Portal de Periódicos Científicos da PUC Goiás
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O ENSINO DE HISTÓRIA NA SALA DE AULA INCLUSIVA: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS A PARTIR DA PEDAGOGIA VISUAL
This article arose from observations made during the Graduate Students at School Program (PROLICE), which gave us the opportunity to develop a teaching internship at the 11 de Agosto State School in order to fulfill a stage of the work plan entitled "Historical awareness and inclusion in the school environment". Considering the inclusive nature of this institution, as well as the pedagogical proposals adopted by the History teacher, we will analyze a methodology aimed at students with and without disabilities, namely Visual Pedagogy. When working with a 9th grade class, we worked with the theme of Nazifascism, addressing its main characteristics from a perspective of valuing visual resources such as images, maps and cartoons - some of the aspects of Visual Pedagogy. The students' reaction revealed an interest in this methodology, which was observed through their questioning and interventions. In this way, we noticed that, apparently, this methodology brings practical meaning to the lessons and to the students' lives.O presente artigo surgiu das observações feitas durante o Programa Licenciandos na Escola (PROLICE), o qual nos oportunizou desenvolver um estágio docente na Escola Estadual 11 de Agosto a fim de cumprir uma etapa do plano de trabalho intitulado “Consciência histórica e inclusão no ambiente escolar”. Considerando o caráter inclusivo da referida instituição, bem como as propostas pedagógicas adotadas pelo docente de História, analisaremos uma metodologia direcionada a estudantes com e sem deficiência, a saber, a Pedagogia Visual. Ao atuar em uma turma de 9º ano do Ensino Fundamental, trabalhamos com o tema do Nazifascismo abordando suas principais características numa perspectiva de valorização dos recursos visuais como imagens, mapas e charges – alguns dos aspectos da Pedagogia Visual. A reação dos estudantes revelou interesse com tal metodologia, observada através dos questionamentos e intervenções. Deste modo, notamos que, aparentemente, tal metodologia traz sentidos práticos para as aulas e para vida do estudante
O PAPEL DO PROFESSOR NO MOVIMENTO DE ARTE-EDUCAÇÃO
This article brings to light a discussion about the concept and practice of teaching arts in basic education. A historical course of the theme in Brazil was made from the first publications to the present, which is more flexible to the concept in practice. It discusses the principles that guide the theory of art education and what they aim at in the teaching relationships in the different perspectives of education. It also discusses the training of art educators and the demands made on them in teaching documents. The bibliographic data were analyzed and interpreted in a qualitative way, providing elements to reach the research data. The results pointed to different ways of understanding and applying the concept. However, it is evident that the topic has been extensively researched and widely accepted in educational practices. In this sense, after a few decades of the beginning of thinking about art education, it is noticeable that the concept and practice are much more consolidated.O presente artigo traz à luz uma discussão a respeito do conceito e da prática de ensino de artes na educação básica. Foi feito um percurso histórico do tema no Brasil desde as primeiras publicações até a atualidade que se mostra mais flexível ao conceito na prática. Discute-se sobre os princípios que orientam a teoria da arte-educação e sobre o que eles objetivam nas relações de ensino nas diversas perspectivas da educação. Discute-se, também, sobre a formação de professores arte-educadores e as exigências feitas a eles em documentos de ensino. Os dados bibliográficos foram analisados e interpretados de forma qualitativa, fornecendo elementos para atingir os dados da pesquisa. Os resultados apontaram para diferentes modos de entendimento e aplicação do conceito. Contudo, evidencia-se que o tema vem sendo bastante pesquisado e aceito nas práticas educativas de forma ampla. Nesse sentido, após algumas décadas do início do pensamento a respeito da arte-educação, é perceptível que o conceito e a prática estão bem mais consolidados.
