DSpace at Dokuz Eylul University
Not a member yet
10837 research outputs found
Sort by
The Advantages of Brain based Learning in ELT Classes
Full text linkIn the recent years, lots of new methods and approaches have been used in ELT classes.There are lots of language educators who have realised that new techniques and approaches help language learners more than the other techniques and approaches which were used in the past. Brain based learning is not a new technique in language education, but there are new approaches which arerelated with brain based learning in ELT classes.This study deals with the advantages of brain based learningin English language teaching classes. Sample class activities will be handled. The useful web-sites will be suggested for brain based learning activities
USING STRUCTURAL EQUATION MODELING TO DETERMINE VOICE OF CUSTOMER IN QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT
Full text linkGünümüzde sürekli olarak gelişen ve değişim gösteren rekabet koşullarında hizmet ve/veya ürün üreten firmalar, hangi sektörde olurlarsa olsunlar yaşamlarını sürdürebilmek adına bu değişime ayak uydurmak zorundadırlar. Değişime ayak uyduramayan firmalar sona çabuk yaklaşırken, değişimi yakalayan firmalar uzun yıllar varlıklarını devam ettirebilmektedir. Değişimi yakalamak ise müşterilerin beklentilerinin doğru bir şekilde karşılanması ile mümkündür. Bu çalışmada, müşterinin beklentilerinin karşılanmasında sıklıkla kullanılan Kalite Fonksiyon Göçerimi (QFD) ile son yıllarda önemi giderek artan Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) bir araya getirilmiştir. QFD' de müşteri sesi, YEM kullanılarak belirlenmiş ve bir GSM şirketi ile ilgili örnek bir uygulamaya yer verilmiştir Companies operating in today's world have to adapt to constantly evolving and changing conditions of the competition to survive no matter which sector they work in. Companies adapting to change continue to live for years but those that cannot adapt doesn't exist so long. Adapting to change is possible only by answering the expectation of customers. Quality Function Deployment (QFD) and Structural Equation Modeling (SEM) which has growing importance in recent years are combined in this study. In QFD, voice of customer is determined by using SEM and an application example about a GSM operator is presented
The indoor and outdoor use of typography as reflecting the social structure and urban culture in İzmir and Milan
No full textBu araştırmada, İzmir ve Milano kent örnekleri üzerinden, Toplumsal Yapı ve Kent Kültürünü Yansıtması Bakımından Kentin Açık ve Kapalı Alanlarında Tipografinin Kullanımı incelenmektedir. Araştırma için, tarihsel süreci ve toplumsal değişimi göstermesi bakımından kent mimarisi, sokak ve caddeleri, açık ve kapalı alanları göz önüne alınarak; araştırma kapsamında İzmir ve Milano'nun belirli çevreleri ele alınmıştır. Bu doğrultuda, kentin tarihsel dokusunu içermesinin yanında modern kent dokusunun oluşumuna katkı sağlamaları nedeniyle İzmir'de Konak (Kemeraltı, Alsancak Gül Sokak, İkiçeşmelik Caddesi, Konak Meydanı), Karşıyaka (1717 Sokak (Çarşı), Cengiz Topel Caddesi, Anayasa Meydanı), Buca (Uğur Mumcu Caddesi, Forbes Caddesi, Orgeneral Çevik Bir Meydanı) semtleri; Milano'da ise Merkez (Duomo Meydanı, Il Corso Vittorio Emanuele (Vittorio Emanuele Caddesi), Vittorio Emanuele Pasajı, Corso Dante), Brera (Via Montenapoleone, Via Brera, Piazza San Babila), Navigli (Navigli, Via Tortona, Porta Ticinese, 24 Mayıs Meydanı), Garibaldi (Expo çalışmalarının olduğu alan) semtleri örneklem olarak alınmıştır. Araştırmada araştırma tekniklerinden gözlem tekniğine yer verilerek, görsel kayıtlar, grafik tasarım ürün örnekleri ve yazılı kaynaklardan yararlanılmıştır. Araştırmanın birinci bölümünde toplumsal yapı, kültür, kent kültürü kavramları ile ilgili literatür taraması yapılmaktadır. Tipografi kavramı, tarihsel gelişim