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De l’état éducateur en matière sexuelle à une citoyenneté sexuelle libérale (et informée) ? Dynamiques historiques, tensions contemporaines, horizons prospectifs
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Apprentissage par transfert dans la famille exponentielle
International audienceTransfer learning is a key method in machine learning, enabling the utilizationof knowledge acquired from pre-trained models to solve new tasks or improve performanceon similar ones. This work specifically focuses on the application of transfer learning withinthe framework of generalized linear models (GLMs), with an emphasis on the fine-tuningapproach.The main objective of this study is to deepen the understanding of the underlying mech-anisms of transfer learning in GLMs. We focus on a gain measure to quantify the benefit(positive or negative) of a transfer learning approach. To achieve this, we leverage the richconnections between GLMs, exponential family distributions, and Bregman divergences.L'apprentissage par transfert constitue une méthode clé en apprentissage automatique, permettant de tirer parti des connaissances acquises à partir de modèles préentraînés pour résoudre de nouvelles tâches ou améliorer les performances sur des tâches similaires. Ce travail s'intéresse spécifiquement à l'utilisation du transfert d'apprentissage dans le cadre des modèles linéaires généralisés (MLG), en mettant l'accent sur l'approche de réglage fin.L'objectif principal de cette étude est d'approfondir la compréhension des mécanismes sous-jacents au transfert d'apprentissage dans les MLG. Nous nous concentrons sur une mesure de gain permettant de quantifier le bénéfice (positif ou négatif) d'une approche par transfert. Pour ce faire, nous exploitons les riches liens existants entre les MLG, les distributions de la famille exponentielle et les divergences de Bregman
M. Glaumaud-Carbonnier, N. White (dir.), Lendemains de défaite. 1870-1871 dans l’imaginaire de la IIIe République, Lyon, Presses Universitaires de Lyon, 2024, p. 231
International audienceCompte-rendu de lecture
Le développement de l’énergie solaire a-t-il été torpillé en 1882 ?
International audienceÀ la fin du XIXᵉ siècle, Augustin Mouchot inventait un ingénieux concentrateur solaire. Mais la bureaucratie technique de l’époque en a livré une évaluation biaisée qui a condamné l’appareil
现代 “工夫茶”: 传统、传承与创新
International audienceThis paper discusses the way of revitalizing tea culture tradition and the practice of participants in a Chinese society undergoing great transformation. Through the case of Chaozhou Gongfu Tea, the changes of tea drinking and tea tasting methods are discussed. Studies show that people born in the Chaoshan area, drinking tea together is considered an integral part of daily life, not a tea art. As a practice, it requires attention to detail in the brewing, pouring and drinking of tea, on the one hand, and a high degree of creativity rather than compliance. People who follow this way of drinking and sharing tea inherit customs related to family and region, but some choose to learn more knowledge and skills to improve their tea practice and turn it into a tea craft promoted by the cultural and creative industries. It also examines how tea artists train students to taste tea, present tea etiquette, use tea sets and tea language, and how entrepreneurs can commercialize tea tasting by moving tea from mountains or studios to shopping malls for a variety of tea products. The general aim is to explore how practitioners of Chinese tea culture can pass on traditions through cultural heritage labels and how they can be assessed culturally and economically through the shared value of tea and cultural creative industries. In addition, the case of blind wine tasting in France was compared to reveal the position of Chinese culture and creative industry in international development.探讨在经历巨大变革的中国社会中,茶文化传统复兴的方式和参与者的实践。通过潮州工夫茶案例,探讨喝茶和品茶方式的变迁。研究表明,在潮汕地区出生的人,一起喝茶被视为日常生活不可或缺的一部分,而不是一种茶艺。作为一种实践,它一方面要求在茶的冲泡、斟茶和饮茶过程中注重细节,另一方面要求发挥高度的创造力,而不是墨守成规。遵循这种喝茶和分享茶的方式的人继承了与家庭和地域相关的习俗,但有些人选择学习更多的知识和技能,以改进他们的工夫茶实践,并将其转化为文化创意产业推广的茶艺。另外亦考察茶艺师如何培训学员品茶、呈现茶的礼仪、使用茶具和茶语,以及企业家如何将品茶商业化,将品茶从山区或工作室搬到购物中心,适用于各种茶品。总的旨在探讨中国茶文化的实践者如何通过文化遗产标签来传承传统,以及如何通过茶与文化创意产业的共通价值,从文化和经济上进行评估和提升。此外引入法国盲品葡萄酒案例进行比较,从而揭示中国文化和创意产业在国际发展中的位置
« Private Accounting in Curial Avignon: the Ledgers of Pierre Boyer, Papal Servant under Urban V, Gregory XI and Clement VII »
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Les langues créoles, le plurilinguisme et le développement cognitif chez l'enfant
Le paysage linguistique de la Martinique, historique et actuel, est caractérisé par une diversité linguistique. Parmi ces langues, le créole martiniquais. Langue née de l’urgence de communication et d’interaction, entre des groupes de langues et de niveau social hétérogènes, le créole martiniquais est désormais l’héritier d’une longue tradition de stigmatisation et de dévalorisation sociale, renforcée par la politique française d’unification linguistique des territoires. La dépréciation institutionnalisée des langues dites régionales a modelé les représentations et les habitudes linguistiques en Martinique, instaurant une appréciation hiérarchisée du français et du créole martiniquais et influençant la transmission et l’apprentissage du créole martiniquais.Les co-autrices de cette conférence, linguistes spécialistes de l’acquisition du langage et de la description des langues, développeront la notion de plurilinguisme impliquant des langues créoles et des langues indo-européennes. De plus, partant du fait que l'apprentissage des langues implique de nombreux mécanismes au sein de notre cerveau, les co-autrices exploreront certains d’entre eux, dans le cas de l’acquisition et du développement du langage chez l’enfant plurilingue. Entre autres mécanismes, les co-autrices discuteront des études menées sur le lien entre plurilinguisme chez l’enfant, plasticité cognitive, développement socio-cognitif et développement socio-émotionnel
« De l’épigramme grecque au poème fin-de-siècle : Renée Vivien, traductrice de Nossis (1904) »
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