Revistas de investigación - UNAMBA
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Pronunciation in the development of oral expression in children of 5 years in kindergarden N° 02 María Inmaculada, Abancay
Centrado en un problema relacionado con la deficiencia en la expresión oral adecuada en la pronunciación, entonación y fluidez de las palabras, se realizaron talleres de juegos verbales (rimas, adivinanzas y trabalenguas). El objetivo general fue demostrar cómo los juegos verbales contribuyen al desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.° 02 María Inmaculada de Abancay, 2019. La investigación fue de tipo aplicativo, con un diseño cuasi experimental y un solo grupo de preprueba y posprueba. Se aplicaron 21 talleres de juegos verbales, con un total de 22 talleres en un aula de 5 años con una muestra de 26 niños. La información se recopiló mediante una lista de cotejo, que contiene las acciones del Currículo Nacional de Educación Básica (Currículo de Educación Inicial), adaptada para cada dimensión de la variable dependiente. Para demostrar la hipótesis general, que los juegos verbales fortalecen significativamente el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.° 02 María Inmaculada de Abancay, 2019. Los efectos estadísticos porcentuales muestran que en la dimensión de pronunciación, el 77% de los niños se encuentran en el nivel inicial en la prueba preliminar y el 92% en el nivel de logro en la prueba posterior. En la dimensión de entonación, el 81% de los niños se encuentran en el nivel inicial en la prueba preliminar y el 88% en el nivel de logro en la prueba posterior. En la dimensión de fluidez verbal, el 85% de los niños se encuentran en el nivel inicial en la prueba preliminar y el 85% en el nivel de logro en la prueba posterior.Focused on a problem regarding the deficiency of the appropriate oral expression in the pronunciation, intonation and fluency of words, making the application of workshops of verbal games (rhymes, riddles and tongue twisters). Having as a general objective, to demonstrate how verbal games strengthen in the increase of oral expression in 5-year-old children of the Initial Educational Institution No. 02 María Inmaculada de Abancay 2019. The type of research is applicative, the level and design is quasi-experimental, with a single group of pre test and post test, 21 workshops of verbal games were applied more than 1 of pre and post test, conceiving in total 22 workshops applied in a 5-year classroom with a total amount of 26 sample children. The collection of information was through the instrument: checklist, which contains the performances of the National Curriculum of Basic Education (Curriculum of Initial Education), adapted for each dimension of the dependent variable. For the demonstration of the general hypothesis which is, verbal games strengthen significantly in the development of oral expression in children of 5 years of the Initial Educational Institution No. 02 María Immaculada de Abancay 2019. The percentage statistical effects show in the pronunciation dimension in the Pre Test with 77% children are at the start level and in the Post Test with 92% children are at the achievement level. In the intonation dimension of words in the Pre Test with 81% the children are at the start level and in the Post Test with 88% the children are at the achievement level. In the word fluency dimension in the Pre Test with 85% of the children are in the beginning level and in the Post Test with 85% the children are in the achievement leve
Homogeneous and heterogeneous architecture for distributed processing of unstructured data with framework hadoop
Se requiere nueva tecnología de almacenamiento, para el contexto de sensores, Web 2.0-YouTube, internet de las cosas, redes sociales (facebook, twitter, whatsApp), conllevando exponencialmente a grandes volúmenes de datos, al tratamiento de velocidades extramadanente rápidas y son datos de formatos que no tienen estructura. En compendio se genera un desafío en una dicción titulada “Big Data”, que el SQL no satisface. La propuesta es diseñar e implementar un servidor de mejor prestación para “Big Data”, logrando así dos clústeres de arquitectura de 10 PC homogéneas y 10 PC heterogéneas basados en el framework Hadoop bajo el modelo cliente/servidor en base a Hardware Commodity, HDFS que almacena de manera distribuidad y YARN que procesa en paralelo con el modelo de programación MapReduce. para ello se descargo el código binario de Hadoop 2.9.2, se instalo en sistema operativo RedHat-CentOS7, se compiló el JDK, logrando configurar Java, continuamos con la seguridad SSH-RSA, creando así un servidor de mejores prestaciones para “Big Data”. Las pruebas de rendimiento se realizaron en nuestro servidor localhost, con una población de 6.4 GB y 12.8 GB. Estimando integrar un servidor con PC de escritorio convencionales, como máximo 4000 nodos y no solo con las mismas características de PC
Language development in kindergarden of Bancapata, Abancay
Esta investigación buscó determinar los principales aspectos del desarrollo del lenguaje en niños del IIEE Inicial de Bancapata. La relevancia del desarrollo del lenguaje es un tema importante, considerando que el lenguaje del niño es esencial para la comunicación. La muestra no probabilística consistió en 40 niños de 3, 4 y 5 años de la institución educativa inicial de Bancapata. La metodología utilizada fue la observación. Se les aplicó un formulario para conocer los factores asociados y la Prueba de Lengua Oral de Navarra Revisada PLONR (adaptación de Dioses, 2006). El principal resultado encontrado fue que el 53,6% de los niños entrevistados necesita mejorar su desarrollo del lenguaje, seguido por el 14,3% de los niños que se encuentran en un nivel de Retraso y el 32,1% de los niños en un nivel Normal.This research sought to determine the main aspects of the language development of children in the Initial IIEE of Bancapata. The relevance of language development is an important issue, considering that the child's language is essential for communication. The non-probabilistic sample consisted of 40 children aged 3, 4 and 5 years from the initial educational institution of Bancapata. The methodology used was observation. They were applied a Form to know the associated factors and the Revised Navarra Oral Language Test PLON R (adaptation of Dioses, 2006). The main result found was that 53.6% of the children interviewed need to improve language development, followed by 14.3% of children, who are at a Delay level and 32.1% of children at the Normal level
