpha-hydroxylase (CYP17A1), CD45 and CD90, respectively. This study confirmed that GCs show an increased expression of key markers such as aromatase and FSHR. Despite previous antibody binding tests, the results for AMH expression was not satisfactory. This result may depend on a variety of factors, in which case further investigations are necessary to clarify this. Therefore, in addition to fluorescence microscopy,other imaging or analytical techniques such as flow cytometry or RT-PCR should be used. The combination of different techniques enables more comprehensive answers to complex biological issues and also allows a more detailed characterization of the GCs.Katrin SchmidtMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
The Styrian local authority as shareholder of a limited liability company
No full textDurch die Bundesverfassung wird die Eigenschaft der Gemeinde als selbständiger Wirtschaftskörper verfassungsrechtlich verankert und ihre wirtschaftliche Betätigung, einschließlich dem Betreiben wirtschaftlicher Unternehmungen, als Teil der Selbstverwaltungsgarantie gewährleistet. Diese Diplomarbeit befasst sich mit der kommunalen Wirtschaftstätigkeit der steirischen Gemeinden durch ausgegliederte Unternehmungen, insbesondere in Form einer Gesellschaft mit beschränkter Haftung (GmbH). Neben einer Darstellung der öffentlich-rechtlichen Grundlagen sowie deren Einschränkungen, wird ein Überblick über Umfang und Formen kommunaler Wirtschaftstätigkeit gegeben. Dabei wird die Ausgliederung in Form einer GmbH umfassend erörtert. Dies beinhaltet eine Aufarbeitung der Gegenstände und Motive von Ausgliederungen sowie die jeweilige Rolle der Organe der Gemeinde und der GmbH. Dabei wird auch die Vertretung der Gemeinde in der Gesellschaft und das Aufsichtsrecht des Landes Steiermark näher betrachtet. Zudem werden zwei praxisnahe Fälle, in denen die gesellschaftsrechtlichen Vorgaben und gemeinderechtlichen Besonderheiten erörtert werden, dargestellt.The Austrian Constitution sets out the status of the municipality as an independent economic entity under constitutional law and guarantees its economic activity, including the operation of commercial enterprises, as part of the guarantee of self-administration. This Thesis discusses the municipal economic activity of Styrian municipalities through stand-alone incorporated companies, in particular through limited liability companies (LLC). Additionally to presenting the principles of public law and their restrictions, an overview of the scope and types of municipal economic activity is provided. As part of this, the divestment of economic activity to limited liability companies is discussed. This includes an analysis of the objects and motives of divestment, as well as the respective roles of the municipality and the limited liability company. Moreover, the representation of the municipality in the limited liability company and the supervisory rights of the Province of Styria are analyzed in detail. Lastly, two practical cases are presented, in which the legal requirements for incorporating a limited liability company, as well as the special features of municipal law are discussed.vorgelegt von Sabrina NistelbergerDiplomarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
The impact of attachment styles on customer engagement : an analysis based on sustainable brands
No full textDie vorliegende Masterarbeit untersucht die Auswirkungen von persönlichen Bindungsstilen auf das Customer Engagement anhand nachhaltiger Marken. Die Einordnung der Kund:innen zu bestimmten Bindungsstilen kann Unternehmen helfen, ihre Kund:innen besser zu verstehen, ihr Verhalten nachzuvollziehen und die Beziehung zueinander zu stärken. Da unsichere Bindungsstile vermeidend agieren und häufig instabil sind, ist die Kenntnis über den jeweiligen Bindungsstil der Kund:innen hilfreich für das Unternehmen und lässt die Marketingmaßnahmen gezielter einsetzen.Nach der theoretischen Betrachtung wird analysiert, wie sich ein bindungsängstlicher Stil bzw. ein bindungsvermeidender Stil auf das Customer Engagement der Kund:innen auswirken kann. Die Untersuchung basiert auf einer empirischen Studie, die sich auf eine Stichprobe von Personen konzentriert, die nachhaltige Gesichts- und Körperpflegemarken nutzen. Die Ergebnisse zeigen signifikante Zusammenhänge zwischen dem bindungsvermeidenden Stil und Customer Engagement und zwischen dem bindungsvermeidenden Stil und Word-of-Mouth auf. Bindungsvermeidende Personen reagieren zurückhaltender, zeigen weniger Engagement und sprechen weniger positives Word-of-Mouth