Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
Archive programs in library and information science schools: a comparative study between Algeria and some Arab countries
No full textتتناول هذه الدراسة عرضا لتجربة الجزائر في التكوين بالأرشيف، اعتمادا على برامج التكوين التي تدرس حاليا بقسم علم المكتبات والتوثيق بجامعة الجزائر، ومقارنتها بتجارب بعض البلدان الرائدة في مجال علم المكتبات على المستوى العربي، وهي: مصر، تونس ودول الخليج العربي، وتمت المقارنة من حيث: بداية التكوين في الأرشيف، أسماء المعاهد والأقسام، تخصصاتها، تسميات المقررات المتعلقة بالأرشيف، معاملاتها، نسبة مواد الأرشيف إلى باقي مواد التكوين في البرنامج،طبيعة التكوين، سنوات تدريس مواد الأرشيف في كافة المستويات وحتى الدراسات العليا، كالماجستير والدكتوراه.This study deals with a presentation of Algeria’s experience in training in archives, based on the training programs currently taught at the Department of Library Science and Documentation at the University of Algiers, and comparing them with the experiences of some of the leading countries in the field of library science at the Arab level, namely: Egypt, Tunisia and the Arab Gulf countries. The comparison was made in terms of : The beginning of training in archives, the names of institutes and departments, their specializations, the names of archive-related courses, their transactions, the ratio of archive materials to the rest of the training materials in the program, the nature of the training, years of teaching archive materials at all levels and up to postgraduate studies, such as master’s and doctoral studies
Trends in information security and transparency in light of e-government
No full textتتناول الدراسة موضوع أمن المعلومات في ظل الحكومة الإلكترونية، تبدأ بمقدمة عامة حول تكنولوجيا المعلومات ، ثم تتناول خدمات نظم المعلومات في البيئة الرقمية، وأمن المعلومات في البيئة الرقمية، ثم تناقش متطلبات الأمن الطبيعي لنظم المعلومات، ثم تعرض لبعض الاعتبارات والأبعاد المتعلقة بأمن المعلومات، وتقدم الدراسة معايير أمن وشفافية نظم المعلومات، وأخيرا تتناول طرق تنفيذ أمن المعلومات.The study deals with the subject of information security in light of e-government. It begins with a general introduction to information technology, then deals with information systems services in the digital environment, and information security in the digital environment, then discusses the natural security requirements of information systems, then presents some considerations and dimensions related to information security, and presents The study covers standards for the security and transparency of information systems, and finally addresses methods for implementing information security
Peter Scott Library Blog
No full textيتناول هذا العرض أحد الأنواع الجديدة من مواقع الإنترنت، وهي مواقع المدوناتWeblog والتي تذكر اختصار بـ Blogs ، وهى عبارة عن موقع على الإنترنت يقدم بصفة دورية معلومات في تخصص موضوعي معين، هذه المعلومات قد تكون أخبار أو مواقع جديدة، تعليقات. والمدونات ترتب فيها المعلومات بشكل زمني من الأقدم إلى الأحدث.
This presentation deals with one of the new types of Internet sites, which are blogging sites (Weblogs), which are abbreviated as Blogs. They are a site on the Internet that periodically provides information in a specific subject area. This information may be news, new sites, or comments. Blogs arrange information chronologically from oldest to newest
Al-Azhar Digital Library
No full textيتناول هذا المقال عرضاً لموقع مكتبة الأزهر الرقمية، ويعرف بالأقسام الثلاثة الرئيسية بالموقع، وهي ؛ المخطوطات، وهيئات الأزهر، والفتاوى. كما يعرف بطرق البحث عن المخطوطات ونتيجة البحث التي تظهر، كما يقدم العرض معلومات حول عضوية المكتبة الرقمية وفئاتها.This article deals with an overview of the Al-Azhar Digital Library website, and introduces the three main sections of the website, which are: Manuscripts, Al-Azhar bodies, and fatwas. It also introduces the methods for searching for manuscripts and the search results that appear. The presentation also provides information about the digital library membership and its categories
The electronic reference service is available through Arab libraries’ websites
No full textنتناول في هذا العرض أحد الكتب العربية الحديثة في مجال المكتبات والمعلومات ، وهو يتناول أحد التطبيقات التكنولوجية في تقديم خدمات المعلومات، وهي الخدمة المرجعية الرقمية التي تقدم في مواقع المكتبات العربية على الإنترنت. أما مؤلف الكتاب؛ فهو واحد من أبرز الذين كتبوا في تكنولوجيا المعلومات، لذا جاء الكتاب مميزا ، ونجح الباحث في ابتكار منهجا بحثياً مميزا وجديداً.In this review, we discuss one of the modern Arabic books in the field of libraries and information. It deals with one of the technological applications in providing information services, which is the digital reference service that is provided on the websites of Arab libraries on the Internet. As for the author of the book; He is one of the most prominent people who wrote about information technology, so the book was distinctive, and the researcher succeeded in creating a distinctive and new research method
Reading practices in the era of information and communication technology