Analysis of motivation and productivity as relevant factors in the efficiency of customer service quality in financial institutions in the city of Puno
En esta investigación es analizar el grado de relación de la motivación y productividad como factores relevantes en la eficiencia de la calidad de servicio al cliente de las entidades financieras de la ciudad de Puno y el método de la investigación estuvo enmarcada en un diseño no experimental, de campo y de carácter descriptivo. La recolección de información se utilizaron encuestas dicotómicas, al área de negocios de cada empresa teniendo como muestra dos agencias por cada empresa; Cmac Arequipa, Cmac Cusco y Mibanco. Se concluye la existencia de una relación directa de la motivación y productividad como factores relevantes sobre la eficiencia de la calidad de servicio al cliente de las entidades financieras de la ciudad de Puno.This research aims to analyze the degree of relationship between motivation and productivity as relevant factors in the efficiency of customer service quality in financial institutions in the city of Puno. The research method was framed within a non-experimental, field-based, and descriptive design. Data collection used dichotomous surveys for the business area of each company, with a sample of two branches per company: Cmac Arequipa, Cmac Cusco, and Mibanco. It is concluded that there is a direct relationship between motivation and productivity as relevant factors in the efficiency of customer service quality in financial institutions in the city of Puno
Illiteracy in Peru and the attempt to eradicate it
Age should not be considered a discriminatory element to deny access to education to older people. The acquisition of knowledge is part of fundamental human rights. The present article aims to present illiteracy as a human and social phenomenon with educational connotations and, as a secondary objective, to know and evaluate the literacy projects carried out by the Ministry of Education to eradicate illiteracy. His method is based on documentary-type research. As a technique, it uses the analysis of the current context of educational opportunities for older illiterates. In relation to the population, sample and sample unit of study, we do not work with people because the study is documentary in nature. The question arises: Can Peru eradicate illiteracy by 2022? The investigation revealed that of the literacy projects carried out by the Ministry of Education for 76 years, the latest and most ambitious is the "Zero Literacy Plan in Peru", applied for four years and has served 2,700,000 people. of which one million 670 thousand already know how to read and write, and five hundred thousand are about to do so. It is concluded that after fifteen years to achieve a country "with zero illiterates" there are significant advances, but it is required that the modalities of adult education focus on human and cultural attention so that in this way it has effects on their lives as subjects social.Age should not be considered a discriminatory element to deny access to education to older people. The acquisition of knowledge is part of fundamental human rights. The present article aims to present lliteracy as a human and social phenomenon with educational connotations and, as a secondary objective, to know and evaluate the literacy projects carried out by the Ministry of Education to radicate illiteracy. His method is based on documentary-type esearch. As a technique, it uses the analysis of the current context of educational opportunities for older illiterate. In relation to the opulation, sample and sample unit of study, we do not work with people because the study is ocumentary in nature. The question arises: Can Peru eradicate illiteracy by 2022? The investigation revealed that of the literacy projects carried out by the Ministry of Education for 76 years, the latest and most ambitious is the "Zero Literacy Plan in Peru", applied for four years and has served 2,700,000 people. ofwhich one million 670 thousand already know how to read and write, and five hundred thousand are about to do so. It is concluded that after fifteen years to achieve a country "with zero illiterate" there are significant advances, but it is required that the modalities of adult education focus on human and cultural attention so that in this way it has effects on their lives as social subjects
Research observatory of the Micaela Bastidas National University of Apurimac
The shortcomings found in the Vice Rectorate of Research of the UNAMBA was about the organization of information; the progress, status of thesis projects and final research reports of undergraduate students and teachers. The objective of the research is to monitor the research projects produced at UNAMBA through the development of a web application (https://observatorio.unamba.edu.pe), the web application was developed mainly with technologies such as: Laravel, one of the most widely used PHP backend framework currently used, capable of facilitating an orderly, modular, secure and scalable development. Vue.js, a javascript-based frontend framework that ensures scalability through its progressive approach and orientation to the use of web components. Finally, it is worth mentioning the implementation of user authenti-cation methods through Google, Microsoft and Github services that facilitate au-thentication and a higher level of security with the use of a double authentication factor. As conclusive information, after the implementation of this thesis, it was determined that it has been possible to improve the monitoring of teaching re-search projects and undergraduate theses by more than 50%