aus. Die Ergebnisse zeigen negative Zusammenhänge zwischen dem bindungsängstlichen Stil und Customer Engagement und zwischen dem bindungsängstlichen Stil und Word-of-Mouth. Diese Erkenntnisse bieten wertvolle Einsichten für Unternehmen, um ihre Marketingmaßnahmen in Bezug auf die unterschiedlichen Bindungsstile zu optimieren, das Customer Engagement und ein positives Word-of-Mouth zu fördern. Durch das Wissen über Bindungsstile können Unternehmen maßgeschneiderte Maßnahmen im Marketing-Mix für die jeweilige Gruppe von Kundinnen und Kunden entwickeln und auch schwerer zu bindende Kund:innen, wie bindungsvermeidende und bindungsängstliche Personen, überzeugen, eine Beziehung zum Unternehmen zu entwickeln und diese zu binden.This master's thesis examines the effects of personal attachment styles on customer engagement using sustainable brands. The classification of customers into certain attachment styles can help to better understand their customers, understand their behavior and strengthen the relationship with each other. Since insecure attachment styles act in an avoidant manner and are often unstable, knowing the respective attachment style of the customer is helpful for the company and allows marketing measures to be used in a more targeted manner.After the theoretical consideration, it is analyzed how a commitment-anxious style or a commitment-avoidant style can affect the customer engagement of customers. The investigation is based on an empirical study that focuses on a random sample of people who use sustainable face and body care brands. The results show significant correlations between the commitment-avoidant style and customer engagement and between the commitment-avoidant style and word-of-mouth. Engagement-avoidant individuals respond more cautiously, show less engagement and express less positive word-of-mouth.The results show negative correlations between the commitment-phobic style and customer engagement and between the commitment-phobic style and word-of-mouth. These findings offer valuable insights for companies to optimize their marketing measures in relation to the different attachment styles, to promote customer engagement and a positive word-of-mouth. By knowing about attachment styles, companies can develop customized measures in the marketing mix for the respective group of customers and also convince customers who are more difficult to retain, such as those who avoid and fear loyalty, to develop a relationship with the company and retain them.Sabine RojMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
"I'm on the way to myself" - spellings of the autofictional in Julya Rabinowich's novel "Spaltkopf" (2008)
No full textDie vorliegende Masterarbeit befasst sich mit Julya Rabinowichs Roman Spaltkopf (2008) und versucht herauszufinden, inwieweit der Roman als modernes, autofiktionales Werk der Gegenwartsliteratur gelesen werden kann. Zusätzlich dazu wird untersucht, welchen Handlungsspielraum die Autofiktion im Hinblick auf die großen Themen des Romans wie Migration, Familie und dem Identitätskonflikt der Protagonistin Mischka eröffnet und was durch Autofiktion anders erzählt und dargestellt werden kann. Ziel dieser Arbeit ist es, durch eine genaue Untersu-chung des Textes weiterführende Erkenntnisse im Verhältnis zwischen Autorin und Werk sowie zur Rezeption zu gewinnen. Da es keine allgemeingültige Definition des Begriffs Autofiktion gibt, wird das Wesen der Autofiktion über die Gattung Autobiografie ergründet, weshalb im ersten Teil dieser Arbeit das Forschungsfeld der Autobiografie mit den Konzepten von Philippe Lejeune näher beleuchtet wird. In Anschluss daran wird die Autofiktion mit dem Verhältnis von Realität und Fiktion und der dazugehörigen Theorie von Serge Doubrovsky und Frank Zipfel als Grundlage für die nachfolgende Analyse des Romans dargestellt. Inhalt, Aufbau und die Fiktionalisierungsmaßnahmen in Form der Spaltkopffigur und den märchenhaften Intertexten sowie deren Funktion werden im ersten Teil der Analyse näher ausgeführt. Unter dem großen Thema der Identität wird die textimmanente Analyse und Interpretation zu den innerfamiliären Kommunikationsproblemen und der Figur Großmutter Ada fortgesetzt, ehe der Fokus verstärkt auf die Protagonistin und deren Selbstentwürfe gelegt wird. Abschließend wird das Augenmerk auf die Migrationsthematik und das Ankommen im dreifachen Sinn gelegt, nämlich das Ankommen in Russland, in Österreich und das innere Ankommen, das letztlich die Suche nach der eigenen Identität beendet. Die aus der Analyse gewonnenen Ergebnisse zeigen, wie