Repositório do Instituto Federal de Rondônia - IFRO
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Conexões ativas: espaços que unem. proposta de intervenção de um trecho urbano de Vilhena - RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso entregue ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia- Campus Vilhena, para obtenção do título de Arquiteta e Urbanista.O presente estudo investiga a relação entre o espaço urbano, o ambiente construído e a saúde, destacando o papel da arquitetura e do urbanismo na promoção de estilos de vida ativos. A pesquisa enfatiza a importância de espaços públicos que incentivem a mobilidade ativa, a interação social e a ocupação de áreas gratuitas que contribuam para a saúde e a qualidade de vida. Trata-se de um estudo qualitativo e exploratório, que demonstra como a infraestrutura urbana influencia diretamente o bem-estar da população. A reurbanização de áreas degradadas, a criação de espaços de lazer e cultura e a valorização da natureza nos ambientes urbanos são apontadas como estratégias fundamentais para promover o bem-estar, a saúde e a valorização dos espaços públicos urbanos. Em Vilhena-RO, a intervenção realizada em um trecho urbano, com ponto inicial nos bairros segregados e caracterizados por vulnerabilidade socioeconômica, busca transformar os espaços públicos em catalisadores de saúde, prevenindo a obesidade e incentivando um estilo de vida mais ativo e sustentável, conectando esses bairros às áreas já apropriadas pela população
Oficina de fotografia ler o mundo: guia de desenvolvimento pedagógico
Get PDFProduto educacional apresentado à banca examinadora do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação Profissional e Tecnológica.Este material é seguramente o resultado de uma rica experiência vivenciada no mestrado PROFEPT-IFRO. Não é fácil presumir os percursos da pesquisa devido ao caminho desconhecido e desafiador, mas é extremamente significativo, e apesar das adversidades deste campo, sem dúvidas, novas reflexões acerca da educação profissional foram essenciais para o desenvolvimento pessoal e acadêmico. Dado o contexto da Educação Profissional e Tecnológica, carregado por disputas e avanços históricos, uma série de sentimentos, ideias, expectativas e sentidos surgiram, justamente pela profundidade que o estudo provocou e que certamente podem, ainda, ser estudados. O guia aborda a técnica fotográfica aliada a uma proposta para a aprendizagem significativa do estudante, e diante de um cenário cada vez mais dinâmico é fundamental que este sujeito esteja munido de capacidades transformadoras.This material is certainly the result of a rich experience gained during the PROFEPT-IFRO master's degree. It is not easy to predict the paths of the research due to the unknown and challenging path, but it is extremely significant, and despite the adversities of this field, new reflections on professional education were undoubtedly essential for personal and academic development. Given the context of Professional and Technological Education, loaded with historical disputes and advances, a series of feelings, ideas, expectations and meanings emerged, precisely because of the depth that the study provoked and that can certainly still be studied. The guide addresses the photographic technique combined with a proposal for significant student learning, and in view of an increasingly dynamic scenario, it is essential that this subject be equipped with transformative capabilities
Influência do design instrucional no ensino Ead
Get PDFArtigo apresentado ao Curso de Pós Graduação em Informática na Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Informática na Educação.O Ensino a Distância (EAD) tem se destacado como uma alternativa essencial para democratizar o acesso à educação em um cenário de crescente demanda por flexibilidade e inclusão. O design instrucional surge como um elemento fundamental para potencializar a qualidade do ensino em plataformas digitais, ao integrar aspectos pedagógicos, tecnológicos e comunicacionais. Este trabalho tem como objetivo analisar a influência do design instrucional na experiência e nos resultados de aprendizagem no EAD. A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma revisão sistemática, conduzida com base no protocolo PRISMA e em buscas realizadas em bases de dados como Scielo, ERIC, SpringerLink e Google Scholar. Os critérios de inclusão priorizaram estudos publicados nos últimos dez anos, em português, inglês ou espanhol, com foco em práticas e desafios relacionados ao design instrucional no ensino a distância. Os resultados revelam que o uso de estratégias bem estruturadas de design instrucional contribui significativamente para o engajamento dos estudantes, a retenção de conhecimento e a superação de dificuldades pedagógicas e tecnológicas. Além disso, foram identificados desafios, como a resistência ao uso de novas tecnologias e a necessidade de formação continuada para educadores. Conclui-se que o design instrucional desempenha um papel estratégico no fortalecimento do EAD, sendo indispensável para a criação de experiências educacionais mais interativas, inclusivas e eficazes