süreci içinde incelendikten sonra, kentin açık ve kapalı alanlarında kullanımı irdelenmektedir. İkinci bölümde konuyla ilgili ülkemizde ve yurtdışında yapılan araştırmalara değinilmiştir. Üçüncü bölümde araştırma modeli, evren ve örneklem, veri toplama araçları ve veri çözümleme teknikleri açıklanmaktadır. Dördüncü bölümde, araştırmanın alt problemlerine ilişkin bulgular ve yorumlar; beşinci bölümde ise sonuç, tartışma ve öneriler yer almaktadır. In this study, it is examined The Use of Typography Indoor and Outdoor of The City In View of Reflecting The Social Structure and Urban Culture on İzmir and Milano City Examples. For the study, within the research, certain circles of İzmir and Milan are discussed considering urban architecture, streets and avenues, indoor and outdoor in terms of showing the historical process and social change. Accordingly, in addition to containing the city's historical fabric, due to contributing to the formation of modern urban texture, in Izmir Konak (Kemeraltı, Alsancak Rose Street, Ikicesmelik Street, Konak Square), Karşıyaka (1717 Street (Arcade), Cengiz Topel Street, Constitution Square), Buca (Uğur Mumcu Street, Forbes Avenue, Cevik Bir Square) districts; in Milano, the Centre (Duomo Square, Vittorio Emanuele Street, Vittorio Emanuele Arcade, Dante Street), Brera (Via Montenapoleone, Brera Street, San Babila Square), Navigli (Navigli, Tortona Street, Ticinese Door, 24 May Square), Garibaldi (the Expo works area) are taken as the sample districts. In the study, from research techniques observation techniques have taken place, visual recordings, graphic design product samples and written sources have been utilized. In the first part of the study, literature related to the social structure, culture, urban culture has been searched. After examination the historical development of the concept of typography, the use of typography indoor and outdoor of the city is discussed. In the second part, the relevant research in our country and abroad are discussed. In the third part, the research model, research universe and sample, data collection tools and data analysis techniques are described. In the fourth part, research findings and comments related to the problem and the fifth part the results, discussion and recommendations are included
he protective effect of sivelestat and edaravone on ischemia- reperfusion injury in rat ovary
No full textAMAÇ: Bu çalışmada sıçan adneksiyel torsiyon-detorsiyon modelinde overde iskemi/reperfüzyonun neden olduğu hasarın biyokimyasal ve histolojik parametreler üzerinden değerlendirilmesi ve sivelestat ve edaravone verilmesinin bu parametrelerde oluşabilecek değişikliklere etkilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. YÖNTEM: Bu randomize kontrollü deneysel çalışma Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu izni alındıktan sonra, Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Multidisipliner Deney Hayvanları Laboratuvarı'nda gerçekleştirildi. Kırkiki adet dişi Wistar cinsi sıçan (250-300 gr) 6 gruba ayrılarak çalışıldı. Grup 1: Sadece laparotomi uygulanan sham kontrol grubu (n=7), Grup 2: Torsiyon grubu (n=7), Grup 3: Torsiyon-detorsiyon grubu (n=7), Grup 4: Torsiyon-detorsiyon + salin verilen grup (n=7), Grup 5: Torsiyon-detorsiyon + sivelestat verilen grup (n=7), Grup 6: Torsiyon-detorsiyon + edaravone verilen grup (n=7). Over dokusu örnekleri ışık mikroskobunda histolojik olarak incelendi. Sıçanların deney sonunda elde edilen kan örneklerinde ve over dokularında malondialdehit (MDA) düzeyleri ve over dokularında nitrik oksit (NO) düzeyleri çalışıldı. BULGULAR: Histolojik değerlendirmede; reperfüzyon hasarının, sadece iskemik hasara göre daha şiddetli olduğu izlendi. Sivelestat ve edaravone ile bu hasarın azaldığı saptandı. Torsiyon ve detorsiyon gruplarında doku ve serum MDA düzeyleri sham grubuna göre yüksek saptandı (p<0.05). Sivelestat