No full textحملت الثورة المعلوماتية بحركة النشر الإلكتروني منذ أواخر القرن العشرين حتى يومنا هذا مجموعة من التغييرات أثرت على الكتابة والكتاب، شكلاً ومضموناً، ومفهوماً وأبعاداً. والحديث عن ممارسات القراءة وتطورها في عصر تكنولوجيا المعلومات والإتصال يحيلنا للحديث عن تاريخ الكتاب وتطوره عبر العصور، وتسعى هذه الدراسة غلى مناقشة بعضالتساؤلات، منها؛ هل تحول القارىء "القديم" وغير من عاداته متمشياً مع الوسائل الإلكترونية الآخذة بالإنتشار؟ أم أننا أمام قارىء جديد؟ هل القراءة الما فوق نصية هي تطور للقراءة العرضية؟ وما طبيعة العلاقة القائمة بينهما؟ هل هي علاقة تكاملية أثرّت الواحدة فيها بالأخرى؟ أمهي علاقة إلغائية تنسخ فيها المرحلة الجديدة ما سبقها من قديم؟The information revolution, with the electronic publishing movement from the late twentieth century to the present day, brought about a set of changes that affected writing and writers, in form, content, concept, and dimensions. Talking about reading practices and their development in the era of information and communication technology brings us to talking about the history of the book and its development throughout the ages. This study seeks to discuss some questions, including: Has the “old” reader transformed and changed his habits in line with the increasingly widespread electronic means? Or are we facing a new reader? Is metatextual reading a development of incidental reading? What is the nature of the relationship between them? Is it a complementary relationship in which one influenced the other? Is it a cancellation relationship in which the new stage copies the old that preceded it
Scientific electronic periodicals in university libraries and their impact on paper periodicals. 2
No full textالجزء الثاني والأخير من دراسة حول الدوريات الإلكترونية واستخدامها في المكتبات الجامعية وتأثير ها على الدوريات الورقية، ويتناول الجزء الثاني منها؛ طرق النشر في الدوريات الإلكترونية، وأنواع الدوريات الإلكترونية وطرق الإشتراك بها، ثم تعرض الدراسة لتجربة مكتبة جامعة منتوري بالجزائر في إقتناء الدوريات الإلكترونية، وأخيرا تقدم الدراسة بعض التحديات التي تواجه مستقبل الدوريات الإلكترونية.The second and final part of a study on electronic periodicals and their use in university libraries and their impact on paper periodicals. The second part deals with: Methods of publishing in electronic periodicals, types of electronic periodicals and methods of subscribing to them. Then the study presents the experience of the Library of Mentouri University in Algeria in acquiring electronic periodicals. Finally, the study presents some challenges facing the future of electronic periodicals
Tour In Library (TIL) software
No full textيعتبر برنامج Tour In Library (TIL) مرشد للمستفيدين داخل المكتبات - لاسيما المكتبات الجامعية ومنها علي سبيل المثال المكتبة المركزية بجامعة حلوان - حيث أنه يقوم بتعريفهم معلومات شاملة عن المكتبة من حيث (الإدارات ، الخدمات والأنشطة ، أهم الإنجازات ، الأهداف ، أسعار بعض الخدمات ، المبني ، المقتنيات ، الهيكل التنظيمي ، النظام الآلي المستخدم ، طرق الاتصال بالمكتبة ، القوي البشرية ) ؛ بالإضافة إلي تعريفهم أماكن وجود القاعات المختلفة بالمكتبة وما تحتوي عليه هذه القاعات من أوعيه معلومات عن طريق فيلم تسجيلي عن المكتبة ؛ وأخيراً يقوم البرنامج بإتاحة الفرصة للمستفيدين لطرح الأسئلة علي أخصائي المكتبة إذا لم يجدوا الإجابة الخاصة باستفساراتهم داخل البرنامج.The Tour In Library (TIL) program is considered a guide for beneficiaries within libraries - especially university libraries, including, for example, the Central Library at Helwan University - as it introduces them to comprehensive information about the library in terms of (departments, services and activities, most important achievements, goals, prices of some services, The building, holdings, organizational structure, automated system used, methods of communicating with the library, human resources); In addition to informing them of the locations of the various halls in the library and the information receptacles these halls contain through a documentary film about the library. Finally, the program provides the opportunity for beneficiaries to ask questions to the library specialist if they do not find the answer to their inquiries within the program
Towards an Arab management of information resources: a future vision. 2
No full textهذه الورقة البحثية تستهدف مناقشة أهمية توافر إدارة رشيدة لموارد المعلومات والمعرفة كما ينبغي ان تكون في الألفية الثالثة من اجل دعم ومساندة اتخاذ القرارات من حيث هيكلية نظم مؤسسية تعنى بالمعلومات سواء داخل نطاق البلد الواحد أم على مستوى الوطن العربي، كذلك الأساليب التي يستوجب إتباعها كعمليات إجرائية مستهدف أدائها من قبل تلك النظم لتوافر خدمات المعلوماتية حسب الحاجة والطلب، إضافة للممارسات العملية التطبيقية لاستثمار المعرفة ومساندة ودعم اتخاذ القرار المناسب، وذلك من خلال عرضها وتحليلها.This research paper aims to discuss the importance of the availability of rational management of information and knowledge resources as it should be in the third millennium in order to support and assist decision-making in terms of the structure of institutional systems concerned with information, whether within the scope of a single country or at the level of the Arab world, as well as the methods that must be followed as procedural processes. Their performance is targeted by these systems to provide information services according to need and demand, in addition to practical applied practices for investing in knowledge and supporting and supporting appropriate decision-making, through presentation and analysis