Pedagogia do dispositivo: o uso da videocarta como recurso pedagógico no Curso de Pedagogia
Get PDFO presente artigo trata do desenvolvimento de um projeto de ensino de caráter interdisciplinar, realizado em um curso superior de formação de professoras e professores na modalidade EaD na Amazônia brasileiraO presente artigo trata do desenvolvimento de um projeto de ensino de caráter interdisciplinar, realizado em um curso superior de formação de professoras e professores na modalidade EaD na Amazônia brasileira. A proposta tem caráter integrador por articular ensino, pesquisa e curricularização da extensão, dimensões necessárias para uma formação inicial de natureza omnilateral que pretende formar professoras e professores profissionais e conscientes dos desafios da carreira docente no ambiente escolar. A metodologia adotada foi a pedagogia do dispositivo que possibilita a experimentação, a autoria e a produção coletiva com diversos olhares sobre o universo escolar de escolas públicas de educação infantil, para possibilitar a transversalidade de linguagens entre cinema e educação sob a temática da inclusão por meio da produção de videocartas. Nossos objetivos foram: (i) compreender a inclusão como uma necessidade tangível, emergente e inadiável da agenda escolar, (ii) identificar problemas e ou limitações de inclusão no ambiente escolar, (iii) perceber-se como agente necessário para a promoção da inclusão na escola e, (iv) proporcionarreflexões que possam contribuir para intervenções de melhorias da inclusão por meio da produção do videocarta. Como resultados, obtivemos a produção de sete videocartas produzidas de forma colaborativa entre professoras e professores em formação, docentes e demais agentes escolares e as coordenadoras do projeto que, ao produzirem as videocartas criaram memórias de formação, experiências vividas, aprendizagens sobre a relação teoria-prática, assim como, proporcionaram reflexões sobre os desafios e as condições da inclusão na escola por meio de uma metodologia inovadora de projeto interdisciplinar, integrador, colaborativo e imersivo
Caracterização da qualidade da madeira do híbrido Eucalyptus camaldulensis x Eucalyptus urophylla no estado de Rondônia
No full textTrabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Bacharelado em Engenharia Florestal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus Ji-Paraná, como parte dos requisitos necessários para obtenção do título de Bacharel em Engenharia Florestal.O objetivo deste trabalho foi caracterizar a qualidade da madeira do híbrido Eucalyptus camaldulensis x Eucalyptus urophylla no estado de Rondônia aos 7 anos de idade visando analisar suas propriedades para correto emprego da madeira com finalidade comercial no Estado de Rondônia. Foram analisadas as regiões de cerne e alburno da madeira do híbrido E. camaldulensis x E. urophylla a partir da determinação das seguintes propriedades físicas: densidade básica, teor de umidade, retratibilidade, fator anisotrópico e avaliou-se também a relação cerne/alburno (C/A). Aplicou-se os testes de médias para verificar se houve diferenças estatísticas das médias nas propriedades tecnológicas avaliadas com o apoio do software estatístico SigmaPlot 12 com 1% de significância. A densidade básica média na região do cerne foi de 0,55 g.cm-³ e 0,54 g.cm-³ no alburno, consideradas de média densidade. A relação C/A é considerada baixa e pode ser atribuída à idade das árvores, sendo a relação maior na região do cerne (53,50%) e no alburno (46,50%), relação esta observada favorece o emprego da madeira para usos energéticos. O fator anisotrópico da madeira foi de 1,56 e 1,51, considerado normal na região do cerne e alburno, respectivamente, o que permite empregar a madeira para produção de móveis que permite pequenos empenamentos e médio esforço mecânico. Dessa forma, a espécie é uma alternativa para a produção energética e de madeira serrada no Estado de Rondônia.The aim of this study was to characterize the quality of wood from the Eucalyptus camaldulensis x Eucalyptus urophylla hybrid in the state of Rondônia at 7 years of age in order to analyze its properties for the correct use of wood for commercial purposes in the state of Rondônia. The heartwood and sapwood regions of E. camaldulensis x E. urophylla hybrid wood were analyzed by determining the following physical properties: basic density, moisture content, shrinkage, anisotropic factor and the heartwood/ sapwood ratio (C/A). Mean tests were applied to check whether there were any statistical differences between the means of the technological properties evaluated using the SigmaPlot 12 statistical software with a 1% significance level. The average basic density in the heartwood region was 0.55 g.cm-³ and 0.54 g.cm-³ in the sapwood, which are considered medium density. The C/A ratio is considered low and can be attributed to the age of the trees, with the ratio being higher in the heartwood region (53.50%) and sapwood (46.50%), which favors the use of wood for energy purposes. The anisotropic factor of the wood was 1.56 and 1.51, considered normal in the heartwood and sapwood regions, respectively, which allows the wood to be used for furniture production, with little warping and medium mechanical effort. The species is therefore an alternative for the production of energy and sawn timber in the state of Rondônia