stark sich die biografischen Erlebnisse der Autorin in den Roman und insbesondere in die Protagonistin einschreiben und setzen die rezeptionsästhetischen Effekte, die sich aus der literarischen (Selbst-)Inszenierung und den fiktionalen Elementen ergeben, ins Zentrum.This master's thesis deals with Julya Rabinowich's novel Spaltkopf (2008) and attempts to find out to what extent the novel can be read as a modern, autofictional work of contemporary literature. In addition, it examines what scope of action the autofiction does open up with regard to the novel's major themes such as migration, family and the identity conflict of the protagonist Mischka and what can be told and represented differently through autofiction. The aim of this work is to gain further insights into the relationship between the author and the work and its reception through a precise examination of the text. Since there is no generally accepted definition of the term autofiction, the essence of autofiction is explored through the genre of autobiography, which is why the research field of autobiography is examined in more detail with the concepts of Philippe Lejeune in the first part of this thesis. The autofiction is then presented with the relationship between reality and fiction as well as the associated theory by Serge Doubrovsky and Frank Zipfel as the basis for the subsequent analysis of the novel. The content, structure and fictionalization strategies in the form of the splithead figure and the fairytale intertexts as well as their function are explained in more detail in the first part of the analysis. Under the major theme of identity, the analysis and interpretation inherent in the text continues on the communication problems within the family and the character Grandmother Ada, before the focus is increasingly placed on the protagonist and her self-conceptions. Finally, the focus is on the topic of migration and arrival in the three senses, namely the arrival in Russia, in Austria and the inner arrival, which ultimately ends the search for one's own identity. The results obtained from the analysis show how strongly the author's biographical experience is inscribed in the novel and in particular in the protagonist and focus on the reception aesthetic effects that result from the literary (self-) staging and the fictional elements.vorgelegt von Antonia SchneiderMasterarbeit Universität Graz 202
Conflict as an opportunity!
No full textZusammenfassung Wie Menschen Miteinander leben ist eine Angelegenheit, die für alle Menschen, die sich mit anderen Menschen in irgendeiner Art und Weise zugehörig fühlen, wichtig ist. Der Mensch ist ein soziales Wesen, und hat daher Interesse an funktionierenden Beziehungen, und einer heilen Gesellschaft. Dabei bleibt es nicht aus, dass sich Reibungspunkte ergeben, abhängig von individuellen Interessen und Erfahrungen, kulturelle Faktoren und den allgemeinen Rahmenbedingungen. Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema wie Menschen ihre Konflikte austragen, wie sie mit dem Thema Konflikt generell umgehen, und welche Verbesserungsvorschläge sinnvoll sind, um die persönlichen Belange in Konfliktsituationen zur Umsetzung zu bringen, mit dem Ziel das Gesicht zu wahren und Eskalationen zu vermeiden. Im theoretischen Teil sind wesentliche Grundlagen, die diese Thematik betreffen aufgegliedert. Dazu gehört zum besseren Verständnis eine basale Erläuterung wie Kommunikation funktioniert, und in weiterer Folge ausgewählte Bereiche auf den Gebieten der Konfliktursachen bis hin zu den Bewältigungsstrategien. Eine vollständige Ausführung aller bekannten Annahmen, dieses Thema betreffend, würde den Rahmen dieser Arbeit sprengen. Für den empirischen Teil wurden zehn Interviews geführt, um festzustellen, wie sich Menschen in Konfliktsituation verhalten, und was sie dabei empfinden. Die Auswertung wird in kategorischer Form ausgeführt und beschrieben. Letztendlich sollen in dieser Arbeit Möglichkeiten gezeigt werden, dass im sich Streiten Chancen und Risiken liegen. Wenn es gelingt ein wenig mehr Bewusstsein auf dieses Thema zu lenken, sehe ich meine Aufgabe als erfüllt an.Abstract How people live together is a matter that is important for all people who feel a sense of belonging to other people in any way. Humans are social beings, and therefore have an interest in functioning relationships and a healthy society. It is inevitable that points of friction will arise, depending on individual interests and experiences, cultural factors and the general frame conditions. This thesis deals with the topic of how people