Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
The readiness of young people in the Arab world to enter the knowledge society: Procedures, results, diagnosis and suggestions: Read the Arab Knowledge Report for 2011
No full textيبنى تقرير المعرفة العربي 2011 "إعداد الأجيال الناشئة لمجتمع المعرفة" على النتائج الأساسية لتقرير المعرفة العربي للعام 2009 التي أبرزت الفجوة المعرفية وهامشية الأداء المعرفي العربي، وانتقل إلى مرحلة التحرك ليضعنا في لب عمليات إعداد الإنسان العربي بما يعزز فرص مشاركته الفاعلة في بناء مجتمع المعرفة المأمول وفي الاستفادة من ثماره ومن ثم في توظيف المكتسبات خدمة لمآرب التنمية الإنسانية المستدامة. ووضع أسس التعامل مع منهجيات وآليات إعداد الأجيال القادمة لتأهيلها للمشاركة الفاعلة في بناء مجتمع المعرفة وولوج مجالاته الرحبة. وتستند رؤية التقرير لعمليات إعداد الأجيال القادمة لبناء مجتمع المعرفة على التلازم بين ثلاثية المهارات والقيم والتمكين. وتشتمل عمليات التنشئة على تزويد الجيل الناشئ بالمهارات المطلوبة التي تمكنه من بناء مجتمع المعرفة المأمول ومن التماشي مع التطورات المعرفية والتقنية والعلمية والأنماط التفكيرية للحاق بالركب العالمي في هذا المجال.
اعتمد التقرير على بحث ميداني حول جاهزية الناشئة لولوج مجتمع المعرفة استهدف التلاميذ والمدرسين، يهدف إلى استكشاف المهارات التي يمتلكها التلاميذ والقيم التي يتحلون بها والبيئات التمكينية تناولت أربعة محاور هي: مهارة البحث عن المعلومات ومعالجتها ومهارة التواصل الكتابي، ومهارة حل المشكلات ومهارة الاستخدام الهادف والفعال للتكنولوجيا الحديثة.
نتائج البحث الميداني حول "جاهزية النشء للولوج إلى مجتمع المعرفة" هي نتائج تجميعية لدراسة استطلاعية أنجزت في أربع بلدان (الإمارات، الأردن، المغرب، اليمن) كشفت عن تدني نتائج عينة التلاميذ (التي سنركز عليها ضمن هذه القراءة) التي شملها البحث في المهارات المعرفية (البحث عن المعلومات ومعالجتها، والتواصل الكتابي وحل المشكلات واستخدام التكنولوجيا)، مقارنة بالمهارات الاجتماعية (التواصل مع الآخرين والعمل الجماعي والمشاركة في الحياة العامة) والوجدانية (تقدير الذات ورعاية دافعية التعلم والتخطيط للمستقبل). أما على مستوى القيم، فقد جاءت النتائج مشيرة إلى امتلاك التلاميذ للقيم التي تؤهلهم لمجتمع المعرفة. وقد أظهرت عملية المقارنة حسب النوع تفوق الإناث على الذكور بشكل عام. وفيما يتعلق بالبيئات التمكينية، كما صورها التلاميذ ومدرسوهم، فقد بدت تفتقد إلى عدد من المقومات الأساسية التي يتطلبها إعداد النشء لمجتمع المعرفة. كما كشف تحليل النتائج عن الأثر الإيجابي لبعض مكونات هذه البيئات التمكينية.