Produção e comercialização de melancia Red Heaven em Ariquemes-RO: um relato de experiência com manejo irrigado e tecnologias de aplicação
No full textArtigo Científico apresentado ao curso de Engenharia Agronômica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Colorado do Oeste, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Engenharia Agronômica.O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem o objetivo descrever a experiência prática e caracterizar o cultivo comercial da melancia (Citrullus lanatus), variedade Red Heaven, conduzido em 1 hectare no município de Ariquemes, Rondônia, durante o período de estiagem no ano de 2024. Para a implementação deste projeto foram adotadas tecnologias como irrigação por gotejamento, fertirrigação, adubação foliar e aplicação de defensivos por drone dentre outras. O preparo do solo incluiu a aplicação do corretivo granulável SUMAG®, como alternativa ao calcário dolomítico, visando maior solubilidade e disponibilidade de cálcio, magnésio e enxofre. A adubação foi balanceada com macro e micronutrientes, associada ao uso de bioestimulantes. O manejo fitossanitário foi realizado de forma preventiva e corretiva, com destaque para o controle eficiente de tripes e doenças fúngicas e bacterianas. A colheita ocorreu aos 55 dias após o plantio, com comercialização imediata e total escoamento da produção para diferentes canais de venda. A produtividade alcançada foi de 36 t/ha, valor acima da média regional. Os resultados evidenciam a viabilidade técnica e econômica do sistema adotado, servindo como referência para produtores em regiões de clima quente com acesso a tecnologias de manejo.This Final Course Work aims to describe the practical experience and characterize the commercial cultivation of watermelon (Citrullus lanatus), variety Red Heaven, carried out on 1 hectare in the municipality of Ariquemes, Rondônia, during the dry season in the year 2024. To this end, technologies such as drip irrigation, fertigation, foliar fertilization and application of pesticides by drone, among others, were adopted for the implementation of this project. Soil preparation included the application of the granulable soil conditioner SUMAG®, as an alternative to dolomitic limestone, aiming at greater solubility and availability of calcium, magnesium and sulfur. Fertilization was balanced with macro and micronutrients, associated with the use of biostimulants. Phytosanitary management was carried out in a preventive and corrective manner, with emphasis on the efficient control of thrips and fungal and bacterial diseases. The harvest took place 55 days after planting, with immediate commercialization and total flow of production to different sales channels. The productivity achieved was 36 t/ha, above the regional average. The results demonstrate the technical and economic viability of the adopted system, serving as a reference for producers in hot climate regions with access to management technologies
Gestão escolar democrática X perspectiva de participação dos pais na Escola X de Rolim de Moura/RO: uma discussão teórica na gestão pública
Get PDFArtigo entregue como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito parcial para obtenção do grau de tecnólogo, junto ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD, sob a orientação do(a) professor(a) Vana Izabel de Araújo ChalenderO trabalho analisa a importância da participação dos pais na gestão escolar, especialmente em Rolim de Moura/RO, destacando suas atribuições e as estratégias necessárias para criar um ambiente escolar saudável e produtivo. O objetivo é promover um espaço colaborativo onde todos os envolvidos contribuam para o bom funcionamento da instituição, tornando-a um local agradável para estudar e trabalhar. Os pais esperam que a escola proporcione um ambiente acolhedor e de qualidade, com uma equipe educacional motivadora. A pesquisa, de natureza quantitativa, utilizou questionários com pais e entrevistas com a diretora para investigar a participação parental na gestão escolar. Os resultados mostram que a participação é limitada a reuniões e eventos, e muitos pais não estão familiarizados com os documentos pedagógicos da escola, evidenciando