ve edaravone uygulandıktan sonra her iki grupta da serum ve doku MDA düzeylerinde azalma saptandı (p<0.05). Doku NO düzeyleri, sivelestat ve edaravone verilen gruplarda iskemi grubuna göre yüksek saptandı (p<0.05). SONUÇ: Sivelestat ve edaravonenın overin iskemi-reperfüzyon hasarına karşı koruyucu olduğu saptanmıştır. OBJECTIVE: In this study, we aimed to determine the ovarian protective effects of sivelastat and edaravone on ischemia-reperfusion injury in a rat ovarian torsion models and analyze histological-biochemical changes. METHODS: The experimental protocol was approved by the Local Ethics Committee of Faculty of Medicine , Dokuz Eylül University. Surgical procedures were performed in Dokuz Eylül University's Experimental Animal Laboratory. 42 Wistar albino rats weighted 250-300gr divided to 6 groups. (1):sham group, (2):torsion group, (3):torsion-detorsion group, (4): torsion-detorsion /saline group, (5): torsion-detorsion /sivelastat group, (6): torsion-detorsion /edaravone group. The sections of the ovarian tissues were evaluated histologically. Malondialdehyde levels were detected from both plasma and the tissue samples. Nitric oxide levels were detected from the tissue samples. RESULTS: Histological examination confirmed that reperfusion caused more detrimental effects than only ischemia, which could be et least partially prevented by sivelestat and edaravone. Malondialdehyde levels of plasma and ovary were higher in the torsion and detorsion groups than the sham group (p<0.05). After application of sivelestat and edaravone, tissue and plasma MDA levels decreased in both groups (P<0.05). Tissue levels of Nitric Oxide were higher in the sivelestat and edaravone groups than the torsion group. (p<0.05) CONCLUSION: These results indicate that sivelestat and edaravone could be effective agents to prevent ovarian ischemia and reperfusion damage
Professionalism: Concept Analyse
Full text linkBu çalışmada, profesyonelliğin tanımı, hemşirelik kuramları, hemşireler ve öğrenciler tarafından nasıl algılandığı ve profesyonellikle ilgili yapılan çalışmalar incelenmiştir. Sözlükte profesyonellik, profesyonel olma durumu, profesyonel kavramı ise ustalaşmış, uzmanlaşmış terimleri ile açıklanmaktadır. Bir mesleğin profesyonellik düzeyi, bazı kriterlere göre değerlendirilmektedir. Bireyin profesyonelliği ise bu kriterlerin davranışlarına yansımasıyla ilgilidir. Hemşirelik kuramlarında profesyonellik, yardım etme, ekonomik gelirin ötesinde bağlanma olarak tanımlanmıştır. Kavramla ilgili olarak, profesyonel kimlik, yeterlilik, değerlerin incelendiği ve profesyonellik ölçeğinin kullanıldığı çalışmalar mevcuttur. Eğitimin başındaki öğrenciler profesyonelliği, yüzeyel ve toplum imajı doğrultusunda algılamaktadırlar. Hemşirelerde profesyonelliğin otonomi, mesleki örgütlere üyelik ve bilimsel makale yazma gibi kriterleri düşük çıkmıştır. Hemşireler, memnuniyetsizlik, engellenme, iş yükünden, öğrenciler ise toplum imajı, eğitim yaşantıları ile çalışanların profesyonellik algılarından etkilenmektedirler. Sonuç olarak, soyut bir kavram olan profesyonellik ancak somut eylemlerle daha iyi anlaşılabilir. Bu kavramı, öğrencilerin daha iyi içselleştirebilmesi için yeni eğitim yöntemlerine ve standart bir eylem planının geliştirilmesine gereksinim vardır. In this study, the definition of professionalism, theories of nursing, how it is perceived by the students, nurses and studies about professionalism are examined. Professionalism is used as a synonym for concepts such as job or occupation. In dictionary professionalism is explained as status of being a professionals; profession concept is explained as get skilled or mastered in a specific subject. Level of professionalism is assessed according to some criterias. Professionalism of individualism is related to reflection of these criterios on individuals' behavior. In nursing theories professionalism