Revistas Científicas de la Universidad Andina del Cusco
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El metadiscurso interpersonal: aplicación y funciones en artículos de investigación científica – universitaria
The purpose of this article accounts for the interpersonal metadiscursive analysis of the different typologies that are handled on metadiscursive strategies as well as the modality modifiers introduced in a written corpus of university scientific research articles from various disciplines with the aim of determining how the University researchers make known their commitment, position with the discipline, the interrelation with their peers which may be related according to the type of research. The metadiscursive functions were identified according to the categories of interpersonal metadiscourse proposed by Hyland (2000) where we analyzed the markers of discursive nuances, certainty markers, attributing markers, attitudinal markers and comments. As it is a type of analysis of recent application, the article analyzes these proposed implications based on corpus and its most relevant aspects and allows us to reflect on the discursive practices themselves.El propósito de este artículo da cuenta del análisis metadiscursivo interpersonal de las distintas tipologías que se manejan sobre las estrategias metadiscursivas, así como los modificadores de modalidad introducidos en un corpus escrito de artículos de investigación científica universitaria procedentes de diversas disciplinas con el objetivo de determinar cómo los investigadores universitarios dan a conocer su compromiso, posición con la disciplina, la interrelación con sus pares el cual puede estar relacionado según el tipo de investigación. Se identificaron las funciones metadiscursivas según las categorías del metadiscurso interpersonal propuestas por Hyland (2000) donde analizamos los marcadores de matizadores discursivos, marcadores de certeza, marcadores atribuidores, marcadores actitudinales y comentarios. Al tratarse de un tipo de análisis de reciente aplicación el artículo analiza estas implicancias propuestas basados en corpus y sus aspectos más relevantes y nos permite hacer una reflexión sobre las propias practicas discursiva
El desarrollo de las finanzas públicas en la Región Cusco-Perú- periodo 2018 - 2021
El objetivo de la investigación es describir la eficiencia del desarrollo de las finanzas públicas, la recaudación de ingresos, los gastos públicos de las diferentes municipalidades de la Región del Cusco. Para el manejo de información se recurrió a la página del Ministerio de Economía y Finanzas , los datos muestran que el avance presupuestal. Cusco es del 32.3% frente a 34.9% nacional, los ingresos de Cusco en un 74.94% provienen de las transferencias del gobierno central, solo el 7.97% proviene de los impuestos y contribuciones obligatorias que pagan los habitantes de la región más la venta de servicios prestados de las distintas municipalidades que componen la región. El Perú ha sufrido un estancamiento económico a causa del covid-19, y para reactivar la economía se lanza el programa de Reactiva Perú con un monto de 84 millones de dólares y Cusco tiene un gasto a mayo de 2021 el 31.8%
Importancia de la Inteligencia emocional en la Praxis Docente: Importance of emotional intelligence in teaching praxis
Resumen
Las emociones juegan un rol importante en el desempeño de las personas, en cualquier actividad que desarrollen, y mucho más si estas tienen que ver con el ámbito educativo. Por ello, es importante desarrollar habilidades relacionadas a la inteligencia emocional para que la praxis docente sea mucho más efectiva. La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de correlación entre la inteligencia emocional y la praxis docente en la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Escuela de Estudios Generales. La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional con metodología no experimental de corte de transaccional, porque se recogieron datos en un determinado tiempo. El diseño fue descriptivo correlacional, ya que se buscó asociar las variables para conocer la relación que existe entre ambas. Para la investigación se seleccionaron a 60 docentes de la Escuela de Formación General pertenecientes a la Ciencias y Humanidades. Los instrumentos aplicados fueron la encuesta y la documentación bibliográfica. De acuerdo a los resultados, se observó que hay correlación entre inteligencia emocional y praxis docente lo que llega al nivel Bueno según los rangos (60-80%) con el 57.8%.
 
Las competencias digitales en la Educación Virtual Universitaria
This research takes into account the influence of information and communication technologies (ICT) in Higher Education, in that understanding it is necessary to know the digital skills that allow the use of ICT tools and resources suitable for learning, according to new possibilities and training modalities without distinction of time or space and using the positive of the different theories that guide educational processes. For this purpose, a systematic review of works on ICT and virtual learning environments is carried out.The results indicate that these digital skills can be developed in different areas and allow the performance of different functions according to the available ICT tool and it is concluded by mentioning the possibility of that ICT become a cross-cutting component in educational processes by promoting, among others, an interest in learning continuouslyLa presente investigación tiene en cuenta la influencia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la Educación Superior, en ese entender precisa conocer las competencias digitales que permitan utilizar las herramientas y recursos TIC adecuados al aprendizaje, de acuerdo a las nuevas posibilidades y modalidades de formación sin distinción de tiempo ni espacio y empleando lo positivo de las diferentes teorías que orientan los procesos educativos. Para este efecto se realiza una revisión sistemática de trabajos sobre TIC y entornos virtuales de aprendizaje, Los resultados indican que estas competencias digitales se pueden desarrollar en diferentes áreas y permiten la realización de distintas funciones según la herramienta TIC disponible y se concluye mencionando la posibilidad de que se constituyan las TIC en un componente transversal en los procesos educativos al promover, entre otros, el interés por aprender de manera continua
Plasma rico en plaquetas en Odontología: Revisión de la literatura
El uso de plasa rico en plaquetas es de importante utilidad en las ciencias de la salud. En esta revision de literatura se revisa la evidencia cientifica disponible para el uso del plasma rico en plaquetas aplicado en Odontologia de una forma confiable
El impacto económico de la COVID 19 en la calidad del servicio odontológico.
