Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
Electronic Patient Record System in Hamad Medical Corporation, Qatar: Challenges and Improvements
Get PDFلقد زاد مؤخرا الاهتمام بنظام سجل المريض في المستشفيات كما زاد الاهتمام بالتكنولوجيا وتنظيم المعلومات. مستشفى حمد من المستشفيات الرائدة في هذا المجال في الشرق الاوسط ويهدف نظام تسجيل المرضى الى تحسين الخدمات الطبية المقدمة في المستشفيات.
التحدي الذى يواجة نظام تسجيل المرضى هو كيفية اعطاء صورة سليمة ودقيقة للنظام الصحي في المستشفى، كما يهدف لتوفير معلومات دقيقة للباحثين في المجال الطبي. ولتحقيق ذلك لابد من التغلب على بعد المشكلات:
قابلية التشغيل البيني والذي يحدث عندما يكون للمريض الواحد سجلات طبية متعددة.
تحقيق المساءلة وهو ما يعني القدرة على تحديد الطرف المسئول عن كل بيان داخل السجل الطبي من طاقم الرعاية الصحية الذين يتعاملون مع البيانات الطبية.
التغلب على عدم القدرة على تحديد المرضى بشكل فريد.
ذلك باستخدام المصطلحات الطبية موحد داخل السجل.
الحفاظ على خصوصية المريض واسترجاع المعلومات على نحو فعال للمرضى.
قام الباحث في هذا البحث بالاجابة على الاسئلة التالية: ما هي فوائد نظام سجل المريض الحالي في مؤسسة حمد الطبية؟ ما هي الطريقة الأكثر عملية لاستخدام معلومات الرعاية الصحية للمريض وذلك لمساعدة الباحثين في مجال الطب؟ وكيف يمكن تحسين أنظمة السجلات الإلكترونية للمرضى؟ وكيف يمكن تحسين نوعية استرجاع البيانات التشخيص وتجنب الأخطاء الطبية مع توفير الوقت لأخصائيي الرعاية الصحية؟
الباحث قام بالبحث على خطوتين رئيسيتين:
الخطوة الأولى، تقييم الوضع الحالي في مؤسسة حمد الطبية
الخطوة الثانية، تم اقتراح تحسينات نظام سجل المريض الحالي في مؤسسة حمد الطبية.
توصل الباحث الى انه من الممكن إضافة الرقم القومي القطري الى سجل المريض الحالي في مؤسسة حمد الطبية للتغلب على قابلية التشغيل البيني وضمان سلامة البيانات،
إضافة كود الأدوية من فهرس الادوية الامريكي، وأخيرا إضافة التشخيص من المعجم الطبي الموحد الى سجل المريض الحالي في مؤسسة حمد الطبية.
أساليب التحقيق المستخدمة كانت في: نهج دراسة الحالة، واستكشاف حالة مؤسسة حمد الطبية وإجراء المقابلات أثناء استخدام النظريات للتوصل إلى استنتاجات.The concentration in healthcare information technology increases as hospitals realize the importance of utilizing Electronic Patient Record (EPR). Also Qatari’s healthcare system realizes the importance of EPR and aims to improve current patient record system in hospitals in Qatar including Hamad Medical Corporation (HMC) hospitals.The challenge for EPR is to supply health providers and medical researchers with a complete view of health status in HMC in general. To achieve that it is needed to overcome some obstacles such as: interoperability which happens when patient has multiple medical records, achieve accountability which means the ability to identify the healthcare party who deal with medical data, overcome the lack of ability to uniquely identify patients, using standardized medical terminology, maintain patient privacy and effectively retrieve patient information.This research was done to find solutions to the following research questions: What are the benefits of current patient record system in Hamad Medical Corporation? What is the most practical way of using patient healthcare information to help medical researchers? And how can electronic patient record systems improve the quality of retrieving diagnosis data and avoid medical errors while saving time for healthcare professionals?