 
ONDE EXISTE VIOLÊNCIA NÃO HÁ AMOR: MULHERES, CASAMENTO E DESQUITE EM CUIABÁ (1934-1971)
This article primarily examines divorce proceedings from 1934 to 1971 in Mato Grosso, relating them to the Civil Code of 1916 and the Penal Code of 1940. These proceedings reveal women as victims of marital violence within the context of heteronormativity and compulsory motherhood in the patriarchal system. Occasionally, the documents highlight the women's resistance. Letters in the proceedings provide opportunities to hear these women, understanding them as expressions and writings of self. Historically, in modern Western society, women's desires and knowledge have been silenced and disregarded, with many trapped within the patriarchal structure. Within gender studies, we discuss the heteronormative pattern forged in violence and the false notion of romantic love, seeking happiness but resulting in the opposite, as evidenced by cases of mistreatment, abandonment, and attempted murder of women. We also touch upon issues of adultery.Este artigo toma como principal fonte processos de desquite de 1934 a 1971, em Mato Grosso, relacionando-os com o Código Civil de 1916 e Código Penal de 1940. Nos processos encontramos mulheres vítimas das violências conjugais no contexto da heteronormatividade e maternidade compulsória do sistema patriarcal. Por vezes, encontramos pontos de fuga sinalizados pelas mulheres. As cartas oferecem oportunidades de ouvi-las nos processos, para as entendermos como expressões e escrita de si. Historicamente, na sociedade moderna ocidental, as mulheres foram silenciadas e desconsideradas nos seus desejos e saberes e muitas ficaram aprisionadas na estrutura patriarcal. Na senda dos estudos de gênero, discutimos o padrão heteronormativo forjado na violência e na falsa ideia de amor romântico, em busca da felicidade. Mas o resultado é o contrário quando atentamos aos processos, mais especificamente aqueles que envolvem casos de maus-tratos, abandono de lar e tentativa de assassinato contra mulheres. Tangenciamos questões sobre adultério
VIOLÊNCIAS SEXUAL E DE GÊNERO EM TEMPOS DE DITADURA (1964-1985): OS CASOS DE MÁRCIA BASSETTO E IZABEL FÁVERO
This article analyzes the experiences of two women from the political left, Márcia Bassetto and Izabel Fávero, who fought against the Brazilian civil-military dictatorship (1964-1985), in particular the sexual and gender violence to which they were subjected when arrested by the repressive institutions of the State. The historical context in which these experiences took place points to a greater mobility of women in spaces considered to be of male power, the spaces of politics, paid work and armed movements, such as some of the left-wing revolutionary movements, unraveling a certain autonomy and independence of women against patriarchalism. Because they were women and on the political left, they were demonized by anti-communists and subjected to the most cruel forms of sexual and psychological torture that left them and/or their families with wounds that were difficult to heal.Este artigo analisa as experiências de duas mulheres da esquerda política, Márcia Bassetto e Izabel Fávero, que militaram contra a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985), em particular sobre as violências sexuais e de gênero a que foram submetidas quando presas pelos órgãos repressivos do Estado. O contexto histórico em que se deram tais experiências, apontam para uma maior mobilidade de mulheres em espaços considerados de poder masculino, os espaços da política, do trabalho remunerado e dos movimentos armados, como foram alguns dos movimentos revolucionários de esquerda, deslindando uma certa autonomia e independência das mulheres à contrapelo do patriarcalismo. Por serem mulheres e da esquerda política, foram demonizadas pelos anticomunistas e submetidas às mais cruéis formas de tortura sexual e psicológica que deixaram nelas e/ou em seus familiares feridas difíceis de serem curadas
JUSTIÇA POR MARIQUINHAS:: RESISTÊNCIA E PROTAGONISMO FEMININO NO CRIME DE PONTES VISGUEIRO
The study analyzes the role of women in the pursuit of justice in the face of the crime committed by Judge Pontes Visgueiro, a magistrate who stabbed, dismembered, and buried Maria da Conceição, known as Mariquinhas, approximately 15 years old. The objective is to broaden the perspective on this story, emphasizing the victim, who was defamed in the process, and the women who were made invisible in the historiography of the crime. These women were the first to “investigate” Mariquinhas’ disappearance and demand police action, which ultimately led to the discovery of her body. The study employs microhistory and the evidentiary paradigm, revisiting neglected female experiences and demonstrating practices of violence against women that persist. By problematizing their value universes, we address gender issues that continue to this day.
Keywords: Gender; Crime; Mariquinhas; Pontes Visgueiro, Maranhão.O estudo analisa o protagonismo feminino na luta por justiça diante do crime praticado pelo Desembargador Pontes Visgueiro, magistrado que esfaqueou, esquartejou e enterrou Maria da Conceição, vulgo Mariquinhas, de aproximadamente 15 anos. Objetiva-se ampliar o olhar sobre essa história, enfatizando a vítima, difamada no processo, e as mulheres invisibilizadas na historiografia do crime, que foram as primeiras a “investigar” o desaparecimento de Mariquinhas e exigir a ação policial que culminou na localização do corpo. Utiliza-se a micro-história e o paradigma indiciário, revisitando experiências femininas negligenciadas, demonstrando práticas de violência contra as mulheres que se perpetuam. Ao problematizar seus universos valorativos abarcaremos problemas de gênero que persistem até hoje.