Con la aparición y permanencia de la covid, los consultorios y clínicas dentales se han visto en la necesidad de replantear sus formas de atención, adoptando nuevos protocolos sin dejar de lado la calidad de atención. La nueva normalidad, hará que tanto consultorios como centros y clínicas dentales asuman su rol de empresas, estas deberán mostrar su calidad en todo nivel, por lo que será necesario contar con estrategias definidas que permitan encaminarlas a un futuro por lo menos deseable. Como consideraciones clave tendrán que demostrar un buen rendimiento económico, presencia en el mercado, índices de calidad demostrables y una imagen corporativa representada por un equipo que marchará como una unidad funcional sin olvidar que la razón primordial de su existencia es el paciente
La inclusión laboral en las empresas, Una perspectiva de la región Bajío en Guanajuato, México
La investigación surgió de la necesidad de conocer el tema de la inclusión en empresas de la región Bajío en Guanajuato, México y descubrir el nivel de aceptación del capital humano con algún tipo de discapacidad. El estudio permitió abordar 62 empresas de Guanajuato, todas ellas con un convenio firmado para estadía con la Universidad Tecnológica de León (UTL) , en el año 2018. La información recabada indica que el 45% de las empresas participantes cuentan con políticas de inclusión, pero solo 33 de ellas (53.20%) cuentan con personal con alguna discapacidad, siendo que el 69.55% pertenece al género masculino y el 30.45% femenino, el 78.57% de colaboradores con discapacidad su ubican en nivel operativo. Un 41.18% cuenta con nivel educativo únicamente de primaria, 50% pertenece a un rango de edad entre 24 y 29 años. De las empresas el 45.8% tiene instalaciones adaptadas mientras que 57.4% tiene menos de un año aplicando políticas de inclusión. 46.6% de las organizaciones han implementado programas para sensibilizar sobre este tema. Se ha comenzado a fortalecer un nuevo pensamiento acompañado de infraestructura y políticas para incluir a las personas con discapacidad al mercado laboral. Sin embargo, el esfuerzo es insuficiente, aún falta por cambiar paradigmas en la población, capacitar al personal desde nivel directivo y cultivar los conocimientos, habilidades y actitud de talentos con discapacidad
Intervención arquitectónica del puesto de control y acceso de Limonal-Manu para el centro de interpretación de Limonal: Architectural intervention of the Limonal-Manu control and access post for the Limonal interpretation center
The present investigation developed an evaluation and proposal of solutions to the problems of the infrastructure given in the Limonal Control Post, which works as the access, registration and control infrastructure of the Manu National Park, which also contributes to the surveillance of flora and fauna and basic education for visitors, the main objective being to improve the provision of services provided in this infrastructure. Using the analytical-deductive method, the deficiencies in the current infrastructure in the space, form, function and energy components were found to optimize the performance of activities and the provision of services. Research is defined as APPLICATION, where different proposals were put into practice based on the application of technological and scientific knowledge. The project was carried out in agreement with the Vice-Rectorate for Research of the Andean University of Cusco, the Zoological Society of Frankfurt and the National Service of Protected Areas SERNANP, the intervention area being 100m2 at the Limonal Control Post, located in the lower basin of the Manu river, the results show greater efficiency in the provision of surveillance and control services, increased energy supply, improved bioclimatic comfort and improved educational service, some criteria being used as the basis for improving the habitability, energy and construction conditions of the jungle.La presente investigación desarrollo una evaluación y propuestas a los problemas arquitectónicos del Puesto de Control de Limonal, el cual funciona como infraestructura de acceso, registro y control del Parque Nacional del Manu, el cual además contribuye a la vigilancia de la flora y fauna y educación básica de los visitantes, siendo el objetivo principal de este trabajo la mejora de la prestación de los servicios dados en esta infraestructura a través de una intervención arquitectónica. Utilizando el método analítico-deductivo se procedió a encontrar las deficiencias en la actual edificación evaluando los componentes espacio, formal, funcional y energéticos para la realización de cambios y la optimización en la realización de las actividades y la prestación de los servicios. La investigación se define como APLICATIVA, en donde se llevó a la práctica diferentes propuestas en base de conocimiento tecnológico y científico. El proyecto se llevó a cabo en convenio entre el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Andina del Cusco, la Sociedad Zoológica de Fránkfurt y el Servicio Nacional de Áreas Protegidas SERNANP, siendo el área de intervención de 100 m2 en el Puesto de Control de Limonal, ubicado en la cuenca baja del río Manu, los resultados obtenidos muestran una mayor eficiencia en la prestación de los servicios de vigilancia y control, incremento del abastecimiento energético, mejora en el confort bioclimático y mejora del servicio educativo, siendo algunos criterios usados base para la mejora de las condiciones de habitabilidad, energéticas y constructivas de la selva
Las microempresas en épocas de pandemia: experiencia de los emprendedores 2020
el objetivo es aproximarse al comportamiento y expectativas de las micro y pequeñas empresas (Mypes) en tiempos de pandemia . Estudio cualitativo, de perspectiva subjetiva, desarrollado en base a opinión del emprendedor microempresario que conduce su propia actividad económica. muestra no probabilística de once contagio; el cuestionario tuvo diez ítems, fue diseñado con la herramienta Formularios Google para facilitar su envío en línea. Se identificaron como categorías de análisis el impacto percibido de la pandemia en su actividad económica, acción de la micro y pequeña empresa frente a las obligaciones tributarias, la decisión respecto a la continuidad del negocio y las decisiones adoptadas ante la coyuntura. Como conclusión se encontró que, la percepción del microempresario, la pandemia del COVID-19 y la cuarentena en el país han tenido un impacto negativo en la actividad de las micro y pequeñas empresas, con respeto a volumen de trabajo atendido y los ingresos