إذن من خلال النتائج التي تم التوصل إليها لا بد أن نقف عند هذا البحث الميداني لنتعرف أكثر على الإجراءات المتبعة ولنشخص أسباب الوصول إلى هذه النتيجة لإدراك واقع المعرفة العربية وأسباب تأخر النشء العربي وعدم جاهزيته لولوج مجتمع المعرفة. إضافة إلى تشخيص الضغوط والقيود التي تعرقل بناء مقومات مجتمع المعرفة، معتمدين على أمثلة من البيئة السياسية والاقتصادية، وكذلك البيئة الاجتماعية والثقافية والإعلامية، لنبرز أشكال القيود التي تحول دون تشكل بيئة تمكينية حاضنة ومستوعبة لمتطلبات مجتمع المعرفة.The Arab Knowledge Report 2011, “Preparing the Emerging Generations for the Knowledge Society,” builds on the basic findings of the Arab Knowledge Report for the year 2009, which highlighted the knowledge gap and the marginality of Arab knowledge performance, and moved to the stage of action to place us at the heart of the processes of preparing the Arab person in a way that enhances the opportunities for his effective participation in building the desired knowledge society. And to benefit from its fruits and then to employ the gains to serve the goals of sustainable human development. And laying the foundations for dealing with methodologies and mechanisms for preparing future generations to qualify them for effective participation in building the knowledge society and accessing its broad fields. The report\u27s vision for preparing future generations to build a knowledge society is based on the correlation between the trilogy of skills, values and empowerment. The upbringing processes include providing the emerging generation with the required skills that enable it to build the desired knowledge society and to keep pace with cognitive, technical and scientific developments and thinking patterns to catch up with the world in this field.
The report was based on field research on the readiness of young people to enter the knowledge society, targeting students and teachers. It aims to explore the skills that students possess, the values they possess, and the enabling environments. It addressed four axes: the skill of searching for and processing information, the skill of written communication, the skill of solving problems, and the skill of purposeful and effective use of technology. Modern.
The results of the field research on “the readiness of young people to enter the knowledge society” are the synthesis results of a pilot study conducted in four countries (the Emirates, Jordan, Morocco, and Yemen) that revealed the low results of the sample of students (which we will focus on in this reading) included in the research in cognitive skills. (seeking and processing information, written communication, solving problems, and using technology), compared to social skills (communicating with others, teamwork, and participation in public life) and affective skills (self-esteem, nurturing motivation to learn, and planning for the future). At the level of values, the results indicated that students possess the values that qualify them for the knowledge society. The comparison process by gender showed that females are superior to males in general. Regarding the enabling environments, as portrayed by the students and their teachers, they seemed to lack a number of basic components required to prepare young people for the knowledge society. Analysis of the results also revealed the positive impact of some components of these enabling environments.
So, through the results that have been reached, we must stop at this field research to learn more about the procedures followed and to diagnose the reasons for reaching this result in order to realize the reality of Arab knowledge and the reasons for the delay of Arab youth and its lack of readiness to enter the knowledge society. In addition to diagnosing the pressures and restrictions that hinder building the components of the knowledge society, we rely on examples from the political and economic environment, as well as the social, cultural and media environment, to highlight the forms of restrictions that prevent the formation of an enabling environment that embraces and accommodates the requirements of the knowledge society
Documentation services in the public libraries of Saudi Arabia Futuristic vision
Get PDFتتناول هذه الدراسة خدمات الوثائق بأنواعها المختلفة الإدارية والفنية التي تنتجها أو تتلقاها، أو تلك الأرشيفية التاريخية التي تحتفظ بها المكتبات باعتبارها ضمن مجموعات تاريخية أرشيفية، مع المقارنة الموضوعية بين الخدمات التي تحتاج إليها هذه الوثائق، وما تحتاج إليه باقى مصادر المعلومات التي تعودت المكتبات على اقتنائها كالكتب والمواد المطبوعة والمخطوطة والمسموعة والمرئية وغير ذلك من المقتنيات المكتبة ، كما تعرض الباحث إلى أنواع المستفيدين الذين يمكن أن يتعاملوا مع هذه المصادر الوثائقية في المكتبات العامة في المملكة العربية السعودية، وقد توصل الباحث إلى عدد من النتائج أهمها أن جميع أنواع الوثائق المحفوظة بالمكتبات العامة سواء لأغراض إدارية أو فنية أو تاريخية تحتاج إلى إجراء مشروعات فنية متكاملة للأرشفة الإلكترونية على مستوى المملكة، كما أن أكدت النتائج على أهمية دور مركز الوثائق والمحفوظات الوطنى في رعاية وثائق المكتبات العامة.This study addresses the documentation services of various kinds of administrative and technical produced by or receive, or those archival historical maintained by libraries as within groups historical archival , with comparison objectivity between the services that you need these documents , and you need the rest of the sources of information used to libraries on acquisition such as books and printed materials and manuscript and audio-visual and other collectibles Library , also displays the researcher to the types of beneficiaries who can deal with this documentary sources in the public libraries in Saudi Arabia , has reached a researcher to a number of important results that all types of documents saved public libraries both for the purposes of administrative or artistic or historical need to make art projects integrated electronic archive in the Kingdom , and the results confirmed the importance of the role of the Center for Documentation and National Archives in care and documentation of public libraries
Professors of library and information science in Algerian universities between a professional reality and a technological future: a field study for all departments and divisions.