 
ANÁLISE DO IMPACTO NA ASSISTÊNCIA PRESTADA APÓS IMPLANTAÇÃO DE INDICADORES DE FISIOTERAPIA NAS UTIS NEONATAIS DE UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA EM NEONATOLOGIA NA CIDADE DE GOIÂNIA
O objetivo deste estudo foi analisar o impacto da implantação dos indicadores assistenciais da fisioterapia nesta unidade e traçar o perfil epidemiológico dos neonatos da UTINs. Foram incluídos todos neonatos internados nas UTINs do Hospital Estadual da Mulher (HEMU) no período de dezembro de 2022 a dezembro de 2023. Obteve-se que a média da taxa de internações foi baixa, Houve maior uso de ventilação mecânica (VM) e maior tempo de internação, os eventos adversos gerenciados pela fisioterapia foram lesão de septo, sangramento nasal e extubação não planejada (ENP), adesão a posição canguru, quanto ao perfil a idade gestacional (IG), o peso e o tempo de internação estão semelhantes ao dos demais estudos, sucesso no uso de CPAP e insucesso no desmame em VM, alta da UTIN foi o desfecho prevalente assim como a prematuridade como causa de internação. A prematuridade foi a principal causa de internação, com casos graves e consequentemente de longa duração, com maior uso e tempo de VM e alta taxa de ENP, e uma baixa adesão a posição canguru que melhorou ao longo do período.Conclui-se que, com o advento de indicadores da fisioterapia propiciou conhecer as características dos neonatos, as quais contribuíram para criar estratégias que otimizam a segurança do paciente no tocante a prevenção de eventos adversos, além de aprimorar o cuidado prestado
DO LABORATÓRIO À PRÁTICA CLÍNICA: EFICÁCIA E ASPECTOS FARMACOLÓGICOS DO CANABIDIOL NA NEURALGIA DO TRIGÊMEO IDIOPÁTICA
Idiopathic trigeminal neuralgia (TN) is a painful and disabling condition, for which conventional pharmacological treatment has limitations related to efficacy and adverse effects. In this context, cannabidiol (CBD) has been investigated as a therapeutic alternative. This study aimed to systematically review the literature on the efficacy and pharmacological mechanisms of CBD and its analogues in the management of idiopathic TN. Searches were conducted in seven databases (PubMed, LILACS, Web of Science, Embase, Scopus, LIVIVO, and Proquest), and primary studies in humans and animal models were included, with no restrictions on language or publication period. The initial searches returned a total of 329 articles, of which ten were included: six in humans and four in animal models. Animal studies demonstrated promising effects, with reductions in hyperalgesia and allodynia mediated by CB1, CB2, and TRPV1 receptors, in addition to inflammatory modulation. However, human studies presented heterogeneous results, with low methodological quality and no specific subanalyses for idiopathic TN. The results of the included studies suggest that the clinical efficacy of CBD in idiopathic TN cannot be confirmed, although preclinical evidence supports its therapeutic potential. CBD exhibits antinociceptive and anti-inflammatory properties in experimental models, but still lacks well-designed controlled clinical trials to establish its efficacy and safety in the treatment of idiopathic TN.A neuralgia do trigêmeo (NT) idiopática é uma condição dolorosa e incapacitante, cujo tratamento farmacológico convencional apresenta limitações relacionadas à eficácia e efeitos adversos. Nesse contexto, o canabidiol (CBD) tem sido investigado como alternativa terapêutica. Este estudo teve como objetivo revisar a literatura acerca da eficácia e dos mecanismos farmacológicos do CBD e seus análogos no manejo da NT idiopática. Foram realizadas buscas em sete bases de dados (PubMed, LILACS, Web of Science, Embase, Scopus, LIVIVO e Proquest), e foram incluídos estudos primários em humanos e modelos animais, sem restrição de idioma ou período. As buscas iniciais retornaram um total de 329 artigos, dez foram incluídos: seis em humanos e quatro em modelos animais. Os estudos em animais demonstraram efeitos promissores, com redução de hiperalgesia e alodínia mediados por receptores CB1, CB2 e TRPV1, além de modulação inflamatória. Entretanto, os estudos em humanos apresentaram resultados heterogêneos, de baixa qualidade metodológica, sem subanálises específicas para NT idiopática. Os resultados dos estudos incluídos sugerem que não é possível confirmar a eficácia clínica do CBD na NT idiopática, embora evidências pré-clínicas sustentem seu potencial terapêutico. O CBD apresenta propriedades antinociceptivas e anti-inflamatórias em modelos experimentais, mas ainda carece de ensaios clínicos controlados e bem delineados que possam estabelecer sua eficácia e segurança no tratamento da NT idiopática