is defined as to aid people and to engage nursing beyond the economic income. There are studies about the concept such as professional identity, qualification, examination of the values and scale of professionalism. Students at the begining of education perceive the professionalism superficially and accordance with the image of society. Among the nurses, outonomy, membership in professional organizations and scientific research writing criterias are inadequate. Nurses are affected by dissatisfaction, frustration and workload; students are affected by social image, educational life and professionalism perception of employees. In conclusion, professionalism is an abstract concept. But it can be understand with concrete actions. Innovative educational methods and standard action plan is necessary for understanding of professionalism by the students
Determining Critical Thinking Dispositions of Nursing: A Comperative Study
Full text linkGiriş: Meme kanseri tanı, tedavi ve tedavi sonrası dönemde kadının yaşantısını fiziksel ve psikososyal boyutlarda çok yönlü olarak etkileyen ve yaşam kalitesinde azalmayla sonuçlanan bir hastalıktır. Literatürde müdahale çalışmaları çoğunlukla tanı ve tedavi döneminde yürütülmüş olup, tedavi sonrası dönemle ilgili müdahale çalışmaları sınırlıdır. Bu noktada tedavi sonrası dönemde yaşam kalitesini arttırmada, sağkalanların psikososyal gereksinimlerini bütüncül bir yaklaşımla değerlendirmede ve etkili müdahaleleri planlamada örnek bakım modellerinin geliştirilmesine gereksinim vardır. Bu çalışmanın amacı doktora tezi kapsamında geliştirilen ve meme kanseri sağ kalanlarına evde uygulanan Neuman sistemler modeline göre hazırlanan psikoeğitim programını bir vaka örneği üzerinden sunmak ve süreçle ilgili deneyimleri paylaşmaktır Introduction: Breast cancer is a desease which affects a woman's life during the diagnosis, treatment and post-treatment periods both physically and psychosocially, resulting in reduction in quality of life. In the literature, there are a limited number of intervention studies conducted during the post-treatment period; they have been mostly carried out during the diagnosis and treatment periods. Therefore, there is great need to develop sample assessment and care planning models in order to improve the quality of life during the post-treatment period, to evaluate the psychosocial needs of survivors with a holistic approach and to plan effective interventions. The aim of this study is to present a psycho-education program to be applied to breast cancer survivors at home with a sample case. The program was developed within the scope of a doctoral thesis and based on the Neuman systems model
Historiography Of Serafettin Turan
Full text linkŞerafettin Turan, yaşayan önemli Türk tarihçilerinden biridir. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih- Coğrafya Fakültesi geleneğinde yetişmiş ve uzun yıllar aynı fakültede öğretim üyeliği yapmıştır. Prof. Dr. Şerafettin Turan, "Osmanlı Teşkilatında Hassa Mimarları", "Kanuni Süleyman Dönemi Taht Kavgaları", "Türkiye- İtalya İlişkileri" ve daha pek özgün araştırmasıyla Osmanlı Tarihi araştırmalarına önemli katkılar yapmıştır. Turan'ın Osmanlı Tarihi üzerine yaptığı çalışmalar kadar Kültür Tarihi ve Türkiye'nin yakın tarihi üzerine de kaynak sayılacak eserler vermiştir. Profesör Dr. Şerafettin Turan, Cumhuriyet'i kuran kadroların lideri Mustafa Kemal Atatürk ve İsmet İnönü üzerine biyografi çalışmaları yaparak da özgün eserler vermiştir. Bu çalışmada, Şerafettin Turan'ın söylediklerinden, yorumlarından ve yaklaşımlarından hareket ederek, onun tarihçiliğinin çok yönlülüğü, tarihçiliğinde geçirdiği evreler tarih bilimine yaptığı katkılar ve yakın tarihe bakışı ele alınıp irdelenmeye çalışılacaktır. Şerafettin Turan who had grown in Ankara University DTCF tradition, had officiated as staff member long years. He beleived to republic ideal