No full textكانت أول دراسة أكاديمية لتخصص المكتبات والمعلومات على المستوى العالمي في سنة 1887م، عن طريق الباحث الأمريكي ميلفيل ديوي، وبعد ذلك بحوالي ستين سنة قامت أول دراسة أكاديمية للتخصص في العالم العربي، وأول معهد للوثائق والمكتبات، وتوالت بعد ذلك ظهور الأكاديميات المختلفة للتخصص في مختلف جامعات الوطن العربي، ومع تواجد المهنة تواجد أساتذة تخصص المكتبات والمعلومات والذين ساهموا في بناء مقررارات ومناهج التدريس، وقاموا بضبط المعايير المتخصصة في أقسام المكتبات بالجامعات الجزائرية.
إن مهنة المعلومات والمكتبات المعاصرة، ومهنة أساتذة التخصص تخطو خطوات واسعة للأمام، فهي لم تعد مهنة الأعمال الروتينية والكتابية البسيطة، وإنما مهنة تعتمد على التحكم واستخدام نظم وأساليب جديدة تسعى لتطلعات ومستقبل مهم بمشاريعه لتخصص علم المكتبات والمعلومات.
وقد أصبحت التكنولوجيا الحديثة، جزءا لا يتجزأ من تخصص علم المكتبات، مع ظهور التقنيات الحديثة، وتطوراتها المتلاحقة أصبحت الحاجة ملحة لوضع مناهج دراسية علمية جديدة، تتماشى مع المستوى العلمي والتكنولوجي لجامعاتنا، وتتماشى مع المستوى العلمي والتكويني لأساتذة التخصص، ومن ما سبق طرحنا الإشكالية التالية: ما هو واقع ومستقبل الأساتذة الجامعيين بمختلف رتبهم وبمختلف درجاتهم العلمية بالجامعات الجزائرية؟.The first academic study of the specialization of libraries and information at the global level was in the year 1887 AD, by the American researcher Melville Dewey, and about sixty years later the first academic study of the specialization took place in the Arab world, and the first institute for documents and libraries, and after that, various academies for the specialization appeared in various universities. In the Arab world, with the presence of the profession, there were professors specializing in libraries and information who contributed to building teaching curricula and curricula, and set the specialized standards in library departments in Algerian universities.
The contemporary information and library profession, and the profession of specialty professors, is making great strides forward. It is no longer a profession of simple routine and clerical work, but rather a profession that depends on control and the use of new systems and methods that seeks aspirations and an important future with its projects for the specialization of library and information science.
