Revista de Humanidades Digitales
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The IStReS database: Reflections on the configuration of the field of Iberian Studies
This paper discusses the objectives and methodologies of the IStReS (Iberian Studies Reference Site) project. IStReS (http://istres.letras.ulisboa.pt) is an online platform that provides tools for researchers in the field of Iberian Studies, which include a searchable bibliographic database, a “Who’s who” of relevant scholars in the field, and frequent news updates about happenings in the discipline. On the other hand, it presents an analysis of the 1,786 references that are currently included in the database in order to obtain a more detailed image of the status of Iberian Studies today. The results will allow to draw some conclusions on the current configuration of the field
La codificación XML en el ámbito de las Ciencias Historiográficas. Algunas propuestas para su uso y desarrollo
En el presente trabajo intentaremos realizar un acercamiento a los distintos proyectos que han vinculado el metalenguaje de marcado XML con las Ciencias Historiográficas en lo relativo a la codificación textual. Revisaremos, posteriormente, tres de los estándares más empleados para la codificación de textos y valoraremos cuál es el más adecuado a nuestras disciplinas, poniendo especial énfasis en los aspectos que susciten una mayor problemática en orden a su adaptación. Para los casos en los que ello suceda, como en la información referida al análisis diplomático, trataremos de encontrar una posible solución. Por último, expondremos cuáles son algunos de los resultados que podemos esperar a partir de la transformación de los documentos XML, un paso que podría ayudar a convencer de los beneficios de la codificación respecto de ediciones que no incluyen este recurso
Mapeando la Edad Media: intercambios artísticos en el Mediterráneo y Sistemas de Información Geográfica (SIG). El Proyecto ArtMedGIS
La intención principal de este artículo es presentar los resultados del Proyecto ArtMedGIS (MSCA – H2020, Grant Agreement nº 699818). El objetivo principal de este Proyecto es evaluar los intercambios artísticos en el Mediterráneo tardomedieval a través de la aplicación de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), partiendo del estudio de tres elementos preseleccionados: los muqarnaṣ, los arcos de herradura apuntados y las denominadas Masŷid o Masāŷid al-Ŷanā’iz. El uso de los SIG ha permitido elaborar numerosos materiales cartográficos innovadores para analizar diferentes fenómenos ligados a los intercambios artísticos y a la distribución geográfica de los elementos preseleccionados anteriormente mencionados
Reseña de Álvarez Ramos, Eva y Blasco Pascual, Javier (eds.): "Humanidades Digitales. Retos, Recursos y Nuevas Propuestas"
El objetivo primero de esta reseña consiste en acercarnos a una publicación dentro de un campo que está experimentando un importante desarrollo, pero que, en el caso de la lengua española, aún necesita de avances en las reflexiones sobre las tareas que facilitan los recursos digitales, no solo para ayudar al proceso de digitalización con el fin de seguir comprendiendo nuestro pasado, sino para crear, merced a la tecnología, nuevos materiales didácticos para el presente, a la vez que propiciar el diálogo académico abierto para interpretar los enfoques teóricos y metodológicos del futuro cercano. Además, con esta reseña se pretende facilitar la consulta de los trabajos publicados en estas actas, de forma que puedan observarse aquellos aspectos en los que la disciplina Humanidades Digitales debe consolidarse o aquellos otros en los que debe reconfigurarse, o en su caso, abandonarse por no ser específicos o representativos para el desarrollo de las humanidades digitales
La literatura digital y los nuevos formatos de edición literaria
En este trabajo se abordan los cambios que ha sufrido el concepto de edición desde la perspectiva de un nuevo género de expresión literaria: la literatura digital. Se detallan los géneros de literatura digital con mayor proyección repasando su historia y actualidad, y las nuevas fórmulas de edición digital que han surgido a raíz de los anteriores. Es una historia de la literatura digital y de aquellos aspectos o herramientas nuevos que estas nuevas producciones han motivado: nuevos códigos o formatos, nuevos programas informáticos de producción, nuevos aparatos o mecanismos de lectura, nuevos usuarios que son lectores-visualizadores-partícipes-etc., nuevos métodos de edición, nuevos espacios de preservación, etc
Competência computacional nas humanidades: construindo interlocuções entre a ciência da informação e as humanidades digitais.
O presente trabalho relata a experiência do Curso de Python para pesquisadores das ciências sociais e humanas. Em face às dificuldades de pesquisadores e estudantes possuírem o letramento necessário para capacitá-los em torno da produção de novas metodologias capazes de recuperar e tratar bases de dados e outros conteúdos digitais seria possível encontrar didáticas e condições práticas para capacitar o pesquisador de Ciências Humanas de modo que ele consiga desenvolver mais autonomia para identificar, confrontar e realizar uma heurística de grandes volumes de dados. A aplicação do curso demonstrou que é possível ampliar o leque de possibilidades de pesquisa para os estudantes, permitindo inclusive que estes vislumbrem novas oportunidades de interlocução dentro das Humanidades Digitais
Biblioteca Electrónica Textual del teatro español (1868-1936) e investigación con grafos
Este artículo presenta, en primer lugar, el proceso de trabajo para la construcción de la Biblioteca Electrónica Textual del Teatro en Español (1868-1936) del Grupo de Humanidades y Edición Digital (GHEDI). Dentro de las decisiones y labores realizadas hasta la fecha encontramos: la elección de los autores, el proceso de trabajo de las obras que se han editado con lenguaje de marcado XML-TEI, la construcción de metadatos y la utilización posterior de grafos para el análisis de las piezas dramáticas. En segundo lugar, encontramos una reflexión sobre el valor del uso de los grafos y el alcance de los metadatos empleados, a partir del estudio de los grafos elaborados sobre dos obras: Electra de Benito Pérez Galdós y Luces de bohemia de Valle-Inclán
Mediatización y digitalización del patrimonio cultural. El caso de la Mediateca del Instituto Nacional de Antropología e Historia
La relación entre patrimonio cultural y medios de comunicación ha tenido una transformación con la incursión de los recursos digitales. Este trabajo comprende esta relación a partir de un par de explicaciones teóricas. La primera de ellas con el concepto de sociedad red establecido por Manuel Castells y, por otro lado, el proceso de mediatización que delinea Stig Hjarvard. Para acercarnos de forma deductiva a este fenómeno se analizan las características de la biblioteca digital del Instituto Nacional de Antropología e Historia y la resignificación del patrimonio cultural desde el plano digital
El editor de textos ante el reto digital: elogio de la edición 2.0
Este artículo reflexiona y defiende la importancia del editor en el siglo XXI. Para ello, traza un recorrido desde el Lachmann hasta a la actualidad, de la edición científica de textos clásicos a la de textos nacidos de la oralidad o de la escritura medieval hasta la edición de textos digitales realizada con herramientas digitales. Se plantea qué es el texto digital y sus similitudes y diferencias con el texto escrito y oral así como las implicaciones que esto tiene a la hora de hacer una edición crítica. Por último, establece los principios que deberán guiar el desarrollo de ediciones digitales. Apuesta por un modelo que conjugue los tres niveles del texto (facsímil, transcripción y texto crítico), hipertextual y que permita incluir y recuperar un alto grado de información
Reseña de Historia y memoria en Red. Un nuevo reto para la historiografía
EIROA SAN FRANCISCO, Matilde (Coord.), Historia y memoria en Red. Un nuevo reto para la historiografía. Editorial Síntesis, Madrid, 2018