resolve their conflicts, how they deal with the topic of conflict in general, and which suggestions for improvement are useful in order to implement personal interests in conflict situations, with the aim of saving face and avoiding escalation. In the theoretical part of this paper, essential basics concerning this topic are broken down. For a better understanding, this includes a basal explanation of how communication works and, subsequently, selected areas in the field of conflict causes and coping strategies. A complete elaboration of all known assumptions concerning this subject would go beyond the scope of this paper. For the empirical part, ten interviews were conducted to determine how people behave in conflict situations and how they feel about it. The evaluation is carried out and described in categorical form. Ultimately, this thesis aims to show that arguing carries both opportunities and risks. If we succeed in raising a little more awareness of this topic, I will consider my task to be accomplished.Helga Maria Schnabl, BAMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Aestheticism in selected short fiction by Virginia Woolf and Katherine Mansfield
No full textObwohl Virginia Woolf und Katherine Mansfield als bedeutende Vertreterinnen des literarischen Modernismus gelten und sich für einen radikalen Bruch mit Traditionen einsetzten, wurden ihre Einstellungen zur Kunst und dessen Rolle im Leben von den Ästhetizisten des späten 19. Jahrhunderts beeinflusst. Ziel dieser Arbeit ist es, zu zeigen, wie ästhetizistische Vorstellungen von Kunst, Schönheit, und ihrer Rolle im Leben in einer Auswahl von Kurzgeschichten jeder Autorin dargestellt und umgesetzt werden. Der erste Teil der Arbeit besteht aus einer kurzen Zusammenfassung der Ursprünge und Kernideen des Ästhetizismus, einem Überblick über seine wichtigsten Vertreter im 19. Jahrhundert in Großbritannien, und einer Diskussion der Fortführung ästhetizistischer Einstellungen zur Kunst und zum Leben im frühen 20. Jahrhundert, insbesondere in den theoretischen Schriften von Woolf und Mansfield. Der Hauptteil der Arbeit analysiert drei Texte jeder Autorin, „Kew Gardens“, „The String Quartet“ und „Solid Objects“ von Woolf und „Bliss“, „The Singing Lesson“ und „At the Bay“ von Mansfield, geleitet von den typisch ästhetizistischen Einstellungen und formalen Merkmalen, die zuvor erörtert wurden. Die Analyse konnte in allen Texten einen Fokus auf die formalen und stilistischen Mittel zeigen, die für ästhetizistische Literatur typisch sind, einschließlich häufiger, sinnlicher Bildsprache und Beschreibung, der intermedialen Nachahmung von Malerei und Musik, oder komplexe Symbolik, wodurch das ästhetizistische Ziel einer Einheit von Inhalt und Form erreicht wird. Weiterhin zeigte sie die Präsenz bestimmter ästhetizistischer Ideen und Werte in den implizierten Weltanschauungen der Texte auf, fand aber auch wesentliche Abweichungen von einer strikten ästhetizistischen Weltanschauung. Während in einer ansonsten chaotischen und isolierenden Welt Kunst und Schönheit als äußerst wichtig gefeiert werden, indem gezeigt wird, wie sie ein vorübergehendes Entkommen der (negativen) Realität und Erlösung bieten oder sogar zu tief berührenden ‚Augenblicken des Seins’ führen, die mit einer gewissen höheren Harmonie verbunden sind, wird auch betont, dass Kunst und Schönheit ihre Grenzen haben und nicht die einzigen Dinge sein sollten, die wir schätzen. Sowohl in Bezug auf praktische Tendenzen als auch auf implizierte Einstellungen zum Leben und der Kunst sind Woolfs und Mansfields Texte eindeutig von ästhetizistischen Ideen inspiriert, aber beide Autorinnen fügen ihre eigenen charakteristischen Perspektiven hinzu und bieten eine modernere, nuanciertere Neuinterpretation des traditionellen Ästhetizismus.Although Virginia Woolf and Katherine Mansfield are considered major representatives of literary modernism and advocated for a radical break with traditions, their attitudes towards art and its role in life were influenced by the aestheticists of the late 19th century. It is the aim of this thesis to demonstrate how aestheticist ideas about art, beauty, and life are represented and realised in a selection of short stories by each author. The first part of the thesis consists of a brief summary of aestheticism’s origins and core ideas, an overview of its major proponents in 19th-century Britain, and a discussion of the continuation of their attitudes towards art and life in the early 20th century, in particular in Woolf’s and Mansfield’s theoretical writings. The main part