Modern technology has become an integral part of the specialty of library science. With the emergence of modern technologies and their successive developments, there has become an urgent need to develop new scientific curricula that are in line with the scientific and technological level of our universities, and in line with the scientific and training level of professors of the specialty. From the above, we raised the following problem. : What is the reality and future of university professors of all ranks and degrees in Algerian universities
Open source software for libraries and information centers proposed criteria for selecting open source software for managing Arabic libraries
Get PDFهدفت الدراسة الي التعرف علي البرمجيات مفتوحة المصدر المتاحة للمكتبات وأنواعها المختلفة وخاصةالنظم مفتوحة المصدر لإدارة المكتبات بالاضافة الي البرمجيات الاخري التي يمكن أن تستخدم من قبل المتخصصين في مجال المكتبات كما هدفت الدراسة الي وضع مجموعة من المعايير التي يمكن أن تستخدم لاختيار نظام مفتوح المصدر ملائم لاحتياجات المكتبات العربية من خلال فحص 13 نظام الالي مفتوح المصدر لإدارة المكتبات . أعتمدت الدراسة علي المنهج المسحي للتعرف علي النظم المتاحة حاليا علي شبكة الإنترنت كما أعتمدت الدراسة علي المنهج التحليلي للتوصل الي قائمة معايير لتقييم تلك النظم ، حيث توصلت الدراسة الي قائمة من 115 معيار اساسي يمكن أن تستخدم الي جانب المعايير التي طرحتها دراسة رندا ابراهيم لتقييم النظم التجارية، وذلك لاختيار نظام مفتوح المصدر ملائم ويمكن الاعتماد عليه في إدارة المكتبات العربية.The study aimed to identify open source software available for libraries and its various types, especially open source systems for library management, in addition to other software that can be used by specialists in the field of libraries. The study also aimed to develop a set of criteria that can be used to choose an open source system appropriate to the needs of libraries. Arabic by examining 13 open source automated systems for library management. The study relied on the survey approach to identify the systems currently available on the Internet. The study also relied on the analytical approach to arrive at a list of standards for evaluating these systems. The study reached a list of 115 basic standards that can be used in addition to the standards proposed by Randa Ibrahim’s study to evaluate commercial systems. In order to choose an appropriate and reliable open source system for managing Arab libraries
Measuring the impact of the quality of electronic services on customer satisfaction: a field study, Algeria Post Corporation
No full textتناولت الدراسة معرفة دور جودة الخدمة الإلكترونية المقدمة عبر موقع مؤسسة بريد الجزائر - باعتبارها من بين المؤسسات العمومية الرائدة في قطاع البريد تكنولوجيا الإعلام والاتصال بالجزائر خاصة في مجال تقديم الخدمات الإلكترونية - في تحقيق رضا الزبون - وباستعمال أبعاد مقياس Netqual المعدل لقياس جودة الخدمة الإلكترونيةThe study examined the role of the quality of electronic service provided through the Algeria Post Corporation website - as it is among the leading public institutions in the postal, information and communication technology sector in Algeria, especially in the field of providing electronic services - in achieving customer satisfaction - and using the dimensions of the modified Netqual scale to measure the quality of electronic service
A Comparison between seven open and Free Search Engines Software
Get PDFكان الهدف من هذا البحث هو المقارنة بين سبعة محركات بحث مجانية ومفتوحة: PHP dig، sphider، Juggernautsearch، Webglimpse، Webinator، Swish-E وPerlfect، من حيث 30 ميزة. وقد تم تطوير تصميم نموذجي لدمج هذه الميزات في أربع حزم حسب تأثير وكفاءة وظائف محرك البحث. تم بعد ذلك إعطاء وزن لكل حزمة من مقياس 100%: أعطيت آليات البحث 40%، يليها الزاحف والمفهرس، وميزات البحث وغيرها تمثل 26%، و20%، و14% على التوالي. بينت النتائج أن محركي PHP dig و sphider هما الأفضل، مع وجود فروق معنوية (F-test) عن المحركات الأخرى حسب جميع الخصائص (p=0.021).The aim of this paper was to compare between seven free and open search engines: PHP dig, sphider, Juggernautsearch, Webglimpse, Webinator, Swish-E and Perlfect, in terms of 30 features. A model design was developed to incorporate these features into four packages according to the impact and efficiency of the search engine functions. Each package was then given a weigh from a scale of 100%: searching mechanisms was given 40%, followed by crawler and indexer, searching features and others representing 26%, 20%, and 14%, respectively. Results revealed that PHP dig and sphider were the best engines, there were significantly differences (F-test) over other engines according to all features (p=0.021).
 
Informal scientific contacts between professors: at the Faculty of Humanities and Social Sciences, May 8, 1945, Guelma University, Algeria.