as an intellectual and he never changed his attitude. Like "Special Architects in Otoman Organization" and "Kanuni's Son Shahzadah Beyazıt" he assisted orijinal productions to otoman history area. He also studied at turkish-İtalian relations and cultural history. This important historian didn't studied at only these areas, he created opuses as to source to turkish history. Professor Turan is one of the most important academical historians in this area. Especially after retirement,in his books,he concentrated on area's main basic problemsand he made ascension with his biography workings. In this lectur;directly Historical versatility and evaluation of Şerafettin Turan and his phases in the area,addition to scienc of history are wanted to be researched
Characteristics of Psychiatric Nursing Doctoral Theses
Full text linkGiriş: Hemşirelikte doktora programı, hemşirelik mesleğinin gelişiminde ve yeni bilgilerin uygulanmasında çok önemlidir. Amaç: Bu araştırma Türkiye'de psikiyatri hemşireliği alanında yapılan doktora tezlerinin özelliklerini değerlendirmek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki bu araştırmada tezlere internetten T.C. yüksek öğretim kurulunun "ulusal tez merkezi" sitesi taranarak ulaşılmıştır. Araştırmada 1977-2012 tarihleri arasında psikiyatri hemşireliğinde yapılmış olan 87 doktora tezinin özellikleri değerlendirilmiştir. Bulgular: Araştırmada 1977-2012 tarihleri arasında psikiyatri hemşireliğinde yapılan 87 doktora tezine ulaşılmıştır. Bu tezlerin %37.9'unun 2006-2010 yılları arasında yapıldığı, doktoralı öğretim elemanlarının %40.2'sinin sağlık yüksek okullarında çalıştığı saptanmıştır. Psikiyatri tezlerinin danışmanlarının %54.0'ünün profesör, %23'ünün doçent, %23'ünün ise yardımcı doçent unvanı olduğu, tez danışmanlarının %88.5'inin psikiyatri hemşireliği alanında olduğu belirlenmiştir. Doktora tezlerinin %25.3'ü hemşirelerle, %19.5'i konsültasyon liyezon psikiyatri alanında, %19.5'i psikiyatri servisinde yatan hastalar ile yapılmıştır. Doktora tezlerinin %55.5'inin yarı deneysel tipte, %35.4'ünün tanımlayıcı tipte olduğu, %94.3'ünde veri toplama aracı olarak veri toplama formu ve ölçek kullanıldığı saptanmıştır. Tezlerin örneklem grubunun %23.0'ünü hemşireler oluşturduğu, tezlerin uygulama alanının %57.5'inin hastane, %25.3'ünün okul olduğu belirlenmiştir. Tezlerin örneklem büyüklüğünün % 44.8'inde 60 kişi ve daha az, % 8'inde 500 ve üzeri olduğu, uygulama süresinin %31'inde 1-3 ay, % 2.3'ünde 13 ay ve üzeri olduğu saptanmıştır. Sonuç: Psikiyatri hemşireliği doktora tezlerinin büyük çoğunluğu psikiyatri hemşireliği alanındaki danışmanlar tarafından yürütülmüştür. Tezlerin örneklemini genellikle psikiyatri hastası ile çalışan hemşireler, psikiyatri hastaları ve fiziksel hastalıklı bireyle çalışan sağlık personeli ve fiziksel hastalığı olan bireyler oluşturmuştur. Tezlerin yarıdan fazlası yarı deneysel tipte olup, uygulama süresi çoğunlukla 1-3 aydır Introduction: Nursing doctorate program is very important in the development of the nursing profession and implementation of the new information. Objective: The aim of this study is to assess the characteristics of doctoral theses in the field of psychiatric nursing. Methods: In this cross-sectional descriptive and retrospectif study, the theses have been reached by scanning "national dissertation center" site from T.R. internet board of higher education. In the research, characteristics of the 87 doctoral dissertations in the field of psychiatric nursing have been evaluated. Results: 87 Psychiatric nursing doctoral theses which were written between 1977 and 2012 have been reached. It has been found out that 37.9% of these theses were written between 2006 and 2010 and, 40.2% of instructors who have PhD degree have been working at health high schools. It has been identified that 54.0% of the theses advisors have the title of professor, 23% have the title of associate professors, and 23% have the title of assistant professors, and 88.5% of the theses advisors are in the field of psychiatric nursing. 