The research is based on two steps: first step, evaluating the current situation at HMC and second step, enhancements were suggested to current EPR in HMC. Suggested enhancement are adding the Qatari ID to EPR to overcome interoperability and assure data integrity, adding National Drug Code NDC to be able to retrieve medication prescript by physicians and adding diagnosis from one medical thesaurus.The methods of investigation used was: case study approach, exploring a HMC case and conducting interviews while using established theories to reach conclusions
Mobile Phone Applications in the Educational Process and their Usage Obstacles in Jordan : A Field Study in Public Schools
Get PDF هدفت هذه الدراسة الى التعرف على واقع استخدام طلبة المرحلة الثانوية لتطبيقات الهاتف النقال في العملية التعليمية بالمدارس الحكومية في لواء بني عبيد – اربد، ومعيقات استخدامها من وجهة نظرهم، حيث تكونت عينة الدراسة العشوائية من (317) طالبا وطالبة. اما اداة الدراسة فقد تمثلت بالاستبانة التي اعدها الباحث بالاعتماد على عدد من الابحاث والدراسات ذات العلاقة، وضمت سؤال مفتوح و(24) فقرة، بعد التاكد من صدقها وثباتها. طبقت الدراسة واجريت المعالجات الاحصائية اللازمة التي اظهرت بان المعدل العام للمتوسطات الحسابية لاستخدام الطلبة لتطبيقات الهاتف النقال في العملية التعليمية جاء متوسطا، وتبين من نتائج فحص الفرضيات وجود فروق دالة احصائيا بين المتوسطات الحسابية ولصالح الطلبة (الاناث)، وكذلك لطلبة التخصص العلمي، في حين لم تظهر فروق احصائية بين المتوسطات الحسابية تعزى للتفاعل بين متغيري الجنس والتخصص.اما معيقات استخدام الطلبة لتطبيقات الهاتف النقال، فقد تمثل بعدم وجود انظمة وتعليمات تسمح بادخال الاجهزة الخلوية واستخدامها في صلب العملية التعليمية، وعدم توفر بيئة مجتمعية واعدة ومنظومة تقنية تحتضن هذا النوع من التعلم، وانها تستخدم لغايات الترفيه والتسلية واللهو بالتكنولوجيا، فهي مضيعة للوقت. واختتمت الدراسة بالتاكيد على التعبئة المجتمعية والبنية التحتية، وإعادة النظر في البرامج والمناهج الدراسية واستراتيجيات تنفيذها من اجل استيعاب مفاهيم الثورة الالكترونية والتكنولوجية، ودمجها في الفصول الدراسية. واجراء المزيد من الدراسات التي تكشف عن تطبيقات التعلم النقال في مراحل دراسية اخرى.The study aims at knowing the status of mobile phone applications usage by Jordanian public high Schools Student\u27 in the educational process and possible obstacles, from students\u27 perspectivein in Bani Obied Province - Irbid. Student sample randomly consisted of 317 male and female students .Study instrument is a questionnaire prepared by the researcher depending on researches and related studies. It consisted of an open question and 24 items which have proven reliable and consistent. Conducting the study and carrying out necessary statistical treatments show that the general average of means of students\u27 use of mobile phone applications in the educational process is medium. Hypotheses test results found that there are significant differences among means for female students and scientific streamer. No significant differences were found among means attributed to interactions between gender and specialization variables. Obstacles of students\u27 use of mobile phone applications are reflected in unavailability of regulation s and instructions which allow getting mobile phones into the classrooms and substantially using them in the educational process, as well as lack of promising community environment and technical systems which would embrace this type of education .unfortunately, the applications are mainly misused in time wasting activities such as games and amusement. the study concluded by calling upon community support and understanding , preparing the infrastructure , and reconsidering school curriculum and programs and strategies of implementing them for better comprehending of the technological and electronic revolution concepts and merging them class activities.The study calls for further research on mobile phone applications at other school stages
Electronic portals for universities: a comparative evaluation study of a sample of Arab and foreign universities to develop standard specifications that achieve benefit from the Beni Suef University portal.