No full textلكل أستاذ باحث منشورات علمية خاصة به، وهي لا تعرف بأهمية البحث بقدر ما تعرف بقيمة الباحث في حد ذاته، إذ تعتبر بمثابة بطاقة التعريف له؛ وحتى يثبت جدارته العلمية بالانتماء للمجتمع العلمي نجده دائما يقوم بعرض تجاربه، ويحاول تفسيره لإتباع منهجية معينة ببحوثه دون غيرها وكذا إقناع زملاءه بآرائه ونتائج دراساته؛ فالأساتذة الباحثون بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية 08 ماي1945 بجامعة قالمة مثلا يعتمدون على الاتصال العلمي غير الرسمي أثناء التواصل فيما بينهم، إما للاستفادة منه سواء من ناحية مناقشة أعمالهم العلمية التي بصدد نشرها فيما بعد مع زملائهم العلميينأو من زاويةالتواصل مع بعضهم البعض لاكتشاف أهم التطورات العلمية المتعلقة بتخصصهمبالإضافة إلى دعم وتطوير مشاريعهم العلمية البحثية المستقبلية الخاصة بهم.Every research professor has his own scientific publications, which are not known for the importance of the research as much as for the value of the researcher himself, as it is considered his identification card. In order to prove his scientific competence to belong to the scientific community, we always find him presenting his experiments and trying to explain them in order to follow a certain methodology in his research and not others, as well as convincing his colleagues of his opinions and the results of his studies. Research professors at the Faculty of Humanities and Social Sciences, May 8, 1945, at the University of Guelma, for example, rely on informal scientific communication while communicating with each other, either to benefit from it, whether in terms of discussing their scientific works that are about to be published later with their scientific colleagues, or from the angle of communicating with each other to discover the most important scientific developments related to their specialty, in addition. To support and develop their own future scientific research projects
Agricultural expert systems in Egypt; Its production, availability, and benefit from it: a descriptive and analytical study in the governorates of Gharbia and Minya. 2
No full textتسعى هذه الدراسة إلى التعرف على النظم الخبيرة الزراعية من حيث مكوناتها، ومراحل إنشائها، وأدوات بنائها، ومن ثم دراسة تاريخ النظم الخبيرة الزراعية وتطورها في جمهورية مصر العربية، وتهدف أيضاً إلى التعرف على مقومات إفادة المزارعين والمرشدين الزراعيين من النظم الخبيرة، وأنماط التعامل معها، وفي هذا الإطار فقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لاستطلاع آراء عينة من المزارعين والمرشدين الزراعيين، وتوصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة قوية تربط بين إفادة المزارعين من النظم الخبيرة الزراعية وبين المستوى التعليمي للمزارعين، والسن، والحيازة الزراعية، وامتلاك المزارعين للحاسب الآلي، واستخدام المزارعين للحاسب الآلي، وتعامل المزارعين مع الانترنت، كما أوضحت الدراسة أن هناك علاقة بين إفادة المزارعين والمرشدين الزراعيين وبين سمات النظم الخبيرة الزراعية المختلفة. وتوصي الدراسة بضرورة تطوير النظم الخبيرة الزراعية وإتاحتها على الانترنت، وضرورة توافر النظم الخبيرة الزراعية لعدد أكبر من المحاصيل الزراعية، وضرورة زيادة الدعم المالي لقطاع الإرشاد الزراعي، وضرورة إعلام وتعريف المزارعين والمرشدين والباحثين والمتخصصين الزراعيين بموقع شبكة اتصال البحوث والإرشاد الافتراضية والنظم الخبيرة الزراعية.This study seeks to identify agricultural expert systems in terms of their components, stages of creation, and construction tools, and then study the history of agricultural expert systems and their development in the Arab Republic of Egypt. It also aims to identify the elements of expert systems that benefit farmers and agricultural extension workers, and the patterns of dealing with them. In this context, the study followed the descriptive analytical approach to survey the opinions of a sample of farmers and agricultural extension workers. The study concluded that there is a strong relationship linking farmers’ benefit from agricultural expert systems and the farmers’ educational level, age, agricultural tenure, farmers’ ownership of computers, and farmers’ use of computers. Automation, and farmers’ dealings with the Internet. The study also showed that there is a relationship between benefiting farmers and agricultural extension workers and the features of different agricultural expert systems. The study recommends the need to develop agricultural expert systems and make them available on the Internet, the need to make agricultural expert systems available for a larger number of agricultural crops, the need to increase financial support for the agricultural extension sector, and the need to inform and introduce farmers, extension workers, researchers and agricultural specialists to the site of the virtual research and extension communication network and agricultural expert systems
Open Access Repositories: A Global Perspective with an Emphasis on Asia
Get PDFتلقي هذه الدراسة العلمية الضوء على نمووتطور مستودعات النفاذ المفتوح المسجلة في قاعدة بيانات OpenDOAR؛ وتكشف عن أوجه متعددة من مستودعات النفاذ المفتوح محاولة تقديم صورة واضحة عن تطورها الشامل. كما أنها تعطي وصفا تفصيليا للمستودعات من ناحية تواجدها الجغرافي المتمثل في البلد القارة (الهند) وكذا التوزيع التخصصي (الموضوعي) المحكم. زيادة على ما ذكر، فالورقة البحثية تتعمق في إظهار المساهمات الأسيوية وتبيان لمحات تفصيلية عن آسيا. This research examines the growth and development of open access repositories that have registered in OpenDOAR database. The study reveals many aspects of open access repositories and attempts to provide a clear sign of their overall development. Next, gives a full description of the e-repositories in terms of geographic presence in the country represented by the continent (India) and specialist distribution (objective). In addition, the study deeply focuses on the Asian contributions and show detailed profiles about Asia.