25.3% of the doctoral theses have been done with nurses, 19.5% in the field of consultation-liaison psychiatry, and 19.5% with patients in psychiatry service. 55.5% of doctoral theses are semi-experimental type, 35.4% is descriptive type, and in 94.3% a data collection form and scale have been used as a data collection tool. It has been determined that 23.0% of the sample group of theses is the nurses, the application area of 57.5% theses is hospitals and 25.3% is schools. In 44.8% of theses sample size there are sixty people or less, in 8% there are five hundred people and above, and 31% of application period is 1-3 months, and 2.3% of application period is 13 months and above. Conclusion: The majority of doctoral theses in the field of psychiatric nursing have been carried out by psychiatric nursing consultants. The sample of theses is usually nurses working with psychiatric patients and psychiatric patients and health care providers working with physically ill individuals and individuals who have physical illnesses. More than half of the dissertations are types of quasi-experimental design and implementation period is usually 1-3 month
Turkish Version Of Skin Self Examination (SSE) Form: Validity Study
Full text linkGiriş: Deri kanserleri toplumda sık rastlanılan kanserlerden biridir. Deri kanseri genç yaşlarda oluşabilir ve yaş ilerledikçe risk artar. Eğer erken evrelerde saptanırsa, deri kanserlerinin tedavisi kolaydır. Erken tanı ve tedavi için kendi kendine deri muayenesi önemlidir. Amaç: Kendi kendine deri muayenesi adımlarını Türk diline uyarlamak ve geçerliliğini test etmek amaçlanmıştır. Yöntem: Metodolojik araştırma Şubat 2012'de İzmir ilinde yürütülmüştür. Amerikan Deri Kanseri Vakfı (The Skin Cancer Foundation) tarafından önerilen kendi kendine deri muayenesi adımları uyarlanmıştır. Kendi kendine deri muayenesi basit sekiz adım içermektedir. Uyarlama için elektronik postayla izin alınmıştır. Formun dil uyarlaması, kapsam geçerlik indeksi, Kendall W uyumluluk düzeyi ve pilot uygulama çalışmaları yürütülmüştür. Bulgular: Dil uyarlaması kapsamında çeviri, geri çeviri ve orijinal ölçek ile karşılaştırma yapıldıktan sonra form oluşturulmuştur. Kapsam geçerlik indeksi .98 bulunmuştur. Analiz sonucunda Kendall W .047 olarak elde edilmiştir (p= .889). Pilot çalışma sonucunda forma son hali verilmiştir. Sonuç: Kendi kendine deri muayenesi formu Türk diline uygun, açık, anlaşılır, geçerli ve uygulanabilir bir erken tanı aracıdır. Introduction: Skin cancer is a common cancer in society. Skin cancer may occur at a young age and risk increases with age. If detected early stages, the treatment could be easy to detect. Skin self examination is important for early diagnosis and treatment. Aim: It was aimed to test Turkish version of skin self examination form and its the validity. Method: Methodological research was conducted in February 2012 in Izmir. Steps of skin self examination offered by The Skin Cancer Foundation was adapted. Skin self examination includes simple eight steps. Permission was granted by electronic mail for adaptation. Steps for adapting to the Turkish language has been allowed by electronic mail. Language adaption, content validity index, Kendall's W coefficient of concordance test, and pilot study were carried out. Results: Form was prepared after language adaptation under the translation, back translation and the comparison with the original scale. Content validity index was found .98. After the analysis Kendall W was found .047 (p = .889). The final version of the form was prepared as a result of the pilot study. Conclusion: Skin self examination form is an early diagnostic tool, suitable for Turkish language, clear, understandable, valid and applicabl