analyses three texts by each author, “Kew Gardens”, “The String Quartet”, and “Solid Objects” by Woolf and “Bliss”, “The Singing Lesson”, and “At the Bay” by Mansfield, guided by the set of typical aestheticist attitudes and formal characteristics established before. The analysis was able to show a focus on the formal and stylistic devices typical of aestheticist literature in all the texts, including frequent, sensuous imagery and description, the intermedial imitation of painting and music, or complex symbolism, achieving the aestheticist goal of a unity of matter and form. Further, it demonstrated the presence of certain aestheticist ideas and values in the implied worldviews of the texts, but also found substantial points of divergence from a strict aestheticist worldview. While art and beauty are celebrated as highly important in an otherwise chaotic and isolating world, providing a temporary escape and salvation or even leading to deeply meaningful ‘moments of being’ linked to connection and some higher harmony, it is also emphasised that art and beauty have their limitations, and should not be the only things we value. Both in terms of practical tendencies and implied attitudes towards life and art, Woolf’s and Mansfield’s texts are clearly inspired by aestheticist ideas, but each writer adds their own distinctive perspective, and offers a more modern, nuanced reinterpretation of traditional aestheticism.vorgelegt von Lena Ribic, BALiteraturverzeichnis: Blätter 145-156Masterarbeit Universität Graz 202
Assessing the sustainable reintegration-assistance of returned migrants in The Gambia
No full textMigration, d. h. der Umzug von einem Ort des gewöhnlichen Aufenthalts zu einem anderen, ist kein neues Phänomen, sondern seit jeher in den Geschichtsbüchern verankert. Menschen migrieren aus verschiedenen Gründen, darunter wirtschaftliche, soziale, politische und umweltbedingte. Diese werden manchmal auch als Triebkräfte der Migration bezeichnet und in Pull- und Push-Faktoren unterteilt. Angesichts der hohen Armuts- und Arbeitslosenquote und anderer negativer Auswirkungen in Gambia ziehen es viele Menschen, vor allem Jugendliche, vor, auf der Suche nach besseren Möglichkeiten in den Westen auszuwandern. Viele wählen jedoch den irregulären Weg der Migration, weil sie behaupten, dass der reguläre Weg sehr schwierig zu beschreiten ist. Dabei hatten einige das Glück, in den Westen zu gelangen, während andere in den Transitländern unmenschlich behandelt wurden. Die letztgenannten Migrantengruppen wurden daher durch das IOM-Programm für die unterstützte freiwillige Rückkehr und Wiedereingliederung bei ihrer Rückkehr in die Heimat und bei ihrem Wiedereingliederungsprozess unterstützt. In dieser Arbeit wird der Prozess der Wiedereingliederungshilfe für zurückgekehrte Migranten in Gambia bewertet und analysiert. Es wurden vier Ziele gesetzt: den Trend der irregulären Migration in Gambia zu untersuchen und zu ermitteln, wie viel Geld die Migranten für ihre Reise ausgegeben haben, welche Art und Weise der Wiedereingliederungshilfe die IOM für diese zurückgekehrten Migranten bereitstellt, was die Herausforderungen im Wiedereingliederungsprozess und bei den Aktivitäten sind und welche Auswirkungen die Wiedereingliederungshilfe auf die zurückgekehrten Migranten hat. Zur Beantwortung dieser Forschungsziele wurde die qualitative Inhaltsanalyse zur Analyse der Daten verwendet. Die analytischen Ergebnisse und Erkenntnisse zeigen, dass die irreguläre Migration eher zu- als abnimmt. Auch hier gaben die meisten Befragten eine große Menge an Geld für ihre Reise aus, und die meisten Finanzen wurden durch die Kombination aus ihnen selbst und ihren Familien finanziert. Darüber hinaus hat die IOM als wichtigster Anbieter von Wiedereingliederungshilfe für zurückgekehrte Migranten in Gambia mehrere Angebote für sie. Nichtsdestotrotz wurden von den verschiedenen Kategorien verschiedene Herausforderungen genannt, von denen sich einige überschnitten, und sie dienten als Schlüsselherausforderungen, da sie von mindestens zwei der Kategorien übereinstimmend genannt wurden. Schließlich berichteten die meisten zurückgekehrten Migranten, dass die Wiedereingliederungshilfe für sie, ihre Familien und ihre Gemeinden von großem Nutzen war. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass eine angemessene Verwaltung und Wiedereingliederung von zurückgekehrten Migranten angemessen und effektiv erfolgen muss, um ihre nachhaltige Wiedereingliederung in Gambia sicherzustellen.Migration, which entails movement from one place of habitual residence to another, is not a new phenomenon but rather since time in memorials. People migrate for several reasons, including economic, social, political, and environmental. These are sometimes referred to as the drivers of migration and are further categorized as pull and push factors. With a high rate of poverty and unemployment coupled with other adverse effects in The Gambia, many people, especially youth, prefer to migrate to the west to look for better opportunities. However, many resort to the irregular way of migration because they claim that the regular way is very difficult to acquire. In the process, some were lucky to be in the west, while others were subjected to inhuman treatment in the transit countries. As a result, these latter categories of migrants were assisted by the IOM’s Assisted Voluntary Return and Reintegration program to return home and assist them in their reintegration process. This thesis assesses and analyses the reintegration assistance processes of returned migrants in Gambia. Four objectives were set; to look at the trend of irregular migration in The Gambia and how much money the migrants spent on their journey, what type and mode of reintegration assistance does IOM provide to these returned migrants, what are the challenges in the reintegration process and activities, and what impacts reintegration assistance has on the returned migrants? To answer these research objectives, Qualitative Content Analysis was used to analyse the data. Analytically, the results and findings show that irregular migration increases rather than decreases. Again, most respondents spent a huge amount of money on their journey, and most of the finances were sponsored by the combination of themselves and their families. In addition, IOM, as the main provider of reintegration assistance to returned migrants in The Gambia, has several offers for them. Notwithstanding, various challenges were forwarded by the different categories where some overlapped, and they served as the key challenges because they were commonly reported by at least two of the categories. Finally, most returned migrants reported that their reintegration assistance has greatly impacted them, their families, and their communities. In a nutshell, proper management and reintegration of returned migrants need to be adequately and effectively provided to ensure their sustainable reintegration in The Gambia.Lamin N. SannehMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassung auf Englisc
The radio wave at school : planning of an optional subject as an extension for physics lessons at secondary level 1
No full textIn der folgenden Masterarbeit soll eine mögliche Erweiterung des Physikunterrichts mit den Inhalten Radiowellen und Radioastronomie vorgestellt werden. Dafür wird im Verlauf der Arbeit auf die physikalischen und fachdidaktischen Grundlagen eingegangen, um folgende Fragestellungenerarbeiten zu können:• Wie breiten sich Radiowellen aus?• Wodurch wird die Ausbreitung von Radiowellen beeinflusst?• Wie kann das Thema Radiowellen und Radioastronomie für die Sekundarstufe 1 fachdidaktisch aufbereitet werden?Um die oben genannten Forschungsfragen beantworten zu können wird auf die physikalisch-theoretischen Inhalte genau eingegangen und eine fachdidaktische Erarbeitung mehrerer Unterrichtsblöcke inklusive einer Anleitung zum Bau eines Radioteleskopes präsentiert.Durch die erarbeiteten Unterrichtsblöcke können die Inhalte Radioastronomie und Radiowelle einfach in den Unterricht oder als Zusatz zum Physikunterricht in der Sekundarstufe 1 implementiert werden.In the following master's thesis, a possible extension of physics lessons with the contents of radio waves and radio astronomy will be presented. In the course of the thesis, the physical and didactic foundations in order to be able to address the following questions to be able to work out the following questions:- How do radio waves propagate?- What influences the propagation of radio waves?- How can the subject of radio waves and radio astronomy be prepared for secondary level 1 be prepared didactically?In order to be able to answer the above-mentioned research questions the physical-theoretical content will be discussed in detail and a didactic development of several teaching blocks including instructions for building a radio telescope.Thanks to the teaching blocks developed, the contents of radio astronomy and radio waves can be easily integrated into lessons or as an addition to physics lessons at secondary level 1.Anna-Maria Kommetter, BEdMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc