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Desafíos de la criminalización de la protesta y la corrupción a través de documentos internacionales
Get PDFWith the passage of the Islamic Penal Code of 1992, the legislator took a critical step contrary to the provisions of international documents such as the Political and Civil Covenant and the Universal Declaration of Human rights and other documents criminalize behaviors that are critical of human rights, both in terms of punishment and in non-compliance with the principles and principles of criminality. As provided in Article 286 for severe on-the-ground corruption with a view to development in various fields, the death penalty has been specified. The perpetrators of these crimes and deviations from the substantive principles of security crimes, such as riots and corruption on earth, present challenges that will be addressed in this article, first explaining the importance of the right to life and the death penalty in international documents and the Iranian legal system.Con la aprobación del Código Penal Islámico de 1992, el legislador dio un paso crítico contrario a las disposiciones de Los documentos internacionales como el Pacto Político y Civil y la Declaración Universal de Derechos Humanos y otros documentos penalizan comportamientos que son críticos de los derechos humanos, tanto en términos de castigo como en incumplimiento de los principios y principios de criminalidad. Según lo dispuesto en el Artículo 286 para la corrupción severa en el terreno con miras al desarrollo en varios campos, se ha especificado la pena de muerte. Los autores de estos crímenes y las desviaciones de los principios sustantivos de los crímenes de seguridad, como los disturbios y la corrupción en la tierra, presentan desafíos que se abordarán en este artículo, primero explicando la importancia del derecho a la vida y la pena de muerte en documentos internacionales y el sistema legal iraní
Entorno legal favorable como condición para la realización de los derechos procesales penales y el cumplimiento adecuado de los deberes procesales penales
Get PDFThe article investigates the problem of legal support of the participants of criminal proceedings for the implementation of the rights granted to them by the legislator and the proper performance of their criminal procedural duties. Obstacles to the implementation of criminal procedure rights and obligations of normative (gaps, conflicts of legislation) and organizational (illegal actions of subjects, their inaction) nature are identified. The existing views of scientific researchers on the correlation of rights and obligations in the sphere of criminal justice as paired legal categories are studied and analyzed. We analyzed the provisions of the current criminal procedure legislation in Russia from presence/absence of legal conditions ensuring realization of rights and performance of duties by the participants of the criminal process.El artículo investiga el problema del apoyo legal de los participantes en los procesos penales para la implementación de los derechos que les otorga el legislador y el cumplimiento adecuado de sus deberes procesales penales. Se identifican los obstáculos a la implementación de los derechos y obligaciones de procedimiento penal de naturaleza normativa (brechas, conflictos de legislación) y organizacionales (acciones ilegales de los sujetos, su inacción). Se estudian y analizan las opiniones existentes de los investigadores científicos sobre la correlación de derechos y obligaciones en el ámbito de la justicia penal como categorías jurídicas emparejadas. Analizamos las disposiciones de la legislación procesal penal vigente en Rusia por la presencia / ausencia de condiciones legales que garanticen la realización de los derechos y el cumplimiento de los deberes por parte de los participantes del proceso penal
Desarrollo de juegos de mesa para enseñar elementos literarios en “Matar a un ruiseñor”
Get PDFThe purpose of this research is to interrogate the effectiveness of developing board games to teach literary elements such as characters, setting and themes based on the literary text ‘To Kill a Mockingbird’ by Harper Lee. The development of board games in teaching English literature aims to help student teachers to critically examine their understanding of the approaches to teaching literature. It will further develop critical appreciation and cultural awareness for students whose English is a second language. This study is based on a course ‘Teaching of literature: Reading the word and the world’ taught to 45 Year 2 TESL undergraduate student teachers at the Faculty of Education, UKM. This case study was designed with four methods of data collection namely questionnaire, interview, student teachers’ board games and reflective essays. In this study, the student teachers had formed six groups and then had chosen either a theme or a character such as ‘Tom Robinson’, ‘Atticus Finch’, ‘Boo Radley’, ‘Scout Finch’, ‘Gender stereotyping’ and ‘Racism’ to be developed further into board games. They later reflected on the whole process of developing board games, identifying its strengths, weaknesses and suggestions on how to improve it. Generally, the participants perceived that developing board games helps them to teach the literary elements such as characters, setting and themes to the pupils.El propósito de esta investigación es interrogar la efectividad del desarrollo de juegos de mesa para enseñar elementos literarios como personajes, escenarios y temas basados en el texto literario “To Kill a Mockingbird” de Harper Lee. El desarrollo de juegos de mesa en la enseñanza de la literatura inglesa tiene como objetivo ayudar a los estudiantes docentes a examinar críticamente su comprensión de los enfoques de la enseñanza de la literatura. Desarrollará aún más la apreciación crítica y la conciencia cultural para los estudiantes cuyo inglés es un segundo idioma. Este estudio se basa en un curso “Enseñanza de literatura: Lectura de la palabra y el mundo” que se imparte a 45 docentes de pregrado de TESL de Year 2 en la Facultad de Educación, UKM. Este estudio de caso se diseñó con cuatro métodos de recolección de datos, a saber, cuestionarios, entrevistas, juegos de mesa para estudiantes y ensayos reflexivos. En este estudio, los estudiantes maestros formaron seis grupos y luego eligieron un tema o un personaje como ‘Tom Robinson’, ‘Atticus Finch’, ‘Boo Radley’, ‘Scout Finch’, ‘Estereotipos de género’ y ‘Racismo’. ‘para desarrollarse más en juegos de mesa. Más tarde reflexionaron sobre todo el proceso de desarrollo de juegos de mesa, identificando sus fortalezas, debilidades y sugerencias sobre cómo mejorarlo. En general, los participantes percibieron que el desarrollo de juegos de mesa les ayuda a enseñar a los alumnos los elementos literarios tales como personajes, escenarios y temas
La manifestación de las estrategias de traducción del protocolo Think-aloud
Get PDFThis study was concerned with the effect of think-aloud method on the translation process. The aim of this study was to examine differences between translators in the implementation of Newmark’s strategies in translating general texts from English into Persian. Four students (three females and one male) majoring in Translation Studies participated in this study. The researcher used a mixed-method design. In the qualitative phase of the study, the data were collected through the think-aloud protocol, translation task, and cassette recorders. The results suggested that there was no significant difference between translators in the implementation of Newmark strategies with regard to translation tasks. During the quantitative phase of the study, the researcher examined the difference between the translators in implementing translation strategies while translating general texts from English into Persian. In this phase of the study, the data were analyzed using SPSS 19 performing Chi-square. The results of this phase proposed that there was statistically no significant difference between the four translators with regard to most of the translation strategies.Este estudio tuvo que ver con el efecto del método de pensar en voz alta en el proceso de traducción. El objetivo de este estudio fue examinar las diferencias entre los traductores en la implementación de las estrategias de Newmark en la traducción de textos generales del inglés al persa. Cuatro estudiantes (tres mujeres y un hombre) que se especializan en Estudios de Traducción participaron en este estudio. El investigador utilizó un diseño de método mixto. En la fase cualitativa del estudio, los datos fueron recolectados a través del protocolo de pensar en voz alta, tarea de traducción y grabadoras de cassette. Los resultados sugieren que no hubo diferencias significativas entre los traductores en la implementación de las estrategias de Newmark con respecto a las tareas de traducción. Durante la fase cuantitativa del estudio, el investigador examinó la diferencia entre los traductores en la implementación de estrategias de traducción al traducir textos generales del inglés al persa. En esta fase del estudio, los datos se analizaron utilizando SPSS 19 realizando Chi-cuadrado. Los resultados de esta fase propusieron que estadísticamente no hubiera una diferencia significativa entre los cuatro traductores con respecto a la mayoría de las estrategias de traducción
Sistemas de educación profesional en Alemania y Turquía: análisis comparativo
Get PDFGlobalization challenges, which affected the geopolitical and economic processes, labor market transformation and education internationalization have shaped the urgency of the problem. The purpose of the article is to compare vocational education systems in Germany and Turkey (using the dual system as an example) in order to identify the possibilities of transferring ideas and practices of the dual education system. A comparative analysis is the leading research method, which uses the context, transfer and forecasting methodology. Description and comparison of the context main elements allow determining the possibilities and conditions of the dual education system transfer. The findings provide an opportunity to identify transfer risks and predict the consequences of borrowing. The research results significance consists in context, transfer, and forecasting substantiating as the comparative analysis elements and applying this methodology to the processes of professional education.Los desafíos de la globalización, que afectaron los procesos geopolíticos y económicos, la transformación del mercado laboral y la internacionalización de la educación, han configurado la urgencia del problema. El propósito del artículo es comparar los sistemas de educación vocacional en Alemania y Turquía (utilizando el sistema dual como ejemplo) para identificar las posibilidades de transferir ideas y prácticas del sistema de educación dual. Un análisis comparativo es el método de investigación líder, que utiliza el contexto, la transferencia y la metodología de pronóstico. La descripción y comparación de los elementos principales del contexto permiten determinar las posibilidades y condiciones de la transferencia del sistema educativo dual. Los hallazgos brindan la oportunidad de identificar los riesgos de transferencia y predecir las consecuencias de los préstamos. La importancia de los resultados de la investigación consiste en el contexto, la transferencia y el pronóstico que se justifican como elementos de análisis comparativo y se aplica esta metodología a los procesos de educación profesional
Investigación de la dependencia del movimiento Jangal en el partido de la Alianza Islam
Get PDFThe aim of this study is to evaluate the Islam Alliance Party (IAP) and the influence it had on Islam Alliance Party of Gilan as known as Jangal Movement (JM). This study uses an analytical approach and reliable references. This is conceptual research with an analytical-descriptive approach which focuses on the literature as relevant evidence. Thus, a conceptual discussion about the influence of IAP on JM and an analytical and targeted review of related research is presented. Historical background of IAP in the Islamic world and the history of JM. According to the related literature, many researchers believe that there isn’t any strong relationship between IAP and JM; although they were established under the same title and many Mirza Kuchik Khan’s beliefs about decolonization and independence were aligned with Sayyid Jamāl ad-Dīn Asadābādī. In this study, we tried to delineate the relationship, considering reliable sources.El objetivo de este estudio es evaluar el Partido de la Alianza Islam (IAP) y la influencia que tuvo en el Partido de la Alianza Islam de Gilan, conocido como Movimiento Jangal (JM). Este estudio utiliza un enfoque analítico y referencias confiables. Esta es una investigación conceptual con un enfoque analítico-descriptivo que se enfoca en la literatura como evidencia relevante. Por lo tanto, se presenta una discusión conceptual sobre la influencia de IAP en JM y una revisión analítica y dirigida de investigaciones relacionadas. Antecedentes históricos de IAP en el mundo islámico y la historia de JM. Según la literatura relacionada, parece que muchos investigadores creen que no existe una relación sólida entre IAP y JM; aunque se establecieron con el mismo título y muchas de las creencias de Mirza Kuchik Khan sobre la descolonización y la independencia se alinearon con Sayyid Jamāl ad-Dīn Asadābādī. En este estudio, intentamos delinear la relación, considerando fuentes confiables
El papel del mecanismo de la conducta territorial para mejorar las habilidades sociales en el entorno conductual de los niños con trastornos de autismo
Get PDFImproving communication and social responses is the most important issue that should be considered in children with autism disorders. The concept of territory is considered as one of the most important and influential factors in the quality of human-environment communication. Territorial behavior through the mechanisms that provides to individuals to monitor social interaction is considered as one of the social behaviors with social nature that can encourage the environment to achieve social interactions with the dimensions of supervision, personalization and meaning (creating signification). Thus, this articles has considered the concept of territory as one of the influential factors on behavior setting in children with autism disorders. In this article, the research method is a combination of both qualitative and quantitative methods. Research findings suggest that the territorial behavior can have a significant effect on reinforcing and providing the social skills of children with autism disorder in adapting to the surrounding environments for social interactions, and since the importance of common privacies for making social solidarity is obvious, therefore, investigating the mechanism of territorial behavior and its important role in increasing social responses and communication behaviors is really significant.Mejorar la comunicación y las respuestas sociales es el tema más importante que debe considerarse en niños con trastornos de autismo. El concepto de territorio se considera uno de los factores más importantes e influyentes en la calidad de la comunicación humano-ambiental. El comportamiento territorial a través de los mecanismos que proporciona a los individuos para monitorear la interacción social se considera uno de los comportamientos sociales con naturaleza social que puede alentar al ambiente a lograr interacciones sociales con las dimensiones de supervisión, personalización y significado (creando significado). Por lo tanto, este artículo ha considerado el concepto de territorio como uno de los factores influyentes en la configuración del comportamiento en niños con trastornos de autismo. En este artículo, el método de investigación es una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos. Los resultados de la investigación sugieren que el comportamiento territorial puede tener un efecto significativo en el refuerzo y el suministro de las habilidades sociales de los niños con trastorno de autismo para adaptarse a los entornos circundantes para las interacciones sociales, y dado que la importancia de las privaciones comunes para hacer la solidaridad social es obvia, por lo tanto, Investigar el mecanismo del comportamiento territorial y su importante papel en el aumento de las respuestas sociales y los comportamientos de comunicación es realmente significativo.Melhorar a comunicação e as respostas sociais é a questão mais importante que deve ser considerada em crianças com transtornos do autismo. O conceito de território é considerado como um dos fatores mais importantes e influentes na qualidade da comunicação humano-ambiente. O comportamento territorial, por meio dos mecanismos que propiciam aos indivíduos o monitoramento da interação social, é considerado como um dos comportamentos sociais de natureza social que pode estimular o ambiente a alcançar interações sociais com as dimensões de supervisão, personalização e significado (criação de significação). Assim, este artigo considerou o conceito de território como um dos fatores influentes no estabelecimento de comportamentos em crianças com transtornos do autismo. Neste artigo, o método de pesquisa é uma combinação de métodos qualitativos e quantitativos. Os resultados da pesquisa sugerem que o comportamento territorial pode ter um efeito significativo em reforçar e prover as habilidades sociais de crianças com autismo em adaptação aos ambientes circundantes para interações sociais, e desde que a importância de privacidades comuns para fazer solidariedade social é óbvia, portanto, investigar o mecanismo do comportamento territorial e seu papel importante no aumento das respostas sociais e dos comportamentos de comunicação é realmente significativo
Un análisis cuantitativo de la gestión de la cartera de gobierno para la innovación de productos en sistemas de gestión de la organización
Get PDFThis paper presents a quantitative analysis of portfolio governance management for product innovation in organization management systems. With only access to certain resources in a competitive environment to manage several projects, many organizations are using project portfolio management these days. To improve the results there is a need to implement the strategies, as the limited success of existing techniques. With the use of a limited number of resources using this approach, multiple projects can manage in a better way. It can be successful by using portfolio governance management. There is a need to understand the governance of the organization when it is applied to programs, portfolios, and projects before achieving the objective of organizational strategy. In the strategic initiative and success of portfolios, the governance management plan is considered as a major factor. En este documento se presenta un análisis cuantitativo de la gestión de la gobernanza de la cartera para la innovación de productos en los sistemas de gestión de las organizaciones. Al tener acceso únicamente a ciertos recursos en un entorno competitivo para gestionar varios proyectos, muchas organizaciones están utilizando la gestión de la cartera de proyectos en la actualidad. Para mejorar los resultados es necesario aplicar las estrategias, como el éxito limitado de las técnicas existentes. Con la utilización de un número limitado de recursos mediante este enfoque, se pueden gestionar mejor varios proyectos. Puede tener éxito utilizando la gestión de la cartera de proyectos. Es necesario comprender la gobernanza de la organización cuando se aplica a los programas, carteras y proyectos antes de lograr el objetivo de la estrategia de la organización. En la iniciativa estratégica y el éxito de las carteras, el plan de gestión de la gobernanza se considera un factor importante. 
Sobre la base del algoritmo de distribución de frecuencias: Implementación de un sistema de asistencia inteligente en el campo de la gestión corporativa
Get PDFAn automatic process that gives the complete solution for attendance and time management is knows as smart attendance management system. On the basis of several events like on duty, overtime, holiday working, shift, permission and late the attendance management system keep the record of attendance of all the employees. Because of non-intrusiveness and strong anti-interference the Radio-Frequency Identification (RFID) provide the solutions. In this paper we study the smart attendance system based on frequency distribution algorithm.Un proceso automático que brinda la solución completa para la asistencia y la gestión del tiempo se conoce como sistema inteligente de gestión de asistencia. Sobre la base de varios eventos como en servicio, horas extras, trabajo de vacaciones, turnos, permisos y retrasos, el sistema de gestión de asistencia mantiene el registro de asistencia de todos los empleados. Debido a la no intrusión y la fuerte anti interferencia, la identificación por radiofrecuencia (RFID) proporciona las soluciones. En este artículo estudiamos el sistema de asistencia inteligente basado en el algoritmo de distribución de frecuencia
Rol de la madurez de la gestión de proyectos: interés sustancial para evaluar y mejorar el desarrollo de métodos viables
Get PDFTo improve and assess the project management maturity in the development of viable methods the community of project management is actively demonstrating substantial interest. To provide several organizations among industries a means to benchmark that their maturity relative to others for assessing project management maturity the interest also underscores the important need. This paper studied to improve and access the method for project management maturity. We studied the concept of project management maturity, its different levels and models.