que a inclusão dos pais ainda é um desafio. A pesquisa conclui que a ausência de participação dos pais está relacionada a problemas de indisciplina e dificuldades de aprendizagem. Contudo, a escola demonstra comprometimento em promover um diálogo aberto e um ambiente favorável, incentivando a colaboração entre pais, alunos e gestores para alcançar uma educação de qualidade.The study analyzes the importance of parental participation in school management, especially in Rolim de Moura, Rondônia (RO), highlighting their roles and the strategies needed to create a healthy and productive school environment. The objective is to promote a collaborative space where everyone involved contributes to the proper functioning of the institution, making it a pleasant place to study and work. Parents expect the school to provide a welcoming and high-quality environment, supported by a motivating educational team. The research, of a quantitative nature, used questionnaires with parents and interviews with the principal to investigate parental involvement in school management. The results show that participation is mostly limited to meetings and events, and many parents are unfamiliar with the school’s pedagogical documents, revealing that parental inclusion remains a challenge. The study concludes that the lack of parental involvement is related to problems with indiscipline and learning difficulties. However, the school demonstrates a commitment to promoting open dialogue and a positive environment, encouraging collaboration among parents, students, and administrators to achieve quality education
Avaliação da germinação de sementes e desenvolvimento de plântulas de maracujá (Passiflora spp) em função de diferentes substratos no município de Cabixi-RO
Get PDFArtigo Científico apresentado ao curso de Engenharia Agronômica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Colorado do Oeste, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Engenharia Agronômica.O maracujá amarelo, conhecido cientificamente como Passiflora edulis f. flavicarpa, é uma fruta tropical amplamente cultivada no Brasil e em outras regiões tropicais e subtropicais do mundo. No entanto, na região norte do Brasil, especificamente no cone sul do estado de Rondônia, ainda não se tem muitos estudos sobre a eficiência de substratos para germinação de maracujá amarelo. O presente estudo tem como objetivo realizar o teste de germinação das sementes e avaliar o desenvolvimento de plântulas do maracujazeiro em função de diferentes substratos na cidade de Cabixi-RO, com intuito de incentivar o cultivo da espécie na região. Os substratos utilizados foram: terra virgem da mata, areia lavada e substrato comercial. O substrato comercial e a terra virgem da mata tiveram o mesmo desempenho estatístico em ambas as variáveis analisadas, já o substrato areia não apresentou bom desempenho.Yellow passion fruit, scientifically known as Passiflora edulis f. flavicarpa, is a tropical fruit widely cultivated in Brazil and other tropical and subtropical regions of the world. However, in the northern region of Brazil, specifically in the southern cone of the state of Rondônia, there are still few studies on the efficiency of substrates for germination of yellow passion fruit. The present study aims to perform seed germination tests and evaluate the development of passion fruit seedlings in relation to different substrates in the city of Cabixi-RO, with the aim of encouraging the cultivation of the species in the region. The substrates used were: virgin soil from the forest, washed sand and commercial substrate. The commercial substrate and virgin soil from the forest had the same statistical performance in both variables analyzed, while the sand substrate did not present good performance
Parâmetro da Gestão Escolar em uma instituição de ensino na cidade de Rio Crespo – RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso na modalidade artigo apresentado à coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito de avaliação parcial para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão PúblicaO estudo se dá pela importância em conhecer e desenvolver o gerenciamento escolar devidamente fundamentada nos preceitos que norteiam a convivência de talentos humanos, equipes focadas com o ensino aprendizagem na unidade escolar. Objetivou-se descrever os pilares da gestão escolar e seus procedimentos. O Estabelecimento de Ensino tomado como referência foi a Escola de Ensino Regular, localizada no município de Rio Crespo - Rondônia. A metodologia aplicada se deu em pesquisa básica, do tipo descritiva bibliográfica. Os fatores que fundamentaram a pesquisa é a atuação das equipes que laboram nesse Estabelecimento, os projetos aplicados, quem é o mantenedor, quais recursos são disponibilizados e como são realizadas as modalidades de compras de materiais de expediente, consumo e a merenda escolar. Qual o parâmetro