 
Consultative meetings and their role in the activation of knowledge management in the Central Library of the University of Larbi Ben M\u27hidi - Oum El Bouaghi- Algeria
Get PDFتعتبر إدارة المعرفة من أبرز المناهج الإدارية وأكثرها انتهاجا، وذلك نظرا لقدرتها على توفير المعلومات والمعارف، خاصة تلك الكامنة في عقول الأفراد. والتي من شأنها تحسين صورة المنظمة ورفع مستوى أدائها، وكذا العمل على خلق بيئة عمل تفاعلية مبنية على مبدأ التشارك بالمعارف. ونجد البيئة التنظيمية للمكتبات وخاصة الجامعية منها من أكثر البيئات المناسبة لتفعيل هذا المفهوم، بل تكون الأكثر احتياجا لتفعيله، وتعد الاجتماعات الاستشارية من أبرز العناصر التيتساهم في تفعيل إدارة المعرفة داخل المكتبات الجامعية باعتبارها المكان الأنسب لتبادل المعارف والآراء وتناقل الخبرات المؤدية لصناعة قرارات جماعية فعالة. ومن هذا المنطلق عالجت هاته الدراسة إحدى جزئيات موضوع إدارة المعرفة المثار بكثرة في السنوات الأخيرة.
ومن أبرز التوصيات التي خلصت لها الدراسة:
أن للاجتماعات الاستشارية دور بارز في تفعيل إدارة المعرفة بالمكتبة المركزية لجامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي بالجزائر، حيث تساهم في كافة عمليات تفعيلها، وتعمل على تحقيق جملة من الأهداف التي تصبو إليها. وذلك رغم عقدها بشكل متوسط وعدم منحها الحق الكافي على مستوى المكتبة؛ لذا فكلما سعت المكتبات الجامعية الجزائرية إلى تفعيل إدارة المعرفة بشكل رسمي وجلي، ووفرت المتطلبات والآليات الأساسية لتفعيلها، والتي تعد الاجتماعات الاستشارية -كما سبق وتوصلنا- من أهمها كلما ساهم ذلك في رقيها ولحاقها بمصاف المكتبات الجامعية العالمية.The management of the knowledge is considered as a leading managerial approachesand most followed. Due to its ability to provide information and knowledge, particularly those in minds of individuals and that will improve the image of the organization and raise the level of their performances . We find the regulatory environmentoflibrariesand especially the university ones are the Best environment to activate this concept. And to be most need, the consultative meetings arethe mostimportant elements that helpsto activate the Knowledge management within the university libraries as a violin best suited for the exchange of knowledge and ideas and relay experiences leading up to the decision-making collective effective . In this sense this study addressed the subject of one of the particles of knowledge management raised frequently in recent years and the most important conclusions of the study are:
That the consultative meetings a prominent role in the activation of knowledge management in the Central Library of the University of Larbi Ben M\u27hidi, Oum- El- Bouaghi -Algeria. as it contributes to all processes activated, and is working to achieve a number of these goals. Despite held to a moderate and not granted the right to adequate standard library; therefore the more sought university libraries Algerian JavaScript knowledge management formally and clear, and provided the requirements and the basic mechanisms to activate, which is consultative meetings - as I have already reached - the most important of the more contributed to the advancement and to right level of the global university librarie