App para mejorar el monitoreo actitudinal de alumnas del 4to grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario, Abancay
El objetivo fundamental del estudio es implementar una aplicación móvil para mejorar el monitoreo actitudinal de las alumnas de 4to grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario. El tipo de investigación es aplicada y nivel explicativo, el diseño pre-experimental. La población y la muestra está constituidas por los padres de familia del 4to grado de la Institución Educativa de nivel secundario, la muestra lo conforman los padres de familia que cuentan con dispositivos móviles de alta gama. En la investigación se demostró, que, al usar la aplicación móvil, mejoró considerablemente el monitoreo actitudinal de las alumnas de parte de los padres de familia
The management audit as an effectiveness instrument for the budget execution of the Regional Government of Puno
El propósito de esta investigación es determinar la forma en que la auditoría de gestión como herramienta de medición realiza la evaluación del desempeño del servicio público. El procedimiento de investigación se basa en el siguiente objetivo general: Determinar la incidencia de la Auditoria de gestión en la ejecución presupuestal de gastos del Gobierno Regional de Puno en los periodos 2017 y 2018; la investigación ha utilizado métodos científicos como los métodos descriptivos, analíticos y deductivos para desarrollar y generar conocimiento relacionado con el tema de investigación abordado. Los resultados del estudio pueden resumirse de la siguiente manera: el establecimiento no cumple con los objetivos y metas del gasto presupuestario; no existe un cronograma de capacitación del personal que genere problemas de interés para mejorar el desempeño laboral que no se actualiza. Y los mecanismos de control que reducen los riesgos y los efectos adversos en esta área no se evalúan ni aplican adecuadamente. No existe una gestión eficiente de los recursos de la empresa. Y el presupuesto de gasto casi nunca se realiza según lo planeado; en consecuencia, el indicador de eficacia del presupuesto de gastos para los objetivos presupuestarios para el período 2017 fue de 0,89, ya que se clasificó como regular según el indicador de gestión y según el indicador de gestión como deficiente en 2018. Esto significa que se han producido deficiencias en la ejecución del gasto y que la empresa no pudo lograr
Comparación del rendimiento académico de matemática con diferente jornada escolar en estudiantes, Andahuaylas
El estudio tuvo como objetivo fundamental confrontar el grado de rendimiento académico en matemática entre estudiantes de Instituciones Educativas con diferente Jornada Escolar del distrito de Andahuaylas. El estudio es cuantitativo y no experimental, el diseño descriptivo comparativo. La población fué constituida por Instituciones del nivel secundario del distrito de Andahuaylas, la muestra lo conformaron estudiantes de una institución de jornada completa y una de jornada regular. El estudio arriba a la conclusión que existe diferencia significativa en el rendimiento académico de los estudiantes de jornada escolar completa con respecto a los estudiantes de jornada regular
Telemonitoring and decision support system for covid-19 patients in the hospitalization área
La pandemia de coronavirus se identificó como un nuevo virus beta-corona-ARN, denominado coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2), debido a su similitud con el SARS-CoV-1. La Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) como pandemia debido a los alarmantes niveles de propagación, gravedad e inacción. Actualmente, hay más de 5,2 millones de contagios en el mundo. En Perú, hay más de 115 000 infectados. Esta enfermedad ha tenido un fuerte impacto en el equipo de salud: se registraron numerosos contagios en el personal sanitario, principalmente en quienes prestan servicios en la primera línea de atención a casos sospechosos o confirmados. De esta manera, cuando existen altas tasas de contagio dentro del equipo de salud, los sistemas de salud pierden la capacidad de brindar una respuesta adecuada, lo que reduce su resiliencia. En el Perú existen más de mil médicos contagiados, una de las razones es la constante interacción con pacientes infectados y sospechosos, además de la escasez de equipos de protección personal (EPP) y la entrega tardía al personal de salud (EPP), por todo lo anterior, se propone un sistema de tele monitoreo y soporte a la toma de decisiones para pacientes covid-19 en el área de hospitalización.The coronavirus pandemic was identified as a new beta-corona-RNA virus that has now been called severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS - CoV - 2), due to its similarity to SARS - CoV1. The World Health Organization (WHO) has declared the coronavirus disease 2019 (COVID - 19) as a pandemic due to the alarming levels of spread, severity and inaction, currently there are more than 5.2 million infections in the world, In Peru there are more than 115 thousand infected, this disease has had a strong impact on the health team: numerous infections were registered in health personnel, mainly in those who provide functions in the first line of care for suspected or confirmed cases. In this way, when there are high rates of contagion within the health team, health systems lose the ability to provide an appropriate response, reducing the resilience of the health system. In Peru there are more than a thousand infected doctors, one of the reasons is the constant interaction with infected and suspected patients, also the scarce personal protective equipment, and the late delivery to health personnel (PPE), for everything before aforementioned, a proposal is made for a telemonitoring and decision support system for covid-19 patients in the hospitalization area