de gestão utilizada pela direção escolar, assim como analise ao Projeto Político Pedagógico – PPP.The study is based on the importance of understanding and developing school management based on the principles that guide the coexistence of human talents and teams focused on teaching and learning in the school unit. The objective was to describe the pillars that are part of school management and its procedures. The educational institution taken as reference was the Municipal Elementary School, located in the municipality of Rio Crespo, state of Rondônia. The methodology applied was basic research, of the descriptive bibliographic type. The factors that supported the research are the verification and performance of the teams that work in this establishment, the projects developed, who is the maintainer, what resources are made available and how the modalities of purchasing office supplies, consumables and school meals are carried out. What is the management model used by the school administration, as well as an analysis of the Pedagogical Political Project – PPP
Estimativa de parâmetros do solo com espectroscopia no visível
No full textArtigo Científico apresentado ao curso de Engenharia Agronômica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Colorado do Oeste, como requisito parcial para obtenção do Título de Bacharel em Engenharia Agronômica.A utilização de imagens digitais, capturadas por câmeras de celulares convencionais, tem sido investigada como alternativa na análise física e química do solo, de forma mais rápida e de baixo custo. Diante disso, essa pesquisa buscou avaliar o potencial da espectroscopia na estimativa de parâmetros do solo (Ferro e Zinco), por meio de fotografias convencionais na região do visível (RGB), aplicadas à 98 amostras coletadas no município de Vilhena, Rondônia. Os dados foram analisados utilizando modelos de Regressão Linear e Spline, tanto com valores espectrais brutos quanto normalizados, buscando avaliar o desempenho das técnicas em termos de coeficiente de determinação (R²) e significância estatística. Sem a normalização, os modelos apresentaram R² baixos (entre 0,01 e 0,12), indicando limitada capacidade de explicação das variáveis espectrais, além de falhas em atender ao pressuposto de normalidade dos resíduos. No entanto, com a normalização, os modelos tiveram desempenho significativamente melhorado, com R² variando entre 0,51 e 0,87, especialmente no modelo Spline, que obteve alta significância estatística e maior capacidade preditiva para ambos os elementos. Os resultados destacam a eficácia da normalização para melhorar o ajuste dos modelos e demonstram que o uso de imagens RGB, obtidas por dispositivos acessíveis, como celulares, representa uma alternativa econômica e eficiente para análises de parâmetros do solo. Essa abordagem tem potencial para ampliar o acesso às tecnologias de diagnóstico agrícola, tornando-as mais viáveis e sustentáveis para aplicações em larga escala. Em futuras investigações, recomenda-se explorar transformações adicionais para atender aos pressupostos estatísticos e avaliar outras abordagens preditivas para aprimorar ainda mais a precisão dos modelos.The use of digital images captured by conventional cell phone cameras has been investigated as an alternative for faster and lower-cost physical and chemical soil analysis. Therefore, this research sought to evaluate the potential of spectroscopy in estimating soil parameters (iron and zinc) through conventional photographs in the visible region (RGB) applied to 98 samples collected in the municipality of Vilhena, Rondônia. The data were analyzed using Linear Regression and Spline models, with both raw and normalized spectral values, seeking to evaluate the performance of the techniques in terms of coefficient of determination (R²) and statistical significance. Without normalization, the models presented low R² (between 0.01 and 0.12), indicating limited explanatory capacity of the spectral variables, in addition to failures to meet the assumption of normality of the residues. However, with normalization, the models showed significantly improved performance, with R² ranging from 0.51 to 0.87, especially in the Spline model, which obtained high statistical significance and greater predictive capacity for both elements. The results highlight the effectiveness of normalization in improving model fit and demonstrate that the use of RGB images, obtained by accessible devices, such as cell phones, represents an economical and efficient alternative for soil parameter analysis. This approach has the potential to expand access to agricultural diagnostic technologies, making them more viable and sustainable for large-scale applications. In future investigations, it is recommended to explore additional transformations to meet the statistical assumptions and evaluate other predictive approaches to further improve model accuracy