No full textInformation therapy (infotherapy): An experimental Study to prepare remedial program based on information to reduce the severity of some psychological problems among orphans at Orphanages in Alexandria
Get PDFهدفت الدراسة إلى دراسة موضوع العلاج بالمعلومات وإلقاء الضوء على ماهيته في مجال المكتبات؛ والتعرف على دور أخصائيي المكتبات والمعلومات في عملية العلاج بالمعلومات، والتحقق من فاعلية برنامج علاجي قائم على المعلومات لخفض حدة بعض المشكلات النفسية التي تواجه الأيتام بدور الرعاية بالإسكندرية خاصة فقدان الثقة بالنفس وما يصاحبه من الشعور بالدونية، وعدم وجود الطمأنينة النفسية، والشعور بالوحدة النفسية. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي، والمنهج المسحي؛ وتكونت عينة الدراسة من (15) فتاة من اليتامى ويتراوح أعمارهن بين 11 سنة إلى 20 سنة. وقد قامت الباحثة بتطبيق ثلاثة مقاييس وبرنامج قائم على المعلومات للحد من بعض المشكلات النفسية التي تواجه الأيتام. وتكون البرنامج العلاجي من (21) جلسة علاجية بواقع جلستين أسبوعيًا، مدة كل جلسة 3 ساعات. وللتحقق من نتائج الدراسة قامت الباحثة بحساب الفروق بين متوسطات الدرجات في القياسات القبلية والبعدية بستخدام اختبار (ت) T: test لمعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية، وقد أظهرت النتائج اجمالًا وجود فروق دالة احصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في مقياس " التعرف على الثقة بالنفس لدى الأيتام" و مقياس "التعرف على مدى الطمأنينة النفسية لدى الأيتام"، أما مقياس "التعرف على الشعور بالوحدة النفسية لدى الأيتام" فقد أظهرت نتائجه بأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية ولكن كان هناك نسبة تحسن تبلغ (8.4%) لصالح القياس البعدي.The purpose of the study is to study the Information therapy (Ix) Subject and shed light on what it is in the field of libraries; and to determine the role of Librarians and information professionals in the Information Therapy Process; and to verify the effectiveness of an information-based treatment program to reduce the severity of some psychological problems among orphans at orphanages in Alexandria, especially poor of self-confidence associated with inferiority complex, the lack of Psychological Reassurance, and Psychological Loneliness.The study used the experimental approach, and the sample of the study consisted of (15) orphan girl, aged between 11 years to 20 years. the researcher has applied a measure of self-confidence of a researcher; a measure of the psychological reassurance; a measure of Psychological Loneliness of a researcher; and remedial program based on information to reduce some of the psychological problems that facing orphans, the remedial program consisted of (21) treatment session; as a number of applied training techniques: (Reinforcement, Role Playing, Problem Solving, Modeling, Home Work, Discussion, Lecture, The Technique of Detain Identifying Automatic Ideas and correcting them, Monologue Technique, Socratic Question and Guided Discovery Technique, Idea\u27s Termination Technique, Imagination Technique, The Technique of Self-Monitoring, Cognitive Continuum Technique, Relaxation Training). Simple descriptive statistical analysis was utilized using SPSS version 15.5.Findings:- the overall results showed a statistically differences between the prior and post measurement in Favor of post measurement in a measure of self-confidence, and a measure of the psychological reassurance. the study also showed that there were no significant differences in a measure of Psychological Loneliness; But there has been an improvement rate of (8.4%) in favor of the post measurement; suggesting that Feeling of loneliness has been reduced but not statistically significant between the prior and post measurement.Originality/value:- The study brings to light the information therapy subject and its role in Libraries; and activating the role of the library Specialist in the community passing over the role of keeping holdings inside the library; and helping orphans in reducing some of the psychological problems that facing them through remedial program based on information
Users’ satisfaction with the digital reference service in the King Abdulaziz University Library: a case study
No full textساهم تطور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وانتشار استخدام الانترنت والتطبيقات المرتبطة بها إلى إحداث تغيرات هائلة في طبيعة عمل الخدمة المرجعية المقدمة من قبل المكتبات الأكاديمية وفي توقعات كل من المتخصصين والمستخدمين على حد سواء. وقد تبنت العديد من المكتبات الجامعية في جميع أنحاء العالم تقنيات الويب لتلبية احتياجات المستفيدين المرجعية في البيئة الرقمية.