ANÁLISE DOS DISCURSOS DO PAPA FRANCISCO SOBRE OS ENCARCERADOS À LUZ DA LOGOTERAPIA
Mass incarceration has political repercussions, such as greater socioeconomic disparity and the deprivation of rights for criminals. Since many prisoners suffer from serious illnesses, the way they are treated often raises serious human rights issues. Therefore, this article aimed to analyze Pope Francis' speeches about prisoners in light of Viktor Frankl's thinking. Pope Francis stands out as a religious leader who has stood out for his messages of compassion, empathy, and defense of prisoners. In logotherapy, developed by Viktor Frankl, the therapeutic approach emphasizes the search for meaning in life, even in adverse situations. Therefore, logotherapy aligns with some of Pope Francis' speeches regarding the dignity of the human person and the need for each person to find meaning in their life in the face of adversity. His commitment to human values can be used as a tool for reflection on this situation that requires a deeper look.A prisão em massa tem repercussões políticas, como maior disparidade socioeconômica e a privação de direitos. Como muitos prisioneiros sofrem de doenças graves, muitas vezes, a maneira como são tratados levanta sérias questões de direitos humanos. Portanto, esse artigo teve como objetivo analisar os discursos do Papa Francisco sobre os encarcerados à luz do pensamento de Viktor Frankl. Destaca-se a figura do Papa Francisco, como um líder religioso que se destacou por suas mensagens de compaixão, empatia e defesa dos encarcerados. Na logoterapia, desenvolvida por Viktor Frankl, a abordagem terapêutica enfatiza a busca de sentido na vida e a dignidade humana, mesmo em situações adversas. Portanto, pode-se observar que a logoterapia se alinha a alguns discursos do Papa Francisco em relação à dignidade da pessoa humana e à necessidade de cada um de encontrar o sentido da sua vida diante das adversidades. Seu compromisso com os valores humanos pode ser utilizado como ferramenta de reflexão para essa situação que requer um olhar mais profundo
A ÉTICA DO CUIDADO, A CF 2025 E A DIGNIDADE HUMANA NA SOCIEDADE INDIVIDUALISTA
This article addresses the interrelationship between the ethics of care, the Fraternity Campaign 2025 with the theme Fraternity and Integral Ecology and the condition of human dignity in a society marked by individualism. Initially, we will present care ethics as an ethical approach that prioritizes responsibility, empathy and commitment to others. Next, we highlight social friendship as an essential practice for valuing human dignity, considering it a response to the weakening of ties. The reflection advanced when discussing zeal for Mother Earth as an expression of ethical care that transcends the human being and integrates creation, echoing the need for an integral ecology, as proposed by Pope Francis. The article argues that the ethics of care and the promotion of human dignity are indispensable for building a more just, supportive and sustainable society.Este artigo aborda a inter-relação entre a ética do cuidado, a Campanha da Fraternidade 2025 com o tema Fraternidade e Ecologia Integral e a condição da dignidade humana em uma sociedade marcada pelo individualismo. Inicialmente, apresentaremos a ética do cuidado como uma abordagem ética que prioriza a responsabilidade, a empatia e o compromisso com o outro. Em seguida, destacamos a amizade social como uma prática essencial para a valorização da dignidade humana, considerando-a uma resposta ao enfraquecimento dos laços. A reflexão avança ao discutir o zelo pela Mãe Terra como expressão de um cuidado ético que transcende o ser humano e integra a criação, ecoando a necessidade de uma ecologia integral, conforme propõe o Papa Francisco. O artigo argumenta que a ética do cuidado e a promoção da dignidade humana são indispensáveis para a construção de uma sociedade mais justa, solidária e sustentável.