وقد تنوعت اتجاهات المكتبات في استثمار الوسائل التقنية التي تستخدمها في سبيل تقديمها للخدمة المرجعية الرقمية، بل وتحرص العديد من تلك المكتبات على متابعة الجديد لاستثماره والإفادة من إمكاناته دعماً لبرامجها وجهودها في هذا السبيل، كما اتسعت تلك الجهود لتخرج عن إطار الجهود القائمة على الاجتهادات الفردية إلى الجهود الجماعية أو التعاونية، وهو ما يعرف الآن بالخدمة المرجعية التعاونية.The development of information and communications technology and the spread of the use of the Internet and related applications have contributed to tremendous changes in the nature of the work of the reference service provided by academic libraries and in the expectations of both specialists and users alike. Many university libraries around the world have adopted web technologies to meet patrons\u27 reference needs in the digital environment.Libraries have diversified their trends in investing in the technical means they use in order to provide digital reference services, and many of these libraries are even keen to follow up on what is new in order to invest in it and benefit from its potential in support of their programs and efforts in this regard. These efforts have also expanded to go beyond the framework of efforts based on individual efforts to Collective or collaborative efforts, which is now known as the Collaborative Reference Service
The motivation for information professional jobs: a case study of the students at the department of information studies, Libyan Academy
Get PDF تُعد مؤسسات التعليم الجامعي مؤسسات اجتماعية تقع في قمة هرم السُلم التعليمي، وتلعب دورا رياديا، ومسئولية كبرى في تحقيـق تنمية الرأسمال الفكـري والتقـدم التكنولوجي وتنمية الاقتصاد المعرفي، والموازنة بين الحفاظ على الهوية الذاتية والانفتاح على المجتمع العالمي. لذا فان التعليم العالي في جميع أنحاء العالم المتقدم والأقل تقدما، شهـد ويشهد تغيرات وتحولات نتيجة للتطورات التكنولوجية والمعلوماتية والحضارية المعاصرة، ولعـل هـذا يمثل التحدي الحقيقي لمؤسسات التعليم العالي في المجتمعات الأقل تقدما على وجـه الخصوص.
وان ما يميز المجتمعات المتقدمة أخذها السريع بأسباب التطور والعمل على مواكبة تلك المستجدات الحديثة بما يخدم مصالحها ويحقق لها بلوغ الأهداف المنشودة. فقد بدأت معظم البرامج الأكاديمية في تخصص المعلومات والمكتبات على عاتقها مسؤولية التطوير والتحديث، من منطلق المعلومات الأوسع والذي يتخطـى المفاهيم التقليدية للتخصص، والمكتبة كمؤسسة تهتم بتزويد مصادر المعلومات، إلى إعـداد الأخصائي الذي يهتـم بانتقـاء المعلومات وتصنيفها وبثهـا أو إيصالها للمستفيدين وفقا لنظم وإدارة المعلومات في بيئات رقمية لكي تتلائم مخرجاتها مـع متطلبات عصر المعلومات والمعرفة.
باعتبار ان الرأسمال البشري يُعد الثروة الحقيقية في تقدم وتطور الدول والمجتمعات ومن اجل ذلك تحرص هذه الدول على العناية بتنمية ثروتها البشرية، ونحن نعيش الآن في عصر يموج بتغييرات جذرية وخاصة مع مطلع القرن الواحد والعشرين. فأصبح العالم من حولنا يتطور وينمو بسرعة مذهلة وأصبحنا لا نقوى على الوقوف صامتين، بل يجب ان نتفاعل بشكل أو بآخر مع هذه التطورات المتلاحقة حتى نلحق بركب التطور التكنولوجي. ولما كان لهذا الرأسمال البشري محور هذا التقدم والتطور، فانه يقع على كاهله مسئولية كبرى تدفعه إلى بذل المزيد لكي يتناغم مع البيئة المحيطة به، وليس باختصاصي المعلومات بمنأى عن ذلك بطبيعة الحال.
لذا تتمحور هذه الدراسة حول مدى دافعية الدارسين بقسم دراسات المعلومات (كعمال معرفة) نحو المهن والوظائف المعلوماتية بمؤسسات ومرافق المعلومات والمعرفة الليبية وفقا لمهاراتهم وقدراتهم المعلوماتية. The institutions of higher education are social institutions that are at the top of the educational ladder. They play a leading role in the development of intellectual capital, technological progress, the development of the knowledge economy and the balance between maintaining self-identity and openness to the world community. Higher education throughout the developed and underdeveloped world has witnessed and witnessed changes and transformations because of modern technological, information and cultural developments. This may represent the challenge for higher education institutions in less developed societies in particular.
In addition, what distinguishes the developed societies, taking them quickly by the reasons of development and work to keep pace with these recent developments in order to serve their interests and achieve them to achieve the desired goals. Most of the academic programs in information and libraries have begun to develop and update, from a broader information perspective that goes beyond the traditional concepts of specialization. The library, as an institution that provides information sources, prepares a specialist who selects, classifies, transmits or delivers information to users according to information systems and management in environments to meet their information and knowledge age requirements.
As human capital is the real wealth in the progress and development of countries and societies, and for that reason, they are keen to take care of the development of their human wealth. We are now living in an age of radical change, especially at the turn of the century. The world around us is developing and growing at an amazing speed and we are not able to stand still. We must interact in one way or another with these successive developments in order to catch up with technological development. As human capital is at the center of this progress and development, it has a great responsibility to do more to harmonize with its environment, and not necessarily the information specialists.
This study focuses on the extent of motivation of students in the Department of Information Studies (as knowledge workers) towards the professions and information functions in the Libyan information and information institutions and facilities in accordance with their skills and information abilities
Simulating human intelligence and animal behavior to enhance information retrieval systems
No full textEvaluation of Arab scientific journals according to the international criteria of citations databases and journals directories: library and information science journals as a model
Get PDFقواعد البيانات وأدلة الدوريات هي أحد الأدوات التي تعمل على حصر وتكشيف وإتاحة محتوى الدوريات العلمية، وبطبيعة الحال تسعى قواعد البيانات والأدلة إلى ضمان توفير أعلى مستوى علمي لأي دورية يتم تضمينها فيها. لذا عملت كل قاعدة بيانات أو دليل للدوريات على وضع مجموعة من المعايير والشروط القاسية جداً والتي يجب توافرها في أي دورية علمية ترغب في الانضمام إلى الدليل أو قاعدة البيانات.
تسعى هذه الدراسة إلى تقييم الوضع الراهن للدوريات العلمية العربية ممثلة في الدوريات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات، حيث تقوم بتقييم عدد من الدوريات الإلكترونية وفقاً لمعايير عدد من قواعد البيانات العالمية وأدلة الدوريات، وهى:
Web of Science (Thomson Reuters WoS)
Scopus (Elsevier)
Directory of Open Access Journals (DOAJ)
وأظهرت النتائج أن جميع الدوريات محل الدراسة غير مؤهلة للانضمام إلى قاعدتي WoS وScopus، بينما هناك دورية واحدة فقط مؤهلة للانضمام إلى دليل DOAJ.The citation databases and journals’ directories considered important tools for listing, indexing and accessing the content of scientific journals. These tools aiming at ensuring the best scientific quality of each journal included in any indexing service. In order to achieve that goal, databases set hard standards and criteria that must be applicable by the journals to be qualified for the international databases and directories.This paper aiming at evaluation the current situation of six electronic Arab journals in library and information science to find out how the selected journals compatible with the criteria of citations databases and journals’ directory. The journals evaluated according to the criteria of:1. Web of Science (Thomson Reuters WoS)2. Scopus (Elsevier)3. Directory of Open Access Journals (DOAJ)The results proved that none of the six journals are qualified to be included in Web of Science, and Scopus, while only one journal is qualified to be added to DOAJ
The Scientific production of teachers of Library Science and Documentation on the web in Algeria : A Comparative Study
Get PDFتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تواجد الإنتاج العلمي الخاص بأساتذة أقسام علم المكتبـــــــــــــات والتوثيق بالجامعات الجزائرية في الويب (جامعة الجزائر 2، جامعة قسنطينة 2، جامعة وهران). بالإعتماد على محركات البحث الأكثر شهرة والمتمثلة في محرك البحث Google وGoogle Scholar.This work aims to studying the visibility of scientific production available on the Web related to teachers of library science departments in Algerian universities (University of Algeria 2, University of Constantine 2, Oran University) using the most famous search